描写我的作文(热门)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写我的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写我的作文1
他，高高的个子，黑黑的皮肤，一头黑密的短发，看着就是一副老实人的面像。这就是长我5岁的表哥。
说起表哥，就有特别多的趣事。因为表哥的家在农村，那里有许多我没见到过的新鲜事。记得那是一个秋天的下午，我去表哥家，看到满树的橘子熟了，像一个个小灯笼，我就嚷嚷着叫表哥摘给我吃，表哥像猴一样的爬上树，他在树上摘我在地上捡，一转眼的工夫就摘了好多，我俩坐在树下津津有味的吃了起来，吃得牙都酸了。还有一次暑假去表哥家玩，表哥给我做了“自制手工爆米花”——他夹了一块烧好的.木块放在灶头的边缘，迅速的放了一粒稻谷在木块上。不到十秒就听见“啪！”地一声，稻谷的皮被爆开了，露出了白乎乎的大米。看到我最爱吃的爆米花就这样在表哥的手中诞生了，我高兴的叫了起来，表哥你真棒，以后我也要爆米花。
这就是我的表哥，一个朴实，可爱聪明的大男孩。
描写我的作文2
我有一双灵敏的耳朵，我的耳朵能听到老师走路“哒哒——”的声音，我喝水的时候把水杯放下“砰砰”的声音，同学们用拳头敲打桌面发出的“咚咚”的声音。
但我们的耳朵呀，其实分为三个部分，它们分别分为：外耳，中耳和内耳。外耳的形状像是一座山，又像数字三，还像一把小扇子。中耳里面有一个个迷宫似的小骨头，我觉得，我变小了肯定永远都走不到迷宫的黑洞尽头。中耳其实是一个传播声音的隧道，它负责把声音传给内耳，内耳里头有个小蜗牛，它是负责接收从外面传过来的声音的。
我用双手捂住耳朵试着听老师说话的声音，这时我感觉老师的声音很模糊，我不太能听得清楚。当老师让我们捂住耳朵听自己说话的声音时，我觉得声音特别大，大的我的耳朵都在震动。当我开心的时候我能听到大家哈哈大笑的声音；当我难过的时候，我能听到妈妈安慰我的声音；我上课表现好的`时候，我能听到老师夸赞我的声音；我喜欢听美妙的声音，例如小鸟歌唱的声音，小溪流水的声音，乐器演奏的声音……
既然我们的耳朵这么重要，那么我们该怎么去保护它呢？我们不可以让耳朵经常听噪音，不可以随随便便地掏耳朵，这样一来，我们的耳朵就能够好好的为我们工作了。
描写我的作文3
我的家乡在周口市川汇区，那里有最美的滨河公园。滨河公园风景优美，草坪像绿色的地毯，一棵棵柳树就像一个个梳着绿头发辫的小姑娘，清澈的河水里有小鱼、小虾，还有小鸭子在水面上游来游去……
如果你来到滨河公园，就能呼吸到新鲜的`氧气，一切都是那样美好，你会有一个好心情。
但是人们还不满足，几十年后，这里发生了翻天覆地的变化。人们随意丢垃圾，大街上、沙颍河畔、小区里……到处都是一堆一堆的垃圾，太阳晒过，垃圾堆就发出难闻的臭气，人们再也无法呼吸到新鲜的氧气了。不知从什么时候起，有许多化工厂把污水排进沙颍河，原本清澈见底的河水变成了臭水。可怕的酸雨大军来了，它们可是生物的克星。一场酸雨过后，树木死了、稻田里的秧苗死了……这下可不得了了，人们连粮食也吃不成了。一次突如其来的龙卷风把家乡卷走了，家乡就消失了。
人们，请你们爱护家乡、保护环境吧！不然，家乡总有一天会消失。
描写我的作文4
瞧，那边走来一个女生，水灵灵的眼睛，顶着一头蓬松的童发，十分可爱！告诉你吧，那就是我，我叫任佳雯，今年已经读小学三年级了。
我是一个兴趣广泛的女生，唱歌、弹琴、跳舞、溜冰……我都喜欢。我还特别喜欢看书，每当我看起书来，就算身边发生了什么事情，或别人在叫我，我都好像没有看到，听到似的'，只管全神贯注地看自己的书。
