话题作文

时间:2023-08-27 19:44:57 话题作文 我要投稿

话题作文大全5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的话题作文5篇,欢迎大家分享。

话题作文大全5篇

话题作文 篇1

  清风韵,墨香影。清越素雅,疏影横斜。翠竿凌九霄。

  ——题记

  桑间濮上,你兀自矗立在那里,宛若幽林间的隐士,那一身翠色是你的孤傲,那劲拔的枝干是你的刚正。初遇你,只一眼,便令我为你折服。

  纯明的日光穿越茂密的枝叶,如银链般洒在禅院中。偶有清风拂面,沁爽宜人,似乎还带着昨夜的寒凉。一座禅房隐遁在这深山海湄,如同一位虔诚高尚的隐士,令人心生敬仰。在这样一个清晨,这样一座禅院,我与你相识,结缘。

  禅院中氤氲着古香古色的檀香,令人心灵澄澈。怀揣着一颗敬仰虔诚的心,我轻轻走到禅房后面,来寻你。映入眼帘的是一排苍劲挺拔的翠竹,仿佛是一帘翠色屏障。你的枝叶葳蕤,节节玉管笔直挺立,浑身上下都散发着一种坚毅孤傲之美。那满盈的青翠,似在诉说内心的昂扬。再看你那平展而苍翠的竹叶,似尖锐的刀锋,直插云霄,无畏于风吹雨打,迫使大地都敬畏三分。你是那般肆意,那般张扬,勇敢地怒放自己的傲然,迸发不朽的翠色,令世界都为你肃穆下来,敬畏于你那“贞条障曲砌,翠叶贯寒霜。”的.高风亮节。我爱这苍劲挺拔,顶天立地的竹。

  蓦地,忽然发现你遒劲的枝干上竟萌生出朵朵绮丽的竹花,那细碎且略带浅黄的叶瓣扑簌簌地随清风舞蹈,犹如翩跹起舞的蝴蝶般清秀靓丽。你伸展双臂,将竹花呵护在臂下,簇簇竹叶交织成一帘绿纱,仿佛整座禅院都笼罩在这如梦如幻的绿意中。这般刚正坚毅的竹与细腻柔美的竹花合奏,使自然的沁香弥散开来,沁人心脾。让人在敬佩你英姿飒爽的同时,也体悟到你的柔美温婉,清丽脱俗。刚中有柔,淡雅清秀的你,宛若陌上林间的采茶女,又好似一袭青衣的隐士,素雅脱俗,淡泊悠然。我爱这清越淡雅,柔中有刚的竹。

  行走在清幽之中,轻嗅到一抹幽香,那竹影婆娑的秀丽仍在脑海萦绕。竹,你刚正劲拔,虚怀若谷,用那青翠的枝叶包容万物。你清幽脱俗,不慕容华,径自绽放自己的傲然。

  我爱竹,爱在竹的青翠,爱在竹的高洁。

话题作文 篇2

  哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了。

  高一时,我的人缘不算好。可能是头回当英语课代表,经验不足,做事情常事与愿违;也可能是因为我厌烦女生们三五成群的嘈杂交往方式,所以为她们所不容。加之我坚持认为初中的友谊更单纯,所以,我虽然有时会和别人走在一起,但却始终觉得,自己是一个人,如飘飞的蓬草一般无依无靠。

  值得庆幸的是,我有个精神上的好友。她爱写诗,格调朦胧而又深沉。我虽不可完全读懂,但也能大概体会其中要表达的主旨情感。一首《孤独循环》曾在我的心中激起不小的涟漪:“我乐意给自己造间房子/四四方方/不必带有任何生气/我就在里面闭上眼/自己躺下/自己把脸贴向地面/重新定义大地、黑夜、天空与白天”“人间是一面淋漓的镜子/模糊里照出错误的我”……读着她写的诗,我不觉浑身颤抖起来。这写的不正是高中后在同学面前自我半封闭、被磨平了性格和脾气的我吗?同学们面前的我,也许就是那个模糊而又错误的我吧。

  “其实,同学们对你评头论足你也不用太在意。你虽然尽量不和人有交情,但一个人总是会不自觉地去评价身边的人。首先,他们没有恶意。再次,你尽管把他们当傻子,做好自己。我也喜欢一个人待着,不需要和某个人特别亲近,我不会期望身边的人都是我的朋友。如果你所做的让你很开心,那还是继续让自己开心比较好,毕竟能让自己开心是很不容易的事……”临近分班时,她这番励志的话语果真给我了极大的力量,足以让我放下原先对同学的偏见,继续认真生活。

  分班之后,我也曾怀有憧憬,希望不要把高一难堪的人际关系带到高二,和同学好好相处。经过一年的自我完善,我终于得到了老师的肯定,顺理成章地继续当课代表。新同学都很热情,我也有了要好的朋友。我以为自己找到了归宿,天真地有了一种名为“归属感”的东西。广播操比赛和运动会更是让我对这个班级又多了几分热爱,一切好像都是如此亲切。

