考试的作文

时间:2023-11-13 08:21:18 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的考试的作文9篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文

考试的作文 篇1

  成绩单在今天发了下了,我以为会考得非常好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

  回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都非常出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

  不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的.,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

  不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

考试的作文 篇2

  上午我们迎来了一次语文课别开生面的考试,这四十分钟过得惊心动魄。

  考试要开始了,老师发下试卷,同学们屏息凝视,教室里静得一根针落,都听得很清楚,只有黑笔写字的“唰唰”声音。

  我做题飞快,做完题目后,当然!也会耐心地检查题目,保证不错,不漏分!

  每位同学脸上的表情各不相同,有的神情紧张,生怕自己考得不好,有的心不在焉,随便考个分数就够了,有的总是东张西望,想看别人的答案,还有的望着窗外,不知道要干什么……

  我认真地写题,生怕浪费了一分一秒,直到蒋老师说只有最后五分钟的时候,那些一直磨蹭的人才急得像热锅上的蚂蚁似的',拼命地赶。

  “时间到!”老师说道。同学们的心怦怦直跳,交上了自己的卷子。

  四十分钟,可以做很多事,请珍惜考试的四十分钟。

考试的作文 篇3

  这个星期的星期三,我们考试复习了第二单元,虽说这次卷子比上次的要简单,可许多课外知识和填空都拦住了我的去路,考试试卷整整一天都没发下来,可能是因为我们考的差吧!直到今天早上卷子才发了下来。

  早晨,老师拿着一叠卷子走了进来,大家马上停止了早读,教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见,大家都屏息凝神地注视着卷子,我的心也像挂了十几个水桶——七上八下,“唰”“唰”老师把卷子发了下来,我很快找到了我的卷子,呀,一个大大的94直往我眼里扑,打开试卷正面通红一片,那一个个叉,一个个圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我说:“基础题不过关。”于是,我开始寻找我的`错误。

  虽然我考了第一,但还有许多不会做的题。第一面,我没什么错,只有一个照样子写成语的错,它给了我们一个将心比心,将心比心就能想到将计就计,,只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒,可见我平时积累太少了,今后得多背背《知识大全》。

  第二面,红叉叉就随处可见,光就在于填空,我填空题一错就错了3个,这一段话其实老师让我们背过,可我没有好好背,就当然不会填了,以后我要按老师的要求,把重要的段落背得滚瓜烂熟,如果不错这几题,我98都能拿到。

  哎,都怪我没有好好背书,没读《知识大全》,我一定多复习,下次考试考个好分数。

考试的作文 篇4

  20xx年度期末考试让我印象深刻,语文学科、数学、英语三科成绩中,除数学比较满意外,语文学科和英语的成绩都不是很理想。下面就让我来做一个考试反思。

  语文学科只考了84。5分,主要原因是作文写跑题了,被扣了12分。回到家,我就认真思考跑题的原因。通过我写的作文内容与题目要求进行对比,跑题的原因是没有认真审题。题目要求写20xx年的成长故事,而我由于急于答题,只读了题目要求的一半,便理解为要求写个人以前的成长故事,从而导致跑题。这次跑题,使我的语文学科成绩大幅度下滑,可让我吸取了教训。下次我一定认真审题,在完全理解题目要求后再下笔写。另外3。5分,错在诗歌填空和短文加标点方面,分别被扣2分和1。5分。都是因为基础知识掌握不牢固,导致出错。以后我一定要多背多记多练习。

  数学考得还可以,考了100分。我要保持这个成绩。

  英语考了95。5分,主要失分在选择上。比如,有一道“怎样到月球上去?”的选择题,选择答案有宇宙飞船、飞机和小汽车,正确答案应该是宇宙飞船。由于我对宇宙飞船的英语拼写掌握不牢固,结果错选了飞机。以后我一定要加强英语单词的记忆。

  通过这次期末考试,我找到了自己存在的不足,并要在以后的`学习中加以克服。我争取在明年的期末考试中考出好的成绩。

考试的作文 篇5

  HELLO!大家好!我是一只小狗狗,名叫:小可爱,刚出生不久,才二三个月大.但是,我已经会淘气了,每天都要抱着主人的小熊玩。

  我是一只牧羊犬,毛洁白如雪,身体修长。跑起来,身上的毛都飞起来,很漂亮。才刚出生不久的'我,已经有小主人的两倍高了(是站起来的)。小主人爱我,每天都带我出来溜达,还给我吃上等的鸭肉呢!还给我每天洗一次澡。

  按具体的情况来说,我是一只善解人意的小狗。每当小主人伤心时,她把自己为什么伤心告诉我,而不愿意告诉她的妈妈,因为她妈妈最不理解她,我最理解小主人。记得有一次,小主人因为考试考不好了,被她妈妈骂了一顿,小主人回到房间,告诉我这件事,说着说着,小主人哭了,而且哭得那么伤心,我看着小主人这样伤心,心痛极了,我趴在她的身边,还不时扬起头,为她舔干脸上的泪水。我把头伸进她的怀里,和她一起伤心,患难与共。我不愿意在小主人伤心时离开她,我要一直陪伴在小主人身边!

