感动的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的感动的作文，希望能够帮助到大家。
感动的作文1
2008年那场突如其来的灾难，夺取了无数中国人的生命。灾难中创造奇迹……
解放军在一片废墟中救人，突然听到了一阵婴儿的啼哭声，解放军一阵欣喜，急忙动手挖掘，突然发现一位母亲两手撑地留出一片狭小的空间给了自己的孩子。在孩子的睡袋中有一部手机，上面有一条未发出的'信息：孩子如果你还活着，请记住妈妈永远爱你。短信传递在每一给人的手中，每个人都情不自禁地流下了眼泪。
在地震来临的一瞬间，支撑这位母亲去保护自己的孩子？是什么让她在地震最后一刻毫不犹豫地伸出了自己柔弱的双臂，却支撑起千斤重的水泥板让自己的孩子存活下来？是那感动着千万人，源源不断的的母爱。是母爱的力量让她为自己的孩子支撑起一片天地。是母爱让她撑起了千斤重的水泥板。母爱的力量是伟大的！
小时候，我生了重病，那天天下着滂沱大雨。我妈妈为我穿了一下雨披，就急急忙忙地赶到了医院。到了医院妈妈的头发还一直在滴水，全身也湿透了，却一刻也没有停歇。一直在我床前无微不至地照顾我，直到我有了一些好转。是什么让她冒着大雨带我赶到医院？又在床前照顾我?是伟大的的母爱！
母爱是崇高的，是伟大的，是令所有人感动的。
感动的作文2
今天我把《感动世界的动物故事》读完了。本书的作者西顿曾经在加拿大的大荒野生活多年，这本书为什么叫《感动世界的动物故事》呢？
因为这本书讲述了动物的感情，动物也有母爱的，例如象泉原狐的故事。故事中讲泉区地区一个多月以来，各个农场的母鸡接二连三的'失踪，于是农场的场主就组成了狩猎队，寻找母鸡失踪的原因，因此引出了泉原狐的母爱而且这本书在美国首次出版时，《纽约时报》、《世界快讯》两报报社称赞为“感动世界的动物故事”，后来这本书就起名为《感动世界的动物故事》。这本书一共有五个故事，后来这本就起名为《感动世界的动物故事》其中最感人的就是白尾兔豁耳。
人类在西顿动物主人公面前，只能感到卑微和惭愧。所以从现在起让我们也做一个像西顿一样保护动物，尊重动物的人吧！
感动的作文3
昨天布置作业时，跟孩子们说：下星期我们要开家长会，我们也弄点作品出来吧，要不编张手编报？他们都同意了。于是跟他们约好，晚上回家找点内容，准备准备。
下午特地问体育老师拿了课，正好第三节是美术课，可以连着一起弄。课中，孩子们都很认真，从来没有看他们这么认真过，真的。不知不觉中一节课过去了，问他们：“需要休息一下吗？”“不用。”基本上是齐声回答了。“那我可以休息一下吗？”“可以”又是齐声回答。直到第三节快下课时，有个别同学已经完成了。一直到安托班快结束了，才陆续有作品交上来，从交上来的.这些作品中，这次，孩子们真的真的……都非常认真，作品都不错。没完成的带回家继续完成，期待明天能有意外的惊喜。
其实每个孩子都有认真的一面，都希望成功，都希望得到同学、老师、家长的肯定。孩子们，如果你们做每件事都能像下午这样，又何愁成功不了呢！！
加油，加油，加油！！！！！
感动的作文4
我想申报“感动实小，感动你我”，因为我快乐，我愿与大家来分享我的快乐，从中获得更多的快乐!
