比赛的作文

比赛的作文[合集7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的比赛的作文7篇，希望对大家有所帮助。

比赛的作文 篇1

　　上课了，只见老师端着一个盘子，里面装着杯子，珠子和筷子，大步流星的走进教室。我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑，真不知道老师葫芦里卖的的是什么药？原来我们班要举行一次夹珠子比赛。

　　首先，老师清了清嗓子，大声地讲游戏规则：“每个人必须夹一次珠子，看哪个组夹的又快又多。”同学们一听，高兴地一蹦三尺高。我的心里却紧张得像十五只打水——七上八下。同学都迫不及待地等待着游戏的开始。

　　游戏终于开始了，最先出场的是我，我心里十分紧张，心都快跳出嗓子眼了。我屏息凝视地盯着那颗黑色珠子，竖拿着木筷子，对准那颗珠子，夹它的两边，珠子就像滑溜溜的小泥鳅，一下子就从我的手掌心里逃了出去。我并不放弃，准备再次向他发起进攻。我等它不动了，以迅雷不及掩耳之势的速度去夹它，可是它像全身涂了油似的，怎么也夹不起来。同学们都为我捏了一把汗，有人急的直跺脚，有的人恨不得把我的'筷子夺过来帮我夹，还有的不停地为我加油······可是最后我还是空手而归，垂头丧气的把筷子传给了别人。

　　同学们也都争先恐后地夹了起来，有的横着夹，却怎么也加不起来；有的人竖着夹，果然一夹就中；还有人居然违反规则，直接用手去盘子抓······最有趣的人是杨宏业。只见她接过筷子，两只眼睛目不转睛地盯着那颗珠子，手把两根筷子张开，慢慢地对准那颗珠子，马上向那颗珠子发起进攻。可是珠子就像一个滑溜溜的小泥鳅一样，不听使唤。她急着像热锅上的蚂蚁——团团转，脸也涨的通红，像一个熟透的苹果，额头直冒汗手也不停发抖。可是她并不气馁，再一次夹去，终于把珠子夹了起来。

　　这次精彩的夹珠子比赛，在我们的欢声笑语中结束了，通过这个游戏让我明白了：无论做什么事情，都要沉着冷静，不要马马虎虎，就一定能成功。

比赛的作文 篇2

　　晚上，我、爸爸和妈妈难得出来散步。一开始，我们都精神百倍，信心满满。可是到了从实验小学对面的超市往回走的时候，妈妈就感觉有点走不动了。爸爸自告奋勇地说：“我回去骑电瓶车来载你们。”我说：“好的！”说完，爸爸骑着一辆公共自行车走了。

　　爸爸走之后，我对妈妈说：“要不然我们玩跨步比赛吧，石头剪刀布，谁赢了谁就向前跨三步，这样感觉轻松一些。”妈妈欣然同意。一开始，我们都规规矩矩，谁赢了就向前跨三步，不一会儿，我就发现问题了，妈妈的腿比我的长，跨得比我步子大多了。看来我也得使出绝招了，那就是“一字马”，这样一步相当于妈妈的.两步。没想到妈妈也身怀绝技，那就是跳跃式跨步。

　　就这样，我们相互之间你追我赶，不知不觉，已经从浙北大厦走到了图书馆。这时，爸爸骑电瓶车过来了，看到我们俩兴高采烈的样子，疑惑地问：“你们在干什么？那么开心。”我把经过一介绍，爸爸哈哈大笑：“这倒是个好主意，现在可以骑车回家了吗？”“好的。”我应了一声，我们一起回家了。

　　这真是一场有意思的跨步比赛。

比赛的作文 篇3

　　炎炎夏日，晴空万里，一阵阵训话从常奥篮球部中传出，这是“神马”情况？把“镜头聚焦”一下，哦，原来常奥和李公朴小学篮球部的比赛马上要开始了，我们的总教练正在动员、鼓舞士气呢！“你们有信心吗？有信心拿下比赛吗？”“有！”所有常奥俱乐部的“斗士”们咆哮着回应。

　　“哔——”裁判吹响了比赛开始的哨音。跳球！两队的大前锋展开了较量，只见他们同时奋力一蹬，“嘭”两只大手几乎同时扣住了篮球，无奈红队大前锋力大，最终球落入他的手中，随即他手一甩，一记长传，“嗖”篮球传到了他们中锋手中。眼见对方就要投篮，我迅速冲上前去防守，心想：放马过来吧，看我怎样防你。对方已经摆出架势，我三步并成两步，一跃而起，封在他的面前。对方一愣，可球还是出手了，见那篮球才飞出一半，便被一只手拦下了，那当然是我的手。我预判成功，球权于是落在我们的手中，我和大家目光一对，形成了默契——快攻。我抓住空档，一记长传撕开对方防线，我方小前锋成功接球，一个漂亮的三步上篮，稳稳打中，拿下“第一滴血”。

