【精华】学生描写小学的作文400字汇编8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
我，一个十二岁的男孩，你看着我胖胖的、可老实了，但实际上，你们错了！我可是以前俺班最活泼调皮的了！
我，长着一张胖胖的圆脸，一双小迷瞪眼儿，一个小鼻子，一张大嘴。我之所以有一张大嘴，是因为我饭量大，嘻嘻！我也很胖，但我非常的调皮！
那一次，我放学回家写完作业后，出去找朋友玩，我们在玩捉迷藏，玩得可高兴了，有一次我藏在草丛里趴着，“嗡！嗡！嗡……”一个大马蜂，我“啊！”的一声，他一下子抓到我了，“唉。都是那只马蜂惹的祸！”我说。“玩完这局不玩了！”玩完后，我看到那只马蜂，就跟着他，随后，我看到了一个马蜂窝，我从地上捡起一根小棍子准备捅，突然我的朋友张云飞给我说：“别捅！马蜂会蜇人！”可这话音还没落，我便不管三七二十一通了进去，“嗡！嗡！嗡……”出来了许多的马蜂，我那时啊！几乎发挥了我最高的跑步速度，可还是出我所料，“啊！”马蜂蛰了我的肩膀，我叫了一声，快疼死我了，只见肩膀是肿了个那么大的红疙瘩，我都哭了。那时，我便飞快地跑到家，妈妈赶快到前面门口毛爷爷家弄了点什么消肿草，又弄了一点水，把消肿草弄碎和一点水涂在我的肩膀上，过了一会儿，我便不疼了。哎呀！我说：“我以后再也不敢招惹什么马蜂了，真是自作自受！疼死我了！”
看！这就是调皮的我！
学生描写小学的作文400字 篇2
除夕一过，就是正月初一。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时，家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长，朋友们也互致新年快乐，以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物，以示新年不要空手进别人家门；土家儿女还要进门放一挂鞭炮，以示新年红火吉祥。
“拜年”一词，原有的含义是为长者拜贺新年，也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友，也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪，只是在形式上更多元化了。
年初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始，对拜年礼仪定下了不成文的规矩，有着一定的次序：首拜天地神祗，次拜祖先真影，再拜高堂尊长，最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼，对孩童要给赏赐。拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。
标准的男子姿势是右手成拳，左手包住，因为右手是攻击手，包住以示善意。女子则相反但不抱拳，只压手，这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了，那可是哀拳，报丧，求饶才用的。
拜亲朋也讲究次序：初一拜父母；初二、初三拜丈母等，直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。
学生描写小学的作文400字 篇3
清明节到了。
上午，天气阴沉，我跟随着大人怀着崇敬的心情去扫墓。路上，天气虽然阴冷潮湿，空气却也清新。一路上扫墓的人络绎不绝，这使想起杜牧的诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”
放眼望去，满是春天的气息。小草已经破土而出，那尖尖的小脑袋探头探脑，仿佛对这个世界的一切充满了好奇。春姑娘给大地披上碧绿的衣裳，世界变得如此美丽。让人心情为之舒爽的是油菜花，一大片，一大片，抢着扮靓大地，行人都看入迷了。路边高高的叫不出名字的树木的也泛出了淡绿，枝头吐出星星点点的嫩芽芽，在春风中手拉着手，满是生命成长的气息。
人家院子里，种的菜，栽的花，培的盆景，热闹非凡，朝气蓬勃，春意盎然。窗台上的迎春花黄得艳丽、黄得娇媚，极是可爱。满院皆是春的昂扬、春的欢闹。
小河里的水已经淙淙流淌，悄悄地唱着欢快歌。两岸已绿，尚没有过多的人去打扰，若是再过一段时间，天暖起来，大人、小孩、耕牛……那时可就热闹了。
来到祖宗的坟前，我们默默地祈祷着，不久，我们在坟头插上一些纸花，燃上蜡烛和香，烧了几沓纸钱，磕了几个头，并说“老祖宗，安息吧！我们一定会努力学习，成为国家的有用人才，建设一个强大富裕的国家！”
扫墓结束之后，我们依依离去。
春的气息更加地浓，一切都在奋劲生长。
学生描写小学的作文400字 篇4
不知为什么，细雨频繁了起来。天也黑得越来越早，早上起来散步，听见有人说：“秋天到了。”秋天？我才想起现在已是九月份了，九月未到中秋，那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景，刚好老师让我们大家体会秋天。想想以前还真没细细体会哩！
来到教学楼旁的花园，我有些郁闷的心情一扫而光。老师让我们看听摸嗅想，秋天真的来到了，来得那么突然。叶子少许变成五彩的了，难道它在生命最后一刻都表现得比平时更美？风吹过，又有几片红叶落下，让人觉得这飞舞的身躯是一只红蝴蝶在舞蹈里……没有雨了，阳光温柔地照在我的身上，满心的欢愉让一切在眼中变成了美丽的画。
小草枯了，倒下变成柔软的了，那些花园所种的所有植物都被秋娃娃可爱的小手“装饰”了一番，叶片曾是绿的呀，何时一大片已红了？红了，可没有丝毫将要掉下来的痕迹。毕竟是秋初，可那花儿何时也枯黄落入土中了呢？即使是常青树，叶子也由翠绿变成了深绿，绿得发黑，绿得发亮。秋天让有些生命以最美的方式凋零，可它同时也孕育出了些不知名的小花苞，它们在秋天盛开，又在秋天里凋谢。九月，八月的桂花也谢了，但仍然闻得到桂花香，清香的气味灌入鼻中，我贪婪地吸着，要把花香留在心中一样。
