雨小学作文

时间:2021-10-05 08:17:42 小学作文 我要投稿

雨小学作文(合集15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的雨小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨小学作文(合集15篇)

雨小学作文1

  我的家乡在南京,这儿的雨花茶可有名了,历史十分悠久,它象征着革命先烈坚贞不屈,万古长青的英雄形象。

  南京雨花茶可是全国十大名茶之一呢!这还得归功于雨花茶的采摘精细。采的时候,要求嫩度均匀,长的一致,大约2.5-3公分长的一芽一叶。要经过杀青、揉捻、整形、烘炒四道工序才完成。所以被评为全国十大名茶之一是当之无愧的。还是不信?那就让我带你去喝一喝雨花茶。

  看!茶叶又圆又绿,像一根根松针,带点白毫,条索紧直,茶叶两端有点尖,颜色是翠绿的,锋苗挺秀,总结起来:紧、直、绿、匀是雨花茶品质特色。这种茶一看就知道是上等的好茶。再一闻,由一股淡淡的清香,让你迫不及待想去冲泡一杯,品尝一下。

  抓一小把茶叶放进杯子里,到上热水。定睛一看,呀!茶叶上下沉浮,又落在了杯底,像树上飘下的落叶,一会儿被风吹起,一会儿又落在地上。还像一个个翡翠。再一看,茶叶在水中芽芽直立,水色绿而清澈,叶地嫩匀明亮,远远就能闻到它那青幼儿高雅的香味。品尝一口,显示又淡淡的苦,越到后面越觉得甜,真是滋味醇厚啊!品饮一杯,觉得清爽无比,沁人肺腑,齿颊留芳,回味甘甜,让你忍不住再喝一杯。

  悄悄告诉你,雨花茶不仅好喝、好看,还有不少营养价值呢!以热水冲泡,叶底匀嫩,滋味鲜凉,气香色清。有除烦去腻,清神益气,止渴清神,消食利尿、治喘、去痰,降低胆固醇、防止动脉硬化之功效。经常饮用雨花茶的人,对一些疾病有较强的抵抗能力。雨花茶中的维生素能够起到保护皮肤的作用,也是一种很好的保健饮料。

  雨花茶还有一段故事呢!据说是晋元朝帝时,有一个老妇人,每天早晨提着一壶茶沿街叫卖。百姓都争先恐后的买她的“雨花茶”汤来喝。可见,雨花茶早在晋南朝就已经出现,并且深受百姓的喜爱。 雨花茶在唐代就已经种了,不仅陆雨的 《茶经》中就有记载,更有陆羽栖霞寺采茶的传说为证。今天的栖霞寺后山仍有试禁亭旧迹。

  听了我的介绍,你是不是觉得雨花茶既好喝又有价值呢?那就赶快去我的家乡——南京,品饮一杯吧! 只有在这儿,你才能喝到真正美味的雨花茶。

雨小学作文2

  昨天的气象可实恶!蔚蓝的天空中飘着几朵文云。在校园里,高大挺立的杨树,阿娜多姿的柳树,都沐浴在晨曦中。小搭档们衣着同一整齐的校服,腹着大家可爱的书包,迈着轻巧的步子走入了校园的大门。

  上第三节课的时候,突然刮来一阵狂风,把树枝吹得治晃,领没哗啦,哗啦的声音像一首《狂风接响曲》。暴风又把天空中仅有的几朵可怜的红云吹得无踪无影。地也不在这么蓝,像是谁偷偷的受上了一层无边无涯的灰布,还缀上了多少朵乌压压的黑云把太阳遮住了。地面的鸟不在飞了,墙角的蜘蛛被风从本人的网上吹了下来。风匆匆的小了,淋淋沥沥天上伏雨去。树叶被小雨点的微微发颤。低处的小坑面积了一层水雨点击上往泛讫了一圈圈涟漪。跟着一阵风雨点由小变大。

