【实用】学生描写小学的作文400字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
我在害怕的时候最容易产生幻觉。
晚上，做数学题，我瞄了一下没开灯的厨房，透过纱窗看到外面一片漆黑，阴森森的。突然，感觉好像有许多隐形鬼向我逼近。我非常害怕，心里在喊：“救命啊！快来救我！鬼大爷，小孩不好吃，您别过来了！”我连忙跑去厨房把灯打开，再看一眼厨房里的隐形鬼，全不见了，我微微叹了一口气。
奶奶看到亮光，走过来对我说：“晚上还做什么数学题啊！还有，你在餐桌上写作业，用不着把厨房里的灯都点起来吧？”奶奶快速关了灯，转过身，“明天早上再写吧，晚上先休息。”我拿起书本赶紧逃进了房间内，生怕再次见到隐形鬼……
在军旅夏令营中，我也产生了我有生以来最恐怖的幻觉。
中午，有两个好朋友来串门，她们进门后坐在椅子上。我眼睛里不舒服，眯了一下眼睛。突然，她们全都变成了“黑白鬼”——骨头变白了，肉变成了黑色，就像白骨精一样。我吓了一大跳，大叫了一声，心一下子揪了起来，好像看见死去的亲人一样。刚好她们也想吓吓我，扮成僵尸向我跳来，还做着鬼脸，我都有一种快要吓死的感觉。
她“哇”的一声叫，把我从幻觉中叫“醒”了过来，除了一身的冷汗，我还自言自语地说：“幸好，你们没真的变成白骨精！”
学生描写小学的作文400字 篇2
“从那遥远海边慢慢消失的你，本来模糊的脸竟然渐渐清晰……”每当我听到张雨生的这首大海时，都觉得有些惭愧，虽然家住在海边，却从没见过大海。
去年夏天的一个晚上，我正在吃着冰棍，妈妈跑过来对我说“：豆豆，明天我们去大海玩。”“真的吗？”我兴奋地问。妈妈点了点头。晚上，我兴奋地一直睡不着觉，想着大海是什么样子？海滩是什么样子？想着想着我睡着了。迷迷糊糊中，听见妈妈叫我，我一骨碌坐了起来，收拾一下就和爸爸妈妈出发了。
过了一个多小时我们来到大海边。这时天空还很暗，我们找个地方坐下来等。不一会儿，几道浅红色的霞光掠过长空，我们都感到十分兴奋。我们都站着不动，注视着那遥远的黄海尽头。几道红色的霞光现已加深，有些奇妙的云彩在地平时线上蠕动起来，画出了海与天的界限。这时候，天空都被染得通红透亮,成了一片火海。就在这一刹那间,太阳就象一个火球从深海里面一跃而出，并从光芒闪烁的东方冉冉上升。
看完日出，我们光着脚丫在海滩上行走，五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色，让我看得应接不暇。我们几个小朋友在沙滩上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢！向远处眺望，微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。
我情不自禁的说：“大海真美呀！”
学生描写小学的作文400字 篇3
下午第一节课是数学课，我早早就准备好了等待上课。上课了，数学李老师走进教室，只见她走到讲台上，面带微笑地说：“同学们，今天这节课我们复习上节课的内容。”接着就开始讲了起来，我听着听着感到十分无聊，心想：不是都会了吗，怎么还要讲？便望着天花板发呆。这时，我的同桌碰了碰我，我一看原来他也无聊，于是就和他小声地聊起来了，渐渐地，我们越聊越起劲，根本没有听李老师在讲些什么。可惜好景不长，在我们聊得起劲之时，被李老师发现了。李老师十分生气，她厉声叫道：“站起来！”我顿时被吓呆了，慢慢地站了起来，这时全班的同学都看着我们，我心里后悔极了，觉得很难看。
下课后，李老师问我上课为什么不听讲，我说；“上节课学过，都会了。”“是吗？那把这题做一下。”听了我的话，李老师出了一道题对我说。我看着题目，想了许久也做不出来，“你会吗？”她又问同桌。同桌看了看摇摇头说：“不会。”“这是我今天上课讲的，你们会吗？复习课也是很重要的，它是对上节课的巩固加深。”听了老师的话我难过地低下了头。心里暗暗下绝心：以后上课一定要认真听讲，不管是复习还是学新知识都要认真。
这真是一次难忘的课堂啊！我要牢记这次的错误，以后再也不能这样了。
学生描写小学的作文400字 篇4
我们生活在地球上，但你了解它吗？你知道它的年龄、身高、体重吗？你知道它的作息时间、构造吗？来，让我们一起打开这本《地球的日记》，去了解地球的秘密吧！
这本书里藏了许多小秘密，打开这本书，首先我知道了为什么地球在时刻不停地转动，而我们却感觉不到呢：这是因为我们和周围的一切东西都在随着地球一起转动的缘故。宇宙中的天体离我们太远了，虽然，它们因地球自转也在相对移动，但我们往往觉得是它们在绕地球转。
