比赛的作文6篇(精品)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的比赛的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
去年八月份的世界男子篮球锦标赛，是我国篮球史上最精彩、最激烈、最扬眉吐气的一场比赛，令我至今难忘。
那一天是8月24日，也是中国队小组赛的最后一场比赛，对手是斯洛文尼亚队。中国队前面的战绩仅为一胜四负，这场球只能赢不能输。这场球只要胜利的话，中国队就能以小组第四出线，进入世界前十六强。你们别看斯洛文尼亚这个国家很少听别人提过，但他们的实力却很强，队中卧虎藏龙，有5名队员在NBA打球。前面以二胜三负的战绩，一只脚已经踏入了十六强，中国队绝对不可低估对手的实力。
随着裁判员一声哨响，这场强强对阵的比赛终于开始了。中国队首先掌控球权，好的，刘炜一次巧妙的助攻，把球分给了内线的姚明，球进了!中国队投进了开哨球，接着，中国队又是一阵猛攻，比赛刚刚开始中国队就拉开了比分，以8：0领先，给了对方当头一棒，让他们毫无还手之力。对方主教练没办法，只好请求了一个暂停……
比赛大约只剩下一分半钟了，斯洛文尼亚队以74：70领先4分。这时，24秒表出现了一点小问题。虽然中国队的这次进攻时间只剩下3秒了，但双方都毫不放弃。就在这时，刘炜把球传给了朱方雨，三分出手，球进了!全场一片肃静。可是防守时，朱方雨犯了一点小失误，在对方身上犯规，给了对手两次罚球的机会。可对方没有做好心理准备，好的，两罚一中，中国队只落后两分了。朱方雨一个巧妙的长传，把球传给了已经打满全场的姚明，他使出吃奶的劲，顽强地把比分扳平了。双方再一次站在了同一起跑线上，可是中国队似乎还是沉浸在把比分扳平的'喜悦之中，内线出现了空位，对方轻而易举地把球送进了篮框，我好不叹息：距离全场比赛结束只剩下0﹒68秒了，中国队还落后2分，看来中国队没有什么希望了，但队员们没有放弃胜利的机会，刘炜把球传给了本场比赛完全没有手感的王仕鹏，王仕鹏在这千钧一发之即把球运到了前场，对方三名队员上来封盖，三分球出手，进了!
全体观众肃然站起，一片哗然，为中国队鼓掌喝彩，因为中国队为他们奉献了一场精彩的比赛。队员们也激动得拥抱在了一起，教练瞬间举起了双臂，我那颗蹦到嗓子眼的心也掉下来了。
中国队这永不言败、顽强拼博的精神永远会激励着我们前进。
比赛的作文 篇2
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。在这寒冷的冬季，每年一次的拔河比赛开始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上场。我班的男生个个人高马大，对这场比赛信心满满，他们摩拳擦掌，好像冠军非我班莫属似的。裁判提示准备好，男生们紧紧地拽住粗麻绳，后面的'同学使劲向下压，他们绷着脸，面露紧张且全神贯注的盯着前面。“嘟”一声哨响，比赛开始了。对方的实力也不差，他们与我班不分上下，一会红绳靠左，一会偏右。顿时，拔河比赛陷入僵持之中，时间好似在这一刻停止了似的。班主任卜老师，依然在沉着地指挥，女生们在大声地为他们加油和鼓劲。突然，在男生发了疯似的吼声中，绳子朝着我们的方向移动。“耶，我们班赢了！”
今儿个真高兴，我们不仅取得了好成绩，还加强了锻炼，增加了同学们之间的友谊，更重要的是我从中学到了很多东西。比如：我知道了什么叫团结，团结就是互相帮助，有难同当，有乐同享。拔河其实就像生活，一个人如果没有朋友是不可能成功，一个人没有家人鼓励是无法登上高山。不论大家在生活中和学习中都要团结，互帮互助只有这样才能得到最美满的收获。
比赛的作文 篇3
“加油，加油！”你听操场上传来一阵又一阵的呐喊声和欢呼声，这是怎么回事？是什么事情这么热闹呢？原来，我们班在举行爬行比赛，欲知赛事如何，且听我娓娓道来吧！
周五，老师随着上课铃声步入教室，同学们顿时安静下来。老师笑眯眯的说：“今天咱们玩一场爬行游戏吧！”我们先是一怔，直勾勾地盯着老师，片刻之后，全班上下发出一阵欢呼。在老师的倒计时中，瞬时，教室里空无一人。
