感动的作文

时间:2023-07-13 14:23:51 话题作文 我要投稿

感动的作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的感动的作文,欢迎阅读与收藏。

感动的作文

感动的作文1

  这是一则真实的故事。

  一艘装满沙子的货船,在狭窄的河道上缓慢地行驶。父亲在船尾掌舵,一个七岁的女孩在船舱里甜甜地睡着。突然,只听得“嘭”的一声,后面一艘大船在超越这艘小船时把小船撞坏了,船舱里立即涌进了很多河水。父亲急忙跑向船舱,希望能把他那七岁女儿抱出来。可船舱的门被撞变了形,父亲艰难地将半个身子挤了进去,另外半个身子却夹在了外面,他用尽全力想钻进船舱,最终还是没有成功。于是,他只好退出来,由于先前用力过猛,父亲退出来时身上的肉都剐破了,但当时救女心切的他,根本没有注意到,只顾大声地呼喊着女儿的名字。他喊一声,里面答应一声,却始终没有任何办法救出女儿。就这样持续了将近一个小时,女儿的声音越来越弱,眼看着船舱里的水渐渐升高,船体已慢慢下沉,恐惧再一次笼罩着父亲,他大声疾呼着,女儿却没有了回应。父亲睁着血红的眼睛,声音因焦急而显得疯狂。但任凭父亲喊破了喉咙,里面仍然没有任何动静。附近闻讯赶来的船工见此情景,劝他说:“船舱里失去了氧气,你的孩子不可能存活了。”

  父亲没有放弃努力,继续大声地呼喊着,十分钟、二十分钟、三十分钟……,又一个小时过去了,来抢救他们的医护人员匆匆赶来,七八个医护人员急忙把氧气管通入船舱。过了好一会儿,小女孩才苏醒过来,当她在里面呼喊爸爸时,所有人的脸上都露出了宽慰的笑容。过了半个小时,这个女孩终于被潜水员安全地救上了救生艇。当这个女孩看到爸爸时,立刻扑到爸爸的怀里,父女喜极而泣,现场的人都感动得眼含热泪。

  事后记者问她在里面是否感到害怕,她十分自信地说:“我没有害怕,因为我相信我的爸爸一定会想办法来救我,我一定会再见到我爸爸的.”。一席话,赢得了人们经久不息的掌声。在这掌声中,父女情体现得那么纯真、感人!

  看完这个故事,我被深深地感动了,是爱,支撑了父亲救出女儿的坚定决心;是爱,支撑着女儿一定会见到父亲的坚定信念;也正是爱,创造了这“父女重逢”的伟大奇迹!

感动的作文2

  虽然雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命中的每一个空隙不着痕迹地流淌。流年的浪花总是荡涤在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索,我寻觅,这神奇的力量。

  深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,缥缈、神奇、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的,悲壮的,凄凄惨惨的'历史在混沌的天地间飞速转动,千年,万年渤只是弹指一挥间。

  沉默良久,氤氲的云烟罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙间最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命。我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼,你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!

  这就是感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然的情绪。

  但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少,可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

  读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

  感动是什么?一千个人有一价千种答案。但,无论是谁,都无法对一毫无感情的人说出感动究竟是什么,因为感动不是用嘴说出来,而是用心品出来的。

  感动,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而又宽敞。

  感动,如令人心怡的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  当这个世上已无感动的足迹时,那它也就随之成了一个冰封的天地,冷酷,亦无情。

  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一天的感动吧!

感动的作文3

  世间万物,都会使你感动,无论它是多么的微不足道。

  --题记

  花朵的芳香弥漫在空气中,闻着清新的香味令人神清气爽,香味的源头正是阳台上花盆里娇艳的花,它曾经给我带来过微微的感动。

  当我看到花的种子时,它已经因不明原因破损。豆大的种子显得更加瘦小,种子表面粗糙不平,从远处看,棕褐色的种子就像一个普通的小点,只因颜色深才能让人注意到弱小的它罢了。

  家长们都说,它已经无法生长了,成活的几率很低,但我还是将它种在了土里,一是因为那是它应有的宿命,二就是心里在作怪了,总希望它可以创造奇迹,打破土的束缚。

  但往往希望越大,失望越大。我每天都会精心照料它,就像我的孩子一样,是不是都要跑去看它。一天,一周,两周过去了,花盆里的土依旧那么平整,却唯独少了花的一枝独秀。天空淅淅沥沥地下起了小雨,隐隐约约可以听见低沉的歌声传来,也许都在为花感到惋惜。

