期末考试作文(精品15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的期末考试作文，欢迎大家分享。
期末考试作文1
中学生期末考试作文：修炼自己
不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选；不要去刻意巴结一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你同行。用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。所以，丰富自己比取悦他人更有力量。
——题记
曾以为时间只是停留在日历上的数字，用这短暂、普通甚至乏味的时间修炼，是远没有意义的。
可我感觉自己错了：修炼自己并非纸上谈兵。我读过一句话，出自《当世界年纪还小的时候》——“洋葱，萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西，它们认为那只是一种空想。南瓜不说话，只是默默生长着。”南瓜的行为又何尝不是一种修炼自我呢？当众人一再质疑时，它不与他们争论，只是默默生长，用实际的成果回应它们，这才是最有力的。这是一种内心强大的表现。当洋葱，萝卜和西红柿看到隐在瓜地中的'一抹明黄时，瞬间面如死灰。而南瓜的自我修炼是我们每个人都要有的不是吗？内心强大的人才是真正强大。当强大到一种程度时，便可成为“软盔甲”，既不会不近人情，也不会过度封闭。到这时，全身都会散发出一种气质，一种个人魅力。
抛开一些纷扰，去真正追求自己内心的不羁也是一种修炼。但这种修炼并不是随性的，而是以心理强大作为基础，克己复礼才能实现的。我有一位朋友，她家境不好，家庭关系也乱七八糟。我曾多次与她聊起她的感受。她每次都是笑着的，仿佛着一切并没有什么大不了，她只是说：“家庭不和又怎么样？我照样可以活出自己的精彩。”我有些惊讶，也许，她的内心已十分强大，并且可以用乐观的心态面对。她的心理早已修炼得比一般孩子都要成熟。这不也是一种蜕变的结果吗？从一个不谙世事的女孩成长为一个成熟的少女。她变得更加优秀。朋友们丝毫没有排斥她，相反她的人缘出奇的好，我认为这也是一种自我修炼所带来的，乐观向上的积极态度给了她一把金钥匙。朋友不请自来。
修炼自己吧，可能过程会很艰辛，但是自己成为自己想成为的那样，会有无尽的快乐。充实自己，修炼自己，这便是我要对自己说的了。
期末考试作文2
我喜爱的一件文具
呀!这么多的铅笔，五彩缤纷，让人眼花缭乱，偶尔整理抽屉，竟发现这么多的铅笔。这可是我1—6年级所用的铅笔，我可喜欢它们了。
铅笔身躯细长，像个苗条的小姑娘。形状也多种多样，有六角形的、圆形的等等。那些铅笔都穿着五颜六色的衣裳，有红色的、蓝色的、金色的……上面还点缀着许多美丽的图案：有大熊猫吃竹子，天上会眨眼的星星，还有那象征和平的鸽子……让人一看便生爱慕之心。
铅笔的头顶上套着个金属环，还戴着一顶粉红色的“帽子”，看起来真像个彬彬有礼的绅士。那“帽子”其实是橡皮擦。你可别小看这小小的橡皮，它可以擦去作业上的错误，为我们的`作业扫清障碍，真可谓一物两用啊!
