感动的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的感动的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动的作文1
每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动，被友情感动，被师生情感动……
那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任，唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么？奖金没了，还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师，二班的曾老师，三班的宋老师虽不是我们班的任课老师，但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心，说了很多关于郑老师的话：“郑老师那么对你们，你们却这样对她。郑老师年纪大了，眼睛看不清楚了，却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了，不能像我们一样一天之内就能所作文批完，只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完，她给你们写的每句评语，每个字，都是她工作到很晚才写完的，郑老师这么含辛茹苦的教育你们，关心你们，你们就这样对她？”我们都低着头，趴在桌上默不作声。是啊，郑老师为我们付出了那么多，我们有什么理由说郑老师这不好那不好？想起郑老师那么辛苦的.为我们付出，我们有什么资格给郑老师打“良”？丁老师说着说着，自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动，趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。
下课了，我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片，袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她，跟她道歉，自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师，对不起，我们错了，我们真的错了，我们到现在才知道，您为我们付出了那么多。班上的人都哭了，直到郑老师目送我们出了校园，我们还难以停止住眼角的泪水。
这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师，郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的，经过了无数磨难和考验，我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……
感动的作文2
这一周是我当千分制管理员，可偏偏在三步上篮时脚扭伤了。我独自一人带着工作证，拿着记录板，痛苦而又艰难地走着楼梯，忐忑不安地去检查早读，特别顺利，但还是有个别班级不认真，我与班长沟通后，纪律得以恢复。有一班长在与我沟通离开后，追上了我，我以为他是想伺机报复（这一星期我扣了他们班10分），而他却说：“同学，你受伤了吧？来，让我扶你。”他扶着我走完了今天早上的所有路程！后来一打听，他是校队的，也在训练时拉伤了肌肉，怪不得走动时他也会皱眉头呢！一个受伤的人扶一个与他无关的受伤者走路，难道不令我感动吗？