  我早已将它放弃,它只是一个玩物,对于没有价值的食物有何必花费时间,于是将注意力转移。一天中午,艳阳高照,小鸟在枝头高歌,和着树叶的簌簌声,演奏欢快的乐章,在庆祝我有一个好心情,面对父母的认可,为什么不值得高兴呢?哼着小曲,回到家中,来到我的卧室。

  映入眼帘的是一株鲜绿的小苗,没有花苞,只是再平凡不过的小苗,笔直的洁净地立在那里,屋里的一切艳丽都不过是它的陪衬。我心头吃了一惊,但随即浓浓的喜悦涌上心头,后又被深深的震撼了。

  它并不是一颗完整的种子,而是残缺的!尽管它失去的也许是不重要的一小部分,但那对弱小的它来说何尝不是一个打击!一周左右的发芽时间,它用了近两倍,但这都不重要,重要的是,它真的破土而出了!这需要多么顽强的毅力和勇气!

  之后的每天,它几乎以肉眼可见的速度生长着,它早已渡过最艰难的一。看着它一天天的`长大,我的心也被一天天的牵动着,实在无法想象,它究竟是如何做到的。

  有时就在它身旁,心中便会浮现微微的感动,好像知道自己以后该怎么做了。

  看着眼前这盆艳丽的花,怎能联想到它最初的模样,花的香气也渗进了我的心底,继续带给我微微的感动……

感动的作文4

  “心中有你,心灵就不会再空虚;心中有你,脸上就不会有泪滴;心中有你,生活就充满甜蜜;心中有你,生命就拥有了意义……”每当我听到这首歌时,我便会倍感温暖、喜悦与感激。因为心中有你,你对我的帮助让我记忆犹新,让我感动。

  望着窗外飘飞的细雨,我的思绪又飞到了那一天……

  晚秋,天黑得比较早,那天上完书法课已经五点了,我走在回家的路上。此时的天空被一片片乌云密密地笼罩着,仿佛有“黑云压城城欲摧”之势。狂风怒号着,落叶漫天飞舞,连路旁的树都感觉有点快直不起腰了。一阵狂风向我袭来,我不禁打了寒颤。紧接着,密集的雨点劈头盖脸的'落下来。我没有带伞,便飞快地朝不远处的一个雨棚下跑去。站了一会儿,仰望天空,雨毫无“收工”之意,反而下得更起欢了。我无可奈何地望着雨帘,愁容满脸……

  这时,你从窗口探出头来,说:“小朋友,躲雨吗?”我点点头,回头一看,才发现这是一家杂货小商店。不一会儿,你又探出头来道:“站在那里躲雨太冷了,不如进屋来吧!”我摇了摇头,向后面看了一眼,只见你摇了摇头进屋去了。

  雨,越下越大。风声、雨声交织在一起成了一曲交响乐。天更黑了,我感觉一阵凉意袭来,不由双手紧紧抱着胳膊。

  正当我犹豫要不要冒雨回家时,你走到我身边,面带笑容,极其轻柔地对我说:“小朋友,我并无恶意。这把伞,你拿去用吧,回家晚了,你爸爸妈妈会担心的。“你的话使我不禁看了你一眼,你瘦瘦的,高高的,满脸的亲切。“拿去吧,这雨一时半会儿不会停的。路上小心点。”说完,你把伞塞到我的手里,转身进屋了。

  我拿着伞,心里不知道什么滋味,刚刚还在揣测店主是不是坏人,真不应该呀。我赶紧冲着屋内道谢,撑开伞走进雨帘中,当时内心的感动无法用语言来形容。

  后来,不知为什么,居然忘记了还伞这件事。当我想起还伞,拿着伞去还时,却被告知,小店搬走了。

  一次次,在回家的路上,每当经过那家杂货店,心里总希冀你的出现……

  岁月悠悠,人海茫茫,许多人、事物都在脑海中模糊不清,可是,我的心中依然有你——好心人。现在,我每次看到那把伞,想到那一次躲雨,我依然会感动不已,因为人间处处有真情。

感动的作文5

  我喜欢什么,热爱什么?很早之前想过这个问题,可我当时竟一下找不出答案,这让我感到恐惧,这感觉就像在一大片荒地上,有一座房子,可里面什么都没有,又大又空,很可怕。

  于是我决定好好想想我到底喜欢什么,或是人,或事物,什么东西都可以,只要我喜欢。

  我想了想,最先想到的是爸爸妈妈,我喜欢他们,不对,我爱他们。他们把我带到这个美丽、有趣的世界,他们那么爱我,给我所有他们能够做到的一切,他们那么善良,一点一滴的不漏痕迹的教给我为人处世的道理。