在我上一年级时，语文老师教我们写拼音，我便用铅笔在本子上写下“ɑ、o、e”，学会了拼音;数学老师在黑板上让我们认识数字和加减法，我学会了“1、2、3”，还有那简单的加减法;美术老师用彩色的粉笔，画出一只栩栩如生的大公鸡，我拿起铅笔，临摹着黑板的公鸡，一笔一画地描绘了下来，就这样我又学会了美术。
写啊!画啊!铅笔秃了，妈妈给削尖。再写啊!再画啊!铅笔秃了，妈妈再给削尖。铅笔越来越短，我心想：妈妈把它的“身躯”削短了，铅笔一定很疼，一定会哭泣的。
这时，我望着铅笔，仿佛听到铅笔在说：“小主人，你别伤心，我的职责就是帮助你学到知识。只要你学好知识，我就是粉身碎骨，也在所不辞。反而，我会为自己所做的一切而感到骄傲、自豪!”一年级、二年级、三年级……不知不觉中，我用的铅笔可以堆成小山，知识也随之丰富起来。
铅笔啊!铅笔，你虽然牺牲了自己，却无一声怨言。你不为自己的命运而感到悲哀，不求回报，乐于牺牲。
虽然你的身躯渐渐消失了，但无数支的铅笔化成一道通向知识大门的金光大道，让我们能在知识的海洋里自由自在地翱翔，像海绵吸水般，如饥似渴地学习，使我们的知识越来越丰富。
你那无私奉献、默默无闻的精神永远鞭策、激励着我前进，成为我学习的动力，让我奋发向上，努力学习，同时也告诉了我做人的道理。
期末考试作文3
一次对话，撩拨心弦，点亮心灯。我们就在一场又一场对话中悄然成长。
升入初中后，生性腼腆的我与父母师长的沟通越来越少。我就像一只乌龟，缩进那坚硬的龟壳，只留下两只眼睛慵懒地窥视着外面的世界，享受着自以为是的自由。不知不觉，我的成绩出现了滑坡，老师和父母不止一次找我谈话，于是我干脆闭上了眼睛，对大摇其头的师长们视而不见。
就这样，我浑浑噩噩地度过了一个学期。等我“睁开眼睛”的时候，已是备战期末考试的关键时刻，而我正站在语文老师的办公桌前。
桌上放着一本成绩册，密密麻麻地记录着一个学期来全班同学的语文默写分数。细看我那一行，像是一个小顽童在坐滑滑梯。
“这是我本学期最后一次找你谈话。”语文老师的声音低沉却温柔，有一种不可抗拒的力量，“找你多次，相信你和我都已经累了。”
我双唇紧闭，不发一语，企图用惯常的冷漠筑起“铜墙铁壁”。
“我真的很想知道你在想什么。看看你的默写成绩……虽然不能全面反映你的语文学习，但至少能从一定程度上反映你的学习态度……你的精力，真的都花在学习上了吗？不需要全部，哪怕只是百分之八十……嗯？”对于老师的话，我只是沉默着，低着头听着，我……拒绝对话。
“我曾对你满怀希望，觉得你是个有悟性、有灵气的女孩子……现在……我希望你不会拖班级后腿！”老师自嘲似的.笑了笑，我愣住了——“拖班级后腿”？我满以为这日子还能“混”，从未这样想过……为什么会这样？
“还记得你们升入初中的时候，个个满载着小学时代的荣誉，大队长、中队长……大家都在同一起跑线上。而现在，你渐渐落到别人后面去了，你……甘心吗？”
我的泪涌了出来。老师后来的话，我也听得断断续续，我不断地在心里问自己“为什么会这样？”
一个念头在脑中产生：“我要努力，我要追上去，让老师对我刮目相看！”
那天，我大哭了一场，也许这是我坚硬的龟壳第一次被打破。今天，是期末考试，我不确定自己能不能突飞猛进，但我确信，总有一天，我会让老师重新对我树立起信心。
我会牢记这一次对话，不管是我与老师之间的对话，还是我与自己内心深处的对话！
期末考试作文4
腥风血雨的战斗已经过去，令人恐惧的"台风"大势已过，只剩下等待成绩的焦灼。时光流逝，转眼间，最后的"大军"即将压境，胆战心惊的我们每个细胞都开始收缩，心理防线几乎一触即溃，随时要被突破。
早上，刚刚接近教师办公室，就立刻被压抑的气氛所包围。蹑手蹑脚地跨进了神圣的办公室，看见一大群人围在英语老师的桌边。原本肃静的办公室此刻变得人声鼎沸，挤挤攘攘的.，简直是修罗场。我也掺和了一下，奋力挤开了一条血路，来到了"战场"的最前线，急不可耐地寻找自己的成绩。
"你99分！"正在我遍寻成绩单却没有着落，心急如焚的时候，一个另人安慰的声音从旁边冒了出来。听罢此话，我的心像刚刚做完一次泰式按摩一般放松，再也抑制不住这份欣喜，得意的神色全然展露在了嘴角眉梢。同时大脑里也不忘盘算着，不出意外的话，社会96,数学92,科学94.5……这下，妈妈答应我的旅游和礼物都没跑了！
当我还沉浸在自己美好假期的幻想中，一个声音突然像轰雷一样传入我的耳朵。"于航，你和陈圣达，这回考得很差！"冯老师在一旁面露愠色，杏眼圆睁，愤怒地盯着我们。