  雨越下越大,似乎是谁在天上大盆大盆的返下泼似地。在一楼透功玻璃窗向外看去,树啊,屋子啊,皆望不清了,雨点打在玻璃发出“啪啪啪”的响声,像是谁在敲玻璃。向外瞅屋檐上的水顺着瓦片淌了下来,就像断了线的珠子。这时抬教了,有雨伞的同窗撑启了雨伞,争先恐后地向大门心涌去,就好像很多五彩的花瓣在雨中浮动。

  我走得差未几了,雨也小一些了。这时,一个梳着二条小辫的小姑娘,他穿戴夏季的校服微微地警惕地躺着水跑。她多调皮呀,又想走又想冒着雨玩个畅快。看到雨点变小了,我就从校门里出来,筹备走时,谁知天私不息美雨又下大了,更猛了。一阵风吹来,雨点打到了我的脸上,凉快,柔润,我觉得了从未有过的感到。雨又慢慢地小了,己们从避雨的商店里,屋檐下走出来,在蒙蒙细雨中向野走去。

  雨停了,空气像滤过似地,分外清爽,而且还搀杂着一股土壤的气味。树叶上的水还不干,滴问,滴答的滴着水,所有那么新,像是谁刷过似地。尔爱好这从天而降的雨,固然它没有东风的安静跟温顺,也没有秋雨的喜悦,但它却有从彼奇特的豪放。

雨小学作文3

  呼……呼……,黑得近似墨水的乌云布满了整个天空。

  哗啦啦,哗啦啦……,雨,下了。只是一瞬间,雨已包围着四周。雨水顺着肉眼看不到的轨道流落到大地上,成千上万的占据了天地之间的距离。在雨滴触碰到大地的那一刻,绽放开了一朵美丽的花。可想而知,它是承受了多么大的冲击力,从天而降,降到地面,降到干涸已久的泥土之中,降到布满灰尘的叶片上,降到人们的房屋上,降到大地的每一个角落处。一朵,一朵,那雨之花仿佛是永无尽止的。不禁让人想起同样美丽,同样珍贵无比的泪之花。不是吗?倘若,我们伤心会流泪,那么,天空也在伤心也在流泪。但是,天空为甚麽会伤心呢?

  在经历了这些的不久之后,眺望远方,你会发现周围似乎起雾了。看着街边撑着伞的人们,好似雾的感觉弥漫在了人们的身边,无处不在。这时的你,可能会傻乎乎的看着自己的脚边,但其实,根本没有什么异样。有的只是雨水成溪,源源不断的往低处流去,没有终点。当再一次的眺望远方,刹时的觉得,整个城市都沉浸在这雨雾之中。在天桥上看着那繁华无比的交通道路以及那周边的建筑,其实只能若隐若现看到几座较高的建筑物的顶端与周围繁忙来来往往的人和车罢了。其余的似乎被一场大雪埋在其中,又似在水中畅游,又似在雾中游戏,在迷宫城中四处摸索着,迷茫的走向远方……

  滴,滴……,雨,还在下。但已经转小了很多了。“雾”,已经散了,一切清晰可见。呀,是在什么时候,雨,无声的消失了。抬头看着周围的事物,似乎都是崭新的,生机勃勃的,无声的感谢着这雨露的降临。混合着泥土花香的新鲜空气,扑鼻而来。我呢,享受着这一切的一切。我喜欢这样,也习惯这样。许多人说我傻,雨湿漉漉的,冰冷的,不像太阳一样暖乎乎的。是的,雨是悲伤的,冰的似针刺进身体里,但我执著于它,喜爱这它的伤感。

  世界又重获生机,一切就像从没发生过的一样。但它的声音仍萦绕于耳,留下的足迹仍在身边,久久不的散去……

雨小学作文4

  五一假期的到来,回家的回家,玩的去玩。终于能够有一个安静的中午,能够睡上安稳午觉。

  在梦香中,隐隐传来同学们的喊叫声。叫些什么,没有听清楚,只看见,屋里面黑了许多,恐怕是下傍晚的时候吧。看了看时间,原来只是睡了十几分钟。

  只觉一阵狂风,肆掠的穿过窗缝,感到很是凉意。心里充满了惊喜,终于有了份清凉。在我所待的地方,天气如同这边人的性格,竟是偏激。在同一季节,冷,冷的像生活在银白色冬天。热,热的像生活在火红的夏天。也许这是内陆天气的特色吧。

