精选学生描写小学的作文500字集合8篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文500字 篇1
盛夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆地来到了温哥华大街温哥华大街真是热闹非凡，熙熙攘攘的人群，来往的车辆，小鸭子们看得眼花缭乱在这种繁华的街道上，街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，但没有注意到前面的下水道，于是便有节奏地掉了下去?
当时，在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿，鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当，就转身，看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急，而是冷静下来，它领着一群小鸭子，在路边的店铺里寻找，一间，两间，三间，四间，还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时，仔细地观察了一下，发现下水道边有两只小鸭子的脚印。路下面传来了鸭子的叫声，
鸭妈妈来到路旁，找到了巡警。它二话不说，就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服，把他拉到下水道旁，发出急切的“嘎嘎”声，还用脚趾探探下水道口巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，两只小鸭子正在水里。巡警立即组织人员，找到一个网兜，顺利地把两只小鸭子捞了出来。
小鸭子得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头，还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程
学生描写小学的作文500字 篇2
我告诉你们一个秘密：就是我不敢一个人睡觉，只想和妈妈睡。于是我制订了一个计划。
有一个星期六，我陪爸爸看了几部恐怖片，让我非常害怕，一到天黑，躺在床上提心吊胆的，好像床下有吸血鬼或僵尸，随时会爬上床吸我的血。
所以，等到晚上我就假睡。我用被子把自己裹得紧紧的，尽量不露出头，这样妈妈就看不到我的表情，就会以为我已经睡着了。
等关灯之后，我更想去妈妈的床上了。是因为越黑我就越害怕，就觉得鬼理我越近，我更害怕了，连汗都吓出来了。但是我不敢吧被子踢掉，有被子我至少有点安全感，没了被子，我不用说，当然是会被“鬼”吓得魂飞魄散了。
过了很久，我听见妈妈和弟弟发出匀称的呼吸声，肯定睡着了。这时我才开始我的“睡后计划”。
我踮着脚尖，轻轻地，静静的走到床尾，这时我的小心脏砰砰的跳个不停，好像在完成什么大计划，又好像是准备跳进万丈深渊。你知道我为什么这么紧张吗？是因为我妈妈的床动一下就会发出“吱嘎，吱嘎'响声，会很吵的，特别容易惊醒睡眠很浅的妈妈，所以我每次都是扶住墙，尽量身体不压着床，少出声音。
快到床头了，我慢慢地蹲下，身体向前倾，掀开被子，终于我躺进了妈妈的被窝。不过位置太小了，只因为我的弟弟是横着睡觉的，不过没关系，至少比我一个人睡好多了吧！至少这样我能安心睡觉，不会再害怕有“鬼”了。
到了早上，我睁开眼一看，显然我的计划是成功的。但我想妈妈肯定知道了。我尽量不提到这个话题，这一次的计划还算完美吧！
一直到现在，一道晚上我还经常使用这个计划，不过有几次早上还是被妈妈说教了，但是我还是死不悔改，坚持晚上和妈妈睡。
学生描写小学的作文500字 篇3
今天，我校第六届体育节在一片欢呼声与掌声中隆重开幕了！首先是欢迎各位领导入场，军乐队吹响了迎宾曲，声音响亮有力。后来是领导检阅迎面走来的是庄重严肃的国旗队，他们举着鲜艳的国旗，五星红旗迎风飘扬；紧接着是军乐队，他们是全县唯一一个铜管乐队曾代表我县多次参加比赛。看啊！那巨大的圆形标志是我校的校徽。今年多了的是我校的四个吉祥物——“椹果娃”和“九字方阵”。“我成长、我健康、我快乐”是学校希望每个孩子快乐成长的美好祝愿。
啊！运动员们上场了！他们挺拔的身姿，坚定的步伐，好像沙漠中的白杨，面对困难，不言放弃。坚持训练，为的就是在这一天大展身手；他们嘹亮的口号宣示了他们勇夺第一的坚定信念，每个年级都有自己的口号，什么“东风吹，百花放，二年级，最闪耀”啦，什么“竞速时代，我们最帅，六年出山，都靠两边，齐心协力，再创佳绩”啦，无不展示出他们对比赛的信心。我看见领导在检阅时露出了欣慰和鼓励的神情。