  然而,正如人类情感所普遍经历的那样——过分炽烈的情感总敌不过时间的考验。热情的背后是冷漠,微笑的对面是敷衍。呆呆地凝望着阴冷的天空,事情如同发生在昨天,留给我的只是刻骨铭心的痛。“你难道没发现自己把班里的人缘都败光了吗?光是你当课代表就足以把人缘都败掉!”再好的朋友也不过如此,扔下这句话后,便主动疏远了我。于是,我又变成一个人了。

  我反思,但也不解。几天前有求于我时还和我形影不离,为何态度说变就变?对我有不满却不愿坦诚相告,终于促成了糟糕的质变,从此变得形同陌路。教训总是如此惨痛,曾以为自已找到了真心朋友,掏心掏肺地对她好,恨不得把所有的心事对她倾诉,最终却遭遇了出人意料的结局。哎,“这次第,怎一个“愁”字了得!”

  用泪水把所有的悲哀都洗刷掉后,我便再次泰然自若地切换到了高一的摸式,继续属于我的`“孤独循环”。第二天新闻点评的投票,我淡然接受了票数最低的事实,因为在高一也同样发生过。唯一不同的是,我为自己投了票。回想自己准备新闻点评时的认真态度,我便足以自评:我真的很不错!

  “想开点吧,其实孤独一个人也没什么不好。不是有句话说‘孤独的人也最自由’吗?”面对老师的开导,我反倒释然了,也开始滔滔不绝讲起道理来:“是啊,干什么也不用受别人约束,放学不用等别人,吃饭一个人也更快。一个人可以干大事!”老师微笑着点点头:“没错,就是这样。”

  两人过于亲密,矛盾自然会产生,有时候无法挽回的结果也就难以避免了。哪里会有人喜欢孤独,不过是喜欢不失望罢了。我在自己“四四方方的房子里”孤独循环,静心,努力。真正靠得住的应该是实力而并非人缘,我相信,只要有想见的人,就不会是孤身一人。

  孤独循环,并非坏事。我孤独着,不想失望,只想见到更好的自己。

话题作文 篇3

  我的爷爷是个残疾人,他早年曾被一辆车子撞断了腿,从此就一直靠着拐杖走路。爷爷虽然行动不方便,但是勤劳不改,轻便的活样样能干,而且还很关心我,尤其更关心我的学习。当我遇到困难时,他总是第一个鼓励我;当我取得成绩时,他总是第一个夸奖我……爷爷已然成了我人生道路上的“知心朋友”。

  有一年夏天的一个晚上,天气闷热。我和爷爷一起坐在院子里乘凉。爷爷一边手摇着蒲扇,一边和我聊天。他说:“鑫鑫,爷爷小时候家里穷,没念什么书。我一直有一个心愿:希望自己的孩子多读点书,甚至上大学。起先我把希望寄托在你爸爸身上,因为你爸爸小时候学习非常刻苦,成绩一‘直很优秀。但他上初中的时候,我的.腿被车撞断了,家里没有了主要收入来源,吃饭都困难,更别说出钱供你爸爸读书了。所以你爸爸只好回家干农活。这是爷爷最大的遗憾。现在爷爷把希望寄托在你的身上。鑫鑫,你能完成爷爷的心愿吗?”“能!”我爽快地答应了。这时,夜已经深了,周围都安静下来,我们便回去睡了。

  那时我还小,虽然答应了爷爷,也只是似懂非懂。现在,我明白了很多事,也渐渐懂得了爷爷的期望。我下定决心,要好好学习,严格要求自己,不能辜负了爷爷对我的殷切期望和深深的爱。

话题作文 篇4

  1998年~20xx年,高考作文的命题思路发生了重大的变化,连续3年,命题只为考生展开联想、想象提供一个既有开放性又有约束力的话题,如,1998年关于考生自己心理承受力的话题,1999年关于假如记忆可以移植的话题,今年的关于答案是丰富多彩的话题。这一类话题作文往往文体不限,题目自拟,供考生自由选择、自由发挥的余地很大,写法更是可以灵活多样。它的写作旨趣是追求思维的发散性、创造性,要求大胆想象,自由发挥,举一反三,触类旁通。这种命题方式是对束缚学生手脚的写作教条的大解放,是对僵化的叙议联结的写作模式的大反拨。