中午，我要坚守岗位维持午餐搬运的秩序，让搬运人员上下楼梯，无关人员另走其他楼梯，不知今天是谁那么不小心，走的时候掉了一些饭在地上，他头也没回径直走了，我是“口焦舌燥呼不得，归来倚墙自叹息”，没办法，自己将它清理干净。过了一会儿，又来了一个同学，他的饭筒被我碰翻了，饭掉出了很多，我正想低头挨骂（干这工作必须养成不怕骂的'习惯），没想到那同学反而向我道起歉来，“同学，对不起，是我不小心，给你添麻烦了，下次一定注意……”说着他便开始清理起来，我被搞得莫名其妙的，眼睁睁看着他把地清理干净，看着他远去的身影，只能说：“唉，他够傻！”过了一会儿再想：勇于承认跟他无关人的错误，这是傻吗？
下午放学时，我拿着板子去政教处登记分数，当时只有修老师一人是空闲的，他盯着我登记，等我写完了，把东西细心地放回去，修老师摸了摸我的头，说：“这一周辛苦你了，干得不错，很认真，下次继续努力！得到老师的赞赏，这证明我一个星期的努力工作是有效果的，这周我很辛苦，但辛苦中有感动。
回到家，已是接近五点，望着窗外，脚上的疼痛也轻了，感觉明天一切会好……
感动的作文3
和许多同龄人一样，我非常爱看书—漫画书、小说、杂志……不过，如果要说，让我最感动的一本书，那可就只有《钢铁是怎样炼成的》了。这本激励无数青年的经典著作，十分的感动了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科书，人生的路标和精神的补品。
任何一部成功的作品，多半都是和着作者的血泪融合而成的，这部经典著作虽不是传记，但也基本反映了作者本人极不平凡的人生经历，是他对生活的切身体验，还有对人生的价值，人生的意义的哲理思考和总结。也是因为这一点，让我感到这本书所述故事情节的`真实性，具有真实性的小说，让我们读起来有很深的感悟。这部几乎就是个人传记的书，作者认为却不是，诚如作者在书中写到：“这是小说，不是什么人的传记”。“我在书中描写的不是某一个保尔·柯察金，而是千千万万个柯察金，千千万万个为争取自己幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年”。这本小说全方位描写了一位“保尔”的成长历程，里面的人生哲理性的思考，值得我们任何人去借鉴。
文中的保尔，既是一名革命斗士，又是一个普普通通，有血有肉的年轻人，和许许多多青年一样，他也做过傻事、错事、犯过军纪。生活中，爱情也有过失望和悔恨，在生命陷入绝境时，他也曾一度动摇，绝望过。但正如保尔自己所说，“这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而多半是由于自己的无知造成的”。保尔·柯察金这一人物形象可敬而尤其可亲。他既是一个特定的历史条件下的革命英雄，又是一个超越时空的人物形象，在人类精神世界中的一个永恒的强者。保尔·柯察金对人生意义的哲理性思考已成为我们当今青年耳熟能详的人生箴言，特别是他那段“人最宝贵的是生命……”已成为我人生的座右铭和方向标。
岁月流逝，斗转星移。保尔所处的那个烽火年代已过去大半个世纪，而“保尔精神”，已被我们世代传承，它不会随时间流逝而消失，它会永远藏在我心里，时刻激励着我，让我感动。
感动的作文4
生活中的点点滴滴都会使人感动，有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……
天空阴沉沉的，一道闪电划破了天空的寂静，接着，看见了教室外的水塘溅起了水花，荡起了波浪。“叮！叮！叮！”放学的铃声拽着我奔向学校大门，一出校门，我便缓慢了下来，我低着头，想起听到“84分”的那一刻，我不禁滴下了悔恨的泪水，为了不让眼泪再次流出来，我把头仰起来，望着天空，如同被墨水染过一般，但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来，心想：这成绩太差了！我怎么对得起辛苦付出的`老师？怎么对得起起早贪黑的父母？又怎么能在同学面前立足呢？我想着同学们指着我嘲笑的样子，我想这老师从面前走过儿对我叹息，摇摇头，扬长而去的样子，我想着父母对我恨铁不成钢的样子，我愧疚了。