  还有,我喜欢小学校园不远处一户人家养的狗。因为它看见谁都“汪汪汪”的乱叫,很凶的样子,可唯独不咬我,它从不朝我叫,有时心情好的时候还会用两条腿站立起来给我表演杂技或是朝我摇摇尾巴,特别可爱。

  我还喜欢我很小的时候,一个为我打针的阿姨,她不像其他护士阿姨那样,看见爱哭的孩子就会显得不耐烦,她会微笑着安慰我,告诉我她会轻轻地,然后我感觉果真就没那么痛了,而且当时我那么胖,她竟然一次就扎成功了,我觉得她超级厉害,特别崇拜她。

  对了,我也喜欢现在的自己,这个正视自己,敢于改变自己,勇敢的姑娘。我最了解她,她并不完美,会无理取闹,会口不择言,神经兮兮的,不够成熟稳重,有起床气,还婆婆妈妈,可是她生动、真实,她很善良,她爱家人,爱朋友,爱老师,爱同学,能公平、公正的对待每一个人,能真诚的、热心的帮助别人,就算看到这个世界的不完美和不如意,她依旧可以努力、生机勃勃的生活。

  原来我有很多喜欢的东西,或者说有那么多的东西值得我喜欢。我喜欢带个我惊喜‘唱到我心里的音乐;我喜欢来自星星的都敏俊;我喜欢陪在我身边的一个个朋友;我喜欢上语文课,听语文老师讲课轻松、自在,像朋友;我喜欢看数学老师在课堂上笑嘻嘻的模样;我喜欢绷着脸的班主任脸上突然出现的笑容;我喜欢他用我们现在还理解不了的.方式关心、教育、爱着我们;我喜欢翻看以前的日记,看见自己的变化;我喜欢心有灵犀;我喜欢星星、月亮、阳光……

  这么想来,我喜欢的东西真的好多好多,是啊,我喜欢一切温暖我,感动我的点点滴滴的细枝末节。

感动的作文6

  “我要证明,任何举止公正而高尚之人,定会因之而能承受厄运。” “伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业” 这是出自法国 著名 作家罗曼·罗兰的巨作《名人传》中的两句话。

  《名人传》 由法国著名作家 罗曼 ·•罗兰 的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成, 小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

  我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现。

  《贝多芬传》记叙了贝多芬“扼住命运的咽喉”的一生。 贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的'咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。 贝多芬的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。

  米开朗基罗的一生同样是悲惨的。他为历届教皇服务,忍受着教皇对他创作上的不断的干扰、名誉上诽谤,甚至生命的威胁,使他的艺术才华不能尽情发挥。 他每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。

  《列夫·托尔斯泰传》是《名人传》的第三篇。它记叙了大文豪列夫·托尔斯泰矛盾而孤独和一生。 他要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

  《名人传》中的这三位大家所处时代不同,身份也各不相同,但他们都是 痛苦和磨难造就的伟人,在他们的 身上,都体现了一种为追求理想而甘愿忍受困苦,至死不渝的精神。正是这种精神深深地感动了我,激励着我,这种精神也正是这部书的精华所在。

  在《名人传》中,罗曼·罗兰把贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰称为英雄。正如他自己所说: “我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。” 是的,他们也是我心目中真正的英雄,他们因他们精神而不朽。

  《名人传》是我最感动的一本书。

感动的作文7

  说起感动,第个人的感动点不同,对于感动,大家肯定都不陌生。伤心时,他人安慰,会使你感动;迷路时,有人为你指引方向,会使你感动;爸爸、妈妈无微不至的关心,会使你感动;同学耐心地指导你不会的题目时,会使你感动。但我今天要写的感动都不是这些,是一位陆生叔叔拾金不昧的行为让我感动。

  一天,我去武进图书馆借书,选好喜欢看的书,走到借书台时,准备结帐时,突然,我的手像被灌了铅一样沉重,升不出来。摸摸左口袋,又摸摸右口袋,上衣口袋摸摸,裤子口袋摸摸,全身上下摸遍了,也不见我的卡套。这时,我有脸像被狠狠的抽了2巴掌一样,一阵发烫。