我快乐，在特长的海洋里畅游我很快乐!如果你要问我学了什么，我会告诉你:我学了钢琴、陶艺、奥数、机器人……我最突出的特长是学钢琴，自从幼儿园中班我开始学钢琴以来，我已经考出了六级，今年正要考七级。正是因为我很喜欢我的特长，所以我快乐。
我快乐，在别人需要帮助的时候，尽自己的一份力量帮助别人的时候我很快乐！每次遇到沿街乞讨的人时，我总是会拿出自己的零花钱去帮助他，钱不多，却是我的一片心意；当在报纸上看到与贫困地区学生结对的`消息，我就迫不及待地拿起电话跟他们联系。因为我很关心他们，并愿把爱心给予他们。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，多给别人快乐，自己就会拥有更多的快乐。
特长是我快乐生活的源泉，爱心则让我的快乐插上翅膀，把快乐传递给你！
感动的作文5
记得那是寒冷的冬天。
教室下课铃声刚刚响起，我们飞快地把书包和作业收拾好，老师就组织放学了。我刚走出教室门口，一股寒气迎面扑来，啊！今天真冷，看着外面鹅毛般的大雪，心想，我今天没有带伞啊，冰雪滴在我身上感觉寒风刺骨。眼看着同学们一个一个都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么还没来接我回家。
我走到一个角落，看着别人家长和同学的亲切而亲密的动作，在观看他们的同时我也在努力寻找自己的父亲，当我到学校大门口连一个人都没有的时候，心里想我爸爸肯定有事了，我该自已回家了。可能是我站在外面太久了，我刚走到半路就感觉身体要被冻僵了，手冻的通红冷死了！正当我准备一个人走的时候，一个熟悉的背影打着伞在寒冷的`马路上，鼻子都冻红了，我飞快的跑过去叫了一声爸爸。
爸爸伸出那双大而冰冷的手，拉着我的手说：“儿子冷吗”，爸爸来晚了，我看着爸爸都快哭了，说一声“不冷”因为你来了，爸爸摸了下脸上的雪说“儿子我们回家吧”！
爸爸拉着我冰冷的手，感觉不冷了！很快我们就到家了，我感觉那天点都不冷，因为有我爸爸。
感动的作文6
这件事情虽然已经过去很久了，但是我还是记得非常清楚。
一天，妈妈给了我一百元钱，让我交保险，我立马把钱装进口袋，走进了学校，到了教室，我把钱放进了抽屉。
下课后，我去老师办公室交本子，坐在我后面的同学坐在我的位置上玩橡皮泥，我想：一百元放在抽屉里应该没事，就走了。
第三节课下课时，我准备交钱去，一看抽屉，我的一百元钱呢？我急忙在书包里找，没有。又在笔袋里找，也没有，这下怎么办呀？
上课了，老师一听说这件事也急了，老师想了许多办法，都没有找出来，又下课了。
老师一走，坐在我后面的那个同学马上扔了一个纸团，章泽远走上前把那个纸团一打开，一百元。
老师说：“都不要说，给他一次机会吧！”
是呀！每一个人都会犯错误，但是却需要一次跌过的'机会。
那天，我感动了......
感动的作文7
因为这屈曲盘旋的跟，中华民族长成了久经风雨的大树。——题记为什么叫长城？长呗。有以前的裹脚布长吗？有。裹脚布=长城——这是穿开裆裤孩子的定理。这就是长城。
走在长城上寻找长城。蓝天，晚霞，悄悄地守着宁静的迷。一条突兀的土埂连着残梗断壁，踏着山岭，弓着脊背，吃力得向天边爬去。这就是长城。横亘蜿蜒两千年，两千年御敌强国，可谁料，又把神州裹成小脚，从八国联军下爬过。功？过？千秋功过，应该怎么样去评说？天恩浩荡，古老的长城在历史的烟河中沉浮，涂抹出一幅巨轴历史的画卷：春秋争霸，战国竞雄，元境固防清兵内犯······多灾的.长城，多难的祖国，历经沧桑不老的中华啊！扶着长城就想抚着自己年迈的母亲，有着千言万语，只是该从哪句说起呢？想秒线条那样，我抚摸着长城上的每一块砖块，于每一条裂缝。这剑羽没入石中，炫耀着射手的自豪；那弹头烟雨斑斑，是洋人野蛮的眼睛，似乎还在狞笑······山起伏着，长城起伏着，脚步起伏着，心头的思绪起伏着。
对于过去，如果说长城是一块丰碑，那么对于未来呢？是一种精神呢？一种鼓舞？
感动的作文8
