工作方案

时间:2021-09-28 10:02:13 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案模板九篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的工作方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】工作方案模板九篇

工作方案 篇1

  为深入贯彻落实中国残联《农村贫困残疾人实用技术培训项目实施方案》、《省农村贫困残疾人实用技术培训项目实施方案》、《省残疾人职业技能提升行动(20xx——20xx年)实施方案》的要求和部署,切实提升残疾人职业技能水平,增强就业创业能力,制定本方案。

  一、目标任务

  20xx年,全市计划对400名残疾人进行实用技术和职业技能培训,确保每个残疾人掌握1-2项农村实用技术和职业技能,切实提高自我发展和增收能力。

  二、培训内容

  紧密结合我市产业发展实际和残疾人就业培训需求,围绕种植业、养殖业、农产品加工业、手工艺编织业、电子商务、美容美发、汽车修理、家电修理、服装裁剪、盲人按摩等方面开展培训。

  三、培训对象

  市户籍、持有第二代残疾人证,处于就业年龄段的残疾人。农村纳入建档立卡和低保户的残疾人优先培训,本人有培训意愿,残疾程度较重的其家属可以代替参加培训,同一名残疾人在同一类培训班年度内免费培训一次,各乡镇(街道)培训名额按市残联下达的任务落实。

  四、培训时间

  农村实用技术培训,从4月中旬开始到6月底结束(可根据全市疫情实际情况进行适时调整,计划培训5-7期,原则上每期培训时间2-3天,每天培训时间不少于4个课时;职业技能培训从5月上旬开始到9月底结束,计划培训2-3期,每期培训7-10天。

  五、补贴标准

  农村实用技术培训的补贴费用原则上每人不高于500元(包括场地费、交通费、餐费、师资费、资料费等);职业技能培训的补贴标准,根据培训内容等实际情况确定。

  六、培训实施

  培训工作由市残联负责统一组织,统筹安排。聘请第三方分期进行培训,各乡镇(街道)残联负责组织人员参加培训,并协助培训机构做好相关工作。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。市残联成立残疾人培训工作领导小组,残疾人就业服务中心具体负责组织协调工作。各乡镇(街道)残联对培训工作要高度重视,精心安排,认真组织,确保培训工作顺利进行。

  (二)保证培训质量。培训对象,要本着自愿参加与引导鼓励相结合的原则进行确定。培训内容,要注重开展针对性强、见效快的产业和职业技能培训。培训过程中,要充分考虑残疾人的接受能力,确保学会、能掌握。培训后,在残疾人发展生产和就业创业中要发挥应有的作用。

  (三)加强就业创业服务。培训后,要结合残疾人掌握的技能和自身条件以及本人意愿,积极提供相关的就业信息,帮助残疾人选择适合的就业岗位和创业项目。要支持残疾人从事投入小、易操作、见效快的种植业、养殖业、家庭手工业等项目,带动残疾人解决实际困难。

  (四)加强培训的档案管理。各乡镇(街道)残联配合培训机构建立详细的学员培训档案(书面档案和电子档案),包括培训实施方案、学员培训情况登记表、培训人员签到薄、身份证(复印件)、残疾人证(复印件)、低保证(复印件)、每期培训学员集体及培训学习相关照片等,整理汇总后统一交到市残联就业服务中心备案(一式三份,培训机构、乡镇(街道)、市残联各一份)。

  (五)加强资金管理。严格管理资金,做到专款专用。培训补贴资金由市残联拨付到培训机构,严禁挪用、挤占和截留,不得用于培训之外的其它开支,确保培训资金发挥应有效益。

  (六)加强督导检查。培训期间,市残联要强化检查督导,要坚决杜绝以健顶残、多报少培、冒名顶替等弄虚作假问题,一经发现将严肃追责并取消培训费用。

工作方案 篇2

  为全面贯彻县委、县政府下发的《关于印发XX县创建全国科普示范县实施方案的通知》(XX委办[20xx]XX号)文件精神,认真做好有关创建的各项工作,根据我会实际情况制定本方案。

