学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-25 23:33:28 体裁作文 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文500字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学生描写小学的作文500字4篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  在平凡的岗位做出不平凡事迹的人也是英雄,虽然他们很平凡,但所做的事却是不平凡的……在我们的小巷子里,有这样一位赶着牛车清运垃圾的老清洁工。他大约有六十多岁,矮矮的,瘦瘦的身材,后背稍稍有点儿驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。她总是带着一个灰不溜秋的口罩,穿着一套油渍斑斑的衣裤和一双旧雨鞋。

  不论是盛夏还是严冬,每天清晨,这位老清洁工都会准时来到我家住的小巷子里,一只手牵着老黄牛,一只手拿着铃铛,“叮铃铃,叮铃铃……”有节奏的摇着,招呼人们快将垃圾送出来,那条老黄牛似乎也很懂事,总是一步一步不紧不慢地走着,唯恐把垃圾从车掉下来,每当我去端着簸箕去倒垃圾时,老清洁工总是微笑着对我说:“小心,别弄脏了衣服。”然后一声不吭的接过簸箕,帮我把垃圾倒入车里。

  有一次,我一不小心摔倒了,把垃圾倒在了车外面。老清洁工就不声不响地把我扶起来,仔细的看我摔伤没有,还替我拍去身上的泥土,然后又从车上取下扫帚和簸箕,去扫地上的垃圾。把垃圾扫干净了。把地上的垃圾扫干净了,倒进车里,他这才对我说:“以后小心点儿,要不然可摔疼了。”便摇着铃铛赶着牛车不紧不慢地向前走去……

  “叮铃铃,叮铃铃……”每天清晨,这铃铛声都会在小巷子里准时响起,那牵着老牛的矮瘦微驼的身影都在小巷里准时出现,重复着他那单调简单的动作……”多好的一位老伯啊!我说。虽然他的工作很平凡,但表现出了他的平凡与不平凡……

学生描写小学的作文500字 篇2

  在我的身边发生过许许多多的事,几年前就发生了这样一件事,那一幕情景令我至今都难以忘记。

  记得那是发生在我正读三年级时的一件事,那时,我每个周末都会去补习作文。

  有一次,是在冬天,我补习完从老师家出来,因为离家很远,眼看天又开始暗了下来,我坐上自行车就以很快的速度向前飞驰。

  天变得灰暗了,风夹着沙粒在天空盘旋着。我艰难地骑着车向前驶进。看来要下雨了,必须快点,我在心里嘀咕。于是,我选择了抄近道走小路。走了十几分钟,眼看出了小路就要到家了,可谁知,小路的转弯处我竟遇到了一个土坎,而且很高,大概是最近堆的吧。

  可是怎么办呢?快下雨了,绕回去再走大路又要更长的时间,这可如何是好呀?我急得像热锅上的蚂蚁。

  就在我不知所措之时,从远处走来了一位高个子叔叔,他穿着一身灰皮袄,戴着一副眼镜,看起来很有学问而且友好可亲。他看见了我焦急不安的样子,马上问我:“小兄弟,你怎么了啊?”听到这亲切的声音,我马上把事情的来龙去脉告诉了他。

  他听了我的解说,眉头一皱,二话没说就从我手中拿过自行车,()扛在了肩上,把左脚踏在土坝上,准备爬过去。

  只见他一只手扶着肩上的车,一只手按着土坝支撑身体,一步一步艰难地向上爬着……谁知,那个大叔脚下一滑,不小心在坚硬的土坝上摔倒了。可他又马上爬了起来,顾不得去拍身上的土。我分明看见他的手臂上被刮了一个大口子,但他也一声不吭,继续向上爬,似乎感觉不到疼痛。随着叔叔一个漂亮的转身,自行车被送了过去,我也艰难地爬过了土坝,正准备向叔叔道谢,但他走远了,还向我挥了挥手。