我先是一惊，然后马上醒悟过来，原来是一场误会，一场混乱中，那个同学看错了……随后，我立刻想到一个更严重的问题——完了，这次完了！要被骂了！
双腿突然变得如同灌了铅一般，有千斤重，我试图挪动脚步，想走快些，却那样艰难，根本不能自然地控制自己。我难堪地看了告诉我分数的那个同学一眼，他似乎也有点难受。唉……
最后，我看到了自己的试卷，却像是面对失散多年的兄弟姐妹，陌生比熟悉的感觉更多。"不会吧，怎么可能！我印象里这一题没有错的，考试中很顺利的呀！……怎么又是阅读里错了那么多？……我……"内心成了地狱十八层的油锅，各种想法在其中反复翻滚挣扎。起初，还觉得有些五味陈杂，渐渐的，所有味道都被煎熬成了黄连似的苦。
"唉……"我轻叹了一声，带着难以言明的痛苦和酸楚，走出了办公室。
期末考试作文5
不久前我们经历过期末考试，当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期末考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期末考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命的复习了，又要开始战斗，时间真的不放过我们！每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊？让我们玩的时间都没有！在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期末考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么？理由很简单：就是因为我们在期末考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢？现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的'原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误的！
我在期末考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像闻一多先生一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处；还有作文也写得不好这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如既望——农历16日，望——农历15日等；在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢？
语文对我们是很重要的，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文！
期末考试作文6
期末考试今天是期末考试的日子，虽然不是考初中，只是六年级的上学期，但是多多少少难免会有些紧张。前一天晚上就已经双手合十开始祈祷了！不知道今年的题难不难，多不多，我会不会做。一串串问号从我脑袋里闪过。
吃过早饭，还是一样坐在熟悉的教室里，只是位置换了，大家一起等待着监考老师的到来，更加关心的是考试难不难，会出怎样的题。终于来了！监考老师发下来长长的试卷，哇吼~一共是6页啊！比原来的'语文试卷多了2页！哦！我的上帝！时间有限啊，我做得完么？不光只是我一个人，几乎全班同学在第一时刻惊叫起来。“ohmygod！”从第一道题做起，我开始认真思考了起来，好在都不难，但是我还是遇到了拦路虎。我怎么想也想不起来了。我又怕时间不够，就先往后面做。“唰唰唰！”教室里只听到着用写字的声音。“没剩多少时间了！赶快做！”监考老师说着。我正在写作文，已经写了一大半了，但是还是很紧张，因为我想留一点时间来检查前面的题，是否正确，还有道题在前面等着我啊！作文做完了老师说还剩10分钟，我稍微松了口气。因为这10分钟对我来说已经够了，足以检查前面的题了！“开始收卷！”老师一声令下。搞得我们班有些同学手忙脚乱，但有些也巴不得现在交，那都是些做得快的人，已经检查好久了。当老师把我的卷子收在手上的时候，我叹了一口气，又开始担心起来。担心我语文考不好啊，妈妈骂啊之类的。午饭吃完后就考了数学。数学只有4页，浏览的时候好简单啊，全部会做。大家脸上都露出微笑。在做题的时候，有的同学做得飞快，监考老师总是把这句话放在嘴边：“慢慢做，时间还多得很！认真做嘛，不要做快了，细心点！”基本上等我做完了，都还剩下二十几分钟！
