有关学生描写小学的作文400字汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
在一个山坡上有一个动物村，动物村里住着许多小动物：有小羊。有小兔。有小狗……其中住着一只活泼可爱的小猪和他敬爱的猪妈妈。可小猪有一个坏习惯，就是爱吃糖果，还不肯刷牙，就算妈妈拉他去刷牙，他也总是在后面嘟囔：“干嘛要刷牙啊！”
只要小猪开始吃糖果，他就吃个没完没了。早上一起床，先吃几块糖果，上学的时候，口袋里装着糖果，书包里放着糖果，文具盒里也放着糖果。同学们都不和他玩，因为他的嘴太臭了。同学们都是两个人坐一张桌子上课，而小猪只是一个人坐一张桌子上课，晚上，他还要放三块糖到嘴里才睡觉。
在大年初一那天，小猪和他妈妈一起去外婆家拜年，外婆早就摆好了小猪最喜欢的糖果和酸梅汁。一进门，小猪就闻到了糖果和酸梅汁的味道，连招呼也不打，就迫不及待地跑到桌子前大口大口地吃起来，连饭菜都不看一眼，猪妈妈不时地叹了叹气。
终于有一天晚上，小猪的牙疼了起来，他在床上滚来滚去，猪妈妈焦急地把小猪抱到了医院。牙科室的羊大夫一检查，是小猪吃的糖果太多了，引起了蛀牙，必须要拔掉5颗牙齿。小猪听了很害怕，可是没办法了，羊大夫拔完牙后，对小猪说：“你以后要多刷牙，饭后要勤漱口，少吃点糖果，一个月最多吃两块糖，一个月最多喝一杯酸梅汁。”
小猪照着羊大夫的说法去做了，他的嘴巴不臭了，老师给他安排了一个同桌。从此，小猪的牙齿再也不疼了，身体很结实，小朋友都愿意和小猪交朋友了。
学生描写小学的作文400字 篇2
今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，别提有多高兴，仿佛我们又返回到了童年似的!!可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。
在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了!我们站在窗台前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的风范呢!
第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。并且，那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。
在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。
今天我们玩的真开心啊!并且我们又找到了我们童年时的影子。
学生描写小学的作文400字 篇3
我听大人们在说：清明节扫墓不能正清明去，只能前三天或者后四天去。
在清明节的前一天，我和姑姑还有爸爸妈妈一起去乡下给祖先们扫墓。这不仅让我想起了“清明时节雨纷纷，路上行人欲魂。”这首诗，昨天还是阴雨蒙蒙，今天却阳光灿烂、万里无云，老天爷好像开了眼似的。我们来到一家店里，买了一个黄澄澄的大菠萝和一个穿着亮晶晶外衣的大红灯笼还有鞭炮纸钱冥币……接着我们就开车出发了，由于乡下在修路，路面凹凸不平，我们一路上走走停停，好不容易才到了乡下老家，乡下年迈的奶奶早已给我们准备好了香喷喷可口的饭菜，我们吃过饭，立即拿起买好的清明鞭炮等，上山来到爷爷婆婆公公的坟墓前，给爷爷上香的时候，我不禁想起了爷爷活着的时光，爷爷在我两岁的时候得了癌症，所以爷爷几乎每天都在与病魔战斗、反抗。但是，爷爷的脸上仍然挂满了笑容。应为勇气和自信，得了癌症的爷爷却活了6年。所以，我认为自信和勇气是天底下最好的良药。然后，我们就把红灯笼、纸钱和冥币挂在了爷爷的坟上。祝爷爷在天堂里活得愉快幸福，远离疾病永远健康。接着，我们又来到婆婆公公的坟上，将祭品一一供上，祝他们过得健康幸福。
再见了爷爷，再见了婆婆公公，你们那一张张慈祥的面孔，我永远也不会忘记，明年清明我再来看你们。
学生描写小学的作文400字 篇4
都说世上只有妈妈好，正如那句名言：没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
记得那是我上小学一年级的事，那天，老师布置的数学作业有写《练习册》，我在书包里怎么也找不到，心想：坏了，肯定忘学校了。这怎么办呀?一转念，我又想：反正老师也不是每个同学都检查，她每次都是抽查，我不管了，不写了。抱着这种侥幸心理我装作镇定的让妈妈检查，签字。很快妈妈就发现问题了，问我为什么没写，我一副无所谓的表情对妈妈说：“反正老师也不检查我的，老师一般只抽查。”妈妈听了我的话，严厉地说：“孩子，被别人信任是一种光荣，老师不检查你作业，是因为相信你是好学生，如果老师明天抽查到你，而你没写，老师以后永远都不会相信你了。想让别人相信你要经过很多事，但让别人不信任你，可能就一件事，做人一定要诚实，可信。”于是我拿起电话给老师说明情况，老师说：“你明天下课把《练习册》补上就行了。”我把老师的话告诉了妈妈，妈妈说：“你看这不就解决了吗?孩子，做人一定要诚实，这样大家才愿意和你交往。
从此以后，我再也没有撒过谎。
