学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-19 20:53:04 体裁作文 我要投稿

关于学生描写小学的作文500字汇编五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生描写小学的作文500字汇编五篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  我父亲老家是扬州人,所以每年清明节,父亲都要叫我一大早起来,一齐去扬州祭拜我爷爷(在我父亲像我这么大的时候,我爷爷就去世了)。这天,奶奶起来的也很早,因为她要提前准备爷爷生前最喜爱吃的各种菜肴,当然还有爷爷最爱的纸质“麻将”和必备的黄纸做的“元宝”。乡下的坟堆一般都在田野尽头的偏僻处,我们提着这些供品去坟前。漫步走在春天的田野上,眼前是一片片绿油油的麦苗,一块块金黄色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花开得正艳……除了远处偶尔传来的鸡叫和狗叫,就只听到小鸟叽叽喳喳的声音,真是安静极了,美丽极了!

  到了坟前,我们把一条鱼,一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上,还要倒一杯酒泼在坟堆上,然后在旁边空旷的地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头,期望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上方,这是有来历的:春秋时,晋文公的大臣——介子推因隐居在介山,而使晋文公后悔。他明白介子推是一个大孝子,便下令放火烧山(他认为只要烧山就能够让介子推和他的母亲下来),不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳树又复活了,晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而此刻,人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后,我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝,父亲说这也是清明节的一个习俗,以前他们小的时候都是自我用篾片和报纸自我做风筝,此刻都是在街上买了,据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。

  这就是我老家的清明节习俗,你们家里的呢?

学生描写小学的作文500字 篇2

  生活中总会遇到一些挫折,困难,我相信,我会像太阳 一样灿烂地活着。

  妈妈得到了一些太阳花籽,它们都呈现出灰色,一粒粒都十分小巧,就像细小的沙子。

  我和妈妈都把太阳花种在了花盆里,两三天后,它们就长发了紫色的嫩芽,似乎弱不禁风,好奇地打量着这个世界。

  慢慢地,太阳花就长出了几片翠绿色的叶子,叶子很饱满,汁水比较多,而茎还是紫叶的。

  妈妈很喜欢太阳花,几乎每天都要给它们浇水,太阳花也努力的汲取着养分,长得越来越茂盛了。

  初夏的时候,太阳花的顶芽就长出了粉红色的花苞,妈妈就十分兴奋,一大早就对我说:“快看,太阳花要开花了。”太阳花四周的叶子都围着花苞,好像是是空中的烟花在绽放着。

  过了几天,竟然下了一场暴雨,豆大的雨珠滴落下来,溅起了无数的水花,地面上也积满了雨水,我才想起了那几盆太阳花还一整夜都在阳台上,会不会被大风大雨给连根拔起?我感到了一丝的不安,赶紧跑到了窗台上,只见妈妈也已经在那里了,太阳花不但没死,还向着太阳欣然怒放,五片粉红色的花瓣闪烁着耀眼的光芒,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生机勃勃了。

  深秋过后,太阳花结下了许多的种子,枝干也已经干枯了,我们把这些种子收集了起来。妈妈把他们送给爱花的盆友,太阳花很好养,不用什么肥料和过多的水分,一年种了以后都在发出芽来。

  太阳花的坚强,不畏挫折,让我们都喜爱它们,我相信,只要我们像太阳花一样,就一定可以看见风雨过后的彩虹。

学生描写小学的作文500字 篇3

  当秋天的最后一片枫叶翩然落下,当冬天的第一道冷空气浩浩荡荡的来袭,我就知道,冬天来了。

  只要冬天一来,大家都躲进棉被里,忙着睡大头觉。总觉得白天怎么那么长,夜晚怎么那么短,睡也睡不饱,每天睡眼惺忪的被叫起床,瞇着眼睛洗脸、吃早餐,一边打瞌睡一边上课。唉呀!这万般的无耐和痛苦,真是“如人饮水,冷暖自知”啊!

  不过,还是有人喜欢冬天。只要冬天一来,火锅店就有着大排长龙的客人,有收不完的白花花钞票,老板感谢它都来不及了,怎么会讨厌它呢!还有一些姜母鸭店、烤肉店的老板,都把冬天当成财神爷来看待,他们都很喜欢冬天。可是,冰淇淋、冰棒 …… 等冰品店的老板可就没那么幸运了。冬天很冷,大家都不想吃冰,一家家冰店都陆陆续续关门大吉。这就是几家欢乐几家愁啊!

  我喜欢在冬天吃火锅,红红亮亮又辣又香的,吃完就会从头暖到脚,通体舒畅,非常舒服。如果进火锅店时你是冷冰冰的,出来时就会是热呼呼的'。冬天时,火锅店总是水洩不通,有的时候还吃不到呢!如果你现在正在流口水或是身体冰凉凉的,那就快去吃火锅吧!保证物超所值,不畏寒冬!

