让我感动的作文

时间:2023-11-21 14:28:07 话题作文 我要投稿

让我感动的作文3篇[经典]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的让我感动的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

让我感动的作文3篇[经典]

让我感动的作文 篇1

  在我的记忆中,有开心的事,有难过的事,有难忘的事……但是有一件事让我十分的感动。

  就在几天前,爸爸让我去买油条,说:”咱们明天就吃油条渴豆浆。”我满心欢喜的答应了。我骑上自行车,走遍长街,望穿深巷,卖油条的.人,你在哪里呀?忽然,我眼前一亮:”啊哈,原来这里有一家卖油条的店!”

  我到那里,诚恳的问:“奶奶,您好!请问您这里还有没有油条?”奶奶用那沙哑的外地口音说:"对不起呀,小伙子,我这里已经没有油条了,不过,我还可以做,就是要等上几分钟才行。”我思考了片刻,勉勉强强地答应了。

  借着她干活的机会,看了看这个不起眼的老奶奶,一头蚕丝般的银色头发,深邃的目光里夹杂着温和的暖流,仿佛冬里的阳光,寂寞又温暖。她那被烫伤的手,记录着她经历过的所有风霜艰辛。于是我想,不管她要几元,绝不还价,如果她要那几角钱,我一定要多给她钱。谁知妈奶奶只要了我五元七角钱,我给了她六元,我转身就走,可奶奶把我叫住给我说:“你们现在正是花钱时候,你的父母挣一点钱也不容易,所以你得把钱收下”听了奶妈这句话,让我十分感动。

让我感动的作文 篇2

  文天祥说过“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是他一生的真实写照

  也是古往今来无数义士烈汉们的特征。

  屈原,一位伟大的爱国诗人,生前空有一腔热忱,却报国无门,最后郁郁而终。

  面对君王的昏庸,无理的放逐,小人的,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕,他虽毫无办法,但复兴楚国的希望,却一天也没有熄灭过,他一直对楚国还抱有一线希望,一直期盼着怀王能够醒悟。日子一天天过去了,而楚国的形势依然十分危险。他越来越老了,对于楚国,他已丧失了希望。他把自己满腹的'忧愁愤恨都写成了诗篇。他知道楚国已要灭亡,但他死也要死在这片他热爱的土地上。

  五月初五这天,他昏昏沉沉的走到了汨罗江边。他在清澈的江水里看见了自己的白发,心里像波浪一样翻腾起来。他在江边踱着,他决心用自己的生命去警告那些卖国的小人,激发全国百姓的爱国赤忱。他解下衣服,奋力向江心一跳。

  我不知道他是以何种心情何种脚步来到汨罗江边的,但我知道,站在汨罗江边的屈原,是何等的伟大,何等的无畏。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他的志,他忠诚为国,热爱百姓的宏图大志,这也是他的心,他饱受折磨,无可奈何的失落之心。

  屈原爱祖国爱人民,坚持真理,宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女他的爱国精神,已经在中国人民心中生了根。如今,我沉浸在屈原的伟大人格里,有着畅快淋漓的感觉,我想,如果这是一次心灵的旅行,那么,这一定是次不悔的旅行。

让我感动的作文 篇3

  时光荏苒,记忆中总有一些东西让人感动落泪。回想起三年前的那一幕,让我至今记忆犹新,潸然泪下。

  那是一个寒风凛冽的清晨,外面飘洒着飞舞雪花,我们安静地坐在教室里上课。敬爱的曹老师双手倚靠在讲桌上,眼睛红红的,用抽泣哽咽的声音上着数学课。

  那天早上上课前,我上厕所时偶然看见了曹老师。他头发凌乱,脸色苍白,额头沁着汗珠,正艰难地整理衣服;再往下,我便看到了恐怖的一幕:曹老师的小腿上有一大片皮肤红肿着,起了很多亮通通的大小不一的水泡,其中两三个水泡有三四厘米高,有的已经溃烂了,还流着血水……看到这里,我的眼睛湿润了。也许这在别人看来可能是很恶心的一幕,却让我内心深受震撼,久久不能平静。想到这些天以来,曹老师忍受着巨大的伤痛给我们上课,而我们是怎么回报的呢?在课堂上,我们嘻嘻哈哈,趁老师不注意做着小动作,和同学传纸条聊天,上课干闲事,作业不认真完成……我心里很懊悔,感觉特别对不起曹老师。我偷偷抹掉泪水,立即返回教室,把这个秘密告诉给同学们。原本闹哄哄的教室瞬间安静了下来,同学们都沉默了,决定以后要认真听讲。

  当曹老师强撑着身子,颤巍巍地,慢慢走进教室时,同学们纷纷离开座位,上前搀扶着他,还特地找来一把椅子,让曹老师坐。老师对我们的表现感到很诧异,便询问起来。我于是将早晨看到的那一幕说了出来。紧接着,我们看到曹老师的眼角滚出了几颗晶莹的泪珠。同学们也流下了眼泪,那是悔恨和感激的眼泪。上课时,老师每一次提问,总会有许多同学争着抢着回答。那节课,没有人说闲话,没有人做小动作,没有人不专心听讲。那是让我最感动的一节课。那节课,充满了曹老师对同学们的期望和同学们对老师的尊敬和感激。

  和煦的阳光从窗户照射进心里,每个人都有一种温暖的感觉。

  不一会儿,“叮铃铃”——下课铃响了。同学们没有像往常那样疯闹拥挤,而是扶着曹老师小心翼翼地一步步走出教室,送到宿舍。有的'给老师提水,有的开好炉子,有的给老师上药……此后大家都主动来帮曹老师。老师也绝不请假,用心为我们上好课。我们的成绩在曹老师的指导下,慢慢进步。

  那节课在我心里烙下深刻印记,在岁月的涤荡中,熠熠生辉。曹老师,同学们,这样的人怎能不让我感动?

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