描写人的作文

描写人的作文[优秀14篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　描写人的作文 篇1

　　要说到我喜欢的一个人，那可非我们班的居志臻莫属。

　　为什么我最喜欢居志臻呢，因为他跑步的速度是我们班无人能比的，没有人能超越他！第一次看他跑步的.时候我还以为是“刘翔”呢！从此以后，我们班的人都知道居志臻是我们班里数一数二的跑步能手。在我的记忆中，令我的印象最深的是一次体育课50米短跑比赛。那时，我们分为四组比赛。四组人分别站在四条跑道上，居志臻被安排在第四组。

　　只听见老师一声令下，他便像离弦的箭一般冲了出去。几秒钟以后，只见他便把其他同学甩得老远。又过了几秒，他离终点只有5米远，只见他飞一般的速度冲向了终点。最终，他以全班第一的好成绩获得了冠军！

　　我希望有一天能和他跑得一样快！

　　描写人的作文 篇2

　　今天下午，我和爸爸妈妈逛农工商超市，到门口的时候看见那里坐了几个擦皮鞋的，其中有个八九岁的小男孩引起了我的注意。

　　只见他头发蓬乱，衣服上满是灰尘，脸黑黑的，一双眼睛无精打采，嘴里不停的.问过往行人：“擦鞋吗？擦鞋吗？“我一听他的口音就知道他是从外地来的。

　　我看没有人停下来给他擦鞋就叫我爸爸去擦皮鞋，爸爸在他对面坐下来后就问那个男孩：“你为什么不去上学啊？“他小声说：“妈妈不让我去。“我就问他：“那你想上吗？“

　　“当然想!“他说完便低下头买力的擦起了皮鞋。

　　我真不知道他妈妈为什么不让他上学，难道是为了多赚几个钱吗？我的心久久不能平静。我是多么希望那个小男孩能像我一样，坐到宽敞明亮的教室里面学习啊。

　　描写人的作文 篇3

　　今天是除夕，也是20xx年的最后一天，晚上，我和姥姥、姥爷、妈妈、还有然然哥哥吃完团圆饭以后，守候在电视机前迎接20xx年春晚。

　　今年的春晚背景设计的非常漂亮，电子屏幕变化无穷，如同仙境一般，让人看了如痴如醉。给我印象深刻的是两个小品，第一个是《天网恢恢》，我觉得搞笑的台词是：拿扫把的.不一定是清洁工， 也许就是哈里。波特。第二个是《荆珂刺秦》，我觉得搞笑的台词是：下蛋者何人、站着下蛋者何人、跪着下蛋者何人、把荆珂端上来、呈好了再端上来，把我笑的前仰后合。随着节目的演出越来越多， 离12点辞旧的钟声越来越近了，外面响起了此起彼伏的鞭炮声，这时，春晚的主持人宣布，辞旧迎新的钟声即将响起，让我们一起倒计时，我跟着一起倒计时，新年的钟声终于响起，让我们送走忙碌的 20xx年，迎接充满希望的20xx年。

　　春晚很精彩，今后每年我都要和家人一起看春晚过团圆年。

　　描写人的作文 篇4

　　胸口闷闷的，一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉，泪水如掉链的珍珠，划过脸颊，“啪啪”滴在书本上。

　　环视四周，全是书，还有做也做不完的作业。向门外走，是等着我开启的大彩电，在那里，有我挚爱的动画片、电视剧，可看到一半，却想起糟糕的成绩单，老师的鼓励，爸妈的期待，我矛盾的关掉了电视。向前走，是等着我玩的电脑，在那里，我怕我会迷失自我，沉浸在虚幻里，放纵了自己。走回去，看到一摞摞码得老高的书，就让我头昏脑涨，更别说去看了。

　　我为自己定的计划不到两天就要从新换，没办法，谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌：我还有那么多的事没做完，还有好多的`科目没预习，我还没完成老师给我的交代，还没实现自己的诺言......因此，我的头常常疼。

　　窗外传来快乐的鸟鸣声。我心一怔，这与我截然相反。我似乎明白了什么。

　　描写人的作文 篇5

　　妈妈很唠叨。我无论是在家里，还是在上学的路上，她只要一看到我，就开始唠叨，弄得我耳朵里都快生出老茧了。

　　有一次，在上学的路上，她像一个上足发条的机器人似的，不停地唠叨着：“上课要听讲，下课不能追逐打闹，流了汗容易感冒……”这些事情，学校老师在一年级就讲过无数遍了，而到现在，她还在讲这些老道理，我的头都要听得炸开了。