  一、实施步骤

  创建全国科普示范县的时间为20xx年12月至20xx年12月,按照这一时间,我会的创建工作分三个阶段实施。

  第一阶段(准备发动阶段):20xx年12月至20xx年1月。成立创建工作领导小组,制订工作计划,进行动员和部署,营造了解科普、重视科普的良好氛围。

  第二阶段(组织实施阶段):20xx年2月至20xx年8月。根据我会职能,开展宣传、培训等各项活动。做好资料的收集、整理、和归档等工作。

  第三阶段(总结验收阶段):20xx年9月至20xx年11月。做好查工作总结,准备迎接县创建全国科普示范县工作领导小组的检查验收。

  二、创建内容

  (一)积极引导农民工、城镇劳动者进一步转变发展观念,真正把经济增长转变到依靠科技、优化结构,提高效益,降低消耗上来,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的工作主题,动员组织广大职工为推进经济增长方式转变贡献力量。

  (二)要求全县各基层工会,鼓励广大职工群众自学成才,利用一切有效时间,努力学习业务知识、科技文化知识、法律法规知识,以适应知识型、技能型、复合技能型人才的需要,提高职工科学文化素质。

  (三)要求各基层工会组织广大职工群众学习和应用现代科技手段,积极推广科学技术成果的广泛应用,积极开展科学宣传教育和技术培训活动以及科技进步创新、创建活动,为全县社会经济发展发挥良好的促进作用。

  (四)建设更多职工书屋,培养一支有理想、有道德、有文化、有技术的新一代职工队伍;抓安全教育,提高职工职业卫生健康知识,维护广大职工身体健康权利;加大下岗职工帮扶力度,把再就业培训、创业培训搞得更好,维护职工队伍的稳定。为实现我县创建目标,为我县经济社会的全面发展贡献我们的力量。

  三、组织领导

  根据县委、县政府下发的有关文件精神要求,为取保创建工作的顺利开展,成立我会创建全国科普示范县工作领导小组。由XXX主席任组长,XXX主任任副组长,XXX担任组员。领导小组下设办公室,由XXX主任为办公室主任。领导小组各成员按照职责分工密切配合、齐抓共管、形成合力,确保创建工作的圆满完成。

工作方案 篇3

  为切实做好辖区今冬明春的防火安全工作,避免火灾事故的发生,确保百姓安居乐业,为“两节”创造良好的消防安全环境,区住建局市政处深入贯彻《xx市路南区xx年冬季防火工作方案》的文件精神,积极开展今冬明春火灾防控工作,并结合本单位冬季防火工作的实际情况,制定和完善市政处《xx年冬季防火工作方案》,坚决预防和遏制火害事故的发生。

  一、加强领导,分工明确。为切实开展冬季防火工作,市政处成立冬季防火专项行动领导小组,全面负责防火专项行动的组织、协调、指挥和信息搜集上报等工作。督促市政处所属各工程所、房屋承租人根据各自冬季防火情况,建立相应消防组织结构、制定和落实本单位的防火工作方案。

  二、大力宣传,提高意识。结合冬季火灾特点,充分利用板报、条幅、标语等形式 ,大力宣传普及冬季用火、用电、用油、用气等防火常识和逃生自救知识,提高广大职工消防意识,定期组织开展疏散逃生演练全力营造消防氛围。

  三、加强排查,设备到位。市政处对所属两个工程所及出租房,每月进行至少四次消防隐患排查活动,特别是重点部位,重点设备安全隐患的排查,有效防范和预防消防安全事故的发生,将火灾隐患消灭在萌芽状态,及时更换过期灭火设备,严禁擅自停用、损坏消防设施设备。