我走在回家的路上，街道两旁没有平时的欢声笑语，鸟语花香，唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声，唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声，唯有雨点打着树叶，凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音；我来到十字路口，左看看，右望望，心中迷茫了，不知如何向父母解释。
一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味，我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里，但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈，本以为她拿着试卷，冷静下来后发现并没有，吓得我出了一身冷汗。但好景不长，这是爸爸手中拉着试卷走了进来，但他的做法却在我意料之外。
这会考差了，他并没有打我，而是坐在我旁边，和蔼可亲地和我谈话，并找出在考试时的不足，这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。
人生谁能不失败，但失败了要看你是什么样的态度去面对，爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。
感动的作文5
随着冬天的到来，气温骤降，班上不少同学都感冒了。清晨的气温格外寒凉，我慵懒地躺在被窝里，闹钟“叮叮叮”吵闹地响个不停，我掀开了一个小被角。
睡眼惺忪的我想伸手关掉闹钟，却看到闹钟上贴着一张黄色便签纸。字条上的字迹金钩铁划，骨气洞达。据我以往的“观察”，可以断定，这张字条是我的舍友兼班长毕建炜写的。上面写着：天冷了，你记得多穿衣服，也得叫宿舍里的其他人多穿衣服多喝水，我先下去写作业了。字如其人，看到这张纸条，仿佛他正与我对话，不禁一股暖流涌上心头。其实我知道毕建炜也是感冒的，最近这段时间我经常听见他晚上粗重的呼吸声和擤鼻涕的声音，等到白天的时候他的'红鼻头就像显得有些滑稽，又有些叫人心疼。
当我穿上衣服正准备去洗漱时，毕建炜却出人意料地回来了！他一手提着一瓶沉甸甸的开水，一手拿着一袋刚买回来的包子和糯米鸡。我明白了：他刚才压根就没有去做作业，而是起来去楼下帮我们宿舍的人打热水买早餐去了。此时窗外的北风吹得玉兰树哗哗作响，可在冬日里的我却仿佛如沐春风，心里充满了温暖与感动。
“你们赶紧过来帮我拿一下啊”他带着很重的鼻音说道。我便三步并作两步，把他手里的水瓶赶忙放在桌子上，并去柜子里拿出了我备用的感冒药，来到了毕建炜面前。“来，吃3片999感冒药吧，药效可好了，你要保重身体啊！”他有点不好意思地说：“谢谢你，有你真好！”我忙摆摆手，“你帮我们打了开水，买了早餐，是我们要谢你才对呀！”“哦，没事没事，你们赶紧吃早餐吧，不然可就迟到了。”我笑了笑，打开了他的水瓶，倒了一杯热乎乎的开水。喝着他打来的开水，我觉得浑身暖暖的，但真正暖人的并非热水，而是毕建炜那颗淳朴善良，为他人着想的热心。
《孟子》有云：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。谢谢班长，他教会了我们互爱互敬；而我也想说：“能够带给他人温暖和感动的人，也必将被他人所温暖与感动。”
感动的作文6
生活中，人世间点点滴滴的真情令人感动，如，你难过时，家人的一句安慰，你遇到挫折时，家人的一声鼓励……这些感动都充实着我们的生活，成为我们记忆中最难忘的画面。
记得那是一个清晨，收完作业的我正准备把作业送往办公室，到了楼梯口时，正在慢跑中的我没“刹”住脚步，撞到了一个急匆匆跑向教室的小男孩，一些作业掉到了地上。当我认为他要痛哭流涕并且用生气的眼神望着我时，他却做出了令我出乎意料的举动：他用柔弱的声音对我说：“对不起，对不起！”并且主动帮我拾起地上的作业，然后又跑向了教室。他的所作所为令我难以置信，更令我感动不已。
