雨小学作文

时间:2021-09-10 18:22:42 小学作文 我要投稿

雨小学作文(精选15篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的雨小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨小学作文(精选15篇)

雨小学作文1

  我是雨,有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前,雷公公在我的头上大吼时,我与我的伙伴们拨开云层跳下去,去拥抱大地。

  我常在四月以后去拜访大地,在那时我会邀我的伙伴出去,在云间尽情地玩耍,然后再一起从云间跳下去拥抱大地。

  我们的到来,使地上的植物们高兴得跳起来,我们拥抱他们,他们笑了,笑得那么开心。

  我们到来时,全世界都热情的在几分钟内就焕然一新。我们也常和风哥哥结伴玩耍,当我们一同来到大地,地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼:当我们落到河里时,河水便张开了热情的大嘴接纳我们,水面上便泛起阵阵涟漪;当我们站在大树上的时候,大树换上了新装,变得更绿、更美、更有生机了;我们到来的时候是孩子们最欢快的时候,他们从不拒绝我们,总是和我们在地头、田间、河边玩耍,快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候,却奇怪的发现,大人手里那五颜六色的东西挡住了我门的去路,奥,那原来是伞,我想,我是来亲近你们的,怎能用伞将我们抗拒呢?还是和孩子们去玩吧!

  玩儿够了,闹够了,乌云婆婆悄悄的走了,雷公公也回家了,我们也在大地安息,这就是我快乐的一生啊!

雨小学作文2

  雨是我喜欢的景色之一。我记得有一篇文章《山雨》,其中描写雨的句子、段落都十分的动人,作者如此用心倾听山雨的声音,字里行间都表达了作者对雨的怜爱之情。今天早上,哗啦啦的,哗啦啦的雨声把我从睡梦中唤醒。听到如此动听的音乐,我立马跑到窗户旁,拉开窗户,欣赏着这美妙的景色,聆听这天籁般的歌声。对,这是一场音乐会,而雨则是这场演唱会的主角。雨点拍打着雨棚上的声音,就像是架子手在演奏着。雨点在绿叶上翻滚的响声,则是美妙的钢琴声。它在树上、在花瓣上、在田野里起舞着,我的耳朵里徘徊着它激昂的歌声,如交响曲般。世界的每一处角落都是它的舞台。雨,又像是一名老画师。它给茂盛的绿叶又增添了几分水绿,给艳丽的花儿又抹上了更鲜艳的色彩。它把这世界变得更加明亮,更加耀眼。此情此景,此时此刻,我很希望能够呆在亭子里,端一杯暖暖的茶,欣赏雨姿,聆听它的歌声,再与身边的好友一起谈心,聊聊感情,聊聊生活。雨,是大自然赏赐给我们的一份最美好的礼物。

雨小学作文3

  雨,洗净了天空,完了一个孩子的梦。——题记

  夜,下雨了。起来,静静的,倚在靠窗的那边,看雨。想着明天,天气又冷了,大家要多穿件衣服。深夜的雨,很清新,打湿了树,挽留了夜。我最爱那大雨,大滴大滴的。打在路上,屋檐上,忘掉了,一切烦恼。

  下雨了,而我不仅是为了它的清新,更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹;下雨了,不仅是为了它的宁静,更是为了听他的雨滴声,“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲响了和弦,敲起了欢快,闷热的房间,也湿润起来。我就好像泊船的舟子,倾听,古老的风,古老的夜,古老的雨,绝响,淋湿了寂静。

  下雨了,爱傻傻地拿个器皿去装雨水,却不知有何用处。下雨了,爱光着脚丫,大力踏在水上,溅起大大的水花。爱在雨下玩闹,爱幻想着浪漫的故事。

  当我哭时,我会跑去雨林里,至少哭了,脸上流的,也是雨水。让坏坏的心情变好起来。在夏天,更爱踏在雨林里,一个小女孩在雨的世界,消失了。

  我爱下雨天,爱它,下了,停了,把天空洗净了。

雨小学作文4

  雨,令人讨厌,却浪漫。雨中处处有温暖。

  那天,天气晴朗,我们在外面玩的不亦乐乎。下午,天空忽然乌云密布,我们女生要去育英楼听有关青春期的讲座。谁知刚出培元楼,就发现已经下雨了。有人用笔记本遮住头,飞快地跑出去。我没带本,就带了一张纸,根本遮不住雨,又没有帽子,只好忍者心中的狂风暴雨闭着眼冲入雨中。到了育英楼,我却惊奇地发现身上并没有淋湿!原来,有一个同学帮我遮住了雨。这时,我心中的狂风暴雨似乎化为乌有。

  听完讲座,去体育馆训练。训练完后已经六点多,这时,我悲哀地发现,雨又大了。没带伞的我叹了口气,只好戴上帽子,快步往校门口走。这时,老师叫住了我,她帮我打伞,送我到校门口。还怕我感冒,把伞借给了我。“那您……”“没事,这么点小雨我怕啥?伞下周一还我就行。”她说完就转身走了。我望着她的背影好久,好久,久到心里越来越暖……

  虽然雨会令人烦躁或感到不便,但,却给了我们机会感受温暖。

雨小学作文5

  这个星期五,我们上课前,在教室里我听见了响彻云霄的雷声,好像雷公又在打鼓了。我透过窗户仔细端详着天空,发现天空乌云密布,一片黑漆漆的.,是不是哪个顽皮的小朋友打翻墨水瓶把整个天空都染黑了?