妈妈用她的耐心和爱为我指引前方的路，妈妈的爱就像一团火焰，始终让我觉得心里很暖和。
学生描写小学的作文400字 篇5
一个阳光明媚的早晨,布谷鸟跳起了欢快的舞，小黄鹂那动听的歌声把我给惊醒了，今天的空气真清爽，我忽忽忙忙地跑到床边，脸红红的，大声喊到：“爸、妈，快一点起床，今天的空气好极了，我们出去学滑冰!”“好的，你动作快一点!”爸爸妈妈异口同声地说，学滑冰作文。我加快速度，在几分钟内就搞完了。我们一家三口在车上都是兴高彩烈的，我还欣赏着车子窗外的名胜古迹和优美的风景。不知不觉就到了贺龙体育馆，我欢蹦乱跳地走进卖滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各种各样的滑冰鞋整整齐齐地摆放在鞋柜上，看得我头昏眼花，好不容易才选好一双合适的鞋。
开始学滑冰了，老师先教我们怎样站立、怎样踏步，我认真地学着，正练着时，突然看眼前很乱，哦，原来他们早就已经开始自由滑，我很不好意思，低下了头，脸刷地一下变得像太阳一样红了，但我觉得这样也好，表示我上课很专心，都入神了，象我们的语文老师一样，下课铃都打了，我们老师还是在专心致致地上着课。
一会儿，我也开始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用脚使用地往前伸，我看着有些同学滑得好极了，速度都快跟风一样了，我看了羡慕极了，也想滑快一点，就用上了吃奶的劲往前冲，突然“哎哟”一声，我摔了一跤，爸爸笑容满面地说：“不是这样的，我来教你!”爸爸的话刚一落地，我便瞪着眼睛看着爸爸，心想爸爸也会滑冰吗?爸爸一步一步地教着我，我也很认真地学着，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，还真可以。
中午了，我依依不舍地离开了贺龙体育馆。真是丰富的一天，我又学会了滑冰，还锻炼了身体。
学生描写小学的作文400字 篇6
跟着我们学校的校本课程《诵读经典 品味越韵》游绍兴，东湖是必去的。它景色优美，历史悠久，每年都要吸引很多外地游客到此一游。现在就让我带你去游览一下吧！
刚走进东湖，迎面看到是一座高耸的石山。山上树木郁郁葱葱、枝繁叶茂，就像一顶青翠色的帽子戴在山上。山的岩壁千奇百怪，凹凸错落有致。尤其是岩壁的平面，简直是鬼斧神工之作，像一块块被刀切后的豆腐块，方方正正，平整如镜。经过大自然千百年的洗礼，岩壁的颜色是五颜六色，不同的部分有不同的颜色，互相搭配，犹如一幅天然的美丽画卷。怪不得说“崖壁千寻，此是大斧劈画法”。
山的脚下就是闻名中外的东湖了。东湖是由几个小湖组成的，水的颜色是青色的，显得那么干净，可以看见湖中的小鱼，它们在清澈的湖水中尽情地游戏打闹，无忧无虑地生活。湖水流淌，显得那么幽静，静得让人心平气和，整个湖面就是一面光洁的镜子。一条条载着游客的乌篷船在湖面上悠悠地划过，打破了湖面的宁静，荡起了层层碧波，真是“渔舫一叶，如入小桃源图中”。还有几座跨湖的古桥，就像身强体壮的卫士，威武地立在湖面上，迎来送往着游客。
东湖的山衬托着水，水映照着山，是一幅秀丽的山水画卷，一个宜人的人间天堂。
学生描写小学的作文400字 篇7
这是上周六我看见的一幕，我想也是街头很常见的一幕。
天桥那边，一个年轻的壮汉，衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体 求求您了，您给点钱吧 然后是硬币在钱罐里碰撞的声音，年轻人跪在地上，不住的磕头， 咚咚 ，这种祈求真让人心痛，虽然鄙夷，但面对如此可怜之人，还是给一些钱吧，不过在我心里，这种给予是施舍。
天桥这边，优美的弹唱，唱的是一些农村小调，质朴悠扬 我转过身，惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑，手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子，我无法想象他是怎样学会拉二胡的，也许谱子，他早已印在心里了。生存，这是他面对的一个多么残酷的事情，在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着，也许就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹，而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨，因为男儿膝下有黄金，尊严，不能丢下。所以，面对生存，他必须做出选择，是躺在路边伸手祈求，还是走一条很艰难的路去维护他的尊严，一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严，他走上了一条荆棘载途的崎岖之路，也许他迈出的每一步，脚都会被荆棘深深的刺痛，然而他的`自尊心竟让他变得如此坚强!
一个是健全的壮丁，一个是身残志不残的失明老汉，截然不同的做法体现着截然不同的人生态度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整个人生，今天，你昂着高贵的头，你为自己赢得的就是为人的尊严!