  想到我的卡套,我心痛得眼泪水在眼框里打转,别看这卡套虽小,里面可是五脏俱全啊,身份证、借书证、公交卡、还有学校奖励给我的购书卡耶,想到这些,我的大脑像要爆炸似的.,回家怎么对妈妈说?卡包找不到了,妈妈会怎么处理这件事儿呢?我越想想害怕,越想越觉得难过了,呆呆地站在那儿,眼泪不听使唤的流了出来……我开始自责自己丢三落四的行为,暗暗下决心,以后一定对卡包好,只要他回来,我保证不乱丢它了。我甚至还责怪自己,早知道会丢,就应该把衣服的拉链拉好。拉链拉好了,卡包就不会掉出来了啊!我的肠子都快悔青了。还在胡思乱想中,突然,后面有人拍拍我的肩膀,我转过身一看,原来是图书馆的管理员叔叔。

  他长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子,面带笑容地站在我身后。“同学,你是在找这个吗?”我闻声向叔叔伸出的手看去,只见我的卡包正在向我招手:“仿佛在说,小主人,你可不能丢弃我啊!”,我从叔叔手中接过卡包,像得到宝贝似的,把它捧在手中,端详着、沉浸在失而复得的喜悦中,竟然忘记对叔叔说谢谢,当我意识到这一点时,抬起头,叔叔已悄悄地走开,为其它同学解决问题去了。我大胆地走向叔叔,向他行了个礼,道了谢。

  之后,每次想到我的卡包,我都会联想起叔叔那种种拾金不昧的精神,心中涌出一阵阵暖暖的感动。

感动的作文8

  暮色渐渐泻下,我默不作声地看着窗外,灯光和人影似被笼罩在一个漆黑的世界,远处的黑暗更加浓稠,目不转睛的盯着这个无底洞,但我心里却想着曾在书中看到的一句话:“你就像我的桥,支撑我寻找方向,顺着我努力成长。”它使我陷入了沉思。

  对的,“你就像我的桥,支撑我寻找方向,顺着我努力成长。”

  时光追溯的很久以前,那个时候我经常认为自己生活的痛苦,亲爱的爸爸妈妈由刚开始的宠我,到后来的总是拿姐姐说我,老是骂我,而当时积满怨恨的我一直坚定地认为造成一切事物发生的根源是我的姐姐,她比我大五岁,她比我懂事,她比我学习好,她懂得沉默,而我却与她恰恰相反,我什么都不懂。

  她在我看来,就像一个不会发声的在背后默默注视我的监控器,她把我的所有小秘密都会传达给爸爸妈妈,比如在一年级时,我经常为了减轻写字负担,所以经常“丢”字,她就会把我干的坏事全部告发,于是,后来我由一个宠儿走向了,为她当了几年陪衬的在他们看来什么都不懂人。

  我讨厌她,每当我当着她的面发泄我的委屈,而她却只是静静地俯视着我,一语不发,我的委屈发泄就变成了我伤害她的恶毒语言,她始终是高高在上的,我讨厌着并又害怕着她的沉默,而我们就如刺猬般永远不再互相拥抱。

  有一次,我不小心把她新买的'衣服划了一道口子,被她发现,她沉默着看着我,但我并不害怕,我害怕她去向爸爸妈妈告状,我怀着忐忑不安的心情过着日子,直到几个星期后,我才知道她并没有告状,爸爸妈妈曾问过她衣服是怎么破的,她说是自己划的,爸爸妈妈训斥了她一通,并且下午还不让她吃饭。这些都是我后来才知道的,她与我同在,她是爱我的,她并没有那么恶毒,这些都是我幼稚的臆想,她告发我抄作业其实是为了我好,我竟然现在才懂,我生病的时候她给我买过药。我一遍遍翻寻着我的记忆,一时间忍不住泪如泉涌。

  那天,我看着她认真地说了声谢谢,她微笑着回应,我们本该是这个样子的。

  感谢你的沉默,感谢你包容我的幼稚,你是我的桥,支撑我寻找方向,顺着我努力成长。

感动的作文9

  让我感动的历史人物我非常喜欢历史,总爱看历史书,我一直佩服的历史人物就是诸葛亮了!提起诸葛亮,就会想到“赤壁之战”中的“借东风”的智慧;提起诸葛亮,就想到他选妻的标准:貌可无,才不可无;提起诸葛亮就会想到他那责任感很强的《出师表》。他可真是:一代书生,豪杰人生哦!是啊,难道你不佩服他吗?诸葛亮是蜀国丞相,复姓诸葛,名亮,字孔明,字号卧龙居士。

