有关考试的作文(集合15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的有关考试的作文，希望能够帮助到大家。
有关考试的作文1
“下个星期一，你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试，我希望同学们在这一周可以加强复习，上课认真听讲，取得好成绩，不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后，就开始十分紧张了，因为在这个学期，我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误，让老师十分失望，所以，我心想：“这次的期中考试，我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以，我为自己定了不少的要求和目标。
我的目标就是要全部的科目都有得到A，所以为了达成这个目标，我也为自己定了不少的要求，有：“上课不准走神，回到家晚上要复习书本两小时，下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里，我拼命的复习这个学期里学过的东西，有很多不明白的题目，我都会向老师提问，老师十分欣赏我的好学，他连连夸奖我，对我说：”嘿，你小子，可真勤奋啊，我看好你哦，如果有勤学奖，我绝对颁给你呀!”我听了，十分高兴，但也没有因此骄傲，因为我的班级里也有很多十分聪明和勤奋的同学。在离期中考试的前一个晚上，由于我这个星期有做足了功夫，所以我对自己十分的有信心，虽然有信心，但是我也没有拉下我的复习，终于，我的努力并没有白费，在这次的期中考试，我获得了第一名，对此，我十分的高兴，老师也对我很欣赏，我回家将这个消息告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈十分高兴，说要好好请我大吃一顿，奖励我呢，我听了，哈哈大笑，我能获得这个好成绩，也是多亏了平时上课的认真和那一个星期的奋力复习呀!
下一次的考试，我肯定得更努力学习和复习，继续得到好的成绩呀!
有关考试的作文2
随着时间流逝，一转眼，期中考试来到了。考试的前一天，似然我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底会怎样，我真想知道啊！可惜没人会回答我。现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下，我胸有成竹地拿起笔，埋头答题。教室里静悄悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了，收卷！”老师宣布说。
考场上立刻响起了各种响声，同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急急忙忙地加快动作再添上几笔，儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱，笔握在我手上犹豫不定，写不出只言片语。“老师再给我一分钟，哪怕是半分钟也好啊！”
我在心里暗暗乞求，浑身冒汗，终于，在最后一刻我完成了题目。上课了，我们走进教室，端坐在位置上。“考试结果出来了，现在公布分数。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息，我恨不得让全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老师弄错了，把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边，接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上还谢着我的名字，我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲，要虚心！你这次考试考好了，并不代表你下次一定能取得优异的成绩！”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。
有关考试的作文3
今天，数学老师给我们来了个突然袭击——考试。我的数学学得不错，因此我一会儿便做完了，经过我的细心检查后，我决定——交卷!!!
交卷前三秒钟……
恩?应该不会错吧!我可是认认真真地对待的，哎……谁让我那么认真呢，还是再好好检查一下吧!!!
交卷前两秒钟……
交还是不交呢?我已经认真检查了，这样待下去也不是个办法——我已经检查完了。如果有错，那就是我的错;那如果没错呢?那我不就要在剩下的时间中这样毫无目的的检查?不，我不要那样，交吧!!!
交卷前一秒钟……
哼!!!男子汉怕什么?!交就交，我敢做敢当!一切后果我来承担!!!
交卷时……
我的心脏突然感到一种压迫感，似乎已经停止了跳动。我的两双正颤抖着的小手，迟疑的将卷子递给老师。然后我怀着期待的心情用正跳动的双眼望了望老师。
交卷后一秒钟……
我应该考满分吧!?反正我认为我没错，也不知结果怎样。
交卷后两秒钟……
老师在光滑的卷面上先打了一个点，又毫不迟疑的画上一个勾。就这样持续了很长时间，突然，老师在打完点后，停住了，额头上浮起了皱纹，像是在思考着什么。我紧张极了!恨不得立刻蹦到老师身边，就在这时，终于，老师对那道题的思考圆满结束了，又画上了一个勾。见到老师的这一举动我喜出望外……
交卷后三秒钟
现在，我对考满分的信心有了八成，随着老师继续重复着那个动作，我感到我的信心越来越强烈，但毕竟成绩还没出来，我还不能对自己的成绩下结论。
后来，我得知我的成绩是满分后，我当时喜悦的心情不是用语言能表达出来的!
