（荐）描写雨的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的描写雨的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写雨的作文1
天气非常闷我在教室里向外望去，突然我看到孔子那儿有许多蚂蚁排着长长的队伍往高处走着，我突然想到蚂蚁搬家，大雨必将来到，校园非常安静，操场上的蜻蜓飞的很低，教室里非闷我嘟喘不过气了。
突然，一阵雷声响起，雨点儿接二连三的落下来，落到了草坪上，落到了孔子的头上，还有的落到了树叶上，地面上不一会儿就积起了小水坑。雨拍在教室的玻璃上，就像调皮的小孩子击打着乐器，奏起一曲欢快的歌。
下课的`铃声响起了，刚入校园的小朋友们撑着雨伞像箭一般冲出教室像箭一般冲出教室，操场上立刻热闹起来了，有的同学穿着雨鞋在草坪的水坑里踩水，水花浅起到满天都是水。
上课铃声响起了，同学们又飞快地跑过教室里，可雨还在下着。
描写雨的作文2
秋天，在人们的不知不觉中悄悄地来了。秋雨姑娘踏着秋天的雨露，伴着鸟儿的歌声，无声无息地来了。
有人喜欢春雨，喜欢她的温柔、可爱；有人喜欢夏雨，喜欢她的开朗、奔放。但大多数人都不喜欢秋雨，认为她充满消沉、凄凉，可我却喜欢她。
看，秋雨绵绵，将树叶冲洗得更加苍翠欲滴。听，秋雨绵绵，在树中上敲出一串美妙的音乐。
秋雨，像一个小姑娘，她带来了丰收的喜讯，她带来了水果的芬芳。她用双手创造了一幅又一幅巧夺天工的山水画。
朋友，你爱秋雨吗？
菊花向你献出美妙的`舞姿，桂花向你献出浓郁的芳香，这不都是秋雨的杰作吗？
她是一位音乐家，在枝叶上奏乐；她是一名画家，在山林里尽情地作画；她是一名雕刻家，树林被她雕琢得好像仙境一般……
秋雨，她悄悄地来了，悄悄地去了。她，为大地作出了许多贡献。
描写雨的作文3
“哗哗哗，啦啦啦…”咦，这是谁在唱歌？哈！原来是小雨点呀！一起来看看吧。
雨是一位歌手，他唱的多么动听啊，“啦啦，啦啦…”他在不同的季节还唱不同的歌呢！夏天，他一句接一句地唱起来，那声音多么雄伟，壮阔！让人感受到大自然的威力。春天，它则用温柔的语气说：“滴滴答答……”好像呢喃细语，让人听了多么舒心，愉快啊！
雨也是一名鼓手，他会在房顶上，窗户上敲鼓，当你听见滴答声，那准是小雨滴在打击乐器。再加上雷公公的龙鼓伴奏，那一定是最好的搭档了，而且你如果在睡前听见那声音，就意味着你一定能快快入睡，做个好梦呢！
雨是一个个跳动的'音符，在雾蒙蒙的天空中翩翩起舞，欢快的蹦跳着，有的落在叶子上，好像晶莹剔透的露珠。有的落在房顶上，好似一个个珍珠，有的落在窗户上，把污渍全都冲走了，落在土地上，形成一个个泥坑，小伙伴们在里面蹦啊跳啊，多么开心啊！
雨处处都能见到，我非常喜欢雨。
描写雨的作文4
今天下午，我和妈妈正在楼下玩儿。突然间，我看到了一群一群的蚂蚁正在搬着吃的东西去别的'地方，几只蜻蜓贴着草丛飞来飞去。我觉得快要下雨了，所以跟妈妈一起回家了。
回到家不久，我就听到了一阵阵打雷声，像一门门大炮在开火一样。我跑到阳台的窗前往外一看，哇！天空像泼洒了墨汁一样，天黑了、路黑了、楼房也变成了一座座黑山，我甚至觉得空气也是黑的了。我就像待在一面鼓里一样，空气特别特别闷，我的汗止不住地往下流。
不一会儿，就开始下起了瓢泼大雨，那大雨就像许多断线的珠子，猛然倾倒。慢慢地，一个接一个的雨珠，好像有人在往屋顶上投掷硬币似的。雨点落了下来，雨声响成一片，像一个小朋友在使劲地敲着架子鼓。
又不一会儿，雨停了。雷声消失了，乌云消失了，闪电消失了，天空又明亮起来了。我站在窗边，迎面而来一股股清凉。我又拉上妈妈下楼遛达。小花小草上的水珠晶莹剔透的，我还捡起了一只小蜗牛，把它放在了一朵鲜花上，让它也像我一样近距离地欣赏雨后的美景。
描写雨的作文5
雨像一只没有海港的船只，就像无比细微的一个水分子。
雨，在任何人眼里都被判定为不良分子，一出现便让人烦躁。他也就捂住耳朵，像位病重患者到处闲逛。可有时若他不来串门时，人们又祈祷着大神降临。他也不记仇，总给人们惊喜，而他也会成为倾听者朋友。