  他身高八尺,才高八斗,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅善计谋,兵法。常常自比管仲,乐毅。诸葛亮精通天文地理知识。于公元207年被刘备三顾茅庐请出山,从此和刘备,关羽,张飞驰骋疆场,献计献策,为蜀国的建立立下了汗马功劳。他明智,负责,忠诚。说起诸葛亮的智慧,且看他居隆中之时,未出茅庐就已三分天下,初见刘备便提出占据西蜀联合东吴,北拒曹魏的长远战略。两人真是“潜龙”碰“卧龙”啊!初出茅庐的他便火烧博望坡立下大功一件。初出茅庐便以千人破夏侯惇的十万大军,树立了威信。他还智激孙权,火烧曹操百万大军,七星祭坛借东风。无不显示出他的睿智。说诸葛亮的勇气!大家都知道“空城计”虽然司马懿见多识广,老奸巨滑,但与诸葛亮一比还是少逊一筹。如果司马懿没有上当怎么办?

  这一点难道诸葛亮没有想到吗?勇气就存在于他的气定神闲中。说诸葛亮的责任!咱们可从白帝城刘备托孤时就看出来了,刘备曾对他说。刘禅如果不行他可以取而代之,可是诸葛亮还是尽心尽力地辅佐着这个乐不思蜀的'刘禅。说诸葛亮忠贞!虽然临终前知道自己时间不多了,可依然为国事操劳,鞠躬尽瘁,死而后已。纵观诸葛亮的人生,我们不难发现他是一位奇才,可天才也有犯错的时候,他也有几个致命的弱点,导致他“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,我觉得他有这么三个弱点:1战略方针失误,因为他没有想到,刘备关羽张飞会突然离开,使得当年隆中对失败了。2用人失误,因误用马谡而失街亭导致北伐失败。3他不该晚年过问太多的小事,使得因小失大。或许你想穿越时空,让诸葛亮成为无瑕的人,可是,人终究是无法改变历史,只能创造未来,我们只能借鉴古人。

  虽然诸葛亮随历史生命的场合滚滚而去,可他永远活在我的心中!他就是我最喜欢的历史人物!

感动的作文10

  感动,顾名思义就是:感慨,心动。那看了这个题目,大家也许会问,“什么事使你感动呀?”你们别着急,请听我细细道来。

  那是一个星期六的早晨,天空湛蓝湛蓝的,无限深邃。只有几片羽毛似的云翳动也不动地点缀来上面。太阳好像睡得特别香,到了这个时候还不出来,真是个懒鬼。

  我和妈妈还有弟弟一起去外婆家玩,好不容易来了一班车,发现只有两个位子只有两个位子。于是,妈妈抱弟弟坐一个,我坐一个。

  坐在我旁边的是一个六七岁的小男孩。他留着平头,穿着白色小衬衫,浅蓝色的背带裤腿上还绣着一只在草地上玩球的小熊。小男孩手中还不停地玩弄着一个边形金刚。

  突然,司机一个急刹车,差点把我摔倒了。那个小男孩的头好像被碰了一下,当他正用小手轻轻地抚摸着额头时,车上来一位手拄拐杖的.老奶奶。

  老奶奶见没有座位了,就走到我的身边,用坐手拄着拐杖,右手紧紧地扶住了扶杆,脸上露出无奈的表情。

  我仔细一打量,只见老奶奶满头银发,一张饱经风霜的脸。上身穿着浅蓝色的衣服。由于穿得久了,颜色开始退了,一黑色的布鞋紧紧地穿在脚上,看样子是农村来的老人。

  我看见老奶奶这副模样,想:哼,这个乡巴佬,一看就知道没有多大的文化。忽然,老奶奶看了我一眼,我不好意思地扭过头。这时,那个小男孩站起来对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”“那怎么好意思呢,再说我也还挺得住。”老奶奶一边随着车身坐摇右晃,一边对小男孩说,并露出年个惊喜而又犹豫的神情。小男孩似乎看出了老奶奶的心思,冲着老奶奶拍拍胸脯说:“老奶奶您坐这儿吧,您看,我可是一个小男子汗呢!”说着,他便把老奶奶拉到座位上,让她坐下。