全班同学开始“抱怨”！我也感到吃惊，已经都检查好几遍了！唉，只有又继续多检查几次了！好不容易等到老师那句“收卷”的话，感觉头上已经长了杂草。监考老师把卷子带走后，大家纷纷议论起来。“你觉得自己考多少分啊？”“哎呀！我有道题错了！”“好烦啊，要是我能细心点就好了！”期末考试是紧张的，但是也是每个人必须经历的。
期末考试作文7
考试是件令人欢喜令人忧的事，考好表扬考差骂。
今天，我们进行了期末全市统考。考试一考完，我与同学们就在对答案了，我发现自己错了很多。“怎么办，怎么办，这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的，又痛又痒，难受极了。我真希望我的答案是对的，他们的答案是错的。回到家，我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了，并把自己的答案说了出来，阿姨说，我的答案是错了。这下，我真的'蔫了。
下午到了教室，我的心里还是很乱，一直在想上午的事情，下午的两场考试都不想考了，心里在想着语文、数学能考几分，万一分数很低，回家就要接受口水战了。其实，主要还是我自己心里过不去，不能接受分数太低的现实。
第二天，来到学校，我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着，眼睛死死地盯着发试卷的同学，既希望马上拿到我的试卷，又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了，对我来说，仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了，语文96，还好还好，这个成绩勉强说得过去，我悬着的心放下了一半。我祈祷着，希望数学成绩也能好点，可偏偏事不如人意，数学只有92，计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我，说我太粗心了，白白失了6分，如果不失这6分，我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候，我多希望鲍老师不在教室里，可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了，鲍老师明显很生气，又把我狠批了一顿。我低着头，红着脸，恨不得找个地洞钻进去。
我以为这样就好了，可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候，鲍老师只让我拿着奖状拍了张照，就把奖状收回去了，说是给我个教训，我真是哑巴吃黄连――有苦说不出啊。放学了，我以为这下可以清净一下了，谁知同学又说了：“王依依，你好惨，要是……”我好后悔啊，可这世上哪有后悔药卖呢，回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过，只是说了我两句，让我吸取教训，以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿，苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀，这个暑假恐怕都不好过了，我只要有一点偷懒，妈妈就会旧事重提，连弟弟都会学妈妈的样。啊，我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。
这是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教训，不要再让粗心害死自己了。
期末考试作文8
考试的时候，总会有一些同学不好好学习去选择作弊，我的身边就有这样一种同学。
现在回想起这件事还是在两年之前。在考场上，我正想“临时抱佛脚”，耳边却传来了这样一段对话：“快啊！小抄写好了没有？监考老师就要来了！”另一个比较沙哑的声音说：“快了。还有最后两段话。”一听这两个同学就是志锋和刚楷。我心想：这俩人平时不好好学习，到这个时候，是想要作弊吧!不管他们了，我也得好好复习了!