还有一次，是在下课时，我无聊地趴在桌子上，环顾四周。无意间发现小红正在写着作业，她写得十分认真，连一笔一划都写得一丝不苟。突然，几个调皮的男生从她身旁飞驰而过，撞到了她的手臂。她的.手一震，笔尖在纸上留下一道蓝色的印记。那几个调皮的男生意识到自己撞到了什么，便走回去，歉疚地对小红说：“对不起，我们不是故意的。”我以为小红不会原谅他们，因为那份作业是小红专心致志写出来的。可没想到的是，小红竟然说：“没关系。”她说完后，只见她眼里含着几颗豆大的泪珠，难过地将那份作业撕了下来。这时，我心想：如果换作是我，我也许会趴在桌上默默地哭泣，并且不会原谅他们。而小红竟有如此宽阔的心胸。
人间处处有真情，无处不充满着感动。有时缺乏的不是感动，而是那双发现“感动”的眼睛。只要用心观察，就能体会到“感动”带给你的震撼和启发。
感动的作文7
感动是无声胜有声的付出。——题记
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段在记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是冲动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在，父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，朋友的信笺，一条祝福的短信是温暖心灵的感动。朋友的包容也是感动。
刚进初一的时候，对这个新的环境还不熟悉，也没有朋友，去打饭，去做任何事情都是独来独往，我很孤独，也很寂寞，但谁又能听到我的心声，直到下半学期，才基本有人和我说话，我也找到了一个能够听我说心里话的人，在她面前我不会隐瞒。在我困难的`时候，是她帮助我，当我面临选择而犹豫不决时，是她让我做出了正确的决定，在我难过的时候，是她安慰我。
记得那一次在教室里，有很多男生在我的座位上，用一些难听的话来讽刺，挖苦我，从小到大我都没有受到这样的委屈，他们为什么要这般羞辱我，实在受不了了，就跑到了寝室，我真的很想哭，可就是欲哭无泪啊。这时，她不知什么时候来了。她对我说；‘流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧’。那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的话语感动了，随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人也许只是一个眼神也许只一句话但别人从我这里获得快乐、从我这里得到温暖回报我以感动的微笑那一瞬间我突然明白原来关怀及快乐是可以相互传染的
感动是什么可一千个人人有一千个答案；但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动究尽是人什么因为感动；不是用嘴说出来的；而是用心品味出来的；感动是夏日凉爽的清风；是冬日里一轮温暖的太阳；是进人心脾的甘泉；是芳香四溢得一杯热茶；拥有了感动我们的心开始变得明亮宽敞纯净
感动不是单纯的流泪不是因前的伤怀；而是内心的感受；是人与人之间心灵上的共鸣当你在感动别人的同时也让别人感动着你
这就是朴实的感动
感动的作文8
我嘴里一边唱着：“把握住生命中的每一次感动……”手中拿着《感动中小学生的101个故事》，眼睛盯着那一个个感人肺腑的故事，心里也不禁回忆起了一串串催人泪下的情节。
