描写老师的作文

时间:2022-08-26 11:24:21 体裁作文 我要投稿

描写老师的作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的描写老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写老师的作文(集合15篇)

描写老师的作文1

  我的班主任王老师长着一副瘦瘦的身材,一张俏丽的脸孔、戴着一副近视眼镜,整齐的齐耳短发。看起来很斯文,她性格温和总是面带微笑,做事不愠不火,显得那么平易近人。最可佩服的是她才华横溢、多才多艺。在课堂上,朗读文章的声音那么动听、悦耳,抑扬顿挫,富有感情。神情又是那么的亲切、自然。总是能把枯燥的语文课文讲解得那么生动有趣。王老师做事严谨,总是要求学生作业干净工整,认真细心。王老师不喜欢发脾气。但谁要是拖拉作业,敷衍了事,王老师就会敦促他以后做快点,养成一个良好的学习习惯。

  王老师!我们爱您!

描写老师的作文2

  今天,一位新老师来我们教室给我们上课,我们全班学到了许多生字马 牛 羊,一会老师就让我们写字,不一会我们就写完了,老师又说写完的可以看书,看书的时候要离书一尺远,写字的时候要 坐端正都听见了吗?全班说听见了。

描写老师的作文3

  也许每个人都有烦恼,或者缺腿缺脚的残疾人,或者失明的残疾人,或者忙碌的工人不管是什么,都有开心的时候。人生酸甜苦辣咸。没有这些困难,就不会有那么多梦想去实现。

  我清楚地记得郑老师正在宣布这次英语考试的结果:XXX几分钟。轮到我的时候,老师说:张XX,我不在的时候你偷看答案了吗?我没有,那是老师打断了我的话。不要吹毛求疵。如果你犯了错误,你应该承担。如果你上次考试考得这么好,我会相信你的!我气愤地拿走了试卷,眼里充满了愤怒。感觉自己掉进了一个无底的深渊,无法自拔。疼痛如刀。有时候老师也有冤枉人的时候,我就努力去理解,去包容。但是郑先生真的为我们付出了太多,就像我后妈一样。

描写老师的作文4

  今天下午第一节课应该是音乐,因为快期末考试了,所以音乐老师说:“这节课我给你们一些语文作业,你们每个人都要在练习本上写量词。”

  学生们必须按照老师说的去做。我们都低头认真地写着。过了一段时间,我写了一整本书,开始写另一本书。这时,音乐老师开始检查我们写的量词。有的同学只写了一两个字,被老师批评了。

  老师走过来看的时候,用手拍了拍我的头说:“你怎么写的这么少?你做了什么?”我说“我也写了一个,这是第二个!”老师看了看,说:“对不起,我错怪你了,不疼吗?”我说:“没关系,一点都不疼。”哦,老师有时候很粗心。被人误解不好。

描写老师的作文5

  新的学期开始了,我们班来了一位新数学老师。这个老师个子高高的,皮肤白白净净。一头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气。

  记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了,我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。这时拓老师来了,她拿起手中的粉笔,默默地在黑板上写着什么。咦?还没上课,拓老师在写什么呢?我仔细瞧。哦,老师原来在给我们写拓展题。

  渐渐地,我们喜欢上了拓老师。

  拓老师虽然平时不善言谈,但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。

描写老师的作文6

  星期一,我们一走进教室,陈老师就微笑着对我们说:“今天我们来写一位老师。”随后陈老师就带我们来到了邹老师的教室门口,只见邹老师正在上课,她高高的个子,瓜子脸,眼睛大大的,穿着一条红色的裙子,看上去很漂亮。我们没有打扰邹老师上课,陈老师带大家回到了教室。

  陈老师向我们介绍有关邹老师的故事。邹老师很有爱心、很关心小朋友,有一次,一位二年级的小朋友把裤子搞脏了,裤子里面全是大便。邹老师看见了,心想:不得了,大便在裤子里面,一定很难受的。就对小朋友说:“快把裤子脱下来,把这条裤子穿上吧。”邹老师一点也顾不上裤子有臭味,把裤子洗得干干净净的。

