描写母校的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写母校的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写母校的作文1
别了，母校，我全心爱着的母校。
我做在自行车上，望着我呆了六年的母校，我不禁留下了眼泪，眼泪留到了地上。
回想起六年里，我经历过的种种，同学们和我的友谊，还有老师对我的辛苦教导，我不禁一阵感动。
母校，
你给我了欢乐，
你给我了知识，
你给我了友谊，
你给我了乐趣，
……
等我长大成才，获得了大成就，我一定会带着满满的成就，回来报答你们，如果可以，我一定会把学校变得越来越好!
母校啊!
我该怎么报答你，
你给了我那么多，
我却又能给你什么?
别了，母校，我全心爱着的母校!
评价：整篇文章做到了诗文交织，文章缓缓描述小作者对于母校的回忆以及对于未来的期望，而诗句则适时的推动了情感的一步步高潮。但是文章中间有些处理的过于急躁，我相信如果给你更多的时间，你一定可以完成一篇更加完美的作品!
描写母校的作文2
我的母校——陈屿中心小学，是县级“绿色学校”，它可美观啦！
一走进学校大门，首先映入眼帘的是一个大操场，大操场上矗立着一幢崭新的教学楼，教学楼的顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗，每当星期一的时候，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，面对着徐徐上升的国旗，我们的心里涌起庄严的历史使命感。沿着水泥路，往前走就是大厅，大厅的地面用大理石砌成的，光亮透明，可以映出人的倒影，大厅的正中央有四根粗壮的柱子，像四个巨人撑住大厅。前面两根柱子旁边还有一对大瓷瓶，瓷瓶上画着一幅幅栩栩如生的山水画，给大厅增添了不少生趣。大厅左边的墙上是教师形象窗，窗的上面刻着“内强素质，外塑形象”八个刚劲有力的大字。大厅的右面墙上是一个匾额，匾额上刻有“春华秋实，再铸辉煌”八个醒目的大字，整个大厅充满了一种艺术气氛。离开大厅，沿着水泥路，来到了旧教学楼，它虽然有点陈旧了。但它的作用可大啦！它是供学前班和四年级同学学习的地方。我的母校，我不知道它走过了多少的春秋，但我知道千千万万的陈屿子民离不开它。是它孕育了一批批人才。我爱我的母校，我要以优异的成绩来报答母校。
描写母校的作文3
作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。
我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿……敬爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……
可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍……永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……
高大的大树，是你记录了我这六年的表现……飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
描写母校的作文4
徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出阵阵依依惜别的深情。
六年的小学生活即将结束，六年的文化洗礼，六年的知识熏陶，六年的难忘时光啊，我想说的太多、太多……
校园的花坛哟!你可记得我入学那一天的动人情景?记得那是一个花果飘香的秋日。花坛里一丛丛五彩缤纷的菊花迎风开放。在秋风里它仿佛在点着头说：“欢迎、欢迎、欢迎学校的新主人!”顿时，学校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成为一名小学生是无比的快乐!
校园的操场哟!你可记得我们朝气蓬勃的身影?站在你宽阔的胸膛上，我曾经带着鲜艳的红领巾庄严宣誓：“为共产主义而奋斗，时刻准备着!”这誓言，将永远铭记在我心中;站在你宽阔的胸膛上，我曾经光荣地从老师手中接过“优秀学生”的奖状。这奖状，将永远激励我奋发向上，努力学习;站在你宽阔的胸膛上，我们曾经载歌载舞庆祝国庆节，欢歌笑语庆祝“六一……”
校园的教学楼哟!你可记得我们朗朗的读书声?我忘不了在教学楼里聆听老师教诲的分分秒秒，使我受益匪浅。我忘不了在教学楼里学习文化的时时刻刻，使我流连忘返。我忘不了在教学楼里曾经有过热烈的班会和欢乐的课间!
徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出一阵阵依依惜别的深情。母校啊!在这即将分别的时刻，让我借用一位著名诗人的诗句，来表达我对你的怀念：“革命道路千万里，天南海北想着你!”