感动是我难过时候的一句安慰，感动是在下大雨时候的一把雨伞，感动是在摔倒时候的一双温暖的手。那一刻感动的画面让我终身难忘。
一天，放学的时候，别的同学都被接走了，只有我一个人，走出校门一看，天空阴沉沉的，像被罩了一张灰色的纱布，周围弥漫着湿气，转瞬间天空下起了？盆大雨，我就在房檐下着急的等待着。
我在埋怨妈妈，就在这时，从远处一瘸一拐的走来一个穿着银色连衣裙的人，连衣裙的裙角上有一些污泥，拿着一个天蓝色带花的雨伞，走近一看，原来是自己的妈妈，妈妈走到我的面前说：“对不起儿子，因为我半路摔了一跤，所以才这么晚来接你。”听完以后，我埋怨妈妈的心情立马就消失了，我什么也没说，就和妈妈回家了。
在回家的.路上，我的头上依然是那把天蓝色带着漂亮的花的雨伞，到家以后，我才发现妈妈的左肩已经全湿透了，我顿时泪如泉涌。
那感动的瞬间会发生在我们大家的身边，我也会把那感动的瞬间刻记在我的心中。
感动的作文9
感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。
爱在伞里
有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。
到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的`意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。
爱在饭里
妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！
妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！
感动的作文10
“打中了！”
小时候，我有一个武侠梦。在我读一年级前，因为我家装修房子，我一直和我的爷爷住在一起，每天和爷爷一起疯，一起玩。爷爷为了圆我的武侠梦，就给我做了一个弹弓，那时我每天都把它带着，爱不释手，而爷爷也手把手教我打弹弓——瞄准目标，用力一拉，再一松手，小石头“嗖”地一声便飞了出去，一旦打中目标，爷孙俩高兴得手舞足蹈起来，现在回想起来，那是我最开心的一段日子。
后来，房子装修好后，我就被妈妈给接到了城里上学。从此以后，就一门心思看书写字背课文了，根本就没有时间玩。渐渐地，我和爷爷的'距离也就远了起来。
20xx年冬天，刚放寒假，一个电话打破了以前的平静，是奶奶打来的，电话里说：“爷爷快不行了，想要见我最后一面。”我和妈妈立即坐车赶回了老家，可还是没有抢过时间，等我们到达时，爷爷已经走了，带着遗憾走了……
我也没有见到爷爷最后一面，爷爷就这样走了。在我们整理爷爷东西时，在柜子里发现了爷爷给我做的弹弓，他还一直保存着，看起来像是新的。瞬间，我的眼泪禁不住流了下来。
爷爷，您是不是还等着我一起玩弹弓啊！
感动的作文11
让我感动的人是周恩来，周恩来为中华人民把日本鬼子打去他们老家。
周恩来二十多岁就已经参加了革命，做的什么事情都非常好，就被毛泽东选上了。周恩来什么都不怕，他是个好人，也是个大英雄，是我们的骄傲。
我最敬佩的人就是毛泽东和周恩来这二位好人。
在上四年级上册的第25课中周恩来曾说：为中华之崛起而读书。这篇课文中讲到周恩来看到了一个妇女的家人被洋人的汽车扎死了，周恩来对校长说为中华之崛起而读书，这句话让我感到这是很有意志和志气的`话，所以他是我最敬佩的人了。
我听老师说；周恩来在为中华人民和日本人的战争中，还有说详细情报的时候，比毛主席做的还要好，给我们中华人民共和国奉献的还要多，所以我最敬佩的人就是周恩来。
以后我要好好学习，向我最敬佩的周总理学习，努力成为我们中国人民的骄傲。
感动的作文12
最近，我在报纸上 看到这样一则新闻：白芳礼老人靠蹬三轮车为生，虽然他的个人账户上是0，但他却捐资助学34万。