　　还有一次，老师告诉我们明天要举行一次小测验，妈妈知道了这个消息。到了家里，她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语，她又开始唠叨了：“考试时。做题目一定要仔细，千万不能粗心大意，不然的'话就容易出错，试卷做完了一定要检查，不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话，像一颗炸弹一样炸断了妈妈话语的长河：“你完了没？”全家人都已经听得头昏脑胀了。

　　妈妈，你那个话匣子什么时候才能收起来啊？

　　描写人的作文 篇6

　　我的名字叫张晋。我是长得高的小学生。我的爱好很多。其中，我最喜欢踢足球。

　　每天只要我一写完作业，就会到楼下去踢足球，而且经常要妈妈费九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的时候也不是心服口服。我还经常趁妈妈洗澡的时候偷偷下去踢。因为我的朋友还在下面踢。有一次，来了个新朋友，他的踢球技术比我还强。当时我还差一个球就和他打成了平手，都怪那个老妈把我喊上家。

　　我不光爱踢足球，还踢得很好呢！因为我所以我们队才会战无不胜。上次，我们还跟一个很强的.队打，在我和其它队员的齐心协力下，我们以一比零战胜了对方。那一球就是我踢进的。

　　有一次，我病了，我就静静地躺在床上，但我还想着足球，并且有时候躺在沙发上看球赛。

　　这就是我。认识我了吗？

　　描写人的作文 篇7

　　妹妹今年6岁，瘦瘦的，眉毛弯弯的，眼睛像一双黑宝石。在幼儿园上学。

　　妹妹很淘气。有一次，爸爸在洗头，她就把爸爸的毛巾拿走，在一边玩。等爸爸把头洗好了，找不到毛巾。爸爸的眼睛睁不开，东摸摸，西摸摸，她在旁边偷偷笑。

　　还有一次，妈妈在做饭，她在玩妈妈的手机。妈妈听见床上有声音，就跑了过去，看见妹妹在玩手机，生气地说：“你在干什么！”妹妹听见了赶紧把手机放回了原位，一头钻进被子里，吓得头都不敢露出来。

　　她有时也很听话。有一次，妈妈叫妹妹来帮忙干活，妹妹很听话，等把活干完了，她才离开。

　　还有一次，我们在一起吃饭，她听话地把饭里的'菜都吃了，吃得干干净净的。爸爸，妈妈都说：“郑佳依，真棒！”她高兴极了，眯着眼睛笑，我们也哈哈大笑。

　　我喜欢我的妹妹。

　　描写人的作文 篇8

　　一天晚上，我做了一个梦，梦见自己发明了一个机器人。

　　它有两只天线，正方形的脑袋和一个圆鼓鼓的肚子，人们只要说一声要去的`地方，再进入它圆鼓鼓的肚子，一眨眼的功夫，就到了你的目的地。

　　它还有一个缺点，就是它只要一没电，是要不工作的，就为这个问题，我一直想了很久很久，终于，我研究出了如何能快速充电的机器，这个机器叫电能转换芯片，如果把它装进机器人的头里，就可以把人们走路的脚步声变成电能，这样就算没电，它也能照常工作。

　　正在这时，妈妈叫我起床，我从梦乡里醒了过来，虽然机器人是我的一个梦想，但我坚信，只要努力奋斗，梦想就会成为现实。

　　描写人的作文 篇9

　　我的爸爸是一名人民教师，他关心学生，对我的关怀更是无微不至。

　　那是去年的冬天，一个北风呼啸的夜晚我患了重感冒，昏昏迷迷地躺在床上，隐隐约约地感觉到爸爸的一只手抚摸着我的额头，他突然惊叫起来：“呀，这么烫，快送医院。”接着又对妈妈说：“我带女儿上医院。”说完，爸爸背起我，顶着风，艰难地向医院走去。一股寒风使劲地往我衣服里钻，我不禁打了个寒颤。爸爸听见了，急忙脱下他的大衣把我裹得严严实实。这时候，一股暖流涌遍了我的'全身，我趴在爸爸背上，明显地感到他的手在发抖。到了医院我便开使昏迷不醒。第二天，我微微睁开双眼，看见爸爸拿着杯子坐在床边看着我，眼睛里布满了血丝。我再也忍不住了，两行热泪齐刷刷地流了下来。

　　啊，这就是伟大的父爱，这就是无以伦比的亲子之情。

　　描写人的作文 篇10

　　放假了，我去外公家玩一玩，看一看，试着感受一下乡村的气息、乡下的快乐。我在外公家玩了三四天，到了第二天，突然下起了大雨，好凉快，一个个小雨滴不停的往下落，“滴答滴答的在唱歌”，好有趣。在第三天的早晨，我听见了一阵阵走路声，起来一看才六点多，所以我没注意又去睡了。一下睡到了九点多，我出去一看，外婆和外公正在修一小段路面，大概是下雨下的太大了，塌了。看着他们头上的汗珠一滴一滴的往下落，我的`心里很不是滋味，我跑回家里拿了毛巾，赶快给他们擦擦，外婆说：“小婕，你快回家吧！这里很危险。”