  邹老师真好。

描写老师的作文7

  我的语文彭老师的眼神常常吸引着我。每当彭老师走进教室时,眼睛里总是会闪过一丝的兴奋、愉悦。但上课时,她的目光却变得犀利起来,黑黑的眼珠一直在不停地转动着,似乎在说:“要提起精神来认真听课,绝对不能开小差。”上课时,如果有人说小话,彭老师先是严厉地盯着他,但数秒后,那眼睛里又透露出了担忧的神情。每当彭老师捧着语文书为我们朗读时,眼睛里常常会带着几许坚定与专注。每当我们的学习成绩进步时,彭老师的脸上总是会出现灿烂的笑容,眼睛里闪耀着温馨的、欣慰的目光。正是这样的眼神,常常会给我们增加无穷的动力。

描写老师的作文8

慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细心的检查,不然的话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满分。

  自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我立刻就会想起黄老师的这番话。

描写老师的作文9

  我见过许多人的目光,但老师的目光让我一生难忘。

  当我们上课是,班里是非常的乱,当陈老师进班时,我们班立刻变成了宁静的山谷,陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来,我们看着老师的目光,好像在说“是谁在说话?我一定要把他找到出来,这时有的同学在擦汗,有的低下了头,还有的坐立不安。

  当我们上体育课时,我们都在乱打篮球,10几个同学都受伤了,这时老师的目光像利剑向我们刺来,好像在说“篮球不是这样打的,你看受伤了多少人,我们很后悔,之后我们都有 秩序的练习投球。

  老师们的目光使我一生难忘。

描写老师的作文10

  我的老师,从我们开学的时候就已经是我们的班主任了。四年过去了,她一直伴随着我们成长,这四年的时光里,让我有很多很多的话想跟我们的老师说。

  老师,您还记得在课下的时候您带着我们在操场上玩游戏的情景吗?我们都觉得,您那时已经不像是我们的老师了,更像是我们的一位大姐姐和我们一起玩耍,这种感觉真的是好棒呀!

  老师,我们很喜欢您给我们上课,每次您都能把我们的课上的十分的棒,在您的课堂上我们都能十分的放松,并且能在一种很愉快的气氛中学到了很多知识。

  老师,我们都十分的喜欢您,希望您能继续当我们的老师!

描写老师的作文11

  我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。

  她有着一头金黄的头发,弯弯的,特好看,在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛,嘴巴保持着微笑,让我们看了觉得心里暖暖的。

  她在我们心中一直都有这几种面孔,在上课时,她保持着严厉的面孔,一下课,她就不知怎么了,和同学们说说笑笑。

描写老师的作文12

  我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师,他对我们很亲切,就像对待自己的孩子,每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师,我们学完一个课文老师就会给我们抄解词,形近字,多音字,近义词,反义词,。好是对我们要求很严,我在上数学课的时候,同学有困难了,老师就会教会的同学教我们,让我们学会,这个老师教我们,让我觉得学习很轻松,很有趣,很快乐。

  以后我会好好学习,长大有前途的话,我一定不会忘记老师的。

描写老师的作文13

  我有一位老师,她有着一双大眼睛,像星星一样亮闪闪的,特别好看。她喜欢抹口红,每天都打扮得精致动人。

  我的老师非常温柔,讲话轻声细语,面对不听话的同学也会温和地对他们讲道理。我很喜欢老师,因为她教会了我们很多知识。

描写老师的作文14

  要说我最崇拜的`人,那就是我的语文老师孙老师。

  她留着短发,一张和蔼可亲的脸和一双聪明的眼睛。我的语文老师喜欢穿黑色外套和黑色鞋子。老师说话像叮叮当当的弹簧。

  孙小姐是个严肃的人。有一次上自习课,大家都在专心写作,我也不例外。这是,孙小姐想出的轻步骤。她弯下腰,用严厉的目光看着我写的东西。我的心很紧张。我写错了吗?还是我写的不好?我的心像小兔子一样跳动。我用眼角偷偷看着老师,看到了老师慈祥的目光。老师说:这个词不对。于是老师写了一个日出话说,老师的字真好看!我抄了老师的话,又写了一个。哇!比刚才漂亮多了。看来姜还是老的辣!

  孙老师,您的教导就像一个,滋润着每一个学生的心田。

描写老师的作文15

  今天我们写的可不是体育杨老师,而是我们音乐老师全名杨贾瑶,我们叫她杨老师,圆圆的脸,又大又漂亮的眼睛,一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫,是她一成不变的发型。

  我们的音乐老师有的时候是温柔的一面,有的时候是凶的一面,但不是很凶。说到老师温柔呢,每次教我们音乐的时候,杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急,而且很温柔,的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的,因为男生总是在音乐课堂上带卡片,在地板上玩,老师看见了就凶巴巴的对男生说:“在玩我就把东西收下了。”

  杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。

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