当书页翻过流年，时光匆匆而逝，也难免会有痛苦的声音。那年我失去了友谊，一个人躲在房间哭泣，雨水像丢失孩子的母亲拼命敲打着窗户，示意我打开窗子，我呆呆地望着他，他依然不动，望着大豆般的.泪珠滑到我的鞋子上，他全身湿透了，却还是站在门前等待。我哭累了，睡觉了，他突然从缝隙中挤了进来，将他那刚焐热的手抚摸着我，示意着让我别难过，雨扯了扯他的衣服，又飞往下户难过者，窗外留下了他的痕迹，上面写着：开心。
雨的工作像一位母亲，安抚着各种小宝宝，她喜欢音乐，落下来的音符都击中在心里，这场和谐音乐，若能听懂，让属于内心吧。突然他离开了，因为人们都开心了，湿风下她留给了小虫们，水田里它留给了种子们，人们心里留下了和谐的音谱。
雨的港湾是令人所想依靠的，他不会去记仇，也不会去渴望。
描写雨的作文6
花都是人人爱的，那么雨花呢？我爱。
雨下着，当丝丝的雨水落到地面上的时候，地上便会溅起一朵又一朵的雨花每一次下雨，我总是可以看见万花起舞的'美景，对，就是那雨花。每当雨花来临的时候，我多希望是将可以永远定格在这一瞬间，可以让我好好的欣赏欣赏雨花，可是他们总是转瞬即逝，当被溅起的水花再一次柔柔的，缓缓地落下的时候水塘总会泛起一阵阵涟漪，随着这涟漪的出现，我所爱的雨花就消亡了。不过值得庆幸的是又会有千万朵不同的雨花来接待他，让我总也看不完，总也数不完。这便是最烦心的事了。于是，我开始思考应该怎样留住他呢？
最终，我还是留住了他，就是在他昙花一现的时候，我用心去记住它的样子，将他映入我的心中，即使他是微不足道的，是所有人都不屑一顾的，可是他还是不屑一顾的出现了。正如人一样，不被人注意没有关系，只要自己让自己这可埋葬在图里的金子努力的发出光就行，只要为自己的生命添上一缕光彩就行。
描写雨的作文7
又是一个骄阳似火的大热天，热浪一次次地袭击着人们，一丝风也没有。大家都热得一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好摇着扇子到树荫下乘凉。柏油路似乎也被晒化了似的，软软地躺着。只有知了还在枝头一个劲地叫着，好像在喊： 热呀！热呀！
大自然真是奇妙，下午，老天爷突然变了脸。树梢开始摇动，红旗开始飘扬，凉风习习，吹起人们的衣襟。孩子们也都高兴地喊着： 有风了，终于有风了。 可是好景不长，狂风怒吼，乌云翻滚。风推着云，云卷着风，仿佛有万头猛虎、千条蛟龙在咆哮。乌云张开黑的雨翼向大地扑来，接着一道闪电划破长空，震耳欲聋的巨雷响过以后，暴雨在怒吼的狂风中倾盆而至。雷神调兵遣将，风婆摇旗呐喊。一片片雨点像一把把沙子一样，恶狠狠地摔得玻璃直响。千条瀑布从房檐上直泻而下，大地倾刻间变成了由万条小溪汇成的汪洋，以不可阻挡之势流向远方。
过了一会儿，雨停了，风住了，太阳带着天使般的'笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩桥腾空而起，天空变得美丽而宁静。
描写雨的作文8
雨，从天空悄然落下，落在树梢，落在石间，落在丛中。它是我的知己，我的好朋友。
那是四年级的一天，我与同学吵了一架，心情郁闷至极，感觉世界好像是灰色的，冷淡无情。
无意间，走到了窗边。窗外下着雨，淅淅沥沥。我伸出手去，一点雨滴落在我的手心，却在我心中溅起了无限的回声。
雨滴洒在我的手上，我用手在额头抚着，雨凉凉的，似乎让我混沌的头脑冷静了一些。我闭上眼睛，回想着白天发生的那件我不想提起的事。心中不断想着，是他错了?不，如果我是他，我也会这么做。那是我错了?也不是，我哪儿错了?他这样对我，我为什么不能这样对他?我轻叹了一口气，陷入了沉思。
雨在不断地下着，落在雨棚上，叮咚，叮咚，似乎是一首美妙的乐曲。我紧皱的眉头会展开了，心中的`那个死结似乎被解开了——我想通了。
第二天，我与那个同学不约而同地找对方，承认自己的不是，我们又成了好朋友。
以后，每逢我心情郁闷，我将与雨谈心，她如一双灵巧的手，解开我心中的结。雨，我与你为友!