有关考试的作文4
最近，也就是上上周，进行了一次巨大的考试——月考，自然成绩有好有坏，有的发下来犹如晴天霹雳一般，有的成绩发下来又好似雨过天晴，唉，总之就这么几个字来总结，坏的成绩回到家中要挨批，好的成绩回家要接受夸奖，但好坏并不重要，最重要的是，一定要回家好好分析这次的月考试卷，争取，下次考试不再犯预期一样的错误，所以，在下边写了一篇考试分析。
语文：选择题扣分较多，第一小题是中间最不能扣分，也是最不该扣分的，两分呀！原因很简单，就是没有看好题，因为题目让选错误的那个，我却看成正确的那个，所以，应该选C，而我却选的A，不应该不应该呀。
下个失分点是在课外文言文以及阅读题上，课外文言文的大体意思在下能读懂，但是一到翻译词语以及翻译句子上，便开始出现了失误，扣分主要是在这里，因为做这一类的题比较少所以，便出现了翻译不到位的那一点点分，所以，有些地方便比较生疏，失分点边主要在这里。唉，以后要多做这一类的题目。
再一个是阅读题，因为阅读题在文中的某些地方便没有读懂所以，以导致一大批的失分
点都在这里体现了出来，唉，以后要耐心的进行阅读题这一项。
数学：这次数学考砸了，原因就是有些地方过于粗心和大意，以及有一些地方并没有完全的弄懂和弄会所以，才导致了这次数学考试的考砸。
除了这些以外，还有一些地方，数学中的一些小点而已，例如：什么时候加正负号，什么时候不加正负号等，在经过分析后，这些点便全部都掌握了，所以，以后要学以致用，不再犯这些错。
有关考试的作文5
“嘟——”随着哨声的吹响，上一秒还是十分活跃的教室一瞬间安静了下来，刚刚还在嘻嘻哈哈打闹的同学也仿佛得到指令般不约而同的收起了笑容，换上了严肃的样子。
“接到考卷后先检查是否缺题，然后写上姓名、班级、考号、及考场，才开始答题。本场共计七十分钟。”监考老师那冰冷的话语回荡在每个人的耳畔。
考试,开始。寂静的考场，竟然有些战场的样子，我们的敌人，是那分秒都不能浪费的时间，是那卷子上一道道的试题，是那与自己内心的较量。
“沙沙”的写字声在耳畔回荡，时间也在不知不觉中流逝。同学们也越发没了刚开始的耐性。瞧，那个同学的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬头不小心触碰到了老师的目光，可能是心虚，可能是害怕，猛然间低下头去，不再张望；再看他身后的同学，或许是遇到了拦路虎，不停的用手挠着头，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍头，拿起笔在纸上不停地演算；而他们身边的同学，似乎丝毫不受影响，专心致志地写着试卷，只是没了考前那副信心百倍的模样……考场上的学生状态百出。
“还剩下五分钟哈，没写完的赶快写！”监考老师冰冷的声音再次洋溢在耳边。听到这个消息的我们，仿佛热锅上的蚂蚁——团团转。看着眼前的题，我像是看到了那鲜红的一百分正在离我而去，笔在纸上不停的计算，“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨声打破了考场的气氛，同时也打破了一些学生心中最后的防线，有人欢喜有人愁……
出了考场，看着蓝蓝的天，紧绷的整个人瞬间放松了下来。
考试嘛，成长路程中必不可少的一道风景，积极对待，乐观看待，结果也必定不会太差。
准备好了吗？迎接下一次的考试……
有关考试的作文6
下课之间，世界第一的小报告机许灿报告出了一个雷人的消息，那就是考试！很多同学不以为然，说：“切，老师昨天早说了。”报告机一叉腰说：“我还没说完呢！那就是考试无人监考。”这句话引起各国的语言。美国式：Why。日本式：呐尼！中国式：什么！俗话说：“百闻不如一见”，快跟我去瞧瞧考试现场吧！（good）
考试开始了，大家都一本正经地开始答题，可是就是有那么几个以往作弊失败的人又旧病复发、重出江湖了。他们的作弊声如一根针掉在地上，似蚊子那细小的嗡声。不出20分，大多数人以百米冲刺的速度做完了，30分钟后，所有人都做完了。又过了10分钟，大家都有点不耐烦了。有个调皮鬼提议：“反正老师都不在，玩卡吧！”大家回应说：“好啊！好啊！”可就有一个人不捧场。那就是班长丁庄柔，她说：“你们玩的话，我就告诉老师！”刹那间，大家一齐用眼睛瞄向班长，如果眼睛能杀人的话，恐怕班长此时已经血肉模糊了。离考试结束只剩下15分钟了。有些同学苟延残喘地趁机偷偷摸摸地玩开了，瞧，玩一下，看一次门口，玩二下，看二次门口……搞得像地下工作者似。考试结束的时间到了，老师进来收卷子了，大家急忙回到座位，假装检查。当班长要说什么的时候，大家再一次用眼睛瞄向班长。班长的声音戛然而止了。考试就以这样的场面结束了。
这次考试真刺激。当时的那种紧张气氛依然弥漫在教室中。