　　我听外婆的话，恋恋不舍的回到了家里，他们回到了家里，又是做饭，又是洗衣服，没有一个停下来休息一会儿，我心里真的好想哭，我恨不得我去干，可是，他们不让我干，我真的好想大哭一场。外公、外婆有什么好吃的东西都给我，他们都不吃，他们有好喝的饮料都不舍得喝，而是拱手让我和，我有这样的外公和外婆真让我感到骄傲。

　　描写人的作文 篇11

　　我有许多同学，但我心目中学习最好的就是他---陈俊起。

　　他最大的优点就是诚实。有一次，他在楼道里跑着玩，一不小心把一个同学给撞到了，正巧我要去办公室交作业，看见那个同学摔倒在地上。但我也不知道是谁撞到他的，我就问陈俊起，他说是他撞到的。我问他:“一般人都会说是别人撞的'，为什么你这么说呢”？他回答道：“因为做人要诚实嘛！不诚实怎么能行呢？”

　　他性格开朗，乐于助人。还有一次上美术课，我一翻书包，坏了，忘带美术书和美术纸了，正当我干着急的时候，耳边传来了陈俊起的声音：“没关系，我来借给你吧。”我心里非常感激他。

　　从那以后，我和陈俊起成为了最最好的朋友，他其实在我心中永远都是那活泼，开朗，诚实的小伙子。

　　描写人的作文 篇12

　　我的舅舅长的又高又帅，戴着一副眼镜，穿着整洁，对电脑游戏、一切新鲜的事物感兴趣。他的性格开朗、幽默搞笑，平常都笑眯眯的，但如果你搞乱了他家的东西，他就会生气。他有时也会很严肃，记得有一次，我在他家吃饭，开饭了，我吃着吃着，突然对着桌上打了个喷嚏，他就严肃的对我说：“不要对着桌上打喷嚏，要对着地上打！”他这一说，让我知道了一个文明礼貌的习惯，以后我都会对着地上打，或用纸巾捂着打了。我一见到他，就会很兴奋，因为可以玩游戏了。他的手机上大部分都是游戏，电脑上也会下载一些激烈好玩的.游戏，还会跟我一起玩。这就是我的舅舅。

　　描写人的作文 篇13

　　我们在内蒙的家的房东有三个人。他们家有爷爷、奶奶，还有一个24岁的大哥哥。

　　房东爷爷他的个子较高，说话和蔼可亲，对人很热情，我们刚来到内蒙时，缺的东西很多，总是向房东爷爷借，房东爷爷总是爽快地借给我们，爸爸整天忙着不在家，是爷爷每天给我们提水，爷爷还告诉我这儿的风土习惯，我很喜欢他。

　　房东奶奶天天不在家，她负责给工人做饭。她个子很高，大大的眼睛，说话时喜欢一只眼闭一只眼开，说话很和气，我们刚来他家时，爷爷奶奶就给我们送来了大西瓜，还给我们送来了“炒米王”，她还给我们挂窗帘，怕蚊子和苍蝇进家。

　　房东家的哥哥24岁了，个子高高的，胖胖的.，每天上班，不常回家，即使回家也是吃过饭，就掉头就走。

　　他们一家人说话都爱笑，爷爷说话细声细气，而奶奶说话却嗓门很高，我喜欢我们家的房东。

　　描写人的作文 篇14

　　我的老师是一位帅气的老师，他和蔼可亲。学习上，有什么不懂也能向他讨教，而在生活上，却是一位大哥哥，照顾着全班的学生，就像42颗种子在同一个洒水盆里长大，经过学习的沐浴，让自己变得更加成熟！也在我们没考好的时候，并不会说我们怎么样，而是他讲解了一遍怎么做这道题。而且，在老师的提醒和帮助下，我还会努力！

　　同时，他也是“一头大熊”，在我们做的不够好的时候，便会厉声大骂，和熊的吼叫不相上下。有些新同学，还被这“大熊”骂哭了，也有些人，眼泪已经在眼眶了打转了，然后见我们快哭了的时候，会冷冷的`丢下一句话，把今天学的那篇课文抄一遍，这时，全班都会经历一场抄课文之苦了。老师还声称这不是罚抄，是练字，正当我们想反抗，说：“有这样练字的啊”！老师又说：“谁再抗议的话，抄两遍课文。”这时候我们就不说话了，也无法抵抗了。只能甘拜下风，心服口服！

　　我真是哭笑不得，一句话：我喜欢帅气老师！

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