  从今年的阅卷实践来看,话题作文确实解放了学生的思想,引发出了多样化的表达。学生的作文也是丰富多彩,佳作迭出。从内容来看,有的从不同的角度诠释生命的意义,有的描述对美的不同的感悟,有的呼唤各逞风采的个性从文体来看,有一般意义上的记叙文、议论文,也有文学意义上的小说、散文、杂文、故事、童话等等,甚至还有写得很好的戏剧小品和诗歌,还有书信、日记、招标书、诊断书等应用文。从表达方式来看,有鞭辟入里的议论,有条分缕析的'说明,有惟妙惟肖的描写,有意味深长的叙述,有含蓄深沉的抒情。每天都有许多佳构妙作,引得阅卷教师拍案叫绝,击节赞赏。

  然而,也有许多学生对这种话题作文很不适应,用的仍然是过去的材料作文的写法。有的硬从材料中抽象出一个哲理加以论证,这种写法也不是不可以,但总显得有点隔靴搔痒,空洞浮泛。有的对学者叙述的关于4个图形的这道题目本身进行评论或解释,显得思路局促,没话找话。有的根据这4个图形乱加比附,显得不伦不类。甚至有人只是对材料作了简单的扩写。今年的高考作文,第一次采用基础等级加发展等级的评分方法,诸如此类的作文不但得不到发展分,在基础等级中也不可能得到高分。

  往者以逝,来者可追。素质教育必然会给学生更大的自由创造的空间。而高考作文命题的基本原则是稳中有变,这种受到师生普遍欢迎的开放性的话题作文,很有可能还会延续一段时间,因此,未来的考生必须掌握这种话题作文的写法。话题作文提供的材料,并不像以往的材料作文的材料

  那样,是立意的出发点和归宿点,它只是命题者所作的作前指导;是引发考生思考的一个由头,是启发考生打开思路的一个例子,是举一反三的一,话题并不是题目,它只是规定一个写作的规范,在立意、选材、文体、表达等方面留给考生自由选择、自由发挥的空间都很大。今年的考题中就明明白白地写着:只要与学者的这道题引发的思想感受有关,就符合题意。话题作文为你提供了广阔的创造空间。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,你就尽情地在蓝天绿海中飞跃吧!

话题作文 篇5

  束缚,这个曾经从未存在过我脑海中的词,在今年“五一”假期中却被阵阵微风吹入我的脑海,永远无法抹去。

  “惠惠,爸爸妈妈有事出去一下,可能要晚上才会回来,在家要乖一点,别只顾着看电视,要看书!”爸爸妈妈搁下这句话就走了。我看了一会儿书,就被这初夏的闷热天气憋得快窒息了。我看着桌上被妈妈设置了密码而关闭的电脑和堆积如山的作业,无奈地摇了摇头。正当转头时,我看到布丁(一只宠物狗)正趴在它的小木屋里一声不吭。看了看手表才中午两点钟。“布丁,我带你出去走走吧!”于是我牵着布丁,去了附近的桔都广场。

  走在去广场的路上,阵阵微风迎面吹来,处处飘荡着了初夏的芬芳。此时,连在家里一声不吭的布丁也都四处乱窜起来。突然,布丁一用力,牵它的绳子从手中滑落。我心急如焚,布丁跑的那么快,万一咬到人可怎么办啊?我追赶着布丁在桔都广场跑了几圈,可就是不能追上它。此时的我早已气喘吁吁,而布丁只是悠闲地吐着舌头看着我,好像在说“来呀,你过来追啊。”

  正当准备再次向布丁跑去时,我看见了布丁的另一面:在家里它总是像进了教室的学生,拘谨得很,即使我拿脚拨弄它,它也是低声吭叫几声;而此刻,它摆脱了一直套在身上的绳索,时而追赶着随轻风翩翩起舞的蝴蝶,时而迈着轻快步伐在微风中漫步,多么可爱,多么惬意。我不禁心生疑问:为什么我不能像布丁一样迎着轻风奔跑呢?我明白了,在我的身上也有太多枷锁束缚着我,这些枷锁就像是布丁身上套着的绳索。这绳索,平息了我内心的波澜,套住了我那颗不羁的心。从前一直对父母逆来顺受的.我,此时也有一些小叛逆:为什么平时在家里陪我玩的就只有布丁、一个橡皮大小的乌龟和阳台上少些花草。这一切都是因为束缚,束缚磨灭了我的天性!也许就是因为我是家中唯一的小孩,所以我就必须一切听从父母安排,还一定要乖,乖。难道天天泡在书海中就是乖吗?难道除了去学校就只能待在家里成为“宅女”就是乖?这些从心里冒出来的话在别的时候也“似曾相识”过,可能是以前我不懂这就是“束缚”吧,这些心里话我就没有和父母说说,也未和朋友聊聊。束缚,你如何才能消失在我的生活中,让我恢复快乐的天性,像一匹真正的野马自由自在地奔跑在未来的人生道路中呢?

  此时,残阳如血,照耀着大地,路旁的梧桐树也好似染上了橘红色,煞是好看。我无心欣赏着这美景,低着头和布丁走在映着落日余辉的回家路上。

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