我还是一个孝顺懂事的小女孩。每次看到妈妈疲惫的样子，我就对妈妈说：“让我为您做个头部按摩，放松放松吧！”今年三八妇女节，我看到妈妈穿的鞋破了，就用自己攒起来的钱为妈妈买了一双既漂亮又舒适的新鞋。外婆、妈妈连连夸我是一个懂事的好孩子。
别看我优点那么多，其实我的缺点也不少。妈妈经常说我是个“马虎大王”，因为我抄作业时经常会漏字、错字，而且改了一次还会再错。做算术题时经常把“+”号看成“—”号，“×”号看成“÷”号。
这就是我，一个爱好广泛、粗心大意、又孝顺的小女孩，你们愿意跟我交朋友吗？
描写我的作文5
从小到大，我一直梦想着有只宠物，可以跟我玩。
如今，我的梦想终于实现了。我母亲的朋友家中经营宠物店，在他得知我和我哥哥（小狗）喜欢动物后就毫不考虑的把两只小老鼠送给我们兄妹俩。
在两只老鼠里面，大只的是黄金鼠，屁股很大，大家都敢肯定它是公的。另一只小老鼠是枫叶鼠，也是公的，头上有戳黑毛。哥哥要挑老鼠时，我就一马当先的把枫叶鼠拿走了，并且命名为“小胖“因为他真得很胖。而哥哥的黄金鼠喜欢无缘无故的发呆所以叫他小阿呆。
经过几天的观察后，我觉得他们的生活习惯挺有趣的.，白天只会懒洋洋的趴在角落睡觉，如果被吵醒，他们就会开始吃东西，吃完东西后又会睡觉，好像一个有钱人家的老爷，吃完睡，睡完吃。
几天后的夜晚，我被一种很让人厌烦的声音吵醒。我看了看钟，1：38我打了一个哈欠，从床上爬起来去找寻那声音的源头，原来是从老鼠那儿传来的。我靠近一看，却惊奇的发现他们精神饱满，活力充沛，而且眼睛还鼓溜溜得转着，开心地玩追逐游戏。我这才知道，我们家的老鼠夜行性动物，这就是我家老鼠的小秘密。
自从那件事发生后，我开始天天仔细的观察这两只老鼠。而且，这件事，也慢慢的变成我天天该做的事。
描写我的作文6
我的妹妹叫高研，现在已经十九个月了。她活泼可爱，皮肤白白的，我们全家都叫她二白。她长着红苹果似的脸蛋，一双明亮的眼睛，红红的嘴巴像一只樱桃。她常常将双手放在背后，像一个“大干部”，特别惹人喜爱。
我的妹妹很调皮。只要大人稍不注意她不是爬桌子就是到卫生间拧水龙头，常常将家里弄的乱七八糟。要不就是穿上老妈的高跟鞋“咯噔咯噔”地走来走去，她那神气的'样子逗得我们哈哈大笑。
妹妹虽然调皮，但机灵又懂事。每当我上学时她就给我个飞吻，还和我说声“再见”。老妈一说吃饭，她就急忙跑到厨房拿碗筷。一次她趁我不注意捏了我一下。看我生气了，她马上赔着笑脸给我揉了起来，弄的我哭笑不得。
这就是我活泼可爱的小妹妹。我爱妹妹希望她快乐健康地成长。
描写我的作文7
我的父亲为我们操劳一生，天天早出晚归，非常幸苦。在我的印象里，爸爸永远是最强壮的，但是一次梳头改变了我的`观点。
在爸爸年轻的时候，爸爸一头黑发，身强力壮，能干能拼。有一次，爸爸在厕所梳头，我见他一边喷嗻哩水，一边梳头。觉得他挺幸苦，就接过他的梳子，站在板凳上，为他梳头。梳子一下下穿过他的一缕缕头发，突然我的手一下子顿住了，我惊叫一声：“天哪，爸爸的头上有许多白都发！”爸爸镇静地说：“是吗？那把下来吧 ！”于是我放下梳子，开始一根一根的拔，望着隐藏在父亲头上的白发，我的眼睛不禁湿润，我这时才发现父亲不再像以前那样年轻了，看着镜子里的父亲，眼角渐渐有了鱼尾纹，脸上也开始渐渐得皱巴下来。看着爸爸的手，厚厚的茧子长在手上，我知道那是为我们辛勤劳动留下的。
我拔完了，把一缕头发交到爸爸手里，爸爸看了一看，无奈地摇摇头，轻轻叹息，略带伤感地说：“妞，爸爸是不是老了！”我笑了一下说：“爸爸怎么老了？爸爸是最年轻的？”但是我明白，爸爸老了！
爸爸把这一生都交给了我们，都奉献给了我们，他却渐渐的老了，老了。
描写我的作文8
我的爸爸长得并不出众，中等的个子，微胖的身材，但是爸爸在我的眼里却是那么的高大，因为他那一副肩膀扛起了这个家。
