精选学生描写小学的作文400字汇编十篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
阳春三月，乍暖还寒，清明的脚步声在不知不觉中悄然而至，学校组织我们去烈士陵园扫墓习俗。
下午一点半，集合完毕，我们排着整齐的队伍向烈士陵园出发。中午的阳光是出奇的好，照在水面上像是撒了一层碎金。路边，野花开得格外灿烂，河面，上来来往往的船只忙碌着……
漫长的行走后，我们终于来到了烈士陵园。高高的大门在阳光的照耀下显得庄严而又苍白。园内，除了我们这些学生，似乎并没有其他什么人来过。朋友们停止了打闹，自觉地安静下来。待前批学生撤走后，我们站到了前方，高大的墓碑矗立着。我昂起头，仰望着它，似乎看到了当年那些先烈们奋勇杀敌、不顾安危的情景。低下头来，已是思绪万千。这时候哀乐响起了，每个人都低下了头，听着那悲伤的音乐，我也似乎听见当年那些烈士们的战友在墓前的哭泣声。
简单的仪式过后，我们走上台阶，去瞻仰烈士们的安息的地方。墓碑冷冰冰的立着，上面鲜红的名字显得格外剌眼。许多年以前，他们，或许还是一个个热血青年，或许还想着怎样报效祖国吧，我这样想到。跟随着队伍，我行走在他们的墓前，心里久久不能平静。正是因为烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，换来了今天的和平和安宁，我们才得以在舒适的环境中快乐地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代的艰辛，但我们明白了幸福的来之不易。我们所要做的就是努力学习，继承和发扬先烈们不屈不挠的拼搏精神，随时迎接困难的挑战！
烈士陵园门口，我回头遥望，此时的它，又恢复了往日的寂静。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，但愿在清明之际，还会有更多的人记得来看看这里的他们——为国家、为社会奉献了自己的烈士们。
学生描写小学的作文400字 篇2
《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。
圣诞节前的平安夜，《会飞的教室》正式开演了，每个孩子都很认真地演出，塞巴修扮演的老师摸着胡子，对同学们讲着火山知识，背景是戴马亭精心绘制的火山，红彤彤一片，喷吐着滚滚的泥浆，栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌，许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落，唱着优美的“平安夜之歌”，演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心，都想为这个团队出一份力，尽心尽力演好自己的角色，演出获得了成功。
在这本书里，我学到了可贵的合作精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈服，成绩优良，在生活中我也不能向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出援助之手帮助学生，学生帮助老师与故人重逢，齐心协力救出同学，治好同学的心病，以后我也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。
一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前，一个个给我启迪的故事时时让我感动，这就是《会飞的教室》带给我的收获！
学生描写小学的作文400字 篇3
女娲自从创造了人类后，整体想着她的“孩子”——“人”，无奈仙界事情太多，女娲一直挪不开手。直到很多年后，女娲按耐不住她对“孩子们”的想念，决定查看一下人界这些年来的历史。女娲唤来侍女将可看到世间一切的天镜拿出，女娲把它向人界照去，“哗”一下，天镜便展现出来人界的景象——白蒙蒙的一片。女娲瞪大双眼，难道是回到了混沌时期，还是人界有了大难？女娲不管三七二十一，直奔向人界。
女娲到人界时，四周为不知名的白色气体，她吹了口气，四周微微清晰了些，女娲模模糊糊看到了她的“孩子‘，松了口气，却又皱起了眉，这气体，对人类有害！ 女娲记得，藏书阁有本名为《人界》的青简写过：“人界有一气，名为霾。若长期呼吸此气，及诱发肺癌，心肌缺血等疾病。若要除此气，需集齐七颗天石，用心头血召唤神龙王，请求降雨，乃可去此气。
女娲周游四海，编涉群山，终于集齐六颗天石，可还差了颗。这时，女娲无意间掉出了一颗葫芦种子，这种子以肉眼看得见的速度飞快生长着，结出七颗葫芦，七个葫芦娃蹦了出来。他们听了女娲的话，合七为一，化成一颗天石。 女娲集齐七颗天石，逼出来自己的心头血，召唤了神龙王。神龙王要求女娲用宝物交换，女娲犹豫再三，拿出颗石头，道：“神龙王，再过九九八十一年，一直名为孙悟空的猴儿将从这蹦出，不知这个是否可作为交换？” 神龙王欣然同意，龙尾一甩，神雨降临，霾渐渐消失。