来到操场，我们先做热身运动，那可谓是花样百出，有的像扭秧歌，有的摇头晃脑，还有的来了一个原地“三周半”的.大旋转。接下来老师宣布比赛规则：首先，爬行比赛姿势四肢着地，膝盖绝对不能碰地，违者犯规；然后，男女生各站一队，一对一挑战。随着老师的一声令下，打头阵的两个同学像乌龟一样爬了出去。只见他们使出全身的解数，拼命前行。我方队员张一驰快到终点时，身子一歪，顺势滚到了终点，获得了一个“开门红”。张开泰不愧为“飞毛腿”，他的脚往后猛一蹬，身子向前一跃，一会儿就冲到了终点。在同学们欢呼呐喊声中，每个人都摩拳擦掌、跃跃欲试。终于轮到我了，我迫不及待地冲向赛常我咬紧牙关，憋着一股劲，脑子里只有一个念头：爬爬爬……最后，我们男生遥遥领先，大获全胜。
这场有趣的比赛既让我们“开心一刻”，又锻炼了身体。
比赛的作文 篇4
11月29日，我们四年级举行了一场精彩的比赛：双龙戏珠。
双龙戏珠的规则是两个人面对面，中间夹着一个球，两手张开，侧步走。比赛即将开始，我想：这次我一定要尽自己的全力，为班级争得荣誉。来到赛场，老师把我们排成两队。
”比赛开始“随着一声令下。比赛开始了。我们班的李翔宇和周光耀像离了弦的箭一样，往女生走去。这时，我们班的同学不禁为他们加油喝彩，有的.甚至激动地跳起来。我既高兴又紧张，高兴的是我们班速度很快，紧张的是就要轮到我了。
终于，轮到我了。我和高逸涵接到球后，迅速把球夹住侧步走。就快要到另一队的时候。突然，我们的方向歪了。幸好，我及时调整了方向。把球运给另一队。
虽然，结果还没出来，但是我仍然感到很快乐。因为比赛结果并不太重要，过程才是最重要的！
比赛的作文 篇5
风和日丽的早晨，我和朋友们正在“会议室”里讨论今天该怎么过。“总经理”说：“今天，不如去池边来一场比赛，”“什么比赛？”捉鱼和虾的比赛，我们分成两组，一组钓鱼，一组捉虾。怎么样？”“好”
准备好东西后，我们便出发了。就来到了水塘边，在水塘边做好了准备。随着一声令下我们开使了比赛。起初第二小队出师不利，我们已经钓了五条草鱼但他们却一只草虾都没捉到。
后来，他们吸取经验，不向刚才一样大声讲话。他们桶里的虾慢慢的变的多了起来，远远的超过了我们。“槽了，我们的鱼饵不多了，该怎么办？”“我们不如再分成两队，一队钓鱼，一队去找鱼儿饵。”“好，就这么办。”
接下来发生的事更让人意想不到，我们队全都被螃蟹“攻击”了每次掣杆都钓上螃蟹，“该怎么办？鱼饵都被螃蟹拉掉了”“我们把没上鱼饵的鱼钩去钓螃蟹，这样既不被螃蟹拉掉鱼饵又能钓上螃蟹，真是一举两得。”“别说了，快干吧，他们都比我们领先了。”
经过我们的精心策划我们慢慢的赶上去了，可是他们也不是省油的灯。他们也在努力的捉虾，不过我们后发制人终于打败了第二小队。结束后，裁判宣布：“今天的比赛，第二小队取得了胜利。不过在下午决定比赛吃鱼和虾第二小队还有取胜的'机会，我在这劝大家一句，最好不要吃午饭。好了大家下午在我家集和大家都回家吧。
到吴高俊 了下午我们来到了裁判家，刚进门口就闻到了一股香味。裁判说：“现在开使比赛。”一声令下，大家都蜂涌而上，三分钟后我们和他们吃的一样多。裁判说：“再来一场加时赛，每人都抽签，抽到谁就去比赛。”后来我们抽中的是最不会吃的人，他们也和我们一样。希望他能取胜，我们每人心中都反复发出这个声音。
最后，我们仅靠一小块鱼肉取的了胜利。不过这只是运气，因为那个人在中午吃了点饭，我们才侥幸取的了胜利。
这些回忆真让我怀念。
比赛的作文 篇6
端午节一早，天上就飘起了毛毛细雨，但爸爸妈妈还是带我出发了，因为今天我要参加“小赛虎”足球比赛。
到了足球场，我发现参赛的小朋友和家长们真多，简直是人山人海，我们根据事先的指引，顺利地找到了自己的队伍。我们队有六名队员，其中有两名在读二年级，其他都是一年级学生。虽然我们是第一次见面，但是很快熟悉了，盼望着比赛赶快开始。
根据赛程表，我们需要和四支队伍进行比赛。第一场比赛刚刚开始，我们团结一心，率先进了一球，然后我们就自觉的对自己的球门重兵把守，上半场结束，比分一比零。下半场开始，我们的球员都在进攻，忘记了防守，被对手趁机踢进了一球，真遗憾，这场比赛我们和他们一比一平。剩下的三场比赛，二平一负，由于对手实力很强，取得这样的.成绩，我感到很满意，我相信经过刻苦的训练，明年我们一定能取得更好的成绩。
赛后，我们进行了领奖和拍照的活动，然后就高高兴兴地回家了。
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