  不一会儿如丝的细雨从天空中洋洋洒洒地飘落下来,整个学校仿佛笼罩上了一层细纱,一片朦胧。就连花花草草也陶醉在这梦幻般的盛典中,伴着沙沙的轻音乐,在微风中跳起轻快的舞蹈。

  就这样持续了好一会儿,雨越下越大,豆点般大的雨点噼里啪啦地打在地上,一首交响乐就这样奏响了。雨点奏着打击乐,风儿摇着树叶沙锤,花草儿伴着舞,随着朗书声,传遍了学校传遍了每一栋楼,传遍了湘江。雨水滋润了一草一木,滋润了土壤……

  下课了,同学们跑出教室,上一秒小嘴才抱怨着不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交响乐中。是啊,大自然带给我们多少的生机与快乐,它是万物的生命之源,是永恒世界动植物的美好归宿。

  不知不觉,这场音乐剧就要落幕了,落日的余晖洒在学校的墙壁上,金光闪闪。在大自然的陪同下,我们又度过了多彩的一天。

雨小学作文6

  雨就像性格古怪的孩子,谁也摸不准它的脾气。

  春天的雨十分害羞,遮住了自己漂亮的脸蛋,“沙沙、沙沙”万物感谢春雨滋润了它们,万物干净了。

  夏天的雨脾气暴躁、泼泼辣辣,一下子就以排山倒海之势卷地席来,不顾一切地冲着,向前奔去;一但暴发,谁都奈何不了它:花呀、草啊,甚至就连挺拔的大树都得毕恭毕敬地向它“鞠躬”,他肆无忌惮地猖狂着,几乎成了大地的主人。

  秋天的雨活泼机灵、性格开朗,轻轻地抚摸着万物,咦,干嘛呀?不用说也知道,想和他们一起玩!秋雨还有一种好精神——以奉献为生存之本。一场秋雨后,眼前一片五谷丰登果实累累的好景象。

  冬天的雨爱打抱不平,喜欢热闹,见到万籁俱寂的景象,很不高兴。于是,它请来了风哥哥、雪弟弟一起开聚会;顿时,“呼呼、啪啪、嗒嗒”的声音连成一片,形成了一部动听的自然节奏三部曲。

  雨就是那么会变。不过,雨的来临总是增添了生机。

雨小学作文7

  嘀嗒、嘀嗒、是谁在唱歌呀?哦!原来是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好听!

  春天,细雨绵绵,春天的雨像妈妈的手,摸着我们的小脸蛋儿,可温柔了。她带来了嫩绿的叶、火红的花、翠绿的草……瞧!雨妹妹正欢快地跳进大地爷爷的怀抱呢。

  夏天,大雨倾盆,它下得可急了,像一块块小石子,砸向窗户、树枝、河流,她是一个很心急的孩子,“哗哗哗”……你听!还在下呢!

  秋天,秋天的雨象征着丰收,草儿喝着甘甜的露珠,鸟儿在秋雨中叽叽喳喳地唱着幸福的歌儿、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗着自己的脸,人们打着五彩的雨伞,像一个个小蘑菇,落叶在雨中飘落下来,像是给大地铺上一层水晶地毯,世间万物面目一新。

  冬天的雨,我觉得它更像雪,它是雪白雪白的,它从天而降,它给大树穿上了一件漂亮的新装,它给房屋戴上了一顶白色的帽子,给小朋友带来了雪娃娃,欢声笑语地声音,给冬天的静增加了一丝丝的热闹。

  雨妹妹,滋润着大地,让整个世界更加生机勃勃!

