考试的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的考试的作文6篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
骄阳似火，偏又微风阵阵，也许生活就是这么矛盾。
周天下午，我很平静地上完前两节课，努力克制心里的一份焦躁。可能是我表面太过于镇定，只是在咬着下嘴唇，脸上没有一丝一毫的表情，平静得像一潭死水，心里却是想着接下来的体育考试。好友看见我这样子，很诧异的看着我，我还是面无表情的看了她一眼，告诉她我没事。
考试还是像上次一样，先做准备活动，再考试。先考了坐位体前屈，成绩一般，和平常差不多。这一项也从不是我该担心的，虽然还没到满分。接下来是跳远。
我以前一直对跳远没什么信心，但是经过老师的训练，也稍微有些信心了。但是我一想起每次课间操后，操场上，我们在跳跃的身影，骄阳烈日下，大汗淋漓的感觉。过程固然艰辛，但是结果让我感谢这些汗水。
到了最后，八百米。在跑之前，我们都坐在草坪上，静静的等待开始。可是我却疑惑了，我要不要跑呢。跑，会很累，前几次的阴影并未散去;不跑，会可惜，我还在怀念上一次的惊喜。当我还在纠结的时候，老师走过来了。其实我心底早已经有了一个答案跑，我不能先放弃我自己。
老师一声令下，同学们都冲了出去，像脱缰的野马，又像冲破牢笼的鸟儿，向着前方奔跑着。在一开始，我没有像其他同学一样，一开始就那么快，而是保持着不快也不慢的速度。到了中途，我还是保持这样的速度，渐渐地原先跑在我前面的同学，我已超过一个，两个，三个冲刺阶段，我已从队伍后半部分追赶到了中间。现在的'感觉只剩下呼吸沉重，双腿像带着铅一样，难以抬起。我也顾不了那么多了，像挣脱了牢笼，奔向终点。可是我失望了！
虽然结果让我失望了，但是我知道了有些事是不会像你想的那样美好，而看似简单的事、平淡的生活却充满了矛盾。
考试的作文 篇2
期末考试快要到来了，同时，期末考试前夕的“交响乐”也奏了起来，下面，就让我们来聆听这首“美丽”的曲子吧。
前奏：笛音唱出忐忑心情
期末考试，谁不紧张呢？但是我们却依然轻松着，似乎除了作业比以前增多了之外就没什么了，事实上谁心里有底呢，即便是学习再好的学生，看着老师们整天一副如临大敌的表情，自信的也被他们给整的七上八下的了。
随着班里每天的考试成绩一次次出来，那差别是明显的——学习好的成绩全下来了，学习差的成绩却蒸蒸日上，只有少数几个人比较稳定……就连我，也被卷入了这场心情“风暴”，成绩哗的就下来了。
每天看似玩得不亦乐乎的我们，心里其实都揣着一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我们脑子里本来牢固的思维和知识全给弄乱了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛声一样，哀怨，急促，紧张。
高潮：大鼓敲出快节奏生活
星期二下午上辅导班，星期三下午写辅导班作业；星期四下午上辅导班，星期五下午写辅导班作业；星期六下午上辅导班，星期天下午写辅导班作业；星期一预习所有课程……还有，还有学校老师布置的雪花一般多的卷子和练习题，还有，还有，还有上课时的一次次考试……天哪，我这过的是什么生活啊，简直就是在题海中挣扎，在书山中奋斗嘛！每天放学，同学们都不再欢呼，因为放学还没上学轻松。每次上自习课，同学们不再高兴，因为肯定有一大堆没来得及完成的'任务等着我们。就连上副科，也避免不了被主科老师侵占或者副科老师要考试。这样下去，我怀疑我那可怜的神经系统受得了吗？
每天睡眠不会超过五个小时；每次晚饭都不能按时吃；每天上课都要考试；作业加起来至少有三张卷子；甚至连做梦，都梦见自己在做题……这样的快节奏生活，让我喘不过来气，不允许我有一分一秒在浪费时间，就像轰隆隆的大鼓声，敲出紧张的节奏，一天下来，只有疲倦，疲倦，疲倦。
尾声：小号奏响幸福之歌
期末考试临近，虽然要考个好分数也许会很难，可是我更不想在这最后一刻放弃，好不容易坚持了过来，在这一刻放弃，不就等于否认了自己的努力？我不要！
于是，在数学模拟考上，我认真认真再认真，终于考了一个还勉强看得进去的分数——96分。虽然还是有一个马虎造成的错误，可是我觉得很幸福，至少，我没有令自己太失望，过度的放松自己没有造成我的堕落，接下来，就看我的吧！
我一定要努力再努力，在这最后的一刻，我不能放弃，我要让所有人看清我的分数，认清我自己，我不要否认我自己，我要发挥到极致！这种信念驻扎了我的心房，心里一直以来的阴云立刻无踪无影，所有的忐忑不安也都变成了信心百倍，加油，为这首曲子画一个完美的句号，我要用响亮的小号声，奏响我幸福的成功路！考试，我来啦！
自评：一连几天，班里都弥漫着一种奇奇怪怪的气息，那是一种忐忑和紧张，哀怨和疲倦混合交织的气味，而期末考试，就是散播气味的“罪魁祸首”。这几天的忙碌和疲倦，造就了这篇文章的前半部分，而我心中那个隐隐约约的信念与期盼，就是这篇文章的结尾，我一定不会否认自己，一定要尽自己所能！期末考，我不怕你，我来啦！
考试的作文 篇3
又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久寒假。
时光飞逝，斗转星移。回首这半年点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历每一天，都已在我心中留下了永久印记，因为这些印记见证我这样一个新生成长。在过去半年内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命追赶着。是，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间流逝一点一点成长。而美好纯真随着风雨磨灭化成了成熟。或许这正是成长代价。回想自己还是考生那段日子，显得是那么遥远。我在憧憬中懂得了来之不易珍惜；在思索中了解了酝酿已久真理；在收获后才知道努力甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么偏见而又肤浅，以前天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样呢？或许在以后也会嘲笑现在渺小……我们不得不笑着回首我们所走过路：