  我要感谢那个叔叔。当时的一幕令我终生难忘。

学生描写小学的作文500字 篇3

  有一些人总是很自恋地把自己称为“周杰伦”,而我,却是一个十足的“纠结伦”。

  我喜欢可爱、萌萌的东西,在精品店、文具店买东西是我人生一大乐趣。可不,我这回看上了两个一脸呆萌的、形态各异的动物钱包,都好喜欢。那个小鹿的一脸无辜,可怜又可爱;另一个小象的,还有立体图案呢,到底买哪个啊?我俯下身子,利用“点点豆豆”的童谣进行点选,点到最后,竟是小象,但是我回头看着那个小鹿,觉得它表情好可怜呀。我很不舍得放弃它,还是买小鹿钱包吧。但是小象钱包的立体图案真的好罕见,不买会让我留下遗憾的。哎——救命啊!到底选哪个呢?我这个“纠结伦”又犯“纠结病”了!算了,豁出去了,都买吧。

  “谁要打分员这个职位?”班主任钱老师大声地问同学们,今年,钱老师竞选班干部的方式改革了(自己自告奋勇选择职位,如果选择此职位人太多了,那么就投票竞选),我很想当卫生员,可是那两个老卫生员也在,我肯定没戏。但是钱老师说可以改选职位,完了完了,我又犯“纠结病”了,虽然没有人跟我抢打分员的职位,但是当了打分员要放弃课间休息,很累的。我做了两张签,一张是“当”,另一张是“不当”,我开始抽签——当!呃,真糟!我又纠结了半天,缓缓地上了讲台,在打分员后边写下了我的学号:27。

  我的纠结最终结果不是全部都选,就是以抽签和“点点豆豆”来决断。尽管每次的结果依然令我纠结,但是基本上还是随着自己的心意来。我就是这么一个“纠结伦”,偶尔犯犯纠结的.奇怪女孩。

学生描写小学的作文500字 篇4

  今天我要去夏令营了,我早早地准备好吃的,还有喝的。这次夏令营是我一个人去的,听说还睡帐蓬,我觉得很刺激。我和我的同学一起上了车。车上有很多都和我一样是一个人去的,也有和爸爸妈妈一起去的。

  我们的车子开了两个多小时才到了我们要去的地点“临海牛头山军营”。这里好热啊!空中没有一片云,周围没有一点风,头顶上一轮烈日,让所有的树木都没精打采地,懒洋洋地站在那里。我们也要站立在那儿听教官讲话。到了中午,准备去吃饭了,我万万没想到去吃饭还要走很长很长的路。终于到了食堂,老师让我们自己动手包饺子吃,包好了的饺子由老师们拿去煮。吃完饺子后我们一起回营地,到了这个时候我已经热得半死了,可能是我太胖了吧!

  我给妈妈打了个电话吵着说:“妈妈,我要回家,这里太热了,都在太阳下晒。”可妈妈安慰我几句之后就把电话挂了,我不死心又打了两个电话,可“狠心”的妈妈一直没有来接我。我知道妈妈是希望我在这儿能锻炼一下自已,成为一个不怕苦,不怕累的小男子汉。到了下午,老师给我们两个人一组,发了一顶帐蓬,让我们亲自动手搭帐蓬。这一切让我感到很新鲜,感觉很兴奋!帐篷搭好了,一顶顶整整齐齐地摆在操场上,边上还有小窗户很有意思。

  晚饭之后,我们一起看篝火晚会,有唱歌的;有吹笛的;还有画画的。到了9点钟我和我的同学都感觉很累了,所以就先去洗澡睡觉了,其他的同学还在外面玩。到了晚上12点,我又醒了,看看天还没亮就继续睡觉。天亮了,我们一起起来洗脸刷牙,然后收帐篷,再做早躁。上午是自由活动时间,我们玩了一下小游戏很快就到了中午,我们又排队去吃饭了,今天中午我们吃了鸡翅还有大排。下午4点多钟我们准备要回家了,我们和那里的叔叔阿姨说了声再见,就兴奋地往车上跑去。我觉得这次夏令营很有意思,我永远都不会忘记这次夏令营的。

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