  我非常喜欢我的小主人,我要伴她度过她的一生!

考试的作文 篇6

  学校的考试又开始了,这次考试使我内心十分的紧张,听说这次考试五‘六年级的同学学校还要请家长也来监考,我可真害怕以后三、四年级的.考场上也会出现同学们的家长,那可连考试后开开小差的机 会也没有了,唉,可真害怕又紧张啊!希望学校可真别进行啊!

考试的作文 篇7

  夜幕降临,妈妈匆匆出校门,心急火燎地赶往红十字救援队,参加救护员考试。

  我蹦蹦跳跳地来到会议室,正见妈妈心无旁骛,时而两眼直勾勾地盯着卷子,时而笔尖在纸上沙沙走着。嘻嘻,我默默的欢喜,平时都是妈妈监督我考试,今天轮到我监督她了。咦,妈妈不是来考心肺复苏实际操作吗?为啥还做试卷?难道一切内容都有?我凑过去一看,想探个究竟,呵,全与救援有关啊!

  一会儿人都到齐了,老师眉良叔叔请了橡皮人作病人,一边解说,一边演示如何做心肺复苏,如何使用AED:首先,我们对病人的安全评估,靠近伤者时要从脚边走入,判断意识时要轻拍重喊,耳朵两边都要喊,然后扫视身体,看有没有呼吸,在心里默数,1001、10021001等于1秒,数到1010,如果还没有呼吸情况,就立刻请别人拨打120,取最近的AED除颤仪。接着开始胸外按压,解开上衣,一手叠在另一只手上,用掌根按住两乳中间点,成年人按压深度56厘米,按压速度是100–120下每分钟,按压30下,吹两口气。叔叔、阿姨聚精会神地听着看着,有的还模拟比划着。

  时间就是生命。下面开始考试!正当大家还沉浸在演示中,突然被打破了。考试可有趣了,有些叔叔阿姨一紧张就不小心说成:请帮我拨打110。大家在下面纠正:说错了!说错了!是120!有些叔叔把顺序忘记了,下面的叔叔阿姨们急得一个劲提示,可做的人还沉浸在自己的记忆中,不理不睬。还有的按压位置不对,按得太快太深了。再这样下去,人都要被你们压成肉饼喽!一向板着脸的`冷月阿姨咯咯咯笑不停。最滑稽的是风子叔叔,他在吹气的时候,没把假人的鼻子捏紧,噗噗像放连环屁一样!只听见下面哄堂大笑,我也乐得拍手,前俯后仰。

  看,救援队的叔叔阿姨们多辛苦啊,他们白天要紧张上班,晚上还要来培训。是啊,平时多训练,多学习,这样在实际情况中,才会争取黄金时间及时抢救,不会惊慌失措,手忙脚乱。

  我为救护员点赞,这是一次与时间赛跑的考试,与生命较量的考试!

考试的作文 篇8

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声,期中考试终于结束了,同学们深深地吸了一口气,又慢慢的呼了出来,伸个懒腰,真是爽极了,下面,就要耐心的等待成绩了。

  几天过去了,成绩也有眉目了,终于,卷子判完了,正好,今天的体育课不上,我们回了班,几分钟后,老师拿着一大摞卷子走向了讲台,等到人齐后,老师开始发卷子了,……张迪110分……李

  梦衍……91分!顿时,我傻眼了,怎么,别人考一百多分,可我,怎么只考91分?为什么,是我努力不够?是我平时学习不认真?是考试时太马虎?还是……我拿到卷子,看了看,基础没减几分,只是作文,把记事的看成写景的了……唉~我真应该看清要求在写,不能再这样马虎了。

  当时我的心情谁会知道呢?又过了几天,成绩表列出来了,我的心情既激动又害怕,自己想知道成绩,却怕考得不好被老师指责,受到同学们的鄙视,最后,经过极其复杂的心理,终于,我带着沉重的`步子走向办公室,一看,啊!怎么,总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平,一看卷子,不该丢得分丢了学多,算起来至少有100分,加上这点分,我就能考600多了,临走时,老师叫住我,对我说:“梦衍,你要记住,‘莫等闲,白了少年头,空悲切’。”

  我拿着试卷走出办公室,老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心,不断地在我耳边回荡,我手中拿着这几张卷子,仿佛有千斤重,步子一顿一顿的回了教室。

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