出勤情况：请了一次病假。拉下一天课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口小孩子，而通过紧张学习生活和这半年老师和同学们帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及家务了。
在学习上：我深知学习重要性。面对二十一世纪这个知识时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处废人。以资本为最重要生产力“资本家”时代将要过去，以知识为特征“知本家”时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识黄金时代，中国本科教育又是世界一流，我应该抓住这个有利时机，用知识来武装自己头脑，知识是无价。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐时间。时间是搞好学习前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量完成老师布置作业，老师布置作业一般是她多年教学经验总结，具有很高价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域知识，知识总是有用。在这学期期末考试中，虽然考得不好，但只需继续努力，抓紧自己学习。
知识无止境，探索无止境，人发展亦无止境，我还有很多知识需要学习。
考试的作文 篇4
今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试，我以最快的速度改完，下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷，没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数，分析对错，而是默默地低下头，一脸苦恼。因为这次试题的确很难，有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天，才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我，一看这种局面，干脆停下来，认真地和他们讨论起分数来。
我首先请考97分以上的孩子举手，并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师（我向孩子们坦诚，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子们听到后既诧异又有些释然，纷纷说着：“老师都没考满分，看来我考不好是情有可原了。”
然后我和孩子们分析起整册书的重点内容，并预测每单元在试卷中所占分值，让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的`面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时，那些考得不好的孩子终于放宽了心，并且表示“植树问题”的基本题型要学会，但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。
孩子们的心态平和之后，我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学，爱思考、爱表达，一道题总能想出很多种方法来解决，有些时候，他们讲得方法比我的更简单，孩子们理解起来也容易多了。
考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径，但是成绩出来后，总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他们对自身的疑虑，帮助他们更有信心地继续学下去！只有这样，孩子才能不畏艰险，度过这漫长的求学生涯！
考试的作文 篇5
分数的高低对我来说是不重要的，重要的是我的成绩提高了吗？进歩了吗？超过目标了吗？
但这次考试后退了，我鼓励自己：我一定能行，下一次我要超过前五名！我也明白了一个道理，共有三点：1、不必聪明比勤奋；2、不比基础比进步；3、不比阔气比志气。俗话说：“有志不在年高”
“不必聪明比勤奋”，首先我要做到这一点。虽然我很聪明，但老不勤奋，成绩便会降低，所以我要更加努力勤奋，向班长学习勤奋的精神。如果我要把成绩搞上去，就不能半途而废，要坚持勤奋的精神！
“不比基础比进步”，也要做好这一点。我不能光顾着打好基础，而不向前进。我要不断的超过我的目标，更上一层楼。我也要踏踏实实的走好每一个步伐，那样我才会进步。
最后我要记住：“不比阔气比志气”阔气是指：好胜心强的人，花钱大手大脚的人。我要有志气，有志气才有学习的精神。不能比你有钱的多少，要比你的志气有多大！
这三句话会永远地刻在我心上的。我的'目标，我的成绩，我的名次，我要向你们前进！
考试的作文 篇6
天气阴沉沉的，我跟往常一样，吃完饭就匆匆忙忙地去上学了。今天月考发数学卷子。我看了一下，这么难！我的心就像热锅上的蚂蚁——七上八下。本来我想拿个高分回家，好向妈妈讨要礼物。一看这题目，恐怕这愿望不能实现了！做了一会儿我看了看后面的题目。哎！计算、解决问题我会一些，我的心总算平静一下，我对自己说：“计算题可不能出错了，否则就会不及格的。”我埋头“刷刷刷”开始做题了。
终于写到最后一题——解决问题，第一题简单！我看都没看直接写答案。接下来的每次我就看一遍题目就写。好了！到附加题了，我的心悬起来了，写？太难了，不写？又会拿低分！突然，我想到了老师的话：“最后一题可是最重要的'，遇到难题更要冷静思考。”我看了一下表，只有半个小时，怎么办，怎么办……这时，回忆起老师对我的希望，还有我小组长的身份，想写又不会，还有20分钟……15分钟……写不出来，放弃吧！
还有十分钟了，我马上抓起笔乱写了一通，希望能对，考试终于结束了！第二天，老师在班上说：“这次月考成绩出来了。”老师说了一半停下来，“有些同学成绩很不理想。”说完老师看了我一眼，我一下明白了什么，心里忐忑不安。“现在我来说一下你们多少分。”老师突然冒出这句话，我的心里好像有一种说不出的害怕，心神不定。“陈圣康，67！”“为什么？”我满脸通红，恨不得找个洞钻进去。完了！回家会被妈妈骂死了。想到这里，我眼泪止不住往下流。哎！都怪我上课不认真，不认真看题，不理清题目的意思。
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