  我也讨厌冬天,因为它喜欢害我感冒,如果我在冬天感冒,我的鼻子就好像被喷了一层红色的漆,总是红通通的,擦也擦不掉。

  冬天是好是坏,没有一定的答案。用心去体验冬天,你会发现,其实冬天真的有优点也有缺点,没有事情是十全十美的,冬天也一样。而且,冬天来了,春天还会远吗?养足精神,让我用满怀的期待,期待冬尽春来吧!

学生描写小学的作文500字 篇4

  今天我收拾了一下杂物间,一本已经破损的漫画集吸引了我。我打开翻了翻,一幅漫画让我觉得特别刺眼。

  这是一幅漫画,漫画的题目叫《假文盲》。这幅漫画画的是汽车站的候车位置的一角,在标有“母子上车处”的牌子前,有用栏杆围成的过道,里面站满了人,但全是——男人。他们有的是干部,表情严肃,相思在思考一些重大的问题;有的是军人,头戴冬帽,身穿军衣,一副正人君子的模样,仿佛是维护治安的;有的是戴着眼镜的知识分子,仿佛他是张开嘴说:”干部带头,群众支持,大家都从这边走!”有的是戴大口罩的医护人员,若无其事,视而不见。栏杆外却站着一个人,是一个抱着小男孩的妇女。她像是被这些人挤出栏杆的。这位妇女用可怜巴巴的眼光望着在栏杆内等车的人,好像在说:”可怜可怜我吧,让我上车吧!”而她怀中的小男孩却转着眼珠看着这些等车的人,仿佛在说:”这是母子上车处啊,你们怎么也从这上车呀?是不是弄错了?”

  看完这些漫画,有一个发人深省的问题不知有没有引起你的深思:”母子上车处是供母子上车的,可现在施工一个个身强力壮的男人上车的,而且这里面有知书达理、文明守纪的干部、解放军战士、知识分子、医护人员……这究竟是为什么?”难道是他们不认识字?还是他们搞错了?都不是,他们只是图方便——把自己的方便建立在别人的困难之上。所以他们才假装不识字,才装着视而不见。《假文盲》正是揭露了这种类似现象,也是当今社会的一个缩影。

  《假文盲》这幅漫画,值得引人深思,上面这个情况我们可能没机会经历,但类似于假文盲的事,不少人却或多或少地经历过。比如,花坛里有块牌子明明白白写着“不准掐花”,但有人视而不见,进入花坛掐花。又如,公共场所标牌上面写着“讲究卫生”“不许随地吐痰”“不许乱扔果皮”,有人就爱乱扔果皮、随地吐痰。究竟原因是什么呢?只能说是自我意识太强,为别人意识差。对此,我想说一句话:“抓在手心里的利益远不及全人类的利益。

学生描写小学的作文500字 篇5

  上周末,我们全家一起到汾河河畔,赏汾河夜景。

  刚刚走到河畔,侧耳倾听,阵阵二胡,声声入耳。有时是在奏高山流水,与汾河相互相应;有时是在唱小桥流水,与汾河势不两立。就在这不知不觉中,将人们带入这别样的美景。

  悠悠漫步在河畔,昏黄的灯光洒在小路上,身旁的小草传来雨后的淡淡芳香,波光粼粼的水面在哼着小调为我伴奏,我好像踩在一架巨大的钢琴上,一步一音,弹着华丽的乐章。我哼着歌,弹着琴,自由自在,像个公主。

  静静漫步在河畔,少了世间的嘈杂,只有静静的水声和几声清脆的蛙鸣,仿佛置身于乡间小道。夜晚的汾河,没有了白天的“假小子”气,像是一个小淑女,连说话都是那样细言细语。夜晚的汾河,是一个腼腆的孩子,不敢大胆地站在舞台上唱歌,只是独自一人躲在幕后哼着属于自己的别样的歌调。

  轻轻的走在河畔,细细品味着霓虹灯下,冲向远方的汾河,没有尽头。向四周望去,只见那汾河畔上矗立着一座颇为古典的阁楼,四层高的楼阁,依偎在汾河母亲的怀抱中,楼檐在雨水的冲洗下显得分外耀眼。与那奔流不息的汾河有着鲜明的对比。刹那间,一声嘹亮的歌声打破了夜的宁静,猛然扭头才发现在不远处的小亭中站满了人。不是别人,而是一位位唱红歌的老前辈。他们一个个斗志昂扬,精神抖擞,唱着一首首红歌,在为汾河鼓劲,喊加油。

  汾河,一条普通的河。他没有河畔的楼阁那样的宏伟,也没有那一位位唱红歌的老人们那般壮烈,但是它却像一位后勤工作者默默的奉献,别无所求。

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