  四、加强安保,强化值班。全年坚持24小时消防安全保卫值班制度,并且每班都有带班领导,紧邻元旦、春节、全国“两会”等重大活动和重要节日时期的值班备勤工作,如遇突发事件及时启动市政处《事故应急处理救援预案》。

工作方案 篇4

  为了加强地震监测工作,提高地震短临跟踪预测能力与水平,减轻地震对经济和社会发展的影响,根据我县实际,制定我局地震短临跟踪工作方案。

  一、震情背景

  省20xx年度地震趋势会商会确定的地震趋势意见中涉及我州部分县,尤其是20xx年发生“11.22”康定6.3级和“11.25”康定5.8级地震,表明我州及邻区在20xx年度地震活动水平增强的可能性较大,防灾减灾部门应当高度重视地震短临跟踪工作。

  二、工作目标

  以强化重点危险区震情短临跟踪为重点,以科学把握重点危险区及其周边异常和震情形势变化,为地震短临预测预报作出努力,最大限度地减轻地震灾害损失。

  三、工作思路

  (一)依据全省20xx年度地震趋势会商会确定的重点危险区和州防灾减灾局关于印发《20xx年度地震短临跟踪监测工作方案》的通知(甘减灾发〔20xx〕3号)要求,我县在所划定的重点危险区内,因此必须加强地震微观、宏观监测工作。

  (二)严格震情值班制度。严格实行24小时震情值班制度,切实搞好防灾减灾局现有通讯工具的管理和维护,确保震情监测、地震应急信息传送畅通。

  (三)按照《省地震局关于加强市县地震监测预报和震情跟踪工作的通知》和《州防灾减灾局关于印发20xx年地震短临跟踪监测工作方案的通知》要求,积极争取人员配备和经费投入,确保有人做事,有条件做事。

  四、组织机构及工作职责

  地震短临跟踪工作要在州防灾减灾局和县委、县人民政府的领导下进行,县防灾减灾局成立地震短临跟踪监测工作领导小组。

  组长:县防灾减灾局局长

  副组长:县防灾减灾局副局长

  成员:县防灾减灾局工作人员

  各乡镇防灾减灾助理员

  主要职责:按照省地震局、州防灾减灾局对地震短临跟踪监测工作的总体部署和要求,研究协调解决我县地震短临跟踪监测工作重大问题;开展地震短临跟踪监测相关工作;督促指导各乡镇、县级各单位地震短临跟踪监测工作。通过强化地震监测,捕捉地震前的各种微观、宏观异常现象,充分有效地分析异常特征,为上级防灾减灾部门和地方党委、政府及时准确地作出地震短临预报提供依据。

  五、工作措施

  (一)地震监测预报。

  按有关要求及规定对震情进行监测与分析速报,尤其是要加强对地方震、近震以及震群的监测和速报工作,出现震情必须按规定速报州防灾减灾局,对未按规定速报和上报的要追究值班人员和相关人员的责任。

  (二)宏观异常的上报与核实。

  各乡(镇)防灾减灾助理员,要认真做好本地区地下水、动物、气象等宏观异常信息的捕捉、收集、上报与核实工作。县防灾减灾局将根据上报的宏观异常情况及时的收集汇总,组织人员进行调查核实,及时做出分析意见,并写出宏观异常情况报告上报县委、县人民政府和州防灾减灾局。

  (三)会商及预报。

  综合各种地震宏观、微观异常情况,坚持震情会商制度,按时将会商意见速报县委、县人民政府和州防灾减灾局。若出现明显异常或发生紧急震情,要随时进行会商或紧急会商,并将会商意见迅速上报。加强与周边地区防灾减灾部门的沟通与协作,进行信息互通,资料互补。根据地震活动发展趋势和地震学指标的演化程度,若短临异常相对集中出现时,及时向县委、县政府和州防灾减灾局提交观测报告。