为你语言的“脱胎换骨”而欣慰——多么另类而时尚的表达，I Love！写作就该写出欢乐，写出个性！
有关考试的作文7
马上要期中考试了，数学老师给我们出试题、印卷子，我们忙得不亦乐乎。上次因为粗心大意，我考试失利，数学只得了89分，而且丢掉的那11分都是从计算题中扣去的。这不，下午又要考试，我暗下决心，这次一定要取得好成绩。
考试卷子发下来了，我一看，呀！卷子满分是110分，每一道题都很难，具有很强的挑战性，尤其是最后一道附加题，似乎是难上加难。先不想它，快做别的题吧！我从第一题认真地开做。写了一会儿，我抬头环顾四周，呀！同学们都在专心致志地答卷，不过我发现，有的时而抓抓头，时而挠挠腮；有的左顾右盼，像遇到不会的题，想投机取巧，看看别人的试卷吧！而我却一路过关斩将，终于写到了附加题。经过一番精密的思考和仔细的验算，我求出了结果，我那兴奋劲就甭提了。正想把卷子放到一边时，突然我想起上次考试的教训，又把卷子翻过来，仔仔细细从第一题检查到最后一题。啊！不检查不知道，一检查吓一跳，竟然有这么多的错题啊？看！这不把减号看成了除号，这又把“7/17”看成了“7/11”。下课的铃声响后，我才交上卷子，但是心里一直是有些忐忑不安。
当天最后的一节课，老师拿着考卷走了进来，突然叫到我，说：“倪显帅，你过来，看看你的卷。”老师的话一说完，我的心里就害怕起来，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老师对我说：“倪显帅，这次取得了好成绩，你高兴吗？”我点点头，说：“真高兴！”老师问：“那上次你怎么考了那么点分呀？你就是太马虎了，如果认真起来，一定能取得好成绩的。”我又使劲地点点头。
从此以后每次考试，我都仔细检查，不再马虎。
有关考试的作文8
平时数学学得很好的我，这次考完后却没有信心拿高分。果不其然，今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室，站在讲台上对我们严肃地说：“这次考试的结果出来了，值得高兴的是全年级第一名在我们班，但是有些人的成绩却有些不理想。”说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我，这令我十分紧张，双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数，我一听，这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截，语文出乎意料的考得不错，数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同，英语考的更糟糕了。唉，回家怎么面对父母呢，考的这么差，对得起谁啊！转眼见下课铃响了…… 走在回家的路上，我低着头，手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在议论我不好好考试，谁都对不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因为我考不好而为我难过……
站在家门前，明明有钥匙，但我却迟迟不敢进去，我怕，我怕爸爸那严厉的目光投向我时，我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门，爸爸在做饭，每次都给我做好吃的，而我，唉……我走进房间，关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来，开玩笑似的问：“考试没考好啊，金天怎么这么自觉！”我嗯了一声，随即便看到爸爸的目光变得严厉了，问了我的分数，我以一回答，说的支支吾吾却异常清晰！爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我，甚至都没有骂。我明白，我深深的明白，爸爸已经不怎么指望我了！ 但是，我是不会轻言放弃的，我还有自信，期末我还可以考个满分！
有关考试的作文9
期末考试结束了，我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分，我想语文是我的最强项，考的时候感觉也不难，分数肯定不会差，正当我沾沾自喜的时候，“叮叮”，手机来信息了。
我迫不及待的打开手机一看，傻了眼，90分，不会吧，我揉揉眼睛，再仔细一看，没错，是90分哦，真是大出我的意料啊，想着妈妈失望的眼神，想着同学质疑的目光，想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打，我的泪水夺眶而出。