学生描写小学的作文400字 篇8
星期天，我们组的同学都来到王心悦家，举行一次猜谜语的活动。组长王立龙查阅了资料，打下来之后，马上出了一道题：“拱猪入门，猜！”王欣悦想了想，又用手比划了一下，“知道了，是阂”，她脱口而出，王立龙说：“对！”庞济昆不服气地说：“你能说出为什么是阂吗？”她又想了想，不紧不慢地说：“亥就是亥时，指晚上九点到十一点。十二生肖里面的猪就在亥时，入门就是门的意思，连起来不就是阂吗？”我说：“你肯定是抄答案得！”王欣悦哑口无言地说：“她以前见过这道题。”
一开始是王立龙出，但猜对的人可以出题。“九只鸟，继续！”王欣悦大声说道，她看着我们冥思苦想，她不禁得意起来，心想：这么简单都猜不出来，当要公布答案的时候，王立龙说：“我知道了，是鸠！”“说说这个字是怎么猜的？”庞济昆插话道。“九过来一个鸟就是鸠，不信你们看。”王立龙把这个字写了下来，我们一看，果然是。
“上下合并，猜一个字”我脱口而出：“卡！先写好上字，在写好下字，上下合起来就是卡，耶！终于猜对一个！”他们看着我，王欣悦说：“这么简单谁都会猜，并不需要您来解释。”
“三张纸，猜吧！”我打断的王欣悦的话。王欣悦不服气地说：“猜就猜。恩——杉？”“不对！”“公布答案！”庞济昆大声说。我说：“唉——是顺，看。”我写了一个顺字，可以简称为页，三张就是“三撇”，所以就是顺。”
我们的谜语活动还在继续，这真是太好玩了，既让我获得了猜谜语的方法，又得到了快乐。
学生描写小学的作文400字 篇9
假期里，我读了一本西顿动物记中的《毛毛的冒险之旅》。故事讲述了一直人性的小浣熊—毛毛，从刚出生开始，它的好奇心就特强，一心想去外面的世界，变成一只淘气的小浣熊。
一天，妈妈带小浣熊去捕食，毛毛逃离了妈妈的视线，被印第安人带出了森林。走到农场被农场主伯恩收留了，留在了农场。
农场里的人十分宠爱毛毛，毛毛不再害怕，变得越来越淘气，毛毛将墨汁涂在地板上、窗帘上，甚至涂在床单上，伯恩夫妇越来越生气，可是毛毛不知道自己犯下大错，还等着伯恩夫人的拥抱呢！
终于，有一天，伯恩忍受不了了，把它还给印第安人，快乐的日子结束了，毛毛变成猎狗的训练工具，一天在森林里训练的时候，毛毛借助自己的聪明勇敢逃离了印第安人，回到爸爸妈妈的怀抱。
第二年春天，浣熊宝宝要离家了，它们要成立自己的新家，当然这里面也包括毛毛，它已经不再像以前那么调皮了，它变成了一个负责人的爸爸。
这个故事生动的描写了毛毛的成长经历，我就像主人公毛毛一样，跟着毛毛来到了森林，也跟着毛毛来到了农场主伯恩家，感受到了伯恩夫妇的和蔼可亲，也感受到了伯恩家姐弟的善良。
这个故事告诉我们一个道理，有时候不能太任性，因为那样可能会给自己带来危险，爸爸妈妈是不会故意害我们的，所以一定要听爸爸妈妈的话哦！
学生描写小学的作文400字 篇10
以前我只听说了窦娥冤，却不知它是怎样一个故事，今天上网一查，知也。大家也趁机看一看吧。
窦娥自幼丧母，结婚后不久，丈夫病故，两代孀居，婆媳两人相依为命，生活十分贫苦。一天，蔡婆去找赛芦医索债，赛芦医谋财害命，蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。’从此，张驴儿仗着自、己救了蔡婆一家人，持恩逼婚，要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯，张驴儿便想毒死蔡婆，好霸占美貌弱小的窦娥。不料，他准备的毒药误被其父饮下身亡。蔡婆为了免除灾祸，给了张驴儿十两纹银，让他买棺葬父。张驴儿却以这十两纹银为证据，讹诈蔡婆害死了自己的父亲，他买通当地县令，对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体弱，经不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，被判刑。窦娥死后，应其誓言，血溅素练，三伏时节瑞雪纷飞，楚州地面干旱三年。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求父亲代女儿伸冤昭雪。第二天，窦天章开堂审案，终于使冤案大白。结果，张驴儿和县令被判刑，赛芦医被发配充军，窦娥的冤案终于得以昭雪。
读完故事后，我感叹，窦娥死的太冤 了，人世间竟有这样的昏官和坏蛋！她不仅 孝敬婆婆，而且坚强，我不得不说“榜样！”
【有关学生描写小学的作文400字汇总十篇】相关文章：