【荐】气球比赛作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的气球比赛作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
气球比赛作文 篇1
马上要进行吹气球比赛啦！
我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候，眉毛弯弯的，像个月牙。我的眼睛大大的，像两个小圆球；脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次，我看到同桌的眉毛向上弯，像个弯弯的`香蕉，嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋，肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了，我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球，五彩缤纷的世界很漂亮！
气球比赛作文 篇2
今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。
老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。
游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩！”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。
老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的.。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。
游戏继续激烈地进行着。
最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。
这个游戏不仅活跃了我们的课堂，还让我懂得了吹气球的技巧，真是一举两得呀！
气球比赛作文 篇3
今天，老师从讲台上拿出一把五颜六色的气球，说：“今天我们来进行一次吹气球比赛，说完，老师便转过身去，在黑板上写下游戏规则：在30秒之内，谁吹的气球更大或直接把气球吹爆，就获得胜利。老师把大家分成A、B两组，每组上来3人。A组上来的是李路然、戴鑫、王丽佳，B组上来的是鲁译文、王凯进、王雨婷。
第一回合是鲁译文对战戴鑫，经过戴鑫的努力，她赢了！我们B组人对鲁译文十分失望。
第二回合是李路然对战王雨婷。我们伤脑筋期待的眼神向她望去，她费了九牛二虎之力，王雨婷赢了李路然。我们组的人欢呼起来。
第三回合十分激烈，比赛前，选手们都非常激动，老师一声令下，他们深吸一口气，使出吃奶的`力气，底下的同学有的一边喊加油，一边拍着桌子，仍的捂着耳朵，还有的连看都不敢看。我想：谁会赢？这时，两人紧闭眼睛，脸涨得通红，气球也从“乒乓球”变成了“大西瓜。”“嘭”地一声，王凯进的气球破了。最后我们反败为胜。
接着，我们又玩了一个小游戏，放气球。老师说：“放”。我们松开手中的气球，这时，只见五颜六色的气球在空中乱窜，像刚学会飞的小鸟。
快乐的时间总是短暂的，这节课在欢声笑语中结束了。
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