  接着,耳边便是雨声,一串串,一粒粒,如同被穿起来的珍珠或是被串起的冰糖葫芦。在眼前,织起了一层雨帘,白白晃晃,透露一份翠绿。在与绿叶相碰之处。雨线如同古筝的琴弦,弹奏起动听的旋律,我想这是天空告别四月,迎接五月的进行曲吧。

  小草也不甘寂寞。在这狂风中,抬起自己的脸颊,晶莹的嫩叶弹起雨珠,湿润了音符。在这风雨交加时刻,你你我我的牵着手,在一起摇摆,在一起歌唱,听,一些些哗哗的声音穿越而来。在狂风,粒粒珍珠的搅拌中,绿叶也唱起了交响曲。在微风中愉快的跳跃。

  雷声,让所有的一切,进入高潮。弹奏出了惊天地,泣鬼神的旋律,我想如果上个世纪的莫扎特,肖邦等人,也会被这自然的音乐,所迷倒,是否也因为它,会有了更惊人的音乐?我不知道他们会怎样想,只知道,一个只是浅薄之文的我,想拿起一支笔,想拿起MP3,想拿起照相机或摄像机,将所有的景色,所有的声音,一一的描述,一一的印下这一足迹。

  痴情的望着这场雨,也让我,告别了童话般的童年。带着如火的岁月,如同滔滔江河,带上所有的梦,潇潇洒洒的向前奔放,成长,能够在收获的季节,生长出最丰剩的果实。

  站在窗前,呼吸着湿润的空气,痴痴的望,忽然听到了一句话:你衣服收了没?

  哦,还没了……

雨小学作文5

  雨哗哗地下了起来,

  仿佛天神接到信号,

  撕开天幕。

  把天河之水倾注到人间,

  也像是在演奏一曲——

  美妙的交响乐。

  顽皮的雨点们,

  似一根根牛毛,

  沿着窗户滑了下来,

  无声无息……

  春雨

  轰——第一声春雷打响了

  这仿佛是冬天过去的信号——

  万物复苏。

  春天的雨,淅淅沥沥地下起来了。

  这是给万物的生命之水。

  小草贪婪地吸吮着;

  花儿满足地享受着;

  大叔兴奋的舞蹈着。

  河里,泉水叮咚,

  树上,鸟儿鸣叫,

  洞里,灰熊醒来……

  哗——哗——

  春雨还在下着……

  夏雨

  夏天的雨,一阵一阵的,

  正好衬托了夏天的性格,

  一会儿狂躁一会儿温顺。

  夏天的雨,给世界带来凉爽,

  给太阳带来了难得的假期。

  放风筝的孩子们避雨去了;

  吃冰棍的孩子们避雨去了;

  就连太阳,也避雨去了……

  没过多久……

  天又晴了……。

  秋雨

  秋风虽萧瑟,

  却吹红了树叶,

  却吹熟了庄稼。

  而秋雨,

  也算是上帝给万物的犒赏。

  秋天的雨,冰冷却又温情,

  对于动物们和植物们来说,

  是最美味的饮料……

  秋天的雨,越来越猛烈,

  打掉了树叶打弯了草,

  打走了小鸟赶跑了鸡。

  这是入冬的信号灯……

  冬雨

  冬天,北风呼呼地吹,

  万物都被冰封了。

  巷尾老爷爷的叫卖声,

  也不见了。

  冬天的雨,凶猛无比,

  它有厉害的武器——冰雹。

  “铛——铛铛”又下起冰雹了,

  冰雹打在湖面上,

  叮叮咚咚;

  冰雹打在大地上,

  “铛——铛铛”

  冰雹打在楼房上,

  啪啦——

  又一声春雷响起

  四季的雨

  性格迥异——

  温柔的春雨;

  喜怒常变的夏雨;