记得那年我6岁，在一个阴雨蒙蒙的夜晚，一个衣衫褴褛的老人，敲响了我家的门。他与母亲说了几句，只见母亲就把今晚所剩下的饭菜拿给了他。母亲关上门后，自言自语道：“那有乞丐在半夜出来乞讨的!”这激起了我的好奇心，于是穿上鞋准备去看一看这位年过七旬的老人出来讨饭的原因。老人腿脚不好，走得很慢，而他所要走的又仿佛是一条天路，永无止禁。我紧紧地跟在老人的后面，在一个拐角处，老人转了进去。这时，我被突如其来的哭声吓了一跳，当我镇定下来，往里看的'时候，眼前的一幕把我惊呆了:老人将刚刚讨得得饭，喂进了一个婴儿嘴里，不住的说:“别怕，别怕，爸爸妈妈不要你了，还有爷爷要你，还有爷爷要你。”在回家的路上，我一直思索：这位年迈的老人，又是以怎样的胸怀来收养被自己父母遗弃的婴儿呢？
在我们的生活中，感动处处都在。我需要用发现美的眼睛去寻找它。
当母亲在为我们操劳的时候，母亲不值得我们感动吗？
当残疾人扶着墙壁努力想要站起来的时候，那种坚强的意志不值得我们感动吗？
当老师在用心血浇灌我们的时候，那种无私奉献的精神，不值得我们感动吗？
感动就在我们每个人的心灵深处，让我们慢慢地去感受它吧！把握生命中的每一次感动和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动。
感动的作文9
感动像大海里的浪花击打着我们那干枯的心，感动——人世间最温暖、最纯洁的东西。
记得那是一个下午，太阳正炙热地烘烤着大地，此时一个熟悉的身影向我走来，不是别人正是我的奶奶，我看着满头大汗的奶奶，便急忙把她接到寝室里。奶奶一见我便问我睡的哪张床，晚上睡觉冷不冷，我便向奶奶一一解答。当奶奶看到我床上还放着棉被时，便问我这么热的天还盖棉被吗？我便解释道因为柜子里放不下了，所以便放在床上，奶奶一听，帮我把棉被叠得整整齐齐，让我打开柜子整理里面的衣物，把棉被也放进去了，然后又忙着给我整理床铺，望着奶奶那忙碌的背影，我心中不禁涌起了一股感动，奶奶对我的'关心是多么的无微不至啊！当奶奶收拾完后，便要走了，她走之前还千叮万嘱叫我一定要把学习搞好，自己要照顾好自己，在学校要吃好，需要什么就给家里打电话。说完奶奶就下楼走了，我送奶奶到寝室楼下，她一边走一边不时往回看我，说天气热早点回寝室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下离去的背影我心中不禁又涌起了一股感动，奶奶时刻关心着我的健康和学习！
我的奶奶一直以来都那么的关爱着我，在学校老师和同学也非常关心我，乐于帮助我，让我觉得倍加温暖。
我平时喜欢锻炼，记得有一次，我在操场上跑步时，一不小心摔倒在地，同学们见了立即把我先背到树下休息。这时同学们还问我摔到没有，当他们看见我的手被摔伤时便急忙把我搀扶回寝室，同学们有的去找药帮我消毒，有的去告诉老师，有的说“我这儿有钱，拿去看医生”……不一会儿老师也来了，他一进寝室就问我受伤严重吗？痛吗？送我去包扎伤口。看着老师与同学们这样关心着我，我心中再次涌起了一股感动，老师与同学的一举一动像烙铁一样深深地烙在我的大脑中，永远不能忘记。
感动常在，它像水滴石穿一样在我心里留下了深深的烙印，时时温暖着我，激励着我进步。
感动的作文10
感动有许多种，每一种都让我们难忘。
有一种感动，来自母爱.母亲的爱是涓涓细流，缓缓地流，却恒久，甘甜。她不是石破天惊的震撼，却日夜流淌，滋润你的心房。你是否察觉，每次争执，总是你显得义正词严，母亲却带着隐忍的目光;然后，你生着闷气，推门进来和解的总是母亲?或许，你觉得自己胜利了，其实不!母亲的退让是因为爱，是因为希望你快乐。我们每天沐浴着母亲的爱，在爱的滋润下成长，于是感动便一点一滴地积累起来，或许它们很小很容易被忽视，却确实存在着.
有一种感动，来自父爱。在我的记忆中，我总是在怨恨我的父亲。放学后，他总把我关在家里，把找我玩的同学凶走，我怨恨他;暑假里，我得到的不是休息，而是无休止地做作业、练习绘画，我怨恨他;考试前，他给我买来山一样的辅导书，让我不停地做啊做，我怨恨他!这么多年，他每天虎着脸，就是为了我能乖乖地学习，为了我能有好的前途，而他自己其实是不渴望得到什么回报的。难道所有的父亲都喜欢做恶人吗?表面的“恶”，实际上表达的是内心的'爱，是令人激励的感动。