  目睹了这感人的场面,我心中既愧疚自责,又深受感动。自责的是:我没有帮助老奶奶,实属不应该。感动的:小男孩的那种助人为乐,谦虚的精神。

  小男孩终究太小,还不够扶扶杆呢。他充满哀求的眼神望着我,羞愧无比的我一下字脸红了,火辣辣的。霎时间,我产生了一个想法:小男孩比我小,都懂得让座位,难道我还不如他吗?想到这儿,我毅然地站起身,脸通红着对小男孩说:“小弟弟,我比你大,你就坐我这儿吧!”“谢谢你,大姐姐!”小男孩冲我一笑,并有礼貌地对我说。

  多么感人的场面呀!这个感人的场面在我的脑中永不熄灭,使得我每次坐车时都争着让位。每当我听到“谢谢你!”的声音时,心里都会乐开了花。我会永远记住这感人的场面;记住这幸福的画面……永远,永远……

感动的作文11

  5月12日14点28分,四川汶川发生8.0级特大地震,在看到地震给人们带来的深重痛苦的同时,我们还看到了一桩桩一件件应人感动的抗震救灾的英雄事迹,而在众多感动的事迹中,其中一件最令我感动。

  星期天,我们一家都在收看中央一台播出的个性节目:《抗震救灾、众志诚城》中看到一个新闻特写,事情是这样的.:5月12日下行,上课玲响了,北川中学的高三学生朱志敏和平时一样端座在教室里,正当他们拿起书准备翻开老师所要讲的那一课时,一阵轰隆隆的臣响,一场突如其来的大地震发生了,一刹那天崩地裂,朱志敏同学和大家一齐慌慌张张急跑出教室,幸运的是朱志敏跑出来了,可就在他跑出教学楼的瞬间,他发现身后一位女同学被摊塌的墙壁压住了身体,再也无法移动身体被困在废墟中,望着同学求助的目光,朱志敏豪不犹豫地地说:别怕,等着我,我必须把你救出来。说完便跑去找人帮忙,但是这一场突如其来的灾难,人们都被吓得不知所措了,哭声、叫声、呼救声到处都是,惊慌的人们被眼前的情形吓坏了,不知如何应对这惨痛场面,不知就应先从救哪一堆废墟的人,大家根本顾不上朱志敏的求助,朱志敏没有办法组织得起人来帮忙他,眼看同学的生命危在旦夕。朱志敏心中焦急万分,不能再等了,自我去救同学!没有工具,用手掏,一个小时,二个小时、三个小时,他的双手沾满的鲜血,汗水浸湿了衣服,身上满是尘土,整整过去了5个多小时,朱志敏就是用他那双拿贯了钢笔稚嫩的手,硬生生地把同学刨了出来。同学

  得救了,可他的手却被又尖又硬的石头弄得血肉模糊了。在他的努力和带动下,他和他的同学们一连又帮忙了30多名受困学生脱离了危险。当记者采访他时,问他为什么能临危不惧,奋勇救同学。他却简单地说:他们是我的同学,我的朋友,我怎样能够不去救他们呢!

  看到这,我的眼湿润了,脖子也哽咽了,我不明白该用什么语言才能表达出对他敬佩,不明白就应用什么华丽词语才能称赞这样大难当中所拥有的大爱,他的行动深深感动了我!此刻,我想对朱志敏说:你是当之无槐的英雄!你让我感动

感动的作文12

  在心灵种上一片绿地,享受清新的同时,别忘了拔去多余的杂草。

  ——题记

  我从小喜欢植物,只有那一片“静”灵,才能平息我的心。也许是缘分,他种植的那片植物园竟然奇妙地成为了我心灵的寄托。

  三年前,我意外闯进了一片绿的世界,认识了他——植物园的主人。我叫他自然爷爷。

  他的老伴多年前就离开了他,去了静谧的天国。这些年,自然爷爷就以种植为生,一日复一日,日子就这样过着。

  半年过去了,有些事物似乎都在变着。一天在一阵撕心裂肺的哭喊中我与好朋友决裂了,很决绝很难过。我不由得想到了那座植物园。迈进了这片熟悉的土地,我低落的心情把花也感染了,他们也陪我悄悄流泪……

  自然爷爷看见了,没有说话。他带我走到一盆植物前蹲下,自然爷爷居然说教我拔杂草。我照学了。等拔完以后、自然爷爷一脸轻松的说:“知道为什么要把杂草拔掉吗?”“因为杂草会和植物抢营养,阻碍植物生长呗。”我挑了挑眉毛。“很好,我打个比喻,假如你和你的好朋友是一颗树,一颗树友谊树,那杂草意味着什么?”自然爷爷拍了拍手中的土,看着我。