在宣布开幕后，各社区汇报演出开始。学校抓素质教育，开展了许多兴趣社区，有拉丁舞社区，民族舞社区，轮滑社区，足球社区和乒乓球社区，更有从幼儿园孩子抓起的篮球社区，看着小孩子们的表演；篮球运球是我最为震撼。我们都知道篮球在水泥地上很容易拍起，但在草地上，是需要很大的力气才可以的，但是，看看小孩子们轻松的神情，不仅为他们点个大大的赞。其余的表演也很精彩，拉丁舞热情奔放，民族舞柔媚多娇，足球洒脱帅气，轮滑眼花缭乱，武术惊险震撼，乒乓球轻快活泼……
操场上阳光明媚，同学们神采奕奕，我们欣赏了一场精彩的开幕式。
学生描写小学的作文500字 篇4
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年是五彩缤纷的万花筒，盛满了欢乐，盛满了幻想.。小时候，我很幼稚，有一次因为一个奇怪的想法而弄出了笑话。
有一天，我独自在家看电视。“嘿嘿，我出拳，接招！”电视中正播放着李小龙打起拳！只见他“咕噜、咕噜”地喝起酒，之后便晕晕乎乎地打起醉拳。“真厉害，实在是太威风了！”我大声夸起了李小龙！我想：咦，他一喝酒就能打出威力惊人的醉拳，不如我也来学学这醉拳吧！说不定就能行狭仗义成为大侠客啦，受大家拥戴，到时候说不定还有人来拜我为师咧！“不错不错，不如去试试看！嘻。”我喃喃自语。
我找到了一个古色古香的酒坛子，掀开盖子一嗅，哇，好浓的酒香啊。于是，我便笑着用舌头添了一下，感觉味儿还不错哟！“咕噜”一下喝了一口，又苦又有些刺嘴的辣，唉，为了能成为打醉拳的大侠，再怎么苦也喝呀。没办法，我慢慢地把酒灌进了肚子。不一会儿，我的脸就红了，走起路来东倒西歪，还不时的.打嗝呢。
老爸回来了，看到了我这红朴朴的脸问：“女儿，你的脸…这…哈哈，怎么回事？”爸爸说着，一转眼，就看到了陈年酒。他心疼地说：“你这个搀鬼，这可是正宗的陈年好酒呀！你一定是把它喝了，要不脸怎么红啦！”“不把它喝了我就当不上醉拳大侠了。我看电视里李小龙都是喝了酒就会打醉拳的！”我无奈的回答。“你怎么这么…呵呵呵！”爸爸忍不住在心底里笑，一下子都喷了出来，“那你在那儿待着，我去给你煮醒酒汤！”等爸爸回来，我早就醉倒在沙发上了！
我可真幼稚，能“喝酒学拳”。童年这些趣事，让我们的心灵拥有了一份天真、一份孩子气、一份童真、一份傻乎乎、一份可爱、一份无法忘却的回忆。
……
学生描写小学的作文500字 篇5
我的班主任是王老师，他不但为人和蔼，还处处为同学着想，从来都是只顾同学，不顾自己。
那是星期三的上午，在第二节课下课的时候，我和同学在操场上玩，一不小心摔了一跤，把腿给摔破了。当王老师得知后，立刻从办公室跑出来，看看我有没有事，当老师看见我腿上在流血的时候，立即从班里找了几个学生，扶着我去离学校最近的医院，然后又上上下下的跑，还去了一楼帮我垫医药费，下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了，眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午，但快放学的时候，突然下雨了，等到放学的时候，妈妈还没来接我，那我只能在学校的大厅上等了，快六点了，妈妈怎吗还不来接我，我急的都快要哭了。突然，我听到了一点脚步声，原来是老师下班了，老师问我：“你怎吗不回家。”我回答说：“现在雨下的很大，我没有带伞，所以我只能在这避雨了。”，“那我送你回家吧”。老师回答说。我说：“谢谢。”，走在路上老师一会问我冷不冷，一会又问我雨滴到我身上没有，一会还要给我拿书包。其实，我早就知道，老师的后背已被雨水淋透了，我当时是多吗想把伞往王老师那去一点，可是我知道，王老师的性格很固执，从来都是说一是一，说二是二，当老师把我送到家的时候，我再三的请王老师去我家喝杯水再走，老师回答说：“不了，我回家还有事。”所以我最后也没有留老师，当老师快走的时候，我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了，老是感觉自己对不住老师，眼泪顿时止也止不住了，哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾，对全班同学都是这样，像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人，牺牲了自己！你对我们的点点滴滴，我们会铭记一生。
学生描写小学的作文500字 篇6
放学啦！我背着书包，急急忙忙地往家狂奔！实在是我的肚子不断地提出抗议，哎呀，饿死啦！