为什么我大考反而会考的这么差呢，我分析了一下，有三点。阅读是我的薄弱环节，大部分的分数都扣在哪里。哎，我总是克制不住自己马虎的审题的习惯，总是粗略的扫视一下文章，就做起题目来，导致审题不仔细而造成的理解不正确；还有我浮躁的心情，就是想着快点做好，做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔，一副悠哉悠哉的样子。
好像100分就是能轻而易举的拿下，忽略了检查的重要环节，所以，在基础部分扣了三分，其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了，取得了100分这个好成绩，就飘飘然了，好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度，让自己感到自满，期待着结束考试，好出去玩。
虽然这次考试考得不好，但我相信一次考试并不是句号，这可能是对我敲响了警钟，提早打好了预防针！俗话说“吃一垫，长一智”。以后我要改掉我的坏习惯，为下一个期末考打好扎实的基础。
你们为我加油吧！
有关考试的作文10
考场就是学生的战场，每当要考试前，我都会咬牙切齿地读书，做题。
在三年级的一次期中考试时，我非常“幸运”地被抽中参加了这场比赛。
刚坐到位置上，一阵高跟鞋的“噔噔”声传来。接着一位带着眼镜，拿着一套厚厚试卷的老师走到讲台上。我们考生的目光跟着她移动。当她说开始时，我翻开试卷——
“天哪！”我差点叫出声来，一节课的时间竟让我们做十二大题，密密麻麻的数字像蚂蚁一样在试卷上整齐的印着。对于我这种对数学无比惧怕的人，看到这张试卷就已经晕了。“还有8分钟。”老师说。这时考场立刻引起了骚动。我的心好像被谁纠着，头脑像一只快马加鞭的马儿一样，飞速运转着。当老师说“收试卷”，我差点将下面这句说出了声：
“老师你不能多给几分钟吗？”
过了一天，试卷发下来了。我几乎都不敢睁眼看一下试卷，便问我同桌我考了多少分？同桌说：“89。”我的心咯噔一声沉入谷底。回家怎么交待呢？放学我把试卷放进书包里。回家的路上，我感觉自己就是一位小诸葛亮，绞尽脑汁去想处理试卷的方法。
到家后，我把门一关，迅速拿出那张试卷，把它塞进一个柜子的缝隙里面。自己装做没事人一样写作业。吃晚饭时，老妈的手机“叮咚”响了一声。妈妈拿起手机一看说“又是这些破信息。”我紧悬的心松了下来。正当写作业时，妈妈推门进来问我“试卷呢？”我说：“什么试卷？”妈妈二话不说立刻开始了搜索。当搜索到那个缝隙时，我的心紧张起来。果然好日子没那么长，妈妈的脸从阴转到了暴雨，她那些大道理像机枪似的像我扫来。
还有一次考试，试卷发下来。“100分！”我开心得又蹦又跳，周围的人听到一百分时围聚过来发出“哇”的声音。回到家时，妈妈见我又蹦又跳，问我怎么这么高兴。我大手一扬，一百分的试卷在桌上划了一道美丽的色彩，心中像吃了蜜一样甜。
考试能给你带来惊喜、失落。每次发试卷时，我的兴奋中都包含着恐惧，你们呢？
有关考试的作文11
星期四，我们学校举行了期中考试期中考试终考完了，我心里的一块石头落了下，可是又有一块大石压得我喘不过气，那就是考试分数。一下课，同学们都在议论难题、分数什么的，弄得我紧张死了。
早上第二节上数学课，我早早把书拿出，听几个同学说我考了93分。可我还是很担心，万一他们看错了怎么办?就这样，在紧张的气氛下，数学老师走进了教室，怀里抱着我们的卷。&ldqu;我报一下成绩!&rdqu;数学老师说着拿起了试卷。这时，教室里的空气一下子凝固了起，同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。裘人，93分!还不错，我心里的大石头落了下。当试卷发下后，我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说怎么这么粗心大意。语文，科学试卷也发了下，语文考了5分，科学考了96分。
我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战，但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话，我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧，就飞快的做起，不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。
我在以后的考试中一定要认真仔细，做题目时要看清之后在写。以后，我要再接再厉，养成认真的'好习惯，争取得到更好的成绩!