有一种感动.来自大自然的一草一木。家里的老房子前有一裸老树。那树有多老，我不知道，只知道我从懂事起，它就站在那里了。多年的沧桑岁月，使它成长得高大而坚强。无论风吹，还是雨打，它都能在风雨后依然挺立着.一次暴风雨过后，老树被雷电击倒了，然而，几天后我再路过那儿时，却惊奇地发现，那折了的部分竟又长出了绿芽，小小的，嫩嫩的。我看着它们，惊讶不已，为老树顽强的生命力而感动!
这个世界，有太多的感动，让我们不由自主地学会感恩，学会坚强.
感动的作文11
人们都说：母亲的爱是最细腻的。那次，我就亲身体会到了。
记得有一次早上，看天色估计是五点。我忽然感到头一阵痛，可我不想把妈妈吵醒，于是就继续睡觉。我翻过来，翻过去，怎么也睡不着。这时妈妈醒了，问我：“怎么了，不舒服？”我用尽全力说：“我，我的头，有点疼。”妈妈听了立即起身，摸了摸我的头，立马下床拿来了一个温度计，让我在腋下夹五分钟。一分钟，两分钟……妈妈焦急地等待着。五分钟终于到了，妈妈立即拿出温度计一看，顿时被温度计上的`数字吓得目瞪口呆，原来我烧到了三十九度。妈妈立刻抱起我冲向了医院……
到了医院，医生说我是病毒性感冒，说要打针。一听到“打针”二字，我就吓得浑身发抖，不寒而栗了，从小我就害怕打针。妈妈知道我害怕，拍着我的肩安慰我说：“不怕 ，有妈妈在。”听了妈妈的话，我稍微好了一些。
不一会儿，医生就把治疗的配方写在了一张单子上，这时，妈妈去给我买早点，医生让我把单子给护士配药。我走路的时候觉得晕晕的，妈妈回来见了，立刻把我扶到椅子上，把单子拿给了护士。不一会儿，护士把针和药瓶拿来了，我更紧张了。我对妈妈说：“妈妈我怕。”妈妈什么也不说，只是摸了摸我的手。针扎进去的时候，我忽然不感觉到疼了。之后，一小时，两小时，妈妈一直在医院里陪我，照顾我。两瓶药终于打完了，回家的路上，妈妈一直背着我一刻都未休息。
到家后，妈妈安顿好我便累得睡着了，我知道她已经筋疲力尽了。这时，我感动的泪水不由自主地流了出来。
妈妈的爱就是这么令我感动，令我感到温暖。
感动的作文12
“唉！要是个男孩就好了！”每当我调皮捣蛋的时候，爸爸就会摇着头对我说。我知道爸爸喜欢男孩子，可我偏偏是个女孩子，所以爸爸不太喜欢我，我也常常这样想。也常常和爸爸顶嘴。直到发生了一件事，让我知道了爸爸对我的爱是无人能抵的。
那还是在上幼儿园的时候。有一天，淅沥沥地下着雨，天气阴冷阴冷的，天都黑了，爸爸还没来接我。其他小朋友都被接走了，就剩下我一个人留在门卫室。我焦急的等待着。就在这时爸爸推着助动车来了。“爸爸，你怎么这么晚来？我害怕！”我一边埋怨一边上了车。我发现爸爸的眼眶红了。这天，爸爸并没有像平时一样发动车子，而是推着车子回家了。
回到家。爸爸把饭菜热了给我吃，然后又出了门。等他再次回到家的时候，我看到他拎了一包药，手腕上也缠上了纱布。不一会儿，妈妈也下班回家了。我躲进房里，听见爸爸对妈妈说：“今天厂里活多，我晚了一会儿下班，心里一急，路上开了快了，没注意前面的钢板，摔了一跤。”我这才知道爸爸晚来接我的原因，“我到了幼儿园，看到雯雯一个人眼巴巴地望着外面,心里一酸，眼泪都要流下来了。以后单位里不论有什么事，我都要放下，先到幼儿园接女儿。”爸爸的话，字字是感情的结晶。我不又想起他总是带我到少年宫玩，接送我上下学，教我学游泳……这些都是妈妈无法代替的。爸爸对我的.爱犹如我房里的薰衣草，不张扬，默默的散发着清香。
“唉！要是个男孩就好了！”爸爸现在还会说这句话，但我已经不介意了。我知道那是句玩笑话，爸爸对我的爱藏在他的心里！
感动的作文13
自己是一片叶子，那感动就是大树，给你甘甜的乳汁；自己是一颗贝壳，那感动就是大海，让你投进她温暖的怀抱！
运动会前夕，体育老师要对我们进行“魔鬼训练”，又到了体育课了，“什么，800米跑？真是‘旧’的不去，‘新’的不来”，“叮叮叮……”上课了，我真希望时间老人拨动分针，调到下课去，老师来了，只见五大三粗的体育老师滔滔不绝地讲运动会要求，口水横飞，只听一声“炸雷”—“向右转，跑800米”，天啊，800米，足足800米啊！谁叫他是体育老师呢？只有听天由命了。
