小学四年级描写秋游的作文5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学四年级描写秋游的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级描写秋游的作文5篇1
国庆节那天，爸爸妈妈带我去笔架山游玩。相传东晋书圣王羲之曾云游至此，并与同僚畅饮，看到山的形状似笔架，顿生灵气，于是提笔命名“笔架山”。
来到笔架山脚下，迎面看到一座高高矗立的巨型石碑坊，上面是中国书法家协会主席沈鹏题写的“中国王羲之碑林”七个大字。顺着石阶向上，是王羲之花岗石雕像，这座雕像高3.5米、重10吨。只见王羲之身穿长衫，长须飘飘，右手握笔，左手倒背，眼望远处，好象被秋色陶醉。周围有石碑300多块，每块石碑上都笔走龙飞，形神兼备，是书法中的上品。石碑形状各不相同，有立式、扁式、鼓形、扇形等。后面是长400米的碑廊，共600幅木碑，全是省级以上书法家的作品，每件作品都用优质红木雕刻而成，加以设计巧妙的廊宇，真是古色古香，让人留恋忘返。
从碑廊往西是名亭园，仿照全国各地历史名亭依样重建，集兰亭、杏坛、鹅池、谪仙、望峰、浸月等名亭之大成，建亭20座，这在全国是第一位。抬眼四望，周围的杏树、花椒树挂满黄叶，高大的柿子树上一个个柿子如同一个个红灯笼，松树、柏树显得更加苍翠。
山腰处是新修建的文昌阁，雕梁画栋，金碧辉煌，在周围树木的掩映下，分外壮观。沿着盘石小路，我们来到老虎洞口，大声一喊，许久才听到回声，听说顺着此洞往里走，可以走到山北侧。站在洞口东望，可看到摩崖石刻，无意间低头，发现自己在峭壁之上，秋风吹来，忍不住瑟瑟发抖。于是再也不敢向上，在爸爸妈妈的搀扶下，下山了。
笔架山，别致的人文景观和优美的自然风光必将吸引更多的游客来参观。我爱家乡的笔架山。
小学四年级描写秋游的作文5篇2
盼望着，盼望着，秋游的日子终于到了。同学们装上零食，背上小包一蹦一跳地上了大巴。一路上，我们欢声笑语，像一群快乐的小鸟，在蓝天白云下唱着欢快的歌。
刚到动物园，我们就赶上了精彩无比的海狮表演。首先出场的小海狮全身的毛皮乌黑发亮，黑宝石一样的小眼睛滴溜溜圆，走起路来大尾巴一摇一摆的，身子也就跟着一扭一扭地走起来了。驯兽员拿出一只排球往前一扔，小海狮头一低，身子往前一倾，球不知怎么的就稳稳地落在小海狮的鼻子上。全场响起了热烈的掌声。
主持人介绍说：“这只海狮很会瑜伽，让它给我们露一手吧!”在大家期盼的.目光中，驯兽员伸出手顺时针绕圈，小海狮就跟着他的手势灵活地转了了一圈又一圈，鼻子上的排球纹丝不动，全场人都看呆了!
最后表演结束了，主持人给了我们一个小惊喜。我们班的聪哥成了最幸运的人，可以和海狮亲密接触。小海狮先是和聪哥握了握手，然后突然亲了他一下后脑勺。大家羡慕极了，都想采访一下聪哥被海狮亲过的感受!
接下来，我们来到了长颈鹿馆。长颈鹿真是草原上的大模特，高个子、大长腿，走起路来优雅得不了。其实，长颈鹿不仅腿长，脖子长，它的舌头也特别长。只见它歪着头，伸出了蓝紫色的长舌头，轻轻一卷，就把那一枝头的树叶吃下了肚。我给它起了一个外号叫“三长模特”。
最后，我们还坐参观了猛兽区，看到了飞奔的猎豹，强壮的非洲狮，稀有的白虎，团结的狼群……还有一群东北虎，懒洋洋地趴在地上晒太阳，一点都没有“森林之王”的威风……
这么快就要离开了，大家依依不舍。再见了“瑜伽大师”小海狮，再见了“草原模特”长颈鹿，再见了“森林之王”东北虎……明年我还想再来这看你们!
小学四年级描写秋游的作文5篇3
星期五的早晨，空气清新，秋风瑟瑟。今天我十分开心，你们知道为什么吗?因为老师要带我们去参观良渚博物院。我一想道这事心情就非常激动，迫不及待地想马上到达目的地。迈着轻盈地步伐我们上了大巴车。
一路上，我们有说有笑。大家七嘴八舌地谈论着，脑子想象着良渚博物院是什么样子呢?不知不觉我们到了。
一下车，我就看到一片绿洲，仿佛就置身于一片绿色的空间，大自然的新鲜空气扑鼻而来。走在这绿树成荫的小道上，一座座银白色的房子映入我的眼帘，这就是良渚博物院。
当我走进博物院时，一块大大的玉币出现在我的眼前，它仿佛在讲述着杭州良渚历史文化的悠久。讲解员的讲解，仿佛把我带到了很久很久以前。我看到了很多精美的陶器，古人农民伯伯秋收的景象。我感受到了古人生活是多么的艰苦，对秋收是多么的喜悦!