  六、地震短临跟踪任务

  根据全省20xx年度地震趋势会商会划定的“及邻区地震危险区”的划分范围,抓好我县地震短临跟踪监测工作,力争为短临跟踪监测和短临震情分析预测取得实效性作出努力。

  七、短临跟踪监测措施

  (一)在地震短临跟踪监测工作领导小组的领导下,将全县日常监测与重点危险区的地震短临跟踪监测工作有机结合起来,加强现有地震监测台点的管理,为短临震情监测和分析预测提供连续、可靠的监测资料,安装有“地震烈度仪”的乡要落实专人进行管理,确保其正常运行。

  (二)按有关要求及规定对震情进行监测与分析速报,尤其是要加强对地方震、近震以及震群的监测和速报工作,出现震情必须按规定速报州防灾减灾局。

  (三)规范报送程序,做好观测数据登记、报送和材料归档工作。按照各乡镇及时将监测的地震宏微观异常情况报县防灾减灾局,再由县防灾减灾局报州防灾减灾局的程序进行。同时,乡镇和县防灾减灾局要做好数据资料登记、保存和归档。

  (四)密切跟踪监测宏微观异常。严格按照《省地震局关于印发省地震前兆异常核实工作规程(修订)的通知》和《州防灾减灾局关于印发州地震前兆异常核实工作规程(试行)的通知》,做到异常落实不过夜。无论任何时间,只要发现宏、微观异常,必须及时上报州防灾减灾局,并派人员进行核实。其中,一般宏微观异常由所在县防灾减灾局进行核实,以电话和书面材料两种方式上报州防灾减灾局。重大宏微观异常由州防灾减灾局派员和县防灾减灾局一起进行核实,写出专题报告上报省地震局。特大宏微观异常由州防灾减灾局请求省地震局派专家联合进行调查核实。

  (五)加强震情分析预测工作。严格执行震情会商制度,加强与州防灾减灾局和周边县防灾减灾部门的联系与交流,及时交换异常信息。

  八、其它

  (一)根据震情发展变化情况及经费情况,对本方案中的有关内容可作临时调整。

  (二)本方案经地震短临跟踪监测领导小组审定后印发实施。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  以全面提高学生的数学成绩为核心,以“学案导学”、“小组学习”为基本教学模式和学习方法,针对本届八年级学生的学情,本着“注重基础、突出能力、面向全体”的原则,采用“分层教学和自主学习相结合”的教学方法,结合中考数学的命题思路,扎实有效地使学生走进高效课堂,全面提高学生成绩的三率总分。

  二、学情分析

  从上学期期末考试成绩来看,本届八年级学生的数学成绩不很理想,两级分化严重,部分同学学习的主动性不强,一部分同学没有形成一定的学习能力,大多数同学基础较差,学习没有兴趣,多数同学缺乏自学能力,不能有效的将相关知识链接、迁移,分析问题的能力欠缺;在平时存在抄袭作业现象。

  三、教学内容:

  本学期的教学内容共有五章即二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数、数据的分析。

  四、教学重、难点分析:

  一次函数是初中代数的重点知识内容,也是初中中考的主要知识内容;平行四边形是初中几何的重点知识内容也是命题与证明的重点。

  五、教学目标:

  1.了解二次根式的概念,会确定二次根式有意义的条件,理解二次根式的加减乘除运算法则。

  2.勾股定理:会用勾股定理和逆定理解决实际问题。

  3.四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定,难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。

  4.体会一次函数的意义,会画一次函数的图像,理解一次函数的性质,能运用一次函数解决有关的实例问题,进一步发展数学应用意识。

  5.数据的分析本章主要研究平均数、中位数、众数以及极差、方差等统计量的统计意义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差,进一步体会用样本估计总体的思想。

  六、保障措施:

  1.改变学生的学习方式和教学模式,尝试使用“导学案”进行小组合作学习。全面培养学习小组长,使其成为老师的得力小助手。

  2.努力成为学生学习的组织者、合作者、参与者。在教学过程中以教师为主导,以学生为主体,以学生活动为主线,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  3.做好“备、讲、批、辅、考”常规教学活动,在努力钻研教材、教法的基础上,分析学情,学法,注重对学困生的学习方法的指导,通过和学生谈话等方式及时掌握学生的思想动态,对症下药。

