考试的作文

[精品]考试的作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试的作文 篇1

　　今天又是一次单元数学考！我明白我要尽力而为。“开始！”我用力地紧握着在我指尖滑动不停的笔，这令我的手生疼不已，很像那次要命的期中考一样。每道题都似乎是一道道忽高忽低的门让我翻过去。我的手握笔握的越来越紧，我那争强好胜的.心，也越来越紧张了。

　　当我快做完了加星题的时候，不料，眼睛一扫，发现几个错误，一改，不行，再改，也不行，再改，更不行了。我刚才为了快做完了二雀跃不已的心情，一下子跌到了谷底。我那时，一下子“听”到了一阵自责声：“我怎么那么没用，连简单的考试都做不好？”但我很快又信心百倍：“加油！再仔细想想。”我又用橡皮抹去了草稿，读了一次又一次，刚开写时——“停！”

　　我的心情又跌到了谷底。

考试的作文 篇2

　　在一个星期三的下午，老师让同学们去操场上去上体活课。同学们一声欢呼，一下子全跑了出去。可他们不知道，会有一场考试在等着他们呢！短暂的游戏结束了，老师在同学们回来之前，在教室门前放了一些钉子和一把笤帚。不一会班长和几个班干部回来了，班长见门口有东西便一脚把它们踢开，回到座位上。老师皱了皱眉头，又悄悄的把它们放回了门前。副班长带着一些同学一路小跑到了门口，见有一些钉子和一把笤帚，便小心翼翼的跳了过去，后面的同学也像副班长一样小心地跳了过去。“唉！”只见老师摇摇头，叹了一口气。正当老师要讲事情的原委时，班级里的“调皮大王”李刚才气喘吁吁的从外面跑了回来，后面还带着几个调皮蛋。李刚弯下腰把笤帚捡起来放回原处，又把钉子一个一个的捡起来，放在正用惊奇的眼神瞅着他的老师手里，回到了座位上。这时老师的脸由失望转到了高兴，眼睛里闪着异样的光芒。老师站在讲台上，用既高兴又严肃的语气讲了三位同学的表现，让同学们来评评分。老师高声说：赞成班长做法的请举手。又是几个班干部举手并不屑的说：谁让它挡道了。老师又说：赞成副班长做法的请举手。人数又多了几个，说：老师教过要爱护公物。老师又说：赞成李刚同学做法的请举手。全班只有几个学习差的同学举手并低声说道：老师告诉过我们爱护公物，还叫我们捡到东西要交给老师。最后，老师十分严肃的公布了这次考试的`成绩：班长0分， 副班长50分，李刚100分！ 老师的话音刚一落，教室里像开了锅一样，同学们大声的议论着。老师打断同学们的议论，平静的说：“同学们，学习，不仅仅要看成绩是否优秀，还要看是否有道德品质修养。 我们还要学习做人，做一个具有优秀道德品质的人。李刚同学虽然学习差一点，但是他有良好的品质。我们一定要向李刚同学学习，做一个有社会公德，爱护公物的人。”教室里响起了热烈的掌声。

考试的作文 篇3

　　再一次来临的考试已经到了第二天，而它却已经有些累了，仿佛像我一样，已经厌倦了这考场，厌倦了着没有硝烟却还是有着战争的学校。

　　第一次的你，光亮洁白，没有丝毫的瑕疵，第二次的你，隐隐微旧，第三次的你，有了一道道白色的折痕。

　　然而这最后一次——或许我们两个人就要彼此分离。

　　你的身上，因为我的贪玩，留下了一条又一条如同小虫一般的银条；你的'身上，因为我的笔墨，留下了一个个在考场上答卷的字迹‘你的身上，因为我的不留意，留下了一条裂痕，更因为我的不在意，裂痕在一点点的扩大，越来越扎眼，知道分裂为了两半。

　　我再也无法感受，感受到那份铺在我笔下的平坦。

　　虽然这次的写作或许是一时兴起，此时的想法或许会因为下一个新的垫板而将你替代。但是我会继续珍藏，哪怕你不能陪伴我再次进入考场并肩作战，哪怕你已经失去了当初的光泽。

　　这一次的考试是你的终点，但却又是我的起点。我会重新回到我自己，而你，将会一直存在我的心中，成为督促我的存在

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