雨小学作文8

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节是一个既有扫墓的思亲之情,又有踏春的欢声笑语的节日。

  今年清明,爸爸带我去乡下扫墓。那天上午,天空飘着绵绵细雨,让我的心情变得格外的沉重。先辈们的墓前,已被爷爷打扫得干干净净,我们放上祭品,摆上碗筷,倒上美酒,然后带着祝福,点上香烛和纸钱开始了仪式。纸钱烧完后,我们鞠了三个躬,磕上三个头,以这种方式表达对先辈的追忆,感谢先辈的养育之恩。

  下午雨停了,太阳露出了久违的笑脸,四处的景色真迷人呀!桃花盛开了,绽出粉红色的笑脸,梨花也不甘落后,争相开放,油菜花抖抖露珠,也盛开了。虽然油菜花没有桃花和梨花那样华丽迷人,但它却孕育出了千千万万的油菜籽。我拿出风筝放了起来,风筝迎风飘扬,它承载着我的希望和梦想,越飞越高。这一切是多么的美好啊!

  今天的美好生活都是先辈们用辛勤劳动换来的,要更加珍惜。我们一定要好好学习知识,掌握本领,把家乡建设得更加美丽,创造更美好的未来。

雨小学作文9

  “哗啦啦,哗啦啦。”你听,秋天的雨在笑,笑得是那样的清脆。

  秋天的雨要给植物们添新衣啦!你瞧,她送给银杏树妹妹一件黄色大衣;送给枫树妹妹一件红色毛衣!枫叶妹妹穿着秋天的雨送给她的红色毛衣,这走走那走走,可高兴了。

  不一会,杨树的叶子穿着黄色的睡衣飘到树妈妈的脚下,他要冬眠了,他笑着对树妈妈说:“晚安,妈妈。”说完便开始长眠。

  秋天的雨送给松树伯伯的大衣,松树伯伯早已穿上了,秋天的雨笑着说:“伯伯,您可真帅气啊!”松树伯伯哑然失笑,说:“雨啊,你的嘴巴真是越来越甜了!哈哈……”

  秋天的雨笑着跑到杨树妈妈那说:“婶婶,您看我的眼光多好,给您挑了件深色的毛皮大衣。”杨树妈妈说:“真的很好看吗?”“当然,好看极了。”秋天的雨说。

  秋天的雨跑走了解,谁知道她的下一站是哪呢?

雨小学作文10

  清明时节雨纷纷,天犹如三岁娃娃,哭笑无常。

  傍晚,我帮外公浇花时,突然感觉鼻尖凉凉的,一抹,是水,我猜测要下雨了,便用百米冲刺的速度跑回屋里。果不其然,不出十秒,外面就成了一片雨帘。我突发奇想:外公家的缸能接雨水,我也来试试。我找来一个旧饼干盖,撑着伞,想找个合适的地方接雨。可没想到雨又大又急,一把小伞摇来晃去,地面又湿,我的视线也不佳,不知放哪合适。这时,雨水顺着伞边落在了我的鞋子上,我的眼镜片也开始模糊了,只好用力一扔,“当啷”一声,饼干盒刚好落在接雨的好地方。我返回门口,远远地看着饼干盒。

  听,雨打在饼干盒上,发出“咚咚”的声音,仿佛小鼓在演奏一首迎宾曲。有时雨点急,打在饼干盖边上,大部分雨水反弹了出来,四处飞溅。饼干盖很浅,原本接不了多少水,要是雨总落在盒沿上,恐怕接不了多少水。正当我犯愁时,雨停了,我赶紧拿回“战利品”,倒入杯中,哈哈,连小半杯也没有。

  初次接雨没经验,下次我一定要搞个大铁箱什么的,不然又是竹篮子打水一场空。

雨小学作文11

  午夜,我坐在床头,眺望着璀璨的星空,幻想着那个美丽的传说故事:

  传说在很久很久以前,在一个偏僻的小国中有一个美丽无比的公主,名字叫做紫湘。她生性虽然美丽可是却从来也没有笑过。在紫湘18岁时。国王召告天下:如果谁能博的公主的一笑,那就将公主许配给他。所以,全国许多的英俊男人纷纷前来求婚。可是谁也没有得到公主的抚楣一笑。正当国王一筹莫展时,一头名叫罗深的野兽来到了这里向紫湘求婚,当紫湘看到罗深的第一眼后,便惊呆了,她不相信世界上会有这样一头英俊潇洒的野兽。

  随之便淡淡的笑了。国王惊呆了,他不相信自己18年来未笑过的女儿会对着一头野兽笑了。他不想将自己如花似玉的女儿嫁给罗深。于是便给罗深安了一个莫需有的罪名想将他处死。那里知道紫湘早已爱上了罗深。在罗深即将要被处死之前哭着对罗深说道:"Iloveyou!"话音刚落,罗深就被一群蝴蝶围绕,接着便变成了一位英俊潇洒的王子.蝴蝶们将王子和紫湘围绕在一起带着他们飞向了一片美丽的天空。

雨小学作文12

  今年,真是个怪年,不知是什么原因,老天爷就是不肯“哭”,快一个春天了,还不见一滴雨。农民们更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。(没有了雨,还怎么种花生呢!)