《地球的日记》里记着地球的身世，它的诞生、年龄、身高、体重，还有它的作息时间、独特构造等。地球的日记里藏着这么多秘密：它制造了我们熟悉的风云雨雪霜露、闪电和雷鸣，幻化出光怪陆离的海市蜃楼、美丽无比的彩虹、五彩缤纷的极光，它还描绘了高山平原的壮美，江河湖海的广阔，瀑布冰川的雄伟，沙漠戈壁的苍凉，讲述了岩石兄弟的故事，大陆与海洋的传奇，还有惊心动魄的海啸，诡异的厄尔尼诺现象……
《地球的日记》让我了解了许多许多多关于地球的知识，地球是太阳系中唯一一个拥有空气与水的星球，它是我们人类共同的家园。随着对它的了解，我更加认识到了环境保护的重要性。如何去合理地开发和利用资源，防止环境污染与破坏，如何对已产生的环境污染与破坏进行治理，这是当今全人类需要解决的问题。我希望能通过自己的学习，去探索去解决这些问题，为保护地球贡献出自己的一份力量，让《地球的日记》能够不断地续写下去。
学生描写小学的作文400字 篇5
烦恼，是一个压在心上的大石头，总是让我喘不过气。我的烦恼是缺乏自信心，但是现在的我已经学会和自信心好好相处。今天，我要说的就是自己和烦恼的战争故事。
在还没升上五年级之前，烦恼是我生活中最大的敌人，从前她让我受到的折磨，至今仍然历历在目。在和烦恼的战争中，家人犹如黑暗的灯塔，照亮着我，为我指引方向。然而，每一个展现自我的机会，我曾想紧紧抓住，心中却有一个声音说：“不可能，我做不到！”最后，我心中仅有的一丝希望终于熄灭，我还是把抓住的机会放走了，这一次，我彻底的输了，泪水从我的双颊缓缓滑下来。哭着、哭着，我逐渐进入梦乡，梦中，我看见了未来的自己：两眼无神、弯腰驼背，我正准备大喊：“不！”的时候，突然惊醒了。从那天起，我决定不能让噩梦实现，我要改变我自己！
之后，烦恼依旧在我生活中，逼得我不得安宁，我好几次想放弃，心想干脆就像烦恼投降，但有时想起那恐怖的梦，便又燃起了斗志。从此以后，烦恼就不曾再我生活中出现，我打赢了这场仗！而对于那个梦的记忆，似乎也越来越远了，我彷彿看见了一个全新的自己。现在的我，不再轻易放弃已点燃的希望；现在的我，能 快乐的度过每一天，现在的我，已走出烦恼！
自信心，已成为我最好的朋友，她曾经是我最大的敌人，现在，我却因为她，而能有出色的表现。以后，我也要带着她，面对未来所有的挑战！
学生描写小学的作文400字 篇6
今天放学太晚，错过了公交车，没办法，只好在车站那等，可是过了半个小时，车还没来，我都有些着急了。
正当我有些失望的时候，忽然眼前一亮，一辆公交车“亮晶晶”地向我跑来，我定睛一看，呀！那不正是我要坐的公交车嘛！我欣喜若狂地跳了起来。踏上公交车，我一看，人都满满的，人山人海，根本没有位子坐呀！我在公交车上等来等去，好不容易等到一个座位，我长长地呼了一口气。
我看着外面的景色，心情不禁好了起来。路边的大树绿荫荫的，小鸟在树上叽叽喳喳，蓝天上的那几朵白云，好似甜甜的棉花糖，让人禁不住流口水。我还在欣赏美丽景色时，一阵脚步声打乱了我的思绪，原来是一位老太太上了车，老太太看没有座位，只好站在公交车上。这时我想起了老师教导的，见到老人要让座的道理，我已经是身为六年级的学生哪！
说干就干，我站了起来，拉了拉那位老太太，老太太回过头来，问：“干什么啊，小朋友？”老太太的声音很苍哑，看起来至少也有七、八十岁了。我回答说：“我想把位子让给您！”老太太转瞬间苦脸变笑脸，皱纹都挤在一起了，“好、好、好。”老太太兴奋地说，她用自己年迈的身体慢慢地移动，坐在位子上，慈祥地笑了起来。
虽然我站在这里很累，但是经过让座这件事情，我的心里总是喜滋滋的，没有一丝的埋怨！
学生描写小学的作文400字 篇7
一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦！”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧！接下来，比赛开始了。
我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想到了快速的'办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜！”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了！”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。
课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。
学生描写小学的作文400字 篇8
一滴水可以折射出一个海洋,同样,一个细微的动作也可以折射出那些内在的,深沉的爱.
