【精华】考试风波作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的考试风波作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试风波作文 篇1
这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。
丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。
丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。
就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的这么厉害，老师也是急的`气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。”
老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。
考试风波作文 篇2
前不久，我们学校进行了期末考试，我的各科成绩总分位居班级第二。
在考试的前一天，我们全班同学既兴奋，又恐惧;既高兴，又害怕。
我的心情也是十分担忧：我的成绩虽然不错，在班中前五名是有的，但总是在重要的考试中粗心大意，所以老是丢分，发挥得不理想。
在考试中，我觉得科学卷子中画轮轴的那一题最难。我们以前虽然也学过画滑轮，但是轮轴上都是有重物的，但这次却没有画上去，让我们自己画上去，这下我可急坏了，想了半天，也没有做出来，于是我先把那道题放在一边，准备最后再来收拾它。等别的题目都完成了，我又回过头来对付那只拦路虎。我想着以前画的，把重物“挂”在了一头，而用力的地方则设在了另一点。终于，前面两个滑轮都被我画好了，但最后一个滑轮组却总是画不好，塬因是：动滑轮的一端必须固定住，但这里的却两边都不能连住上面的“墙”，因为线的一端要挂重物，另一端要连接定滑轮。后来，我狠下心来，干脆不挂重物了，用挂重物的一端连上顶部的“墙”，这下就可以了吧，如果是错的，那我一定会疯掉的，这可花了我很多的时间和精力啊!
考试结束后，我十分紧张，同学们在讨论时，我小心翼翼地听着，很担心自己的答案和别人不一样。
第二天，范浩钰说，科学卷子上的第叁题，也就是画轮轴的.那一题，不画重物是要减分的!
当时，我气得差点晕过去!苍天哪!大地哪!谁来帮帮我啊!我最用心做的一道题竟然是错的!
唉!讨厌的考试!讨厌的试卷!讨厌的滑轮组!
考试风波作文 篇3
今天早晨，我刚刚来到学校，英语老师就走进教室对我们说：“同学们，今天第一节课考试，请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着，真倒霉，又要考试。
上课了，我一丝不苟的做着试卷，旁边有声音传过来：“马恬恬，这个题怎么做啊？”这是同位的声音。我回敬了一句：“不知道！”“你告诉我吧，求求你了！”他哀求着。终于做完了，可中午放学的时候，老师把我拦下，问道：“马恬恬，这题是你自己做的吗？是不是抄袭了别人的呀？”我理直气壮的说：“老师，这话是谁告诉您的?”老师说：“是你的同位亲口告诉我的，这还有错吗？”“什么？是他？”我反问道。老师说：“怎么你不信，我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同位，对他说：“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗？”同位吞吞吐吐的`说：“是……是啊！”我对老师说出了真相。我说：“在考试时，他问我题，我没有告诉他，他这是有意报复我！”老师说：“不用着急，咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题，我做对了六道，而同位仅做对了两道。啊！终于真相大白于天下了。我长舒了一口气，总算是还我清白了！
我高兴的回到了家中，妈妈对我说：“老师来电话了，下午你的同位给你道歉啊！我相信我的女儿绝对不会是抄袭别人的作业的！”
考试的风波虽然过去了，但是同位的做法却引起了同学们纷纷的议论……
考试风波作文 篇4
一年一度的期末考试再有几天就开始了，而我也积极的准备着，准备考一个好成绩。
一星期眨眼就过去了，到了考试的时间了，第一场是语文，很多人都是在默默的奋笔疾书，恐怕时间不够用，因为要写一篇作文，所以好多人都没有左顾右盼。但是到了第二场，就出现了好多情况，有的'人左看看，右看看，有的在抓耳挠腮，因为这是一场数学考试，考的是真正的实力。
而我的数学成绩还算不错，而我也就成了被抄袭的对象，趁老师不注意，一个纸团飞了过来，原来是我后面的同学在向别人求助，但是纸团却飞了过来，我本能的把这种情况告诉了老师，结果可想而知，东西被没收了，当然后面的同学也没有抄上，考完后，他狠狠的瞪了我一眼。
我认为考试就应该是公平的，只有靠自己的努力考出好成绩才是真本领。
考试风波作文 篇5
这两天是我们县教师考转证，当然我也参与了激烈的竞争。
县教育局收了140元的考试费，当然这个考试不是义务的所以收费是正当的理由，其实考试前我都不想去报名的了，因为机会很渺茫，30人中收4个人，最后还是把钱扔到咸水海。