有关考试的作文12
今天，我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单，刚坐到座位上，莫芷尧就对我说：“李尧，你语文92，数学89，英语第一，99.5.”什么，我数学才89! 我问：“那你三科多少分？”莫芷尧说：“我语文92.75，数学93.5，英语94.5.”什么，莫芷尧都两科比我高了，那我不是很差！
第一节课，英语老师走了进来，说：“这次我们班98,99有很多人，好像还有99.5的，是谁啊！”前后同学都指着我，老师走过来，拿起我的试卷看，当老师看到我扣了0.5分的作文，指着错误说：“我觉得这一点错误不用扣0.5分！”同桌羡慕地说：“100分哦！”我满心都溢满了喜悦 。
第二节课，数学老师把试卷发了下来，我看了一下填空题，我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”，白白扣了1分，我欲哭无泪 。再翻过去，我更想“飙泪” 了，应用题竟扣了5.5分，真是不想
活了我！最后我总算得了个“积极发言奖”，也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。
第三节，语文老师走了进来，试卷发了下来，好惨，基础知识和课外阅读一共扣了5分，作文还好，扣了3分，还勉强令我满意的一个结果，我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖，也是不错的啦！
通过了这次学习能力检测，我的感想是：数学一定要多做口算书，不懂的题自己要去钻研；语文嘛，就要多做课外阅读题和多看课外书，提高阅读能力，能积累一些好词好句，提高写作水平；英语就肯定要多做英语阅读题，还可以自己记一些新单词。
我一定会在这个暑假“努力+努力”，在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩！加油！
有关考试的作文13
在榕树下，一个女孩拾起一片树叶，静静的想她做对了。
那是个十分炙热的夏天。
伙伴特别激动的对我说，她知道期中考的作文题目是什么了。我们为了考高分倒是硬生生的把一篇相关的范文给背了下来。
考试那天，我笔尖如行云流水朝外汹涌出我早已经背的滚瓜烂熟的范文。
不巧的是伙伴与我写的居然是同一篇！这根本就是在赤裸裸的告诉老师我们提前知道了题目。
我该怎么办？在老师眼中的我一直扮演的是一个乖乖女的形象，这一次我是不是会失去老师的信任。要是老师当场揭穿我，那我的面子往哪搁？
母校门前的两棵大榕树，每日都显得朝气蓬勃。今日在我眼里却病恹恹的。几枝刚抽出来的枝条无力的下垂，无声的控诉着夏季的炎热。
我犹豫了很久，决定向老师讲出事实。
在办公室门前我徘徊了许久。胆胆怯怯的踏出第一步，“老师……”
“嗯，来得正好。这次考的很好啊。”老师笑嘻嘻的请我坐下，桌上是还没有改完的半叠考卷。
“老师，其实……老师，你先改这张吧。”我僵硬的从那还没有改的半叠考卷中，颤抖着手指抽出了伙伴的考卷。
老师略有疑惑，但还是接过考卷改了起来。改完。老师深深的看着我，我低着头，垂着眼眸。
“老师。”我愕然，抬头。是伙伴，她朝我微微点头。
“我们的作文是一样的，我们事前就知道作文题目了。对不起。”难得的默契。
那天，老师原谅了我们。但是也让我们重新写了一篇，留我们留到了很晚很晚。
回家的时候，我看到。大榕树的树叶是那样茂密，一条条枝条舒展开来。变得挺拔有力……
“喂！愣着干嘛。还不快走！”