这霾是消失了，可以后怎么办呢？要是没有神物，霾又会浮起聚集，情急之下，女娲将伏羲赠与她的神石化开，幻化为雨，只要下雨，便会使霾消失。看着美丽的人界，女娲满意欣慰地回到了仙界。
学生描写小学的作文400字 篇4
那是一个晴朗的星期六，我和同学一起去风景区游玩。一路上欢声笑语响彻天空。
在人工湖的旁边，我猛然间发现那里好像有一个身影在干些什么，好奇心驱使着我去看一看——这一看可不要紧，我立马就胆战心惊。
原来，那是一个卖糖葫芦的年轻叔叔，他把卖糖葫芦的架子靠在路边，随手拿起一只脏兮兮的手套，套在黑黑的手上。他的这一举动促使我继续看下去。他悠闲地走向垃圾桶，娴熟的从垃圾桶中掏出糖葫芦的串棒，然后放进一个黑乎乎的塑料袋里，揣进兜里，拿起架子朝相反的方向走去了。
我们（我和一起玩的同学）都感到心痛。看到这惊心一幕后，我脑海里总不是浮现出这样一幅场景——各式各样的细菌排着长长的队伍朝着我们的胃里走去。
我不禁打了一个寒战，心想，在我们生活中，也有许多类似的卫生隐患。在我们学校对面的小商店里面，全部都是“三无食品”。可是一放学，同学们都往里面挤，好像生怕抢不到似的。他们都像一个个刚刚领到救援物资的小非洲难民一般。可是大家要想一想，吃了那些“三无食品”我们的健康也有了隐患。
希望大家不要购买小摊位上的小食品，使我们的身体能够得到保障。
学生描写小学的作文400字 篇5
一个人至少要有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。——三毛
在我看来，没有目标与追求的人生是乏味无趣，更是没有意义的。不论走到哪里，都会感到彷徨。而拥有一个确切的目标，它会指挥你的思想、释放你的能量、激发你的希望、拓宽你的追求。有目标的人会有追求，也会有未来。
有了目标，仰望时，你会发现星星在努力闪烁光芒；移动时，你会发现所有人都在追逐梦想；闭眼时，你会发现你拥有了值得奋斗的人生。当你有了目标，你会开始去探索这个精彩的世界，去追求一种不一样的人生。
夸父曾与日逐走，他说他要赶上太阳，于是他开始奔跑，向着光，向着热，去追求属于他的光明。他为着自己的目标去追求，开始了一个不平凡的故事。他尽力了，但结果却不尽如人意，夸父没有赶上太阳，他躺倒在了追逐梦想的道路上。夸父失败了，但他并不是一个失败者。反之，作为一个逐梦者，他成功了，因为他曾经努力，曾经拼命。夸父是值得我们学习的，他化作了邓林，不见了踪迹，但却留下了逐梦时的`背影，这位逐梦人的形象依然光芒万丈。
如夸父一般，人生的故事必定起起伏伏，在追求的路上，你必须一路跋涉，历经艰难和险阻，承受挫折和磨砺，尝遍欢笑与泪水，才能最终实现你最初的目标。
人生最值得追求的财富莫过于一个坚定的目标，而我也愿意，凭着一个目标，用一生去追求。
学生描写小学的作文400字 篇6
交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失，而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。所以，为乐保障每个人的生命，为了家庭的应福和社会的安定，对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育，已成为不能忽视的重要话题。
有一次，我和爸爸，妈妈去散步，在路上看见一辆正来得疾速的摩托车擦身而过，驾驶的是一位叔叔，后面还有一位小孩，大概有11.12岁，爸爸和妈妈一看 见这种场面，异口同声的说：“以后长大了，不要向这位叔叔学习，这可是不好的行为”爸爸，妈妈真是心有灵犀啊！我又有反驳的机会了：“你们 也是的，上班的时候开那么快，你们也要小心哦”爸妈都涨红了脸。
突然听到一声巨响，大家为乐过去，我们也不列外啊！只见场面发生交通事 故，是一位及摩托车的叔叔正撞一辆大客车，还带一位小孩，我抬头一看红绿灯，大客车这面是绿灯，而骑摩托车的叔叔的是红灯，还有17秒，可以说骑摩托车叔 叔是冲红灯，在仔细看看，正是刚才开得急速的叔叔，哎！多等几秒也不肯，警察到现场检查，他们议论纷纷，我稍微听到些这位骑摩托的叔叔还酒后驾驶，带着孩 子酒后驾驶，真是带不像话了。
有一句话真是至理名言“车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯才成方圆”血的教室告诉我们，珍惜生命，就要遵守交通规则。为乐家庭，也为他人幸福，我们要时刻记住“交通”二字，人人都应该学习交通规则，懂得交通基本常识和自觉遵守交通规则，减少和杜绝交通事故的发生。
学生描写小学的作文400字 篇7
时间飞逝，许多事情早从脑海中消失不见了，可有两个节日却让我永生难忘。只因为发生了…………
6月1日，是一个让所有小孩都兴奋无比的节日——儿童节。当然我也不例外，可老师说我们大了，不用过了，其他班都在过，而我们却在做题目。（好可怜……）
终于放学了，我们快速的回到家。吃完饭后，妈妈去朋友家了，而我就只能在家里埋头苦干。
妈妈回来了，还带回了一个让人不可思议的事情：“小徐——我的朋友被车撞了。”我一点也不相信，笑着说：“ 怎么可能？”
第二天，我发现大家都沉默不语。我连忙下楼去扫地，我说：“小徐被撞了，你们知道吗？”勤说：“你也知道了？”我任然不相信，说：“这是真的吗？昨天我妈说，我还以为我妈骗我呢！”“我也不知道，他们在说。”