  我愣了,身体不受控制地抖了一下,手中的杂草洒落了落在阳光处……

  杂草意味着好朋友之间的误会,它是友情生长的最大阻碍。我的大脑开始清醒。一时竟不知道该如何去回答。怔然间,一双大手拍了一下我的肩膀,一句雨后阳光般的话飘进了耳朵里:“孩子,在心灵中上一片绿地吧,在你享受这片清新的时候,别忘了,把多余的杂草除去。”

  我深深吸了一口气,我仿佛嗅到了那来自心灵深处的清新……

  感动带给我的惊喜,从来没有这样强烈过。我走出了困惑、走出了阴影……

  那件事过了一周,自然爷爷就搬走了,悄无声息的消失了,就连那座植物园也被自然爷爷带走了。仅仅几天,一座绿天地就这样成了空地。带着失望,我转身离开,一抹绿意闪过。我猛地停下脚步,啊,是盆栽,一盆小小的`盆栽,一盆绿意盎然的盆栽!盆栽里有一张卡片,上面写着:心灵深处的清新。

  我笑了,抬起头,看着明朗的阳光照耀在四周。温暖又一次包围着我。

  是的,我感觉到了,真的感觉到了……

感动的作文13

  那是上个月发生的事了。放学后,我便背着书包从学校冲了出来,踏上了回家的小路,路途中要经过一条堆满拆迁杂物的羊肠小道。我慢悠悠地走着,脑袋里尽想的是一本书中最精彩的片断,丝毫没注意到暴露在木桩上的一个个钢钉。

  走在凹凸不平的砖瓦上,真有点不习惯。突然,不知被什么东西绊了一下,我重心失去平衡,竟摔倒在地上。双手划了一个优美的弧线后竟不偏不倚地碰上了一个钢钉。顿时,鲜血流了出来。脚也似乎扭了,怎么办?我怎么回去?我试着站起来,可疼痛又使我放弃。我孤零零地坐在这片废墟上,心里不禁有了一丝寒意。我绝望地看着远处,似乎看到了远处爸爸妈妈盼望我回去的身影,不禁伤心地哭了。

  这时,柯遥——我平时的“死对头”——正吹着口哨迎面走来。我的哭声引来了她,心想:“完了,完了,这回她可要取笑我并落井下石了。”可是出乎意料地她竟没有趁机报复我,而是关切地问:“怎么了?要我帮忙吗?”听到这和风细雨般的话语,一股暖流涌上心头。

  随即,我的眼神涌起一丝痛苦,她好似明白了些什么。看了我的伤口,她连忙从书包中取出一条崭新的毛巾,包扎在伤口上,说道:“别害怕,这毛巾我还没有用呢!新的`,让我送你回家吧!”说完,她把我从乱石堆上扶起来,一手提着我的书包,一手搀扶着我慢慢前进。

  一路上,她为了分散我的注意力使我忘记疼痛,向我讲起了以往她对我做的恶作剧,又诚恳地向我道歉,却丝毫不提我以往对她的恶作剧。我羞愧极了,此时我的心痛简直比我肉体上的还痛,脸也烧得通红。一路上她吃力地搀扶着我,一瘸一拐地向四楼进发,此时上楼对我们是多么艰难,她身体既要承受两个书包的重量,双手又要时时刻刻地搀扶着我,不让我摔倒。当到达四楼时,她早已满脸通红,累得气喘吁吁,上气不接下气,豆大的汗珠从她的脸颊边滚落下来。

  来到家门口,她拍了拍我的肩膀,将书包递给我,微笑着说道:“好了,把你送回家了,我也放心了,好好养伤,我回家了,再见!”“不,你难道真的不在意以往……”我快哭了,但又不忍被她看见。“我们仍是好朋友,一辈子的好朋友!”望着她坚毅的眼神,我也不好说些什么。只是泪水像掉了线的珍珠洒了下来,模糊了我的视线,模糊了她瘦小的背影。

  泪水滴在阴冷的地面上,那溅起的暖流再次涌上心头,久久不去。

感动的作文14

  今天最后的一节课是语文课,可又变成了心理课了,是马箐玥当主持人的,她讲的是关于我们愉快的事情和悲伤的事情,也感受到了快乐让我们开心,悲伤让我们伤心,要振作起来的。