有一次,我们全家一起去登山,颀赏了山顶上旖旎的风光，我们便要下山了。在山顶通向半山腰有一段几近垂直的黄土坡路，而且又有多处转弯，左侧是百米高的悬崖,一泻而下。初生牛犊不怕虎,既然上得来,就一定下得去,我并不害怕.而此时爸爸却拉住了我,把我轻轻拉到右侧去了,而他则站在左侧.这路面沙土掺杂,如果落脚不稳,一滑,那后果不堪设想.我跃跃欲试,正要跨出第一步,突然,爸爸又拉住了我,说:“我先来”然后半蹲着向下跨了一步,我明白这是爸爸不想让我受伤.
爸爸紧紧地握住了我的手,似乎是在握着一颗宝石,一颗来之不易的宝石,他让我半蹲着慢慢下来,我总算迈出了第一步.一整条黄土坡路,爸爸每次总是自己先行一步,而后,才让我下来.有一次,我不小心先跨一步,不料脚底突然打滑,爸爸紧紧地抓住了我,才没使我“一失足,成千古恨.”望着爸爸那慎重的目光,谨慎的跨步,紧紧地,不敢有一些松弛地握着我的大手,我的心酸酸的,暖暖的.也许我们曾经为小猫的死而哭泣,为陌生人的不幸遭遇而悲伤,却从不曾感恩我们身边为我们付出一点一滴和无微不至的关爱?
爸爸牵着我的手一步一步地小心翼翼地走着,我的心里似乎也受到一点一滴爱的洗礼.此刻,我的心里充满幸福,这是多少人渴望已久的幸福,那充满爱的细微动作,令我感动不已.
父爱无言,爱在细微之处,我感谢父亲对我深沉的爱!
学生描写小学的作文400字 篇9
今天，学校里举行了一年一度的校运会。同学们满脸笑容早早地来到了学校，只见操场四周围栏上面插满了红旗。我激动不已，巴不得校运会马上就开始。
7点半，在音乐声中开始了校运会的开幕式。校长在简短致词后，又马上宣布本次校运会正式开幕。校运会的比赛安排是：大部分都是由初三的学生先赛，然后是初二的，最后才是初一的上。小部分是由学校里安排的。我们班的同学分为4个组：1．运动员组；2．通讯组；3．后勤组；4．啦啦队，又名“蹲守阵地”组。我既可以说是通讯员，又可以说是后勤员，还可以说是啦啦队员。
初一年级的第一个比赛项目定下来了，是扔实心球。我们班派出了几个同学去扔实心球，在比赛中仅有的两个男同学都因为踩线犯规而被淘汰了，结果只有女子组的李清扬同学获得了第二名。
呐喊声、加油声、欢呼声此起彼伏，比赛紧张而又热烈地进行着。终于等到了4×200米的接力赛，接力赛既紧张又刺激，还必须要有团队精神。裁判员举着qiāng对着铁板开了一qiāng，运动员“解放”了，像一根根离弦的箭飞奔而去，我听到有人在广播中说我们班的运动员像豹子。但是我们班男子组的最后一棒的李雨欣同学他本来是排在第一的，就因为他边跑边往后看，导致我们班与其他组的因两秒之差，屈居第二。
校运会圆满结束了，虽然我们班的总分成绩只排在全年级第五名，但我觉得同学们都已经尽了力，在以后的日子里要加强锻炼身体，争取在下一届的校运会上取得更好的成绩。
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