描写母校的作文
描写母校的作文1
回首六年的生活，即将快要与自己在那生活了六年的母校说再见了。
母校啊，母校!刚走进您的怀抱是多么的陌生，多么的生疏。在您的怀抱里生活了六年，现在却要离开您的怀抱，您说，我怎么舍得呢?
母校啊，母校!在您的教导下，我学会了独立、学会了坚强、学会了怎样勇敢的去面对，去战胜他去克服他……谢谢您，母校!
母校啊，母校!这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么可以忘记呢?当然不可以忘记。
母校啊，母校!假如您是一颗大树，那我就是树下的一颗小草，在您的滋润下健康的成长;假如您是一个东海，那我就是东海里的一滴水，在您的……
描写母校的作文2
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，我相处六年的同学们!在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静!
忘不了，我的母校!是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习;是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧!母校。我会带着成绩回来向你汇报。
再见了!敬爱的老师;再见了!我的同学们!再见了!我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。
描写母校的作文3
新学期开学了，我正式踏入小学的校门，成为一名自豪的小学生了。我现在就读的学校是个双语学校，我非常喜欢这里。
学校门口有一个大大的喷泉，喷出高高的水柱，水花在太阳的照射下漂亮极了。我们快乐学习的教室，叫哈佛楼，她宽敞又整洁;学校里有个大大的维也纳音乐厅，在那里可以看电影，非常开心;我们的一日三餐就在香格里拉餐厅，那里的饭菜好吃又有营养;我们的操场可大了，小朋友一起在操场上上体育课、玩游戏;我们住的宿舍干净又整齐，每人一个小床，睡得舒服极了。
这就是我们美丽的校园清英，我爱我的学校，更爱我们的老师!
描写母校的作文4
就要对您挥手告别，我怎么舍得就这样离去!我要用我的笔、我的心记下这个家——我的母校。
蓝蓝的天似乎哪儿都一样，只有校园的天更蓝、更美、更亮，只因在这个美丽的母校里，有我可爱的同学，有我慈祥的老师们，有我难忘的回忆……
春天，青青的小草、嫩绿的叶子点缀着宽阔的`操场，清亮的哨声带给我们一种期望、一种前进的力量。夏天，蝉鸣伴着我们的朗朗书声，此起彼伏。秋天，落叶飘飘悠悠地落到了我的作业本上，提醒我们努力学习。冬天，飞雪落到了地上，陪我们打起了雪仗、堆起了雪人。
母校啊!我就要毕业了，要离开您的怀抱，展翅高飞，我不会忘记您的给予和付出!终有一天，我会回来，向您交上一份满意的人生答卷!
描写母校的作文5
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读;六年的时间里，我们强健体魄。
母校啊!是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义;您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊!您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖?”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校!我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣;明天，母校以我为荣!
描写母校的作文6
那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门，走在回家的路上，忽然一种思绪让我放慢脚步，回头向校园望去，不觉中五年匆匆而过，再有几日，我就要离开这里，结束小学生活了，五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……
一年级，老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手，傍晚又把我的小手交给妈妈，还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里，我总是有更多的安全感。
二年级，老师和我们一起玩游戏：跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里，我总是快乐无比。
三年级，动物园里，老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的，让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里，我总是那样好奇，喜欢问东问西。
四年级，老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里，体会着x+y如何等于z，我的知识在一天天增长。有老师的日子里，我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。
五年级，我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤，也许想到我们即将离开她的身边，走出校园；也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错，把题做错，看到老师那大大红红的评语，我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里，我是那样喜欢求知瀚海……
即将离开的母校啊，那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍，亲爱的老师啊，我要向您再次敬礼！母校永远珍藏在我心灵深处，她曾经是我的摇篮，未来我将是她的骄傲！
描写母校的作文7
在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。
忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改变的玩伴…
记得那时懵懵懂懂的我，刚到学校，一切都是那么陌生，陌生的老师，陌生的同学，一个人也不认识的我显得那么的孤单，是朋友给予我快乐，陪我玩耍，带我熟悉了这个陌生的大家庭。
忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师…
记得那时无知的我，刚到学校，什么也不懂，什么也不会，只知道叫妈妈，是和蔼可亲老师给予我丰富的知识，教会我做人的道理，使我在班里更加的出众。
忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学…
记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。
忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园…
记得那时糊涂的我，带着满心的好奇来到这个学校，整天闷在教室不出门，是学校的美景把我吸引出来，呼吸新鲜无比的空气，和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里，一起哭，一起笑。
俗话说“天下没有不散的筵席”，已经相处了六年的我们，还有最后的几个月，就要分离了，我真诚的希望：我们在这最后的日子里，一起玩，一起学，一起加油，一起面临升学的考试。
我的小学生活，马上就要和你说“拜拜”了，心里不知道有些什么样的感受，不是对未来学校的憧憬，不是对新同学的希望，而是对小学生活无限的留恋。
描写母校的作文8
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂！”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切！
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头……这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗？不，不是的！只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们！”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了……
走吧！一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”
描写母校的作文9
作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。
我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿……
敬爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……
可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍……
永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……
高大的大树，是你记录了我这六年的表现……
飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
描写母校的作文10
时间像箭一般飞过，我就要告别小学生活了！我真留恋小学的校园，我真留恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师！
校园东边乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，为挥拍的同学叫一声“好”，乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等，每次去综合楼，同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物，我最喜欢其中的茶花，当茶花盛开时，怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼，早晨，教学楼里会传出琅琅的读书声，下课了，同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。
在一起学习了六年，和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里，我们有太多的快乐回忆：有时，同学们会在教室里玩扔纸团游戏，尽管有时会挨批，但大家仍是乐此不疲的；有时，大家会在一起准备小品或舞蹈，因为班队课上，大家都想展现自己最棒的一面……
我最留恋的还是我们的老师，是他们把我们领进了知识的大门；是他们教会我们读书写字；是他们教会了我们怎样做人。老师，感谢你们的教导，感谢你们的关心，我们的成长凝聚着你们的汗水和心血！
别了，美丽的校园！别了，我全心爱着的学校！
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