  萧瑟而凶猛的秋雨;

  凶猛而厉害的冬雨。

雨小学作文6

  2018年9月14日星期日小雨

  天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥的下着。一个人打着伞,在雨中漫步,没有目的地,目光随意的瞟着……

  忽然眼前一亮,我发现在那宽阔的柏油马路上有一条红色的“长带”在蠕动着,怀着无比好奇的心情走上前去,我发现那竟是一条蚯蚓在奋力地向前爬着。玩心大发的自己,从路旁捡起一根木棍放在了蚯蚓前行的道路上,想阻碍它前进。然而,结果却出乎意料,它并没有如我所愿,起初它试图从木棍之下钻过,但残酷的现实告诉它这种方法不可行,但它却并未因此放弃,它灵机一动,从木棍之上缓缓爬过……

  我却因为它的所作所为,对它产生了浓厚的兴趣,我一次次的把木棍放在它前进的道路上,它一次次的翻跃,看着它一次次努力的爬过木棍,没有丝毫犹豫,我陷入了深思:蚯蚓在面对我的阻碍时,一次次选择了毫不犹豫的迎难而上,它的勇敢,它的坚持,它的拼搏,不正是我所缺少的吗?其实人与蚯蚓一样,在生活中我们也时常会遇到困难阻碍我们前进的道路,第一次我们会毫不犹豫的大步向前跨过困难,第二次、第三次……甚至更多次以后,我们还会那样毫不犹豫吗?答案是否定的。我们不再那样毫不犹豫,我们畏惧了,退缩了,害怕了那永无止境的困难,而在这时我们就应该像蚯蚓那样一次次的奋斗、拼搏、勇往直前、毫不畏惧……

  当我会过神来反身去看那只蚯蚓时,我惊讶的发现柏油马路上只剩下那根阻碍蚯蚓前行的木棍,至于蚯蚓,早已不见踪影,宽阔的柏油马路上只有那根短小的木棍和蚯蚓爬行留下的浅浅痕迹证明刚刚那一幕确确实实发生过。它去哪了?或许它已经到达了对面的土地;或许它回到了自己的家园;或许它去了一个新的地方;或许。。。

  或许我也应该朝着自己理想与成功的彼岸奋斗了!哦!不是或许,是必须!

雨小学作文7

  今天,天空下着蒙蒙细雨,我和妈妈决定冒雨参观济南市的“天下第一泉”——趵突泉。

  进入大门妈妈看了一会地图,由于趵突泉景区太大了,妈妈看了好一会也不知道走那条路好,于是我们只好跟着一群人往里走。

  不大一会儿,我们便来到了趵突泉,这里游人如织,即使下雨也丝毫阻挡不住人们的脚步。我往下一看,忍不住“啊”一声,泉里的水好清啊!清得可以看见水底的小石块。石块旁有成千上万的鲤鱼,在泉底自由自在的游来游去,有红的、白的、黑的、花的,应有尽有。再往中间看,鲤鱼越来越少,在泉水中间有一个地方在突突的往外冒水,与电视上不同的是,现在的趵突泉没有了水柱。妈妈说:“是水多了的原因吧,多年前我来的时候还有水柱呢。”我点点头,又开始往里走。

  走了一会而我们来到了沧园,这是专门为一个叫沧园先生的人建造的。里面有很多山水画,花鸟画,让我大饱眼福。

  我们随着大队人马继续往前走。很快便来到了济南“五三”惨案纪念馆。走进大门,映入眼帘的是蔡公时先生的塑像。妈妈说:“蔡公时是山东省对日交涉公署的负责人,他死的非常悲惨!那些凶恶的日本人把这位英雄挖了双眼,削了鼻子,剁了耳朵,割了舌头,又在他的身上乱砍数刀,就这样把他杀害了。日军还把交涉公署里的17名工作人员全部杀害,之后又血洗了陆军医院,犯下了滔天的罪行,那天就是1928年5月3日。”随后我们看了当时留下的很多照片。最后我们怀着难过、愤恨的心情走出了大门。

  然后我们又来到了李清照故居,那里摆着李清照的塑像,面对这位著名的女词人,我心中充满了崇拜之情。

  我们在长椅上休息了一会,便开始原路返回,走出趵突泉的大门,让我觉得意犹未尽。虽然今天下雨可我还是觉得玩得很尽兴,趵突泉——不愧是“天下第一泉!”