　　比赛继续，敌方计划开始复仇。他们的大前锋背打着前进，我们的防守却是滴水不漏，眼看他们要无功而返了，不料后卫关键时候大意，留下了罚球线回位，对方趁机扳回一城，比分追平！

　　双方你来我往，互不相让。我暗暗咬牙：今天坐镇主场，可得拿出实力给对方瞧瞧！正好，机会来了，我一个眼神示意队友传球给我，通过一个暑假的磨合，我与梓涵的配合可是被称为“大鲨鱼”的，我一个加速，顺利拿到篮球。不出我所料，对方球员迅速过来拦截，我想：让你截下球，不可能！于是一个胯下变向变速交叉步运球过了他。继续带球突破，对方又有两名队员上来封堵，这离我投篮的“最佳位置”可还有段距离啊，才刚过中场呢！怎么办呢？我心一狠，决定放个大招——为常奥拿下第一个三分球。说时迟那时快，我一个急速停球，随即一个背后衔球。果然，那两名防守队员都上当了，只见他们高高跃起，看到我的球一直没出手，他们才反应过来，——上当了！无奈身体开始下坠，趁着机会，我快步冲向三分线，轻轻一跳、深吸口气、瞄准篮筐，用尽吃奶的力气将球抛了出去。距离很远，篮球出手后，我的手反曲了，指尖还是热热的`。看！篮球划出一道优美的弧线，像一颗激光制导导弹，不偏不倚地砸进了篮筐。“哐当”那是我的新纪录啊——三分进球！这也为我们取得了三分的领先优势。

　　“嘟嘟”，这时中场休息的哨声响起，我们带着微弱优势到场边休整。我找了一块大毛巾盖在头上，并浇了一瓶水，把体温降下来；再喝几口运动饮料保持水分，这些保持体力的细节看似不重要，但往往跑动量会成为左右球赛胜负的关键。

　　下半场开始了，我们队继续保持着激昂的斗志，按照教练的布置，打起了节省体力的“跑轰战术”（两个前锋、一个中锋加两个后卫）来提高效率，在有限的进攻时间24秒内多传球、多投篮、多得分。我们的中锋负责中场接应、传球和截球；两个后卫负责篮下盯人，严防死守；我和梓涵两大前锋更是愈战愈勇，频频得分，而梓涵的三分球更是如有神助，不断进球。反观对方则是体力不支、屡投不进、节节败退。

　　直至终场，我们再没给对方机会，最终以51比27，领先24分的战绩主宰了整场比赛，这真是夏日里一场如火如荼的比赛啊！

比赛的作文 篇4

　　各位观众，大家好!这里是校园电视台，我是小解说员李茜。现在正在进行的是溧阳外国语学校第三届运动会三年级女子100米跑比赛，我为您现场直播。

　　比赛还没开始，我先为您介绍一下参赛的几名运动员，她们分别来自三年级各班，是各班教练员精心挑选出来的得力选手。比赛即将开始!队员们已经做好充分准备。“砰!”一声枪响，六位运动员如同离弦之箭般冲了出去。不好!一直跑在第一的三(6)班运动员姜欣贝突然脚底一滑，差点摔了一跤。大家看，现在镜头上的是三(6)班的.啦啦队员们，他们一个个都非常卖力，都在拼命地叫：“加油!加油!”看，这个女同学握紧了拳头，恨不得自己冲上去。姜欣贝同学咬紧牙关，奋力冲刺，冲向终点。

　　比赛结果出来了，现在运动场上一片欢呼，大家都在向冠军表示祝贺。姜欣贝同学获得了小组第三名。

　　我们发现姜欣贝同学有些伤心。两行泪水流了下来。现在不少女同学正在安慰她，有些男同学也赶来劝说。姜欣贝同学用手抹眼泪，可是越抹越多。现在出现在镜头上的是三(6)班的班主任朱老师，他正在跟姜欣贝说着什么，让我们一起来听一听。哦!他在说：“胜不骄，败不馁。参与就是快乐!”大家看，听了朱老师的话，现在姜欣贝同学已经不哭了，我们祝愿她在接下来的比赛中取得好成绩。

　　三年级女子100米跑比赛就为您直播到这里，谢谢收看!各位观众，再见!

比赛的作文 篇5

　　“加油！加油！”的呐喊助威声此起彼伏。这是我们学校正在举行春季田径运动会。

　　这次运动会在我校新校区——淮河路校区进行。运动会各项比赛都很激烈，如：跳绳、跑步、跳远等。但我觉得最激烈的还是今天上午举行的迎面接力比赛。

　　当主持人高声宣布：“请五年级参加接力赛跑的选手到操场集合”时，我立刻紧张了起来。到了操场，我们就开始做准备活动。大家跃跃欲试，都想为班级争光。

　　“砰！”随着裁判员一声枪响，8个班的第一名选手像离弦的箭冲了出去，跑到赛道中央，放下接力棒，换上实心球，接着又加速跑了起来。这时，我的心就像揣了小兔子似的砰砰直跳。轮到我了，我手持接力棒，学着其他同学，也冲了出去，跑到赛道中央，换上实心球，传给我下一个同学。我顺利交接后，心里有种说不出的`喜悦。心里默默预祝：“我们要赢，我们一定要赢！”