  4.加强对学生的课上管理,严格要求,严慈相济,严格进行单元考试,奖励优生和成绩进步的学生,建立激励制度。

  5.依托集体备课,加强课前预习和当堂检测的力度,进行应试能力的培养,对学生既要统一要求,又要注重个性差异,因材施教。

  教学进度表


周 次




日 期




课 题




备注




1




2.15—2.21




上学期期末试卷+17.1勾股定理







2




2.24—2.28




17.1-17.2







3




3.3—3.7




17.2




4




3.10—3.14




18.1







5




3.17—3.21




18.1-18.2







6




3.24—3.28




18.2







7




3.31—4.4




第十八章复习测试







8




4.7—4.11




19.1.1-19.1.2







9




4.14—4.18




19.2.1-19.2.2







10




4.21—4.25




期中测试







11




4.28—4.30




19.2.3-19.3







12




5.4--5.9




第十九章复习测试







13




5.12—5.16




20.1.120.1.2







14




5.19—5.23




20.2




15




5.26—5.30




20.3







16




6.2—6.6




添加的一章







17




6.9—6.13




添加的一章







18




6.16—6.20




添加的'一章







19




6.23—6.27




添加的一章







20




7.1—




期末复习考试






工作方案 篇6

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

  2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  三、具体工作要求与措施:

  1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。

  3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。

  4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

  5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

  6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活

  动提供更多的生活空间和学习空间。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

  2. 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

  3.召开新学期家委会、伙委会。

  4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  四月份:

  1.开展“家长开放日”活动。

  2. 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  3.组织举办家长读书交流会。

  4.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。

  五月份:

  1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

  2.召开学期中家委会、伙委会。

  3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  4.开展迎“六。一”筹备会等

  六月份:

  1.开展“庆六。一”活动。

  2.组织幼小衔接家长座谈会。

  3.家长开放日活动及发放服务效果回执单,

  4.做好家长工作的总结。 克拉玛依区**幼儿园 20xx年2月21日

工作方案 篇7

  根据国家、省食安办的统一部署,按照《xx市政府食品安全委员会办公室关于印发xx年食品安全宣传周活动的通知》(庆政食安办发[xx]24号)要求,市教育局定于6月16日至7月2日同步举行xx年全市中小学食品安全宣传周活动,为保障活动顺利开展,制定如下工作方案:

  一、活动时间

  xx年6月16日至7月2日。

  二、活动主题

  xx年全市食品安全宣传周主题统一为“尚德守法全面提升食品安全法治化水平――诚信守法 守护平安xx”。为紧扣主题,在我市各级各类学校开展“增强食品安全意识,培养健康饮食习惯”的宣传教育活动。

  三、活动内容

  (一)开展多视角、多角度宣传活动。各学校要围绕“尚德守法全面提升食品安全法治化水平――诚信守法 守护平安xx”主题,结合学校实际,以专题讲座、健康课和班团活动等为载体,通过电子屏、宣传栏、网站、微博、微信、张贴标语、展示图片、演讲征文、知识问答、收集建议、发布倡议等方式、多视角、多角度的宣传,切实提高学生食品安全意识,增强师生健康饮食观念。同时,强化对学校食堂从业人员和校内食杂店经营者的食品安全教育,增强食品生产经营者的安全意识、责任意识,确保食品安全宣传工作无盲点。

  (二)加强学校食品安全督导工作。结合食品安全宣传周活动,在中考期间,各教育管理部门要认真开展学校食品安全督导工作,督促学校食堂严格自律,规范操作,守法经营。学校要以食品安全督查活动为契机,结合安全校园建设,开展校园食品安全各个环节工作的督查,集中进行一次彻底的食品安全检查,坚决杜绝食品安全隐患,建立食品安全长效机制。