很快监考老师来了，好家伙，竟然有两个，前一个，后一个，看你们怎么作弊。第一节考的是英语。我大致看了看试卷。嗯，差不多都会做。我仔细地答完了题，又反复检查了几回，觉得没问题了，准备松口气。可我的橡皮突然掉了下去，我弯下腰拿我的橡皮却看到志峰和刚楷两个人在传纸条，这技巧也是醉了。志峰拿出早已准备好的纸条放入了刚楷桌子底下的小缝里，然后刚楷又偷偷地从桌子底下的小缝里取出纸条写上答案，然后又把纸条放入原来的地方。由于志峰的座位就在刚楷的前面，再加上一系列的动作干净，利索，不留一丝痕迹，一看就是早有“预谋”。糟糕！他们被监考老师看见了。小纸条也像有生命似的掉了下来。监考老师让他俩站起来。我想：他俩这次死定了。可是我没有想到。志峰的脑子也够机灵，刚站起来就把纸条死死地踩在了脚下。那监考老师找了半天，都没有找到纸条，就让他俩坐下了。接下来的时间，他俩就一直用这种方法对着答案，由于他俩的“做案手法”更高超了，连监考老师都没有再察觉到。
接下来的几场考试，他们都用着不同的'方法作弊。
过了几天，这颗定时炸弹终于爆炸了。再也不用心惊肉跳到过着考试完的日子，幸好我没有被“炸成重伤”（考得还可以，没有太多粗心的地方），可有些同学就不一样了，有的被“炸成重伤”；有的被“炸成残废”；有的被“炸成了面目全非”，但经过“急救护士”（老师）的几句话，很多同学又被抢救了过来。大部分同学都准备在下个学期“攒起足够的钱去买防弹衣在战场上用”争取下学期别被“炸”成这样。
期末考试作文9
今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的.心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。
下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
期末考试作文10
转眼间，一个学期过去了，初三已过半了。应该说，在学习过程中，自己的感觉还不错，没有那么紧张，也许因为自己调整的好吧，不管怎样，我尽力把快乐融入到学习生活中。下半个学期是关键时刻，历史生物将进行会考，我的地理考了A，希望能继续发扬，去的好成绩。
这次考试安排与上次一样，考前准备并不是很充分。这次只有一个目标，就是年级第一，上次失手后不甘心，一定要夺回，我相信，只要努力，目标一定会实现的。我希望能考个好成绩，过个好年，开开心心，心情舒畅!
成绩如下：
语文：111分(满分120分。进步3.5分。据教师说，这次考试的难度加大，向中考靠拢，有了课外的文言文古诗赏析，所以个人感觉不好。可是，当成绩出来时，我很惊讶，而且是年级的最高分。我的语文曾经最差扣过24分，之后一路上升。我的经历证明，只要努力做，没有不可能!这次作文有进步，只扣了2分。阅读还是扣4分，还要继续努力!)
数学：120分(满分120分。进步4分。终于在大考中考满分了，前几次就像掉的陷阱一样，平时考的特别好，可一到大考就考不好。也许还是个心态问题，继续努力保持!)
英语：114分(满分120分。退步3分。这次考的不太满意，有一些题确实不该错，教师也这么说，我以后还是要在细节上多注意，年级最高是117分，我还要努力啊!)
政治：97分(满分100分。进步12分。终于感觉好些了，上次的.成绩简直太糟糕了，连我都质疑自己。但是只伤心不管用，必须采取行动，终于止住颓势。还要努力啊!)
历史：99分(满分100分。进步3分。还不错，马上要结业了，下学期加把劲，考个满分!)
生物：94分(满分100分。退步6分。考的太不好了，全是选择题，错了三道，我也不太清楚为什么。我希望能及时解决，下学期复习好!)
物理：98分(满分100分。退步1分。感觉一般，继续努力!)
化学：99分(满分100分。不变。学化学感觉挺好，可惜没考100分。继续努力!)
总分：832分(满分860分。进步12.5分。很好，考的非常满意，争取840!)
班级名次：1 年级名次：1 领先第二名：9分
非常高兴，实现了目标，当然保持是最重要的，寒假来了，在这个寒假里多打篮球多运动，健身为主，过一个有意义的寒假!