在第一圈途中，骄阳似火，像个火炉一样，就连空气也要沸腾了，同学们都艰难向前跑去，我呢？头发上一颗颗晶莹的'汗珠往下落，第三圈了，突然，老毛病又犯了：肚子痛，肚子里开始了“锅碗瓢盆大合奏、油盐酱醋交响曲”，“啊！”我在心里痛苦的尖叫着，就算当时摩拳擦掌、成竹在胸的小明也没了神气，第五圈了，我开始“走”了起来，双脚像踩在棉花上似的，肚子里像吃了一块铅块、脚里面都是金子—有气无力，气喘吁吁。天公不作美，谁知第七圈时，太阳更大了，我使出了全身力气，脸微微泛紫，突然一下，我倒在地上，谁知，小明停了下来，拉起我的手，说：“我们一起跑”，小明的举动，让我精神一振，打了鸡血似的，飞也似的向前冲去，时间老人悄悄从我身边走过，到终点了，我们各个都像逃兵一样，但我不是，因为小明的举动让我内心感到温暖，让我泛起了感动之心。
敢动手人们内心最大的一笔财富，让我们打开感动的大门，一起去让别人感到你的温暖和你的感动之心吧！
感动的作文14
神秘的夜晚，因为洁白的月光，变得更加美丽；清澈的小溪，因为光滑的鹅卵石点缀，显得更加可爱，娇嫩的花朵因为绿叶的呵护变得更加绚烂；我的生命因为母亲的爱，更加美丽。
那是一个毛毛雨的夜晚。我正准备上完化妆课回家，突然发现雨越来越大了。原来的毛毛雨变成了一颗小豆，狠狠地砸了下来。我赶紧跑回屋檐，看着等着的朋友们，一个个被父母接走，爸爸还没来，顿时觉得眼里含着泪水，差点摔倒。
我拿着手机给我父亲打电话，但我打了好几个电话都没人接。我只记得我父亲出差，我母亲要值班一段时间。现在我该睡觉了，不来了。会有人来接我的。我感到一盆冷水从天而降，把我灌进一只淹死的老鼠里。我终于忍不住喊了一声“哇”。
当我的视觉构图当这条线被泪水模糊时，我看见一个人影朝我走来。一双冰冷的手抚摸着我的脸，擦干了我的眼泪。我又看到了那张熟悉的.脸——是我妈妈来给我撑伞的。她穿着一件薄衣服，连外套都没有，但手里拿着我的一件棉衣。我叫妈妈抱怨：“妈妈，爸爸没有来接我，我好害怕。”一边帮我穿上棉衣，妈妈用温柔的声音对我说：“别担心。听着，我给你一把伞。”
我终于不哭了。我妈妈打开伞，用她冰冷的手把我带回家。当我到家时，我妈妈突然发抖。我意识到我妈妈来给我伞时感冒了。她记得给我棉衣，记得给我一把伞，却完全忘了自己，给了我她所有的爱，突然有一股暖流围绕着我。
这东西并没有随着时间的流逝而消失，它一直在我的心里，感动着我！
感动的作文15
生活中感动的事身边到处都有，我也有这样几个。
我们班的林中鸣好朋友还挺多的，我也是其中之一。我每天排队要去操场，做早操的时候，他就在我前面，我常常和他聊天，可每一次课间，我总是和我的小伙伴玩，和他玩的不多。
就在这个学期的一天，那天正好因为教室被二年级的'活动用了，只好去美术室上课，调好位置，他正好和我只差一个走道。在午休时，他把我的书包悄悄放在自己的位子上，说给我个东西，我以为他又想和我开什么玩笑呢！却看见书包里多了一盒巧克力！我有点不好意思了。
在下课的时候，我非常疑惑的用眼神望着他，他说这是他在内蒙古旅行买的巧克力。
我非常感动，我们班上有很多他的朋友，他却只送给我一个人，难道他把我当做自己最好的朋友？我很感动，他也笑了笑。
在上学期时，我们班来了两个实习老师，她们在班里呆了两个月，对我和我同学们的关爱也让我感动。她们对同学们都很好，同学们有难题了会认真的解释，同学们都喜欢实习老师在给我们上课。离开的时侯，他们给全班都写了一封信，那封信我还留着。
老师看样子也很忙，而且给我们每个人都写一封信也要花很多时间和笔墨，但她们都认真地对待每一封信。老师对我特别好，在信里也列举我的许多优点，让我最感动的是张壮壮给我起了绰号叫“胡萝卜”，老师却把我比喻成可爱有趣的“胡萝卜”，这令我很温暖。
实习老师已经不能再见面了，分别了。快毕业了，同学也不久就要分别了，我要记住他们给我的感动。
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