紧接着，我们到了第三展厅，我看到了贵族坟墓和穷人坟墓。贵族坟墓边上放满了许多珍贵的玉器，而穷人边上只放了一块玉器。可想而知，古代人的贫富之分。随后，我还看到了许多各种各样的玉器和了解了一些我们不知道的秘密。
时间过得真快，不知不觉的到了中午，我们不约而同地来到了草地上，同学们铺好垫子，开始午餐。看，我们都带了爱心菜：有蛋炒饭，寿司，水果沙拉，还有很多好吃的零食。品种不一，大家吃得津津有味呢!同学之间互相分享，享受着这份快乐。老师看着我们洋溢着幸福的笑容，也会心的笑了。
就这样，我们带着满意的笑容，依依不舍的离开了良渚博物院，踏上了回学校的路程。
小学四年级描写秋游的作文5篇4
10月21日这一天，是我们全校同学期盼已久的秋游日，这次秋游的地点在无锡欢乐园。
我们来到了无锡欢乐园，首先映入眼帘的是欢乐园巨大的门楼，我们向前走去，开始享受我们精彩的娱乐时间。
在漫长的等待后，我走进了“空中飞人”的游戏场地。看，那一张张椅子悬挂在天花板上，就像秋千一样。我迫不及待地坐在了一张靠内的椅子上，等待着游戏的开始。游戏开始了!椅子随着天花板慢慢地转动，人心惶惶，我心里想：不知道接下来我会有怎样惊险刺激的历程。椅子在高空中快速旋转，我的眼中只有一个个旋转的景物，搞得我晕头转向，不由的闭上了眼睛……这时候，一阵风拂过我的脸颊，让我异常舒适，神清气爽。风似乎把我的恐惧带走了，我静静地享受着飞翔的快乐……
玩完“空中飞人”，我意犹未尽，走着走着，来到了马戏团表演的白色大篷。马戏十分精彩，其中最有趣的是两只小黑熊骑自行车，它们蹬着自己又黑又短的两条腿，使劲地踩着踏板。有一只小黑熊似乎是力不从心，发挥不好，可能是饿了，想吃东西，就这样闹腾着。驯兽师生气了，用自己手上一根又粗又长的鞭子抽打地面，来激励小黑熊。那只小黑熊感觉到鞭子似乎就要打在它身上了，哆嗦着下了自行车，看来，可爱的小黑熊也会偷懒。不过也有勤奋的，另一只小黑熊技术高超，骑了好几圈一次也没倒……表演结束了，小熊们都乖乖退场了。
来欢乐园的主要目的是参观动物的哈，我们班同学来到“动物园地”，看到了斑马、熊、食蚁兽、大象……其中，我最喜欢老虎。老虎长着短短的耳朵，强健的身体，还有黑黄相间的花纹。这些老虎在好奇地看着我们，好像对新客人比较陌生，所以要好好打量一番。突然，老虎们发出了王者般的吼叫，“吼……吼……”令人心惊胆战。
这次秋游的行程丰富多彩，十分有意思。午后，大家流连忘返，一步三回头，依依不舍地离开了无锡欢乐园。
小学四年级描写秋游的作文5篇5
“铃铃铃”随着铃声，大家安静地坐着等待着会有什么安排，老师说：“这节课大家去参观小花园。”话还没说完，只听我们的一声欢呼，大家连奔带跳地拥出教室，我心里想：桂花，我们来了。
走近小花园，一阵阵桂花香扑鼻而来，大家情不自禁地说：‘“哇塞”大家东摸摸西看看，桂花个露出它们高傲的身姿，让大家应接不暇，看清楚了这棵，老师又叫我们看那棵;看见那棵老师又叫看另一棵，真是“八月丹桂满枝黄”啊!大家有的聚在一起谈天说地，有的在采桂花，还有的发呆，当然，我想做个桂花香瓶，所以我在一棵桂树旁采起桂花来。采了差不多一个手掌多了，我看着这桂花，觉得桂花像小水滴一样。桂花和别的花不同，桂花只有4片花瓣，而别的花花瓣很多;桂花里面没有花蕊，只是空空的，有一个洞，如果用一根小草穿过去，就变成其它的花。突然。
只听见男生叫了一声“蚱蜢”，我心里一慌，满手的桂花掉在了地上，只见同学们拥在一起，原来章闻杰捉到了一只蝈蛐蛐，老师说：“别放，再找一只，让它们都斗蛐蛐”找着找着，我们发现了蟋蟀的住宅，同学们一开始不知道是什么，都诧异地互相看看，后来，只听赵弘毅说：“这便是蟋蟀的住宅。”我们总算验证法布尔叔叔所说的了!我们看见洞里有两只蛐蛐，几个男同学正想去抓了，只听老师说：“小心，里面可能有青竹蛇”，大家都议论纷纷，只听张睿大叫：“快看，这么蜻蜓!大家抬起头，果然看见了许多蜻蜓在天空中飞来飞去。
虽然回到了教室，但我的心在那桂花园里呢!
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