  一天清晨,我迎着和煦的春风,走在上学的路上。我发现今天的燕子飞得很低,而且我还隐隐约约看见有好几十只小飞虫在我的眼前飞来飞去……我突然想起了老师告诉我们的大自然规律:燕子飞低是要下雨了。我怀着将信将疑的心情去上学了。

  下午,调皮的春姑娘把洁白的云姐姐给染成了黑色。云姐姐不高兴了,便哇哇大哭起来。“下雨了,下雨了!”几个淘气的小男孩,在雨中欢呼、嬉戏。

  雨像几千条、几万条……断了线的珍珠。大地间,像挂着一块无比宽大的珠帘。雨落在土泥上,有一般泥土的气息;雨落在樟树上,把那娇小的黄花,毫不留情地打了下来,轻轻地掉在地上,组成了樟树的守护者,也好像在报答那伟大的母爱;雨落在院子,发出“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀”的声音,好像在演奏春雨的赞歌……

  这场雨下了三天三夜,给小树换装了,给小路洗澡了,给花草喝水了……

  我爱这场及时雨!春雨贵如油!

雨小学作文13

  梦中的我,听到有人在唱着美妙的小曲,我睁开眼,窗外正滴滴答答的下着雨。啊!雨姑娘们正弹奏着一支支小曲,她轻柔的手指触碰到青青的小草,小草变得更绿了;碰到美丽的花儿,花儿变得更美了;碰到坚硬的石头,石头变得更硬了……雨姑娘们好像拥有魔力,她们能让所到之处充满生机!

  我走出门,雨丝还在飘,她们飘落到我的脸上,我顿时神清气爽,我贪婪地呼吸着大自然甘甜的空气。小草挺直了他那又弯又小的腰板,好像在要雨丝姑娘们的吻,我蹲在小草面前,他的身上粘满了雨丝姑娘送给他的“珍珠”,微风姐姐飘来,小草摆摆身子,好像在向微风姑娘炫耀。我站起来,笑了笑。突然,我一不小心踩进了泥土里,因为刚下雨,所以,泥土很软。这时,我闻到了一股湿润的泥土味,我蹲下来仔细地闻了闻,啊!好熟悉的味道—这时大地母亲的味道,养育我们的大地母亲,大自然的母亲,我陶醉了,陶醉在着湿润清新、令人沉醉的味道之中。

雨小学作文14

  这几天下的雨可真大!一连好几天不停,我想:是不是因为疫情持续这么长时间老天爷伤心了呢?

  雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也没有回家,我和妈妈坐在窗前等爸爸。看着窗外的雨冲刷着玻璃,听着哗哗的雨声,我突然想抓一把雨滴。不等妈妈反应过来,我就爬上了窗台,拉开窗玻璃,伸出手去,雨淋在我的手和胳膊上,凉凉的,非常舒服。

  我一边玩着雨滴,一边和妈妈盯着开到楼下的每一辆车,盼望着是爸爸。我们清清楚楚地看着一辆又一辆车来了又走了,都不是。漆黑的雨夜,我们遥望着小区的十字路口,只要有一个车灯亮起,都会让我和妈妈兴奋不已。可是等了许久一直没有看到爸爸的影子。我的小心脏随着来的车悬起来,又跟着沉下去,实实在在体会到了“过尽千帆皆不是,思悠悠”的心情。

  我们就这样趴在窗户前,等啊等,突然身后传来爸爸的声音,原来爸爸是被同事送回来的,车停在大门口,爸爸打着伞走进来的。

  我和妈妈的心终于放了下来,和爸爸拥抱在一起。窗外的雨珠跳上窗给我们配乐:“滴答……滴答……滴答……”

雨小学作文15

  你听!雨飘落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不听使唤的音符一样。雨飘落在水塘里,“叮叮叮”作响,水面上还溅起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在轻盈地跳舞。

  春天的雨,是最温柔的,春雨渐渐沥沥地从天空坠落下来,蒙蒙地,像似给天空妈妈穿上了一件真丝的衣裳,春雨落在脸上,凉丝丝的,她可是植物们的营养品,花草树木们经过她的滋润,身上的灰尘没有了,变得更加美丽、青翠。

  夏天的雨恰恰与春天的雨相反,总是急匆匆的,她喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄地离去,来时急躁的,不时呼来狂风,唤来雷电,倾述自己的不悦,打在脸上可疼了。

  秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是农民伯伯的最爱,是丰收的预兆,它的雨声轻轻地,像是给大地叔叔唱着轻快的歌!

  冬天的雨,雨里夹着雪,雪里含着雨,飘落在地上,像是给大地叔叔铺上了一件白白的地毯,让叔叔不在感到寒冷,这时孩子们在雪地里打滚、堆雪人,可开心啦!

  我喜欢四季的雨,我爱它的所有!

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