  (三)开展食品安全进学校活动。要开展食品安全进学校活动,各学校可邀请食品药品监督管理局或市食安委的专家为师生作讲座,普及食品安全法律法规,从学生抓起,培养诚实守信、遵纪守法的道德理念,调动全社会力量,特别是大中小学生积极主动参与社会监督和消费维权,消灭监督死角,形成坚实的外部约束机制,构建食品安全监督的天罗地网。

  四、活动要求

  一、高度重视,加强组织领导。各教育管理部门及各学校要提高对食品安全宣传周活动的认识,建立食品安全教育常态化机制,加强协调和统筹策划,确保宣传周活动有效、有序开展。

  二、认真筹划,创新活动形式。各教育管理部门及各学校要认真筹划活动的内容及形式,积极配合好新闻媒体采访报道,紧扣公众关注热点,突出全市统一的宣传主题,通过各种形式进行宣传报道。

  三、扎实开展,注重活动实效。各教育管理部门及各学校要结合本地实际,因地制宜,拓展创新,采用通俗易懂的宣传内容,突出宣传效果,切实提高宣传周的时效性,激发广大教职员工及全体在校学生主动参与宣传周活动。

  四、认真总结,做好信息报送工作。各学校要加强与教育主管部门的联系,要将开展活动的文字或图片上报教育主管部门,及时通报活动中先进典型和好的做法。各县(区)教育局,油田教育中心、石化教育中心,局直属各学校要认真做好宣传周活动总结工作,要将活动总结、工作经验和亮点,于xx年 7月3日前上报市教育局保健所。

工作方案 篇8

  一、工作重点

  (一)学校人才与队伍建设

  1、校长符合任职资格条件,校级领导成员年龄、专业等结构合理。

  2、小学专任教师大专比例达95%以上、初中专任教师本科比例达60%以上,县级以上骨干教师数量占专任教师的15%以上,其中市级以上骨干教师数量占骨干教师总数的10%以上。

  3、教师具有较强的教研科研意识,有一定的教研科研能力,有切合本校实际的课题并取得阶段性研究成果。

  (二)素质教育与学生发展

  1、落实“全面发展、全体发展”要求,进一步完善素质教育校本评价体系,建立健全课业负担监测与问责制度,形成学校、家长及社会多方参与的评价机制,实施适合的学习评价策略。

  2、坚持健康第一,培养学生良好的体育锻炼习惯,严格落实1小时“阳光体育”活动。强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目。

  3、加强学生综合素质培养,推进质量兴校,不断优化教学方法,加大教学质量在学校综合评价中的权重,创新教学文化。学业合格率达95%以上,身体、心理健康,体质健康测试合格率达90%以上、优良率达30%以上,80%的学生有一项以上爱好或特长。

  (三)硬件设施与条件保障

  1、生均占地面积小学20平方米以上、初中25平方米以上,寄宿制学校每名寄宿生增加10.5平方米,生均绿化面积5平方米以上,生均校舍面积小学4.5平方米、初中6平方米,生均活动场地面积小学8.5平方米、初中10平方米,配备符合规定要求的跑道和一定标准的风雨操场。

  2、按《中小学教育技术装备标准一类配置标准(十二五版新标准)》,还需配置实验室、美术室、音乐室科学探究室等专用教室166口。

  3、按《中小学教育技术装备标准一类配置标准》配备,还需添置图书36万册和部分实验仪器、教学仪器。同时积极推进新技术和新媒体进学校、进课堂。教学仪器设备有效使用、科学管理,并形成制度

  4、按照《中小学教育教学装备一类配置标准》,

  在校学生数与网络环境下可使用计算机之比10:1;在校教师数与网络环境下可使用计算机之比1:1,授课班级与多媒体设备比不低于1:1的标准,需添置计算机1464台,多媒体投影仪69套。添置校园网络、网站建设、广播系统、安全监控系统等各类教学管理软件86套。