他，一个普普通通的老人，自己没有文化，却资助了300多名学生；他，一个蹬三轮车拉活的人，把自己仅有的'800元养老金和5000元保险金全部捐给了当地的穷学生。白芳礼老人的生活几近乞丐，他用木头搭了一座房子，夏天，房子里的温度高达40摄氏度，冬天，在房子里放杯水就能结冰。他在这个房子里生活了整整5年。他用自己对贫困学生的爱作为动力。
白芳礼，一个多么可敬的人，他用爱传递着人世间最美的真情，用真情谱写着人世间最华美的乐章。如今，我们的生活水平提高了，而像白芳礼这样的人却少了。是人们的冷淡，还是资金的缺少？让我们向白芳礼老人学习吧！用心点燃希望，用爱撒播人间。正如一首歌所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
感动的作文13
最近，一家电视台将再次采访流行明星，并将讲述鲜为人知的感人故事。消息一出来，这家电视台的收视率就大幅上升。
当每个人都准备为这一举动流泪时，他们发现这真的没有什么可感动的，只是一些普通的家庭关系。也许是因为他(她)的迅速走红，一些琐碎的事情，在媒体的大肆宣传下，已经成为吸引观众的“内部盛宴”。也许有太多的事情真的感动了每个人，但至于这样大惊小怪吗？
为了提高收视率，许多电视台竭尽全力进行宣传。例如，说一个歌手在练习唱歌的时候会受伤是很荒谬的。我在想，他(她)是在用自己的声音唱歌吗？还是你在用身体练习唱歌？怎么能说这不是炒作呢？如果你有点名气，你可以像神话一样得到提升。可以说，你的一生将被他们掌握。即使你出生的名字是一个或两个，这不是很正常吗？但是在他们眼里，它变成了“震耳欲聋的'吼声，震撼了整个城市，一颗未来之星诞生了！”我说的是我处于恍惚状态，好像我是一部电视剧的主角。所有的角色、台词和场景都已经准备好了。我只是在正确的时间出现。这种生活叫做生活吗？这种由媒体推动的情绪会动吗？
感动的作文14
一个晚霞满天的傍晚，打完羽毛球的我，拖着疲惫的身体回家。我坐在九路车上，吹着习习的晚风，很舒适地靠在椅子上，望着窗外一闪而过的风景发呆。
突然，一个急刹车把我震得猛地撞到前面的椅子，头上顿时起了一个大包包。看着让我“收获”包包的一个年轻人，我对他的印象不禁充满了恶意。那年轻人并没发现我对他的不满，而是非常从容地坐下了。
到了某一站，一个老奶奶一摇一摆地上了车，车上已无空位，那位年轻人站了起来，给老奶奶让了座。只见那老奶奶喃喃地说：“好人，大好人！”后面传来嗡嗡的'议论声，有的说：“他可真是个大好人啊！“有的说：“嗯，这个人不错，能配上我闺女。”我也从心里赞美他。突然，又是一阵急刹车，一个刚上车的老大爷钱包掉地上了，那位好心人又帮老大爷捡起钱包。
到站了，吹着习习的晚风，我心想，这晚风是不是在把这感动人的故事传扬呢？
现在，你知道，我为什么称他为“先生”吧？
感动的作文15
“呃......小z，等一下我，我去去就来！”
小z不说话，点点头，在科学教室的那幢楼下等我。
那天正在下雨，雨下的很大，我顺着科学老师的.意思要去四年级办公室拿一份文稿。
“喂，暄淇，待会就是水韵课程了，你还在这里干嘛？”小p拍着我的肩，笑着说。“哦，我嘛，被科学老师叫来拿一份文稿！”我说，“那，你拿好我把你送到水韵课程的班级中吧！”小p笑嘻嘻的。“好啊！”我说。
拿好文稿，我和想p走在去教室的路上，唉！那时我真是被期待水韵课程给冲昏了头脑，连先前答应等我的小z都忘了，我和小p谈的不亦乐乎，不久就到水韵课程的班级中了。
不久后上课了老师开始报起名来：“戚暄淇！”“到！”......一直到小z，老师叫“小z（称呼）！”一片寂静，“小z！”老师提高了音调，还是毫无回应，老师开始紧张起来：“奇怪，这位同学没请假啊？没请假而又不来，怎么回事呢？”“啊，老师，”我突然想起什么，“能不能让我去找一下小z？”我急切的问道，老师说：“去去也好，说不定她有急事！”
我飞奔向科学教室的那幢楼下，看见一个熟悉的背影，撑着一把伞，不停地张望着什么......
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