下午，紫菜汤——班长、彩霞——副班长、咸菜——体育课代表和班主任去小徐家了。我越来越相信这是真的……
他们回来了，每个人的眼睛都红了。我完全相信了……
体育课上，老师说：“小徐被车撞到的地方是一座非常好高的桥，他拼命骑上去，由于没看到车，看到车时已经快撞上了，而且手里拿着冷饮，无法刹车，结果被撞。连脑浆都被挤出来了，地上全是血，旁边的人也没有赶快打120，结果由于失血过多死亡 ……
在为他感到伤心的时候，我也懂得了许多：我们其自行车时，不能便骑车便吃东西；看到有人出事，要急忙报警 ……
让我们牢记这件事，让它敲响我们心中的警钟，让我们行动起来，为和谐美好的社会献出一份力量！
学生描写小学的作文400字 篇8
“书是人类的阶梯。”前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。
这个题目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起，才知道自己完全错了。那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。
读完解释，作者给愣住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能！
读了这篇文章，我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊！我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。
我，也只会在乎书本上的知识掌握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊！所以，从今以后，我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。
同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。
学生描写小学的作文400字 篇9
何时，我们才无声无息的成长，能尽情地享受着温暖的阳光？何时，我们这一朵朵含苞初放的花朵，能像腊梅那样凌墙独绽？何时，我们这无知幼小的心灵，能真正懂得父母的艰辛？
长大，一个“远在天边近在眼前”的字词，意味着我们要独自绽放；我们要承担起所有；我们要为梦想而努力！
从小到大的成长旅途中，我们是否收获到了什么；又是否失去了什么？是否在为自己的成绩好而得到啧啧称赞的呼声骄傲；又是否在为自己的不足而垂头丧气？而那都是因为长大。
因为长大，我们就要学会帮助别人。也许对你来说只是举手之劳而已，可是被你帮助过的人则可能会永远记住你。被别人撞到了，我们也应该学会宽容，不要张口就骂；撞到别人了，首先要说声对不起。长大了的我们，应该给身边的“老弱病残孕”们让个座，而且要有拾金不昧的精神。
对于父母，我们要学会感恩。因为他们给予了我们生命，也就是说：没有了他们，也就没有我们。回忆起这些年来，他们为我们做的点点滴滴，他们对我们的付出，就如同一望无际的大海，永远看不到尽头……
长大了，我们就要知道自强、自尊、自理、自信。因为长大，我们要热爱祖国，报效祖国；要勤奋学习，天天向上；要乐于助人，团结友爱；要身体健康，活泼开朗……
一切源于长大，长大的感觉真好！
学生描写小学的作文400字 篇10
母爱是伟大的，母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我，冒着风雨保护弱小的我······下面，就是一件令我难忘的一件事。
那是一个寒风凛冽的严冬，我和妈妈去万人小区活动一下。我先和妈妈打羽毛球。后来，变成了我跳绳，妈妈打篮球。当我看到广场上空荡荡，一个人也没有后。我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。一边跳绳，还一边跑。大声喊道：“噢耶!我自由了！”当时我就像一只刚放出去的小鸟一样。压根没有注意到脚下的“陷阱”，于是“悲剧”发生了，我踩住了一个香蕉皮，只听“哎呦！”一声，我重重的摔在了地上，摔了个“嘴啃泥”，旁边一个路过的小屁孩还在那儿幸灾乐祸的笑，正在专心致志打篮球的妈妈回过头来，赶紧把篮球丢在一旁，并且三步并作两步地跑了过来。并边跑边说：“怎么了！”她把我拉起来。并着急的说：“没关系，我们不玩了，我们回家。”说完，拿上东西，带着我走了。我使劲忍住没有哭，心里却想：倒霉倒到家了。我忍不住低头看自己的手，手破了皮，还流了血，妈妈赶紧从包
里掏出一张洁白的纸，擦掉血，洁白的纸上多了几团红色的血。回到家，妈妈用热水，清洗我的伤口。忽然，我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田，真暖和呀，这种感觉真好呀。
啊！母爱，就像一束温暖的阳光，直射我幼小的心田，抚慰我受伤的心灵。
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