  (四)学校管理与办学特色

  1、全面落实《中小学管理规范》。

  2、学校有独特的办学风格和先进的办学理念,形成“一校一品”的品牌文化。

  3、学校办学成绩显著,学生、家长和社会对学校的评价较好,满意度达90%以上。

  二、实施步骤

  (一)宣传启动阶段

  1、继续开展义务教育现代化学校创建宣传工作。

  2、组织调研摸底,按照“一校一议”“一校一策”的原则,对20xx年参与创建学校进行基础调研,根据《义务教育学校现代化办学标准》形成配置方案。

  3、制定实施方案。

  (二)组织实施阶段

  4、召开创建学校会议,局与创建学校签订创建责任状。

  5、按照《中小学教育技术装备标准》,采购教学仪器设备。

  6、办理电脑等教育信息化建设所需设备的采购手续,并装备到校。

  7、进行学校网络的基础设施建设,并投入使用。

  8、创建学校按照《义务教育学校现代化办学标准》建立档案资料。

  (三)迎检验收阶段

  9、区级自评并向上级部门提出评估申请。

  10、正式接受市级验收评估。

  三、保障措施

  (一)提高认识,统一思想。充分认识到创建义务教育学校现代化学校是提升教育发展水平、建设文明和谐新校园的需要,是全区提升教育现代化水平的需要。各中小学、局各科室要进一步提高思想认识,高度重视,合力推进,形成良好的创建氛围,确保创建成功。

  (二)明确分工,强化责任。为确保区任务的顺利实施,区委、局成立义务教育现代化学校创建领导小组,指导全区创建工作的开展;按序时进度定期调度督导;监督检查各校、各科室责任落实情况。各科室按照《义务教育学校现代化办学标准》,深入创建学校指导,确保各科室负责的项目不失分;各校是创建工作的第一责任人,对照标准,做好创建硬件和软件准备工作,确保创建成功,

  (三)拓宽渠道,筹措资金。以财政投入为主渠道,通过教育资源整合、争取上级部门支持和动员社会力量支持教育现代化建设。

  (四)及时调度,加强督查。在创建过程中,局领导、机关人员实行责任挂靠,通过调度会、实地查看等形式,及时了解创建工作进程,解决创建中遇到的困难和问题,确保各阶段任务顺利完成。

工作方案 篇9

  一、充分认识开展“干部下基层送温暖”主题活动的重要意义

  “干部下基层送温暖”主题活动,是贯彻落实中央、省委、市委和县委关于学习实践活动的重要措施,是推动学习实践活动扎实开展,更好地发挥学习实践活动整体效应的重要载体。通过开展“干部下基层送温暖”主题活动,有利于与学习实践活动紧密联系起来,进一步转变干部作风,使广大干部深入群众,深入实际,设身处地为群众着想,进一步密切党同人民群众的血肉联系;有利于进一步加强基层组织建设,帮助广大干部切实提高领导和推动科学发展、维护社会稳定、服务人民群众的能力;有利于把科学发展思路、富民惠民政策、体制机制成果等进一步落实到人民群众的生产生活当中,切实巩固和扩大学习实践活动成果。广大党员干部要充分认识开展“干部下基层送温暖”主题活动的重要意义,切实把这项活动作为推进基层党组织建设、加强党员干部党性修养的重要措施,作为干部工作作风是否真正得以转变和学习实践活动是否真正取得实效的具体体现。

  二、主要工作内容

  1、广泛听取群众意见建议。一要深入各村、农户家中,面对面听取党员群众的意见、找准存在的突出问题,做到“三问三知道”(问群众对工作的意见建议、问群众生产生活中存在的具体困难、问影响和制约科学发展的突出问题,努力做到“群众的困难我知道,群众想说的话我知道,群众想办的事我知道”)。二要认真研究分析农村党员和群众反映的困难和问题,对照本身工作职责,进一步明确加强和改进工作的思路和具体措施。