爸爸说过：“尊老爱幼是做人的美德。”在爸爸12岁时奶奶就去世了。听妈妈说，在妈妈怀我5个月时爷爷也去世了。所以爸爸非常孝敬姥姥、姥爷，把他们当成自己的'亲生父母，姥姥、姥爷也把爸爸当成自己的亲生儿子。记得有一次，姥爷病情严重，给爸爸急得吃不下饭，睡不着觉，找人问偏方，又领姥爷去朝阳、沈阳、北京等各大医院看病。还有一次，姥爷住院了，爸爸白天忙着打理饭店，晚上还坚持照顾姥爷，眼睛都熬出黑眼圈了。几天下来，人也瘦了一圈。爸爸用实际行动，让我学会了怎样孝敬老人。
爸爸不仅孝敬老人，还非常疼爱我。在四年级时，妈妈就说：“孩子长大了，你别天天送她了。”可爸爸却说：“孩子书包太沉，别让书包压坏了身体。”爸爸经营着饭店生意，有时要忙到后半夜一两点才回家睡觉，但不管多晚，他每天早上还是早早地起床，领我出去吃早饭，再送我上学。这让我体会到了爸爸对我的那种深沉的爱。
这就是我的爸爸，我永远爱他！
描写我的作文9
我有一个滑稽的笔袋，从幼儿园大班开始它就每天和我一起上学、放学，是我形影不离的老朋友。
我的笔袋长19厘米，宽9厘米，它的边是用蓝黑色的布条缝制而成的'，一看就知道是为男生量身定做的，正面印着一个敞开胸怀，张大手掌，正在奔跑的米老鼠，好像要跑出来跟我拥抱一样。蓝色条纹和白色的方块围成的大正方形，被红色的十字交叉线分割，分明让我把各种文具归类整理。米老鼠的英文名高高的挂在米老鼠的头顶，还有红色的空心米老鼠头像，背面与正面的背景图相同，没有特别的装饰，你大概知道它的外形了吧？
笔袋有两层，最上层的口袋可以装橡皮，下面有装笔头的小口袋和三个装笔杆的松紧套，你可别忽视那条长长的拉链，打开它可以装很多东西呢，长尺和三角尺都可以装进去。
它不仅外观漂亮，而且还很结实。用了三年都没有一点磨损，只是上面白色的小方格被我涂成了五颜六色，改变了原来的样子，看上去很滑稽。
我要好好爱惜我的笔袋，让它做我长久的伙伴。
描写我的作文10
我家唯一的“小博士”就是老爸。
我老爸他一肚子都是知识，我有不懂的问题全问他，比如有一次，我有一道难题不会，我眼珠子一转，有了，我赶忙跑去跟老爸问个明白，果然，我刚说完题目，他就说出了五六个答案来，他走过来看我写，写完后，他笑着说：“你真棒，一教就会，不简单。”
爸爸每天都坚持看报、看书，听讲座，而且一看就是一个上午，如果不是有事，他可以看整整一天呢！难道他一肚子墨水呢！
至于“笑星”嘛，只要他要到哪儿，哪儿就有笑声，他有时三言两语，就把我逼得开怀大笑，有时笑得肚子都痛了，一天饭后他又讲起笑话：一个小孩考试的时候不知道3X7＝？就写了个16,回家后他说：“我今天有一道题不会，是3X7＝？”妈妈问，那你写的是什么？小孩子说：“管他三七二十一啊，我就写了个16.”哈哈，笑声顿时填满了小屋，我爸爸的`外号“笑星”也就这样在家里传开了。
怎么样？我的超级老爸很不错吧，我要以我的老爸为榜样，不仅要好好学习，要给大家带来更多欢乐。
描写我的作文11
我的家乡在凌源。
听老人说，凌源原是盆地式的小城。四面皆山，盆底是城中心，站在城中望去，满眼是贫脊的庄稼地，没有像样的工厂、高楼，没有什么好看的花草树木。有的地方光秃秃的，甚至连一株花，一棵草都没有，实在是不折不扣、土里土气的小农村。
家乡原来的路就是土路相连，很颠簸，晴天车一过乌烟瘴气，雨天则是泥泞不堪。人们大多数靠种庄稼来养家糊口，靠天吃饭，生活没保障。
随着改革开放，我的家乡变得越来越漂亮。人们的环保意识越来越强，每年都植树造林，慢慢地，山上和城中可以植树的.地方都变成了一片片绿油油的色彩，原来的平房没了，代替它的是一幢幢崭新、整齐的高楼。荒地上出现了一座座现代化的温室大棚，原来的土路变成了一条条光洁的柏油马路，我们还有高速公路呢!