一打开门，我就不停地问妈妈：“妈妈，什么时候吃饭啊？什么时候吃饭啊？”妈妈总是说：“等爸爸回来就开饭，你先写作业吧。”
我悄悄地放下手中的书包，溜到餐厅，一看，桌上已经摆了好几个菜了，而且都是我喜欢吃的，看的我口水直流。我看见妈妈正在背对着我做汤，我悄悄地捏起一根肉丝，正准备往嘴里塞，却被妈妈逮个正着。
妈妈严肃地对我说：不是妈妈不给你吃饭，只是我们要等到爸爸回来一起开饭。古代的时候，在长辈没有夹菜之前，晚辈是不能动筷子的。像你这样用手偷偷拿菜吃，就更加不礼貌了，以后不允许这样！你小的时候读过《三字经》，上面说的“长幼序、友与朋”，你还记得吗？
我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。
妈妈还告诉我，餐桌上还有许多的礼仪，比如尽量夹自己面前的菜，不能“飞象过河”；吃饭时要扶碗；不能吧嗒嘴；吃完饭之后要向长辈打招呼……，如果一个人要得到别人的尊重，就要先尊重别人，要注意各方面的礼仪和礼貌。
原来，吃个饭还有这么多学问啊！
其实我们中华民族是一个“礼仪之邦”，许多历史文化都源远流长，多少感动世界的历史故事在我们的华夏大地上演，比如孔融让梨、查道吃枣留钱、程门立雪等等，我们一代又一代的华夏子孙在这些故事中长大，又用这些故事来教育他们的孩子，中华民族就这样一代代地繁衍生息……
许多年前，一些外国的学者就预言我们这一代，是中国灭亡的一代。我却不能认同这种观点。我们从小在孔孟文化中长大，背诵着“人之初，性本善，性相近，习相远”、“见人善，即思齐，见人恶，即内省”的诗歌，祖先的文化教会了我们要尊师重教、谦虚有礼、好学善思、乐于助人，我们恰恰是复兴的一代！
学生描写小学的作文500字 篇7
在十一长假时，我读了这样一本书，它是罗贯中写的，它就是四大名著之一—《三国演义》。
故事讲了东汉末年，群雄纷争，形成蜀汉、曹魏、东吴三国顶立的形势，但最终还是落入司马昭之手的情节。
我对这本书所描绘的人物中最欣赏的就是诸葛亮，因为他为本就衰落的刘备东山在起，又争回了三分之一的天下。什么“舌战群儒”，“草船借箭”，“火烧赤壁”无不处处体现出他机智勇敢，这些故事都已经成为了现在人们从小就听得故事了。《舌战群儒》体现了诸葛孔明的能说会道。试想东吴境内可是文人杰出，都是饱读诗文的人，诸葛亮一个人凭借三寸不烂之舌就能说服他们改变原来的想法该是多么的不容易啊！《草船借箭》表现了他的神机妙算和胆识，除了他，有谁会想到在大雾天向百万雄师的曹操借那十万多只箭呢？《火烧赤壁》更体现了他的饱读兵书诸葛亮料准了黄盖诈降必会使曹操急急地想大举进攻，可是曹操又怎么会想到这是诸葛亮和周瑜的计策呢？于是，曹操的百万雄师就因此而丧生于一片火海之中。这些故事情节中又有哪一个情节不是再称赞诸葛亮的诸多优点呢？
我想，我们更要向诸葛亮学习。我们要认真地学习。从而，不断地进行自我优化，总有一天，虽然我们不一定是第二个“诸葛亮”，但是我们却可以和他一样，拥有许多的知识，为国家献出自己的一份力。
啊！《三国演义》你为我带来的不仅是文学上的知识，更为我树立了我心中的一个榜样——诸葛亮。
学生描写小学的作文500字 篇8
在我的脑海里,有许多人的面孔.但是过了很久以后,我可能会把他们都忘了,唯有我已去世的爷爷,他的身影在我的脑海里总是挥之不去.
我的爷爷性格慈祥，雪白的头发一双烘烘有神的眼睛，面上有几条好深的皱纹，看上去真的老了。他非常爱下棋，但下的棋艺不是十分好，有时输了还边吃饭边下棋，真是一个老顽童。爷爷平时非常疼爱我，他突然离开，我真的很伤心，我吃饭的时候想他，睡觉也想他，我想：“啊！我以后想见到只可以在睡梦和相片中见到爷爷了，而且再也不可以耍他的娇了。”因为爷爷以不在世上，所以我每天都痛哭流涕地想生前的爷爷。
爷爷去世的那天，是下着雨，阴阴的，已经隔了有4年的时间了，我还是会记住当时的一些黑白的片断。
我尾随着妈妈走进了殡仪馆的大厅，他们围这爷爷的遗体，旁边也有好多我不认识你叔叔阿姨们。我看着爷爷的遗体有些害怕，但没有悲伤，爷爷对我很好，我听妈妈说的那天有好多人哭泣，小小的我不知道该不该哭泣，我在想我不哭泣是不是太对不起爷爷了，我有些不知所措了。
于是我拼命的挤出眼泪，拼命的，我感觉到有一点点的眼泪，我躲在妈妈的怀抱里，没有说话。
到现在这件事情也一直留在我的心里，没有一丝的挪动，深深的印在我的记忆里，我不知道我做的对不对，也不知道自己是不是很虚伪，我好害怕别人会说我是个坏蛋。
真的，现在想到这件事情就会莫明的想哭。我会一直拖着，这个对于我来说沉重的十字架！爷爷一路走好，我会永远想念你！
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