期末考试作文11
周二我们进行了最紧张而又最难忘的期末考试，考试前，我的心跳像小兔子跑步一样跳得飞快，害怕试卷难，考不好。当我拿到试卷一看，题目基本都是老师平时讲过的，我马上轻松了下来，脑中也想起了妈妈爸爸经常对我说的话：就当是一次平常的考试，放平心态，仔细读题，碰到不会做的`，作上记号，先把会做的做完等等。于是我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。时间过得飞快，随着铃声响起，考试也结束了。在放学回家的路上，我回想考试的整个过程，自己认真仔细的答题，端端正正的写字，我想这次考试我肯定能考好。
几天后，妈妈下班回到家，告诉我考试成绩出来了，我的心一下子紧绷了起来，听到妈妈跟我说“有一个好消息和一个坏消息”时，我的心情瞬间又紧张了。妈妈告诉我好消息是“数学考了98分，班级第一名。”听到这个消息，我心里乐开了花，自从数学期中考试考砸之后，我一直努力地进行查漏补缺，期待期末考试考出好成绩！功夫不负有心人啊，我终于如愿了！当然妈妈也给我分析了那道错题，只要我再仔细想一想，我想我可能就不会答错了，因为这样的题目平时都有做到过，我那个懊悔啊，差一点就考100分。坏消息是：语文94分，大部分分数都扣在阅读部分上了。我瞬间闷了，平时考试也就扣个1，2分左右，这次怎么错那么多，但妈妈也没有严厉的责怪我，而是耐心地给我分析道：阅读部分重点是理解的能力，需要平时在阅读中的积累，听到这我明白了阅读部分为什么会扣那么多了，再联想平时每天的阅读有时候都是心不在焉的，此刻我也暗暗给自己下了一个决心：以后我一定要每天坚持认真的阅读。
爸爸和妈妈告诉我，不管考得好还是差，都应该在考试中寻找到自己好的方面和不足之处，例如这次考试好的方面是：读题和答题比以前更仔细了，基础知识掌握的也比较扎实。不足之处是：阅读理解能力还欠缺。对于好的方面应该保持住，对于不足之处应该找到正确的适合自己的方法，从而更好地提高自己。我想我马上要上三年级了，我也要给自己定一个目标：平时一定要努力，考得不好不要灰心，要继续努力，考得好不要骄傲，要再接再厉。
期末考试作文12
期末考试悄悄地到来，我们小学生要时刻敲响警钟，做一位考试Superman。 ——题记 今天下午，我们一家为了迎接期末考试开了一个商讨会。商定一下我们应该怎样复习，怎样考试，这两点非常重要。
下午放学回到家，人员都已经到齐了，我们的商讨会也要开始了。 考试前应该怎么复习？先说一下这几天应该怎样复习。首先有爸爸发言，爸爸说：“在这几天的复习中，我们应该多读，多记，多背，多练，把重点知识记牢固。数学要把那些概念背熟，这样做题时用概念来想一想，就不会出错了。而且数学还要多练，练会了，把知识学透了，就算真正学到家了。语文就是要多记，把课文里的重要句段及意思牢牢记住就行了。而且还需要多做一些灵活多变的题，这样语文就不必多考虑了。英语把重要单词和句型背熟，多练就行了。这是我的看法。”“爸爸说得真精彩呀!让我们送给他热烈的掌声！”我说。第二个发言的是妈妈，她觉得：“多练最为重要。熟能生巧，水滴石穿，多练就能水到渠成的把知识记熟了。”“妈妈说得非常精简，但把复习时的要点总结了下来。”姐姐赞叹妈妈。紧接着我和姐姐也发了言，表明了我们自己的看法。 考试时候应该怎么做？
“真正到了考试的时候，我们都会有些紧张。但这些紧张恰恰是我们考不好的前提。”妈妈这样说。到了考试的时候，我们的确应该这样做。我就有过因为紧张而考不好的亲身经历，这样的.感觉就是考试时侯不敢相信自己，所以就考不出好成绩。爸爸也支持这样的观点，他说：“对，进考场时千万不要紧张。这样影响考试心态，应该轻松一点，认真地做题，这样就不会受心理上的影响了。”“谁来总结一下考试时候应该怎么做？”妈妈来发问了。“我来总结一下吧！”我自告奋勇。“
一、考试心态要轻松，紧张紧张要逃冲。 .