描写雨的作文9
轰隆隆，随着一声春雷，春雨从空中洒落下来。
那牛毛细雨像一根根又细又长的银线，淅淅沥沥地从空中落下来，微风一吹，那银丝就变成了一个个小小的珍珠，它们还像一个个活泼的小精灵，在空中跳着舞蹈，非常顽皮，刚落到地上，就消失不见了。
雨渐渐大了，我撑着伞在雨中漫步，调皮的雨点不时飘落到我的身上，我伸出手让雨点打在手上，感受这春天的凉意。雨哗哗的下着，还夹着一阵阵凉风，树叶哗哗的唱着歌，汇成一首雨中交响曲。
雨慢慢变小了，雨点在空中跳起了优雅的华尔兹，唱着欢乐颂，飘落到田野里，飘落到泥土中，在雨的滋润下，小草们都抖擞了精神，冒出嫩绿的.小脑袋，竹林里竹笋们争先恐后伸展着它们的身躯。
雨停了，小草们顶着晶莹的雨珠，轻轻晃动，仿佛在说春雨贵如油。春雨带来了春的信息，带来了春的希望，我喜欢春雨。
描写雨的作文10
今天是我们即将毕业的最后半天了。
我们正在上着语文课，突然蓝蓝的天空变成了黑色的天空，我们的教室里顿时暗了许多。不一会儿，就下起了大雨。
雨给人类带来的不仅仅只有好处，也有坏处。给我们带来的好处是可以给地里的玉米喝水，坏处是给自认环境带来灾难。今天下的冰雹就可能把地里的`玉米苗砸烂了。
原来挺立而上的大树爷爷都被风儿差点刮断了，它都还没有防备。
我一直有一个问题就是——为什么要下雨？有人说：“是云朵在哭。”还有人说：“是人死后的怨气太重。”到底哪个回答是对的，我也不知道。
我猜雨肯定是不想让我们好好的毕业才下的，也有可能是舍不得我们。
自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的景色，有倾盆而下的大雨，又有令人惊恐的雷阵雨。
这就是自然界中的雨呀。
描写雨的作文11
一天，正下着倾盆大雨，我穿着雨衣去踩水坑。尽管雨中传来妈妈的喊声：“小心点儿！别淋着雨，会感冒的'！”但是我不理她，因为我穿着雨衣呢，而且每个雨天她都这样喊，我都习惯了，不把这当回事。
我正要踩水坑，突然，我发现一棵光秃秃的小树上，有一串“水丸子”。我揉了揉眼睛，怀疑我是不是看错了，可我没看错，那是一串真正的“水丸子”，于是，我回到我那温暖的家里，给妈妈看。妈妈惊讶地张开嘴，然后，妈妈榨了一些果汁，把“水丸子”放进去，让我喝。我喝了一小杯果汁，觉得有一股雨水的清凉味，突然，我发现自己快速地变小，变得和雨滴一样小。
那时候，我觉得所有东西的大小都像巨人用的，我从这儿跑到那儿，从那儿又跑到这儿。如果要我说我当时的感觉，那我会说：“当然是——惊讶极了！”
描写雨的作文12
这几天的气温高达３５摄氏度，坐在屋里的我似乎坐在一个大蒸笼里。屋外的.大榕树 垂头丧气地站在那里，像一个刚被家长斥责的孩子似的无精打采．树上的知了显然热得不耐烦了，在树枝上“知了知了”拼命地叫着。鸡热得耷拉着翅膀不停地走来走去如何是好，小狗菲菲热得吐出舌头直喘气。大家热得受不了。
下午，我去上学。忽然，天空乌云密布，黑云压城城欲摧。雷声隆隆，闪电划破天空。一颗颗豆大的雨点洒落到我的肩上。“哗哗哗”铺天盖地下起了倾盆大雨，像老天爷打开闸门，把天河的水倾泻到人间来。雨点像断了线的珠子打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大，似乎笼罩着整座城市。雨水落在屋顶上，溅起一朵朵水花。公路上的雨水渐渐汇成了一条条小溪。风神不停地吹打着两旁的树木，小树被风吹得东倒西歪。
雨停了，乌云散了，风神走了，天空出现一座七色彩虹，万丈光芒普照大地。树木舒枝展叶，如饥似渴地吮吸着甘露，树叶上的露珠在阳光的照射下晶莹透亮。高楼大厦像洗了个痛快澡，空气更加清新了，大家显得更精神，一切都在享受着雨后阳光。