  2、加强基层组织建设。一要加大服务型党组织创建力度。各包村组长要加强对各支部的指导,协调、解决各支部在创建中遇到的困难和问题。二要帮助各村支部切实做好党的十八届四中全会精神的培训和学习,特别是搞好党员干部的教育培训,确保广大党员干部深刻领会全会精神实质。

  3、帮助解决实际困难。一要积极帮助各村理清发展思路,找准发展路子,明确发展措施。二要认真做好扶贫济困工作。对农村贫困党员和困难群众进行走访慰问,了解贫苦低保户的思想、生产和生活状况,重点关注有老弱病残人员的家庭。要主动进行帮扶,对丧失劳动能力的要给予资金困难帮扶,心理安慰,解决好生活上的实际困难;对有劳动能力的要结合自身实际,注重送技术、送信息、送鼓励,为他们购猪、鸡等,让他们在短时间内能见到效益,切实帮助解决实际困难和问题。党委成员每人必须帮扶2户,一般乡干部每人必须帮扶1户。

  4、帮助化解矛盾纠纷。一要帮助排查分析矛盾纠纷。通过走访群众、接待来访等形式,深入排查各类矛盾纠纷,努力找准各种矛盾纠纷症结,真正做到底子清、情况明。二要妥善协助解决反映的问题。乡信访办、各村矛盾纠纷调解小组要对所掌握的信访案件进行梳理,对已确定包案领导的要随时了解案件办理进展情况,对未确定包案领导的要尽快提出办理意见。包案领导要主动分析案例及通报案件处理进度,深入到上访户和牢骚户家中,通过交朋友、摆知心话、剖析造成各种上访事件的症结所在,尽量通过谈政策,析原因,解症结的方式,以达到解决问题、化解矛盾、引导群众合理合法表达诉求、维护利益的工作目的。

  三、组织方式和时间

  “干部下基层送温暖”主题活动的时间为20xx年3月至12月,每个乡干部要结合自身实际尽最大努力支持和帮助困难农村党员和群众,真心实意为群众办一些具体的实事好事。

  1、20xx年3月,对困难党员和群众的生活,以及各村在发展过程中遇到的困难和问题进行摸排。

  2、20xx年4月,对前一阶段摸查出的生活困难党员和群众以及各村在发展过程中遇到的困难和问题进行分类。

  3、20xx年5月开展走访帮扶送温暖活动。

  4、20xx年12月底,乡党委和纪委组织检查验收,收集整理相关活动材料,并形成活动总结上报。

  四、有关要求

  1、强化责任落实,精心组织实施。全体乡干部要认真落实工作责任,制定切实可行的实施方案,确定帮扶对象、具体工作任务和办法措施,及时组织党员干部深入开展活动。党员领导干部要充分发挥示范带头作用,带头深入开展帮扶活动。

  2、强化督促检查,狠抓工作落实。要定期了解每个乡干部开展“干部下基层送温暖”主题活动的进展情况,了解党员干部和群众对干部下基层活动的反映,总结和发现典型,及时发现存在的问题。

  3、强化宣传引导,营造良好氛围。要充分发挥宣传栏、及时报道干部下基层活动开展情况,反映活动取得的成效。要注意发现和挖掘活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,不断增强宣传引导的针对性、生动性和实效性,扩大活动的影响力,引导活动深入开展。

【【必备】工作方案模板九篇】相关文章:

1.【必备】工作方案模板六篇

2.【必备】工作方案模板集锦6篇

3.【必备】工作方案模板锦集六篇

4.【必备】工作方案模板锦集8篇

5.【必备】工作方案3篇

6.【必备】工作方案范文合集五篇

7.【必备】宣传工作方案三篇

8.【必备】工作方案集锦十篇

9.【精华】工作方案模板6篇