　　就在这时，一个同学由于过于紧张，交棒时有了点小小失误，不过，我们并没有责怪她。轮到周锐了，他握紧接力棒，飞快地冲了出去，以飞快的速度挽回了我们的失败。他赢得了我们的称赞。

　　这次比赛在我们的欢笑声中结束了。公布比赛成绩时，我们都屏住呼吸听着比赛结果。当主持人宣布“五、五班第四名”的话音刚落，我们就欢呼起来：“耶！”虽然这次成绩并不太好，但毕竟是我们大家共同努力的结果。这一次，让我又尝到了成功合作的快乐。

　　我们的欢呼声在校园上空久久回荡……

比赛的作文 篇6

　　在我成为了一名小学生之后，我学会了用英语来表达和交流，我非常喜欢英语。

　　每当上英语课的时候，我都很兴奋，因为，我终于可以不用中文说话啦，而是用英语来说话。时间过得好快啊!直到一个特殊的星期五到来了，英语老师到讲台上说道：同学们，下周星期一，我们学校要举行英语演讲比赛，主题是你将来想从事什么职业。这个周末，你们要用英语来说自己长大想当什么，录视频发到网上，老师会挑选出两个准备的很充分的同学来去参加这次的比赛。这真是个非常好机会。我一回到家，就把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈一听，也特别高兴，可是，我还不知道我长大想当什么呢!想啊想啊，啊!有了，我长大要当一名宇航员，我想去太空看看美丽的地球。我把我的心愿告诉了爸爸和妈妈，爸爸和妈妈都觉得我的心愿非常的好，就把我的心愿用英语写下来，写到草稿纸上，我拿起草稿纸一看，啊!这么多的英语单词，我能背下来吗?爸爸鼓励道：只要你努力，一定能背下来的。听到爸爸的鼓励，我一下来了精神，马上开始背了，背啊背啊，啊!我终于背下来啦!妈妈拿着手机开始给我录视频了，不到一分钟，我就录好了。我心里很忐忑不安，不知道能不能被选上去参加英语演讲比赛。

　　周末终于过完了，星期一即将到来啦。早上，我早早的就来到了班级，坐到了座位上，英语老师开始说到：同学们，我已经选好了。英语老师后面说的话简直让我太高兴了，英语老师选中了我和班里的唐欣月去参加英语演讲比赛!中午的.时候，英语老师带着我和唐欣月来到了演讲的地方，我刚坐下来，就看见了很多的家长评委和老师，虽然我很紧张，但是我还是非常认真和努力的把我的英语演讲，展示给了大家。英语演讲比赛终于结束了，我和唐欣月一起回到了教室。

　　我非常的感谢英语老师给我的这次机会，让我感受到了英语的美，也让我的一年级的生活丰富多彩。

比赛的作文 篇7

　　丁零零，上课铃声骤然响起，老师宣布：“今天我们来玩一个从来没有玩过的游戏，我得找几位心灵手巧的助手。”一听说要玩游戏，同学们都把手举得高高的，上台后才知道，比赛的内容是扎辫子！全班男生都大叫起来：“我们男生不擅长，肯定是女生赢。”“鹿死谁手，现在还不知道呢！男生怎么这么没胆量，只会长他人志气，灭自己威风？”被老师这么一激，所有人都激动起来。邱昊和吴杭涛这对男生组合扬了扬眉毛，好像在说：“我们男生要大显身手了。”女生们也不甘示弱，那气势分明是在挑战：“你们等着瞧！”

　　“开始！”老师一声令下，激烈的比赛开始了，男生们刚才还说自己扎辫子是大姑娘上轿——头一回，但他们一捏、一套、一绕再绕的动作还真麻利。看着钟香铃不紧不慢的样子，我恨不得冲上去帮她一把。台上的选手们在争分夺秒地扎辫子，台下的`啦啦队也忙开了。男生们有的手舞足蹈，好像在为自己的队伍鼓气；有的乐不可支，像是喝了蜜一样。而女生们有的像热锅上的蚂蚁——急得团团转；有的满怀信心，一副志在必得的样子。加油声震耳欲聋，同学们把手掌都拍麻了，嗓子也喊哑了，但还觉得不够！

　　“停！”随着老师一声令下，比赛结束了。模特们的发型惹得台下的观众捧腹大笑，有的像一只肥胖的小刺猬，有的像一个蓬松的球儿，有的像一簇珊瑚丛，还有一个模特的头发简直成了鸡窝！

　　按照以数量多者为胜的比赛规则，比赛结果出人意料：女生以一“辫”之差惜败男生。“我们胜利了！”男生们快乐地欢呼起来。女生团体虽然落后了一“辫”，但“超人”王小洁以16“辫”夺得了个人冠军，为女生赢回了面子。

　　下课铃响了，同学们还在欢呼，谁能把这激动人心的比赛给忘了呢？