“嗯，来了！”最后深深的看了看榕树一眼，一片树叶好像是翩翩起舞的花蝴蝶飘落在我的手心，嗯，我做对了！
有关考试的作文14
考试时，我只有一种心理：紧张。考试结束后，我整个人在发卷子前都变得灰暗。
上学期的第一次语文考试，我只考了一个可怜的74分挂在卷子上。一开始的题目几乎畅通无阻，阅读理解也不算很难，考试的时间只过去了一小半，几乎是松了一大口气，但看完了作文题目，我就感觉这次考试要考砸了，内心在哀嚎。作文要求让写一个童话，写上家里的小动物和自己的故事。写的时候还几经犹豫，最终还是把“小猫说”改成了“好像再说”。
两天后，卷子发下来了，自然是很惨很惨的分数。我个人认为，藏试卷最好的方法就是缄口不言，装聋作哑。我心里想：你不问我就不提。
然而小孩子的预想大多不太现实。终于，在语文老师一条“请家长督促孩子订正试卷，并签字”的短信发到群里后，该来的还是来了。妈妈面不改色：“你试卷考了多少分？”但只要是正常人就知道，不想提起就准没好事。我支支吾吾回答：“呃……74分。”“基础扣了多少分？”“一分。”我如实回答：“作文是写童话。我没写动物说人话。”她依旧很镇定：“好好订正，一会儿找你爸签字。”
这学期的第一次发试卷，我得了100分。回到家后，我立即绷起脸把卷子藏到了房间，锁上房门。我妈妈的脸好似结了冰的湖，波澜不惊，我爸则以为我考得奇差，大惊失色。人是铁，饭是钢，我总归要出去吃午饭的，爸爸紧张地问我：“考了多少分？”我继续阴沉着脸，心里却在偷笑。妈妈却淡定地问：“考了九十几？”我立马刨了一大口饭，却还是噗的一下笑了出来：“100。”“我就说嘛，脸上都要开花了。”妈妈又故意逗我。
在结束在学校学习的生活前，我们会经历太多大考、小考的历练。从一年级到现在，厚厚的一摞试卷分数有高有低，但对现在的我们来说，把未来的分数提高才是最重要的。
有关考试的作文15
终于迎来了我中学阶段的第一次段考，也是我自上学以来成绩最差的一次考试。
本次段考，我语文只考了64分，数学更差，59分，英语虽然稍微好一点，也才74分，很不理想。试卷发下来，看到这样的成绩，我一时懵了。上小学时，我考得最差的时候也是80多分，但这次我居然连最高分都没上80，而且数学还没及格！简直就是奇耻大辱！
记得刚进初中的第一堂课上老师就这么说过，初中是一个新的起点，小学时考前三名考100分的，上中学后，就不一定还能考100分，考前三名了，要我们戒骄戒躁，努力学习。虽说这次考试成绩不会好，我早有心理准备，但是也不至于考这么差呀！翻看着试卷，我开始反思，很快就找到了答案。
我之所以考得这么差，原因是多方面的：一是课前没有好好预习，上课时听不懂，有时还开小差。二是课后没有好好复习，做作业只当作是完成任务，做完成老师布置的家庭作业就万事大吉。三是考试不细心，本不该错的题也错了，甚至还看错题，这也是我每次考试的致命弱点。
孔子曰：“学而时习之”，“温故而知新”。小学只有三门功课，而上初中后一下子变成了七门，以后还有增加。我们一天的课程也从原来的6节增加到了9节，老师讲课的速度也比原来快了很多。如果不课前预习，上课时就会象听“天书”，跟不上老师的进度，掌握不了知识点。如果回家不把当天所学的内容复习巩固，学过的知识就会容易忘记，特别是英语单词以及历史、地理这些需要熟记熟背的功课。
我一定要好好总结这次的教训，搞好课前预习，认真听好每一堂课，在完成老师布置的作业后，再复习一下当天所学的内容，搞好考前复习。争取在下次的考试中取得好的成绩，一次比一次进步。
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