描写雨的作文13
上课时，窗外的天空变得一片灰白，整个世界都像泡在牛奶里一般，朦胧的远处早已看不见那几幢比较远的小房。整片天空低沉沉的，风也大起来了，呀！要下雨了。
果不其然，下课后，忽然传来几声闷雷，随后，从天空中下降了无数位贵宾来探望我们，“哗啦啦，哗啦啦”小雨丝们快速降落，它们开着小火车，一个连着一个，像亲手穿的珍珠项链，又像妈妈给挂的素面儿。它们晶莹，饱满，是给天地妈妈最好的`礼物。
起风了，雨丝感受到了风姐姐带给他们轻柔的礼物，便跟着微风跳起了舞，稍稍倾斜着滴在小水坑，小水洼，树枝，树叶，马路的怀抱。
雨丝弹起“无字歌”滴在树丛上，那嫩绿的颜色，轻又温和，再加上雨丝的衬托，那水灵灵的变得更柔美。
雨珠从叶间悄悄地滑下来，但有些因为绿叶太舒服还静静地待在叶子上，不肯下来。
它们看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一连束的雨丝儿滴下来，凉凉的极为舒坦。
雨，悄悄地停了，雾也渐渐散了，一切都那么幽静。
描写雨的作文14
刚刚还是晴空万里的好天气，转眼间，一片乌云便漫了过来，天暗了下来。
一阵风吹得树枝上上下下摆动着，伴随着风是一群音乐家们——雨珠儿。他们是一队交响乐团，现在他们要演奏了！“啪啪啪”，鼓手们忘情地敲打着，乐鼓从天而降；“叮叮叮”，这是雨珠在摆弄哑铃；“嘭嘭嘭”，喇叭手吹着喇叭降落在屋顶上……
这个乐团的指挥家当然就是风了。他在树木与房子之间穿梭着，当他用力地将树指挥得沙沙做响时，乐团的.声音就变成了雄壮的赞歌。当他平静下来，双手舒缓时，乐团就开始演奏抒情的小曲。
我伸出手，迎接这些可爱的音乐家们。他们欢快地落在我的手上，发出噗噗噗的声音，很轻很轻，但是却为整个大合奏增添了不少色彩。
终于，乌云散去了，合奏也临近结束了，只剩下那些音乐家们。窗口兰花的叶子上，沾着一颗晶莹饱满的露珠。他从容地顺着叶茎滑下，将进叶尖时，他放慢了脚步，仿佛在下一个艰难的决定。终于——
叮，一声脆响。
那个音乐家结束了这场合奏。
描写雨的作文15
在夏天的雨季，我们是否又大了一岁。在不只不觉中长大。再次回首以前的往事那是多么的优丫，还以为自己是一个孩子呢。雨，还在为大地而浇灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的时侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天坝中去，小心被雨淋湿了要感冒的。就是现在觉得自己长大了，家长还是要唠叨，在家长的眼中我们始终是张不的大的孩子。现在想起来都觉得是多么的好笑，因为我们始终认为自己长大了，而在家长的'眼中就变了。
读初中的时候就知道交(女)朋友了，在下雨的时候，和心仪的女生在雨天下就觉得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆听雨声。
现在读高中，就没有以前的那种感觉，始终觉得下雨不是好天气，在心里面就要埋怨，这鬼天气怎么这么多的雨呢?是不是今天又有酶运要被我遇上。
有了忧愁的时候想老天降雨，把心中的忧愁冲走，让自己从新快乐起来。
雨，我是在下雨的时候出生，老爸说的那时只听得到雨滴与瓦片的撞击声。是那么的悦耳，是那么的动听。怎么现在没有发现呢?是自己对人生的阅历不够吗?难道是自己和雨没有共同的语言交流。
只有在下雨的时候才有和雨交流的机会?
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