描写母校的作文5
别了，我亲爱的母校，我全心爱着的母校!
我倚着车窗，看着母校，操场上一片绿油油的小草上偎依着珍珠似的露珠，崭新的教学楼静静地伫立在砖块上，粗壮的高树像一排排威严的士兵，守卫着学校。()我还看到老师正擦着教室，有些同学拥抱在一起，谈着童年的往事和长大后的志向。
又下起来雨，雨水“嗒嗒”地落在地上，落叶飘在地上，同学们都各奔东西，走上不同的人生之路。
别了，我亲爱的母校。
我已离开了你，
也许在未来我再也看不到你，
但我会把自己的思念从千里之外带回来。
今日离开你，也许是永别，
我思念着你，我的母校，
诀别了，我的母校，
再见了，我的母校，
别了，我的母校，我魂牵梦萦的母校。
评价：整篇文章语句优美，诗文交织的知识点运用的十分自然融洽。而且运用了大量的修辞手法使得文章更加美不胜收。但是字里行间还是有许多不通顺的地方，需要多检查。
描写母校的作文6
光阴似箭，岁月如梭，转眼间六年的小学生活就过去了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇六年来进出的学校大门了。
回首往事，六年的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦是那么的难忘。
我们不可能忘记敬爱的老师，忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光。从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您无私，奉献的是知识，您伟大，传授的是人身的哲学。您用满腔热情教我们懂得了纯朴、自然、充实、高尚。您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀。
忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深厚友谊。六年中我们曾在班里认真学习，曾在美丽的校园尽情的玩耍，曾在知识的海洋里奋力拼搏。我们在一起相处多年，这样的友谊我怎能忘记呢？
忘不了这美丽的校园。您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育，在这里我们形成了许多优良的学习习惯，在这里我们获得了知识懂得了做人的道理……
愿母校的明天越办越好。
描写母校的作文7
我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。
这里风景宜人，一进大门，路的两侧摆着一个个的小花坛，花坛中还有一位站立着的读者的雕像，校园的中间是升旗台，这四面都有小溪，小溪上有四座小桥，升旗台有十米左右高，我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼，时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园，这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临，便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜，偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去，课余时间我们经常光顾这里，另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方，那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树，还告诉你一个小秘密吧，这里还有一个非常大的马蜂窝呢，但好在同学们从来没捅过马蜂窝，否则可有得受的。
我们一小不仅风景优美，老师也非常出色，比如说一年级的赵老师，要求特别严格，当时我们都很怕她，有意思的是六年级她又马为我们的老师了，但现在我们长大了，知道了老师的良苦用心，真是严是爱啊，一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课，现在有病有身，仍依旧坚持为我们上课，这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家，每当大家有纠纷时，他总是善于调解，能让我们心服口服，总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了，总而言之，这里的老师都给我留下了很深的印象。
我的母校真是一个环境优美，人才济济的学校，但也只能留在我的梦中了。
描写母校的作文8
我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的.作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色。
校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
描写母校的作文9
光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了，在即将离开我的母校时，我的心里充满着依恋。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！
描写母校的作文10
一想到2个月后就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就用起了深深地眷念之情。
还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发这油墨香气的课本，一切都是那样的诱人。
六年的学习生活多像一副五彩斑斓的画卷！每天清晨，进入操场的时候，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在跳远，有的在跑步......
一走进这个神奇的校园，一阵阵朗朗读书声就走进了你的耳朵，再上每一层教学楼上面来看看，同学们是多么的认真，仿佛你自己也是他们其中的一个......
漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树，老师谢谢你！是你给了我们这么多的知识，在这里，我只想对你说一声：“老师！辛苦了！”
描写母校的作文11
你知道学生在哪的次数最多吗？顾名思义，便是学校了。说到这儿，你们的学校是什么样的呢？我已经初三毕业了，我的母校——城关二中，是个美丽的学校。它的大门是红色的，，大门上有四个大字，也就是我学校的名字，头顶上插着几面彩旗，那些彩旗总是在阳光下闪闪发光，迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树，他们都是一些保卫我们学校圣地的勇士。进了大门之后，右边有一间简陋的门卫室，但门卫爷爷还是日复一日的坚守他的岗位，左边是两座大楼，一幢楼是教师的办公室，还有一栋楼是食堂和小卖部。我总是在那找到自己精神的食粮。；楼的对面是七年级的车棚，尽头是（1）班的停车处，然后一直往这边便是2,3,4,5,6班的停车处，再过来便是学生宿舍楼，左边是女生宿舍楼，右边是男生宿舍楼，一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍，只是一层楼的平房，比学生宿舍楼简陋，是两排。再往那边走，是九年级的教学楼，由于是新楼，所以除了九年级的6个班，其余就是微机室和教师的办公室，为了方便起见，班主任的办公室就在教室旁边，。再往那边走，是厕所，先女厕，后男厕。再往那边走，便是七八年级的教学楼，后再转回来，又是我们的门卫室。其实，我薯片的比较简略，我的学校许多精华都未指出，下次，慢慢讲吧。
描写母校的作文12
时间像箭一般飞过，我就要告别小学生活了！我真留恋小学的校园，我真留恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师！
校园东边乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，为挥拍的同学叫一声“好”，乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等，每次去综合楼，同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物，我最喜欢其中的茶花，当茶花盛开时，怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼，早晨，教学楼里会传出琅琅的读书声，下课了，同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。
在一起学习了六年，和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里，我们有太多的快乐回忆：有时，同学们会在教室里玩扔纸团游戏，尽管有时会挨批，但大家仍是乐此不疲的；有时，大家会在一起准备小品或舞蹈，因为班队课上，大家都想展现自己最棒的一面……
我最留恋的还是我们的老师，是他们把我们领进了知识的大门；是他们教会我们读书写字；是他们教会了我们怎样做人。老师，感谢你们的教导，感谢你们的关心，我们的成长凝聚着你们的汗水和心血！
别了，美丽的校园！别了，我全心爱着的学校！
描写母校的作文13
六年前，我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今，我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师，团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。今天是我最后一次踏入母校大门，一股眷念之情从我的心底油然而生。走进大门仍然是那熟悉的标语牌：“好好学习，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，使我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生。望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操，曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里。。。。。。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，小学生活飞逝而过。六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”
描写母校的作文14
跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗？我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……
我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。
曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下；曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子；曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……
每想一件事，都会将怀念加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。
怀念母校的深情是无法用语言表达的。
描写母校的作文15
再见了，母校我带着与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园，眼前的草地想我展开了胸怀；眼前的鲜花想我展开灿烂的笑容；草仍是那么的绿；花仍是那么美。不知不觉中我又来到了校园的异教的银杏树旁，望着那生机勃勃的银杏树，我思绪万千……那是一个晴朗的中午，和煦的阳光洒在我的身上，我来到了这棵银杏树旁，只见那金黄的叶子随着秋风落了下来。我随手捡了一片，那曾经绿油油的叶子，在收获的季节已变得金黄金黄的了。我情不自禁地捡了一片又一片。我的举动也引来了几位同学，大家弯下腰，心志勃勃的捡了起来，然后拼成了各种图案：“玫瑰花”，“檀香扇”，“可爱的小动物”……最后，这些“树叶画”被作为手工艺品展览在中队的墙报上，成为一道独特的风景线。至今，我的耳畔还回荡着老师动人的话语：“同学们，你们拥有了一双神奇的手，因为你们赋予了银杏树新的生命。”啊，校园的银杏树，你记录着我成长的足迹；保存着我和同学的友谊；更让我们插上了想象的翅膀。校园的银杏树，你不正是我的母校吗？而我就是那片叶子。无论被风吹到那里，这里始终是我的起点。我的母校，我的银杏树。在您的辛勤哺育下，我的羽翼已渐渐丰满。请给我力量，请给我智慧。我将飞出校门，飞向崭新的未来。
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