考试第一天是考笔试，科目是教育政策法规，心理学和教育学，试卷发下来了，看着试卷不是难的感觉，是一种令人感觉出试卷的人的态度很不端正，字体一大一小，排版很差，三行的字搞成一面纸 ，打印出来一眼就知道错漏百出了，怀疑着教育局究竟有没有人看过这些试卷，接着错别字出现了，教育写成各育出现在选择题中，如果是错字的话肯定不选，但不是错的话又没人来更正，如果这些错 别字是来考我们的水平的.话是不是太高估我们了，最后我问监考员，她直接说，你自己好好理解，我也不知道，晕，难道错别字也要我去好好理解，最后我还是当那些不是错别字，算了，应该是这样吧 。
第二天是考面试，也就是说课，这次应该没出错了吧，轮到我了，拿着书本和教案好开心，因为这是我这个学期教过的，应该可以应对自如，拿起稿就写说课稿，写到一半才知道我搞错了，写错了，我 不应该对着教案写内容，因为这两本书是不对应的，教案是最新的版本，而教科书是最旧的版本，内容根本不对应，天啊，教育局，是你们玩我还是我自己太粗心，时间不够了，紧张加速，搞得最后讲 得很差，输得很不开心，很不服气。
我很不开心，这一次的考试。
考试风波作文 篇6
奶奶病了，心里空荡荡的，再加上最疼我，最爱我的爸爸也去照顾她了，家里只剩下我和妈妈，家里因为有了爸爸才热闹，虽说我是妈妈生的，但我却与爸爸更亲，妈妈不爱说话，但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了，在即将月考的前一天，狂风屋外肆虐地刮着
考试后一天，我的心情久久不能平复，自以为考得不错的我，当老师报到时，恍如晴天霹雳，令我难以忍受，竟考了这么低的分，让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气，再加上老师的严厉，我下课时常常喜欢讲话，已经被老师发现两回了，想到这里，我恨不得找一个地缝钻下去。
‘家长会在今天下午1点20分举行，希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静，成绩好的'同学则咧开嘴的笑，差的似乎要哭了，眼泪在眼眶里打转，而我则一声不响地沉默着，因为老师说过，好学生能风风光光地上台领奖，而我却只能沉默在众人之中。
第2天，老师留了妈妈，走出教室时，眼里充满了怒火和泪水，妈妈对我无语了，在回家的路上，妈妈只平平淡淡地跟我说了几句道理。
我的路还长，6年的童年我不能浪费，我要更加的充实自己，做好自己，从小事做起。
考试风波作文 篇7
就要考试了，好好的复习！考个好的成绩！
考试结束了！可是谁也没有想到出了问题，老师的试题泄露了，被监考的老师发现了，我们下一学期要重考！真的.没有想到回有这样的事情发生，我们都很难过。会好起来的！我想一定会的。
我们都不想这样，可是没有了办法，同学也是好心的，可是老师也是无辜的。我早祈祷有一个好的结果！！
考试风波作文 篇8
今天，突如其来的数学期中考试把同学们吓的白眼！
在早上，同学们都积极打扫清洁区后，含着快乐的汗水走进了教室，原来老师早在教室等候多时了。她郑重其事的对同学们说：“今天前2节课考试，为下个星期一"十校联考"做服务！上课就开始，现在抓紧时间复习！考的好的同学有奖，考的坏的同学有逞”同学们都神情凝重，但平时学习较差的却不把考试当一回事，他们有的在聊天，有的在玩耍，还有的.在唱歌。虽然平时我的学习成绩一直很好，可我也没有认真复习，因为昨天语文第4单元考试中我才考了93分！破天荒啊！头一回这么低！我的心情一直很低落，比雨天还阴。所以，我一目十行的看了一遍。老师刚好有事出去了，我的同桌陆迪悄悄对我说：“我的第一感觉告诉我，老师是吓我们的，今天不可能会考试！”我半信半疑，这时，柯媛媛来了，她又接着说：“今天一定会考试，我百分之百确定！”他们议论过后，我说："管它考不考呢？发反正我不想复习，到时候在说吧！"话音刚落，“叮叮叮”，上课了。老师手里果然拿着试卷，她还故意给了我们5分钟试卷复习，5分钟过后，教室里静悄悄的，除了卷子的哗啦声，其他什么声音也没有。
下课后，同学们立刻成群结伙的围在一起，开始对着自己的答案。这时，我一直想着一件事情：
考试时，我问同学借胶带，意外地发现他正在翻书！我准备把这件事告诉老师，可是，如果我说了，我考试的时间也许会不够，而且那位同学肯定会记恨我的，经过一番思考后，我悄悄的告诉他，说：“同学，你别翻书，考出自己的真实水平，看看自己到底学会了多少。"那位同学把头一扭，继续翻书。我顾不了其他的了，认真检查卷子吧！
终于，分数出来了，98分！我以为我听错了，太少了！检查后，我发现有一道选择题扣了2分，啊，太马虎了，这题就不应该错的！都是那个同学，害我走了神！要不……我的一百分啊?白白丢了！
在课余时间，我严格要求自己写一篇日记，我选择了这件事，把过程完完整整的叙述了下来，又写了自己是怎么错的？到底应不应该错？下次怎么办？我决定下次一定要吸取这次的教训，更加自信，更加仔细。我又想起了那位同学的事，我思考了一番，决定暂时不把这件事告诉老师，先给他讲道理。
继续努力吧！为目标奋斗！
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