二、考试做题要认真，认真做题才细心。
三、遇到难题莫要慌，找准题点仔细想。”
我这样来总结。“说得不错。考试时就要这样做。”妈妈笑着说。姐姐也发言了，她说：“弟弟说得很对，我们都应该那样做。而且我们在考场上还需要带齐考试用具，否则的话，有些题可就没法做喽！”“嗯。我们应该这样做。”我和爸爸妈妈异口同声。“全家一起来，争当考试Superman！”我们共同击掌，都要当一个考试Superman！
期末考试作文13
我拥有的真是太少了！望着电脑屏幕上成行的黑体字，我的脑子里忍不住跳出这几个字。
这是小婉的博客。而这个博客，是由她妈妈管理的。她的博客经常更新，都是小婉参加各大比赛荣获的奖品证书啦，作文刊登收到的样刊样书以及稿费等……一波又一波，实在让我羡慕。她只要写完一篇，她的妈妈便会为她修改一番，并投稿。现在，她公开发表在杂志上的作文已有四百多篇了！
我泄气的关掉了电脑，回到了房间。哎！我拿什么和她比呢！成绩荣誉比不过，家庭肯定也比不过……我似乎什么都比不过她！烦恼不已的我用力的将枕头砸向了墙壁。
这又将是烦恼的一天。我想着，随手抽出了藏在枕下的一本书。
这是一本作文书。我无聊时常常会翻阅一番，内心感到无比的惬意。而这会儿，我是带着忧愁与烦恼拾起它的，借着它打发时间。
第一篇写的是《我的爸爸》。“我的爸爸很可爱。为什么呢？请看下文。”我读着，内心感到无比的好奇。“他是一个双面人。记得有一次，我考了80分，呀，这么糟糕的成绩，老爸一定会气透的.……”我仍是抱着一丝不解。“……然而老爸并没有生气，他仍笑眯眯的，并轻轻拍了拍我的肩。”读到这儿，我真是深有同感！我的爸爸不也是这样的吗？有一次，我不小心摔坏了闹钟，那可是老爸买给我的啊！况且我还说过会好好“保护”它的。这下可怎么办才好啊？正当我手足无措的时候，老爸来了。我害怕不已，老爸用温柔的目光望着我，问道：“闹钟是你摔坏的吗？”我胆怯的点了点头。本以为老爸会狠狠批评我一顿的，谁知老爸不但没有责怪我，还表扬我：“真是诚实的好孩子！”现在回想起来，我真为自己有一个这样的老爸而深感荣幸啊！
我的心里明显开心了许多。第二篇作文是《妈妈我爱你》，它讲述的是妈妈崇高的品质。我也不由自主的联想到了我的妈妈，她虽没有小婉的妈妈那样能干，但是，她对我也就像小婉的妈妈对小婉那样——无微不至！妈妈对待里邻外舍也是那样的和蔼亲切，大家都爱和她相处呢！想到这儿，我的心里甜滋滋的。
而我，虽没有小婉那样棒，但是——我团结同学，乐于助人；我还能写一手好字，赢得众人羡慕的目光；还有我的作文，家长老师无不啧啧赞叹……
原来，我也拥有这么多！
我猛然抬起了头，天空中的那朵云渐渐移动着，它的背后，是红彤彤的太阳！
期末考试作文14
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的`小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。
期末考试作文15
期末考试过后，从拿到通知书的那一刻开始，我就很难过。因为真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定……
“幸运女神”眷顾我一眼，就无比决绝地离开了。她把失望、后悔和难过留给我自己了。我真的有点无地自容，总分比上学期生生下降了三十多分名次下降了五个。我久久伫立在原地，把目光投放在电子成绩上，与通知书上写的比对着，确认着，这是无法否定的、也不能改变的事实啊！心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在盛开的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处了。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的方法。我不能气馁！我要继续努力，找回我的自信与尊严。为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，从今天开始，我要做到以下几点：一、要有具体的好学习目标和切实可行的计划。二、做好五个环节：1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数。2、上课认真听讲，让思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的'地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。4、独立完成作业。认真完成，不抄袭。5、认真订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。四、多看课外读物、新闻。只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
我希望通过这次的考试反思，我能更好的总结自己的得与失，计划自己未来。期盼下一次考试我会有新的突破。我会好好利用寒假时间，实现弯道超车。
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