阳光是温和的，它照在我们这一群快乐的小鸟身上，我们欢笑着，嬉戏打闹着。这已不同于火热的夏天，阳光温暖但不火热；天气凉爽但不寒冷，这让我们每个同学都感到那么地亲切、舒服。
学生描写小学的作文400字 篇5
每个人都有自己的特点，而我的特点就是胆小。
寒假里，董妍约我出来玩。我穿上了厚厚的冬装，刚走出楼道，就听到了一阵清脆的车铃声。出了楼道，才发现董妍骑着她的“马儿”在小区里飞奔呢。看见董妍骑着她的“马儿”。心里好像 压着一块很大很大的大石头。（因为我不会骑自行车）晚上回到家，一句不像是我说的话从我的嘴里蹦了出来：“我要学自行车！”可是，当这话说完时，我突然有点后悔了。我明知道我是一个连自行 车碰一下都不敢碰的人，可这话还是说出口了。我刚想反悔，可是已经来不及了，妈妈已经同意了。
事情过去了好几天，我几乎都快忘了，妈妈才从老家弄了一辆旧自行车，把生锈的部分换了换，便让我骑了。
开始学时，我很害怕，紧紧地抓住妈妈的手，死也不肯松手。妈妈说：“骑吧，没事，妈妈扶着你。”
“妈妈，那你一定要扶好！如果我要倒下就马上扶住我······”
“知道了！知道了！”妈妈不耐烦的说。我慢慢的松开妈妈的手。离开了妈妈的手后，我立刻抓住了车把，生怕倒下去。
骑得时候，我的心如一团乱麻，想着各种事情：万一妈妈松手了肿么办？；万一我摔倒摔骨折了肿么办？；······。各种各样的事都在我的脑子里一一浮现。根本没办法集中精力学骑车 。
我骑车时好像一个醉汉在骑车，摇摇晃晃的，每骑一米似乎都要倒下，看得人心惊胆战的。要不是妈妈扶着我，我可能早摔一个脚朝天了。突然，车子猛地一震，把我震醒了。车子要倒的时候 ，幸好我的脚一撑，要不早就鼻青脸肿了。
就因为这一次，我就不敢再碰自行车了，你们说我胆子小不小？
学生描写小学的作文400字 篇6
今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，别提有多高兴，仿佛我们又返回到了童年似的!!可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。
在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了!我们站在窗台前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的风范呢!
第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。并且，那时候的我们真像南极的`小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。
在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。
今天我们玩的真开心啊!并且我们又找到了我们童年时的影子。
学生描写小学的作文400字 篇7
今天是清明节，听父母说今天是民间传统节日，也是中国重要的节日之一，
俗语说，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，
他给人的感觉总是忧愁的这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来。
今早上，又是浓郁的天，徘徊一会，感到分外忧愁，仍是不适宜！被爸爸叫起吃早饭，拿起火，纸，锄头扫墓去。着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到太太的坟前。爸爸把火点燃之后，我在上面放上火纸放上鞭炮我们又冒着小雨，准备去另一个太太的坟上，花，草我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上……
雨越来越大花被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪。雨势并不减退，我们已经哭成一个泪人，好久才站起来。
这时，我看见远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑过去，摘爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安扶几束插在年年有清明，年年都有不同的快乐，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐，所以我向往清明。
学生描写小学的作文400字 篇8
这个寒假，我拿出了妈妈给我买的“中华国学经典”这套书。其中有《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《增广贤文》《论语》六本书，每一本书都使我受益匪浅。最令我印象深刻的是《论语》。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，被称为中国人的《圣经》。古有“半部论语治天下”之说，可见《论语》在我国历史上的重要地位。而这本《论语》也根据当中的典故和内容。选配了相应的故事、解释。使我更好地弄通《论语》的意思，懂得其中的道理。
读了这本书，我懂得了生活中言行举止、学习态度要怎样做到最好。比如里面的“子曰：古者言之不出，耻躬之不逮也。”意思是：孔子说：古人不轻易开口许诺，因为他们认为自己的行为与自己的言语不相符合是可耻的。又举了赵括“纸上谈兵”这个事例，使我懂得了言出必行的道理。以前我总是制定了计划而不切实实行，当我读了这句论语后，我改掉了这个坏习惯，做事也勤快起来了。还有一句：“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。”让我懂得：不能死读书，也不能不读书而冥思苦想。意思是：只是读书，就会受蒙蔽；只是冥思苦想学从不读书，就会疑惑而一无所得。看了这句话，我读书时都会边思考边读，从中获得了不少知识。
《论语》这本书还给了我许多道理，让我在学习和生活中做得更好了。
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