现在的凌源已变成了富裕、整洁的新农村了，今后，我们要好好学文化知识，让地球变得更美好。
描写我的作文12
我的爸爸高高的个子，头发又浓又密，只是皮肤有点黑，笑起来的样子很好看。
我的爸爸是一个倔脾气，对我可凶了。每次写作业错一道题就拿尺子打我两下，或者用手打几下。打的可疼了，虽然很疼，但我还是忍住眼泪不敢哭。我心里总是想：我是不是我爸亲生的呀？对我一点都不好，还老打我。后来考试成绩出来了，我发现我的进步很大。当爸爸看到了我成绩，乐得合不拢嘴，脸上终于露出了灿烂的笑容。那时我突然明白了：爸爸是爱我的，爸爸的爱藏在严厉中，他是望子成龙心切呀！
我的.爸爸特别喜欢打乒乓球。不论春夏秋冬，爸爸吃完晚饭，便火急火燎的赶到桥底下跟一些高手打乒乓球。这不，今天我们就约定：晚饭过后就去打乒乓球呢。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸。
描写我的作文13
我的爸爸今年三十五岁了，个子不高，乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，样子很和蔼。
有一天爸爸生病了。那天早上我刚起床，就习惯性的往爸爸床上看一看，呀，不好啦，爸爸摔倒在地上，我立刻去扶爸爸，但我没这么大的力气，我急了，眼泪情不自禁地往下掉，连忙把奶奶叫醒，我又马上把妈妈叫回家，妈妈立刻打了医院的.急救电话，看着爸爸上了车，我真的好想跟着去，但爸爸说要我先上学，别耽误学习，没办法我不能让爸爸操心，我就急急忙忙地去了学校，人虽在教室，但我的心早已飞到了医院，我心里时时在默默的祈祷：爸爸，你千万不能有事，中午放学铃声一响，我飞快的跑回了家，奶奶告诉我爸爸只是缺钾，其他没什么毛病，我悬着的心终于松下来了。吃过饭我顾不上上学就跑到了医院，一进病房我就扑到爸爸的身上，爸爸看见我来了就把妈妈买的水果给我吃，吃着爸爸为我剥的香蕉，眼泪却在我的眼里直打滚。
我爸爸在生活和学习上都无微不至的照顾我，我爱我的爸爸。
描写我的作文14
世界上有很多人喜欢小动物，有喜欢麻雀的，有喜欢鸽子的，还有喜欢小狗的。而我喜欢的小动物，它长着一双透亮灵活的大眼睛，还长着两只长长的大耳朵，那就是小兔子。
上周四，我和爸爸妈妈哥哥一起去了动物园。哇，里面有好多动物呀!有威风的`雄狮，有聪明的大猩猩，还有的就数那调皮的小兔子了。
它非常引人注目，一双可爱的大眼睛睁得真大，好像一颗圆溜溜的小葡萄，活蹦乱跳地向我们要吃的。我立马伸出手，结果小兔子竟然跳到我的手上来了，好像在咬我的手心儿。立即，我感觉手上正被蚊子咬了似的痒。立刻“嗖”的一声收回了手，食物很快掉到了小兔子短短的尾巴上。于是，小兔子的尾巴不停地晃动，摇啊摇，摇啊摇。最终，小兔子狼吞虎咽地吞了那些美味佳肴，满意地休息去了。
“叮叮叮”，火车又要走了，我依依不舍地离开了小兔子。我和小兔子虽然分开了，可是它依然留在我的心里。
描写我的作文15
在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的亲近。
我的小孙同学他似乎是多面的`：
一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌。每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得以让他停止，而他总是笑着问我："你说我唱得怎么样。"而我总是一如以前的说了句，还行。
二，他还有点自恋，他还真是不要脸，他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊。我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀。我猜他的脸一定比一般人厚。
三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？
四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好，我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样。
在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！
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