  马箐玥说:“我们先说一下愉快的事情。”有当了值日生的很开心,有去欢乐谷的玩的很开心,有去东部华侨城玩的很开心,有去青青世界玩的很开心,有的和五(四)班的几个人蒙上眼睛,玩捉迷藏的游戏很开心,还有爸爸有新车了,我很开心......马箐玥又说,说过了开心的事后,现在说说伤心的事吧,话音刚落,教室里鸦雀无声,忽然郑迪举了手,他说:“我爷爷去世了,我很伤心,我们听完后,都低下了头,郑迪炜一边说,一边哭,“我爷爷是被两位庸医给害的,那次,我爷爷生病了,我爸爸请来了两位医生,这两位医生说自己的医术好高明,能救回我爷爷,还说用什么排毒素的方法可以救回爷爷的性命,他们不但没有救回我爷爷,还把我爷爷给害死了。”听了郑迪伟的.描述,大家都很难过,我们大声鼓掌,王老师说:“郑迪伟是个勇敢的孩子,不像某些同学不敢把事情说出来,他的勇敢值得大家学习呀。”这时刘婉怡也勇敢的举起手来了,她说:“我爸爸妈妈离婚了,分开了,所以我也没有爸爸了,以前爸爸妈妈关系都很好的,现在也不知道怎么回事的,就离开了。”我们全班又被她的发言感动了,的确,一个孩子没有了爸爸,一定很伤心,我们又大声的鼓掌鼓励刘婉怡,勇敢的面对一切,我们全班都是她的亲人,王老师又说:“是呀,一个孩子面临着这样的事情,能不伤心吗?”

  马箐玥再一次带头鼓掌,鼓励刚才发言的那两位同学,并说道:“让我们安慰一下这两位同学吧,有福同享、有难同当嘛,刘婉怡和送迪伟,你们开心一点,好吗?忘记过去的伤痛,用微笑面对困难吧,我们都是你们的好朋友和亲人呢,不要再想那些不高兴的事情了,好吗?心理课到此为止,谢谢大家!”

  通过这次的心理课,我有所收获,那就是:失去了一位亲人,就是一个非常痛苦的事情,我从来都没有失去亲人过,所以我要珍惜这一切,珍惜这一切的所有事情。

感动的作文15

  感觉——是你对对方更有多些的感觉,“你一见钟情他,她”式的爱情。感觉是很微妙的,因为那样一个眼神,因为那样一句关切,或因为那样一个气氛与环境,你就会产生对他的好感,更激烈的就萌发出刹那的爱情来。凭感觉去喜欢去恋爱去追求的那类人,往往是比较热情、比较真我,比较浪漫,比较外放的。这样的他/她的爱情结果也不外乎两种,一种即开花成果型;另一种即无功而返型。前一种是对感性中人最好的回报与奖赏;而后一种结局给感觉至上者所带来的挫败感与打击则可能是以后他们再也不会轻易相信感觉了。

  感动——更多是因为感动才接受对方的爱情。感动式的爱情与感觉式的爱情恰恰相反!有一个人去追,就自然有一个人是被追的。电影中没少上演女主角被男主角的浪漫或真情或执着感动到晰历哗啦,最终含羞点头的剧目。在现实爱情中,也有不少的恋人,同样是一方一开始并不觉得另一方是适合自己的人选,甚而至于很讨厌对方,打退堂鼓了,但慢慢慢慢的.因为对方锲而不舍的攻势而感动了,改观对他的看法,并逐渐产生对他的依恋对他的爱情的。

  感情——此模式其实最接近于被人们所认可被大多数人所信奉的爱情模式,那就是彼此都有感情,爱情建立在双方的感情基础上,并走入婚姻。它不像感觉来电的唯美主义者那样爱来去轰轰烈烈,也不如因感动而生爱的人那样可以在爱情中如女王般娇宠与得天独厚,它如细流隽永,波澜不惊,但是生活中最简单的不就是最真实的,最朴实的不更是长久的吗?所以说,双方都生感情的爱情是基础最牢固也最易接近于爱情成功的爱情模式。

  爱情,没有公式,也不是努力一分就得一分的公平交易。多少痴男怨女于红尘或笑或哭,又有多少人前仆后继征战在爱情的沙场上,甜酸苦辣,各种滋味,是主动去爱了,圆满了放手了,还是伤了痛了,死了心也碎了梦,只希望每个追爱的人相信那一份感觉,珍惜那一份感动,收获那一份真感情。

  很多时候身为孩子的我们真的分不清,这三者之间有什么不同之处……

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