雨小学作文8

  “五一”前夕,爸爸对我说:“宁宁,5月6日凌晨3:00有流星雨。”我一听,高兴得一蹦三尺高,因为流星雨是什么样儿我从没看过。就问道:“爸爸,流星雨是什么样呢?流星雨是不是星星从天上掉下来了?流星雨从哪里来的?……”我脑子里忽然生出了一连串的问号。

  随后的几天,我一直都在想着流星雨。吃饭时想着流星雨的样子,看电视时想找有流星雨的频道,睡觉会梦见流星雨。梦中,忽然有一块大陨石向我砸来——我被吓醒了。一看,原来是坏老爸坐在我身上了。我生气了:“你为什么坐我身上,把我的流星雨给毁了?”爸爸说:“我的小祖宗啊,你真是个小懒猪。你看看几点了?”我一看,我的妈呀,都9点多了。

  日子一天天地过去了,我梦寐以求的流星雨也快要到来了。5月5日晚上,我想着想着,就渐渐进入梦乡。当我醒来时,发现已经是早晨了。我就把爸爸叫来,问道:“流星雨呢?我要看流星雨。”爸爸非常遗憾地告诉我:“昨天夜里,在你刚刚睡着后,狂风大作,暴雨夹杂着冰雹,很可怕。直到早上天空中还一直云雾弥漫,不可能看到流星雨了。”我伤心地哭了。爸爸安慰我说:“不过,今天晚上8点还有更多的流星雨可以观察到。”我失落的心又盼望着晚上的到来。

  晚上8点,我和爸爸兴冲冲地跑到楼顶上去看流星雨,可是周围的灯光太亮了,看不清。我们只看到几颗大的星星和北斗七星。于是我们决定骑自行车去郊外。去年中秋节,我们就是在那里赏月的。我和爸爸在寂静的郊外,抬头望着星空,多么希望有流星出现啊。可是等了很久也没见到流星的影子。我们只能听到看家狗“汪汪”的叫声和青蛙“呱呱”的鸣唱。偶尔,我们还能在天上看到移动的亮点,爸爸告诉我说:“那可能是飞机,也可能是人造卫星。”爸爸还讲了他小时候在农村的院子里看流星的故事,我真是太羡慕他了。

  虽然没能看到流星,但是我学到了很多课本上没有的知识。望着满天的繁星,我突然想起一句诗来:“微微风簇浪,散作满河星。”

雨小学作文9

  雨,有时候能让人心神气宁的;雨,有时候能让人烦躁不安的;雨,有时候能让人思绪万千的。风,雪,雷,电,云,阳,所有所有的天气我还是惟独喜欢下雨天。雨能让一个人清醒很多,也能让人想到很多,也能让人明白很多。

  窗外暴雨倾倒,我又想起来那个下雨的日子。那是个黑色的一天,那是在小学的时候,那是第一次考试考到不及格的时候,那是我第一次因为考试而哭,似乎上天也跟着我的悲伤而悲伤了起来,所以伴随着我的伤心,本是白色的天空突然也阴霾了下来,乌云也集聚节奏感的汇合到了一起,水蒸气也肆意的三五成群组成了雨滴手舞足蹈的从天际跌落下来。雨水打落在地上,屋檐上,雨伞上,窗户上…交织成了一首沉重的轻音乐。我似乎没带伞,在校门口,失了魂一般站着,等待着妈妈来给我送伞,耐不住性子又加上考试的失败,我索性跟雨叫板,闯进雨中,好像在享受着雨的`冲刷,让雨带走我的伤心。雨也不知不觉越下越大,看着地上的雨滴都排起了队伍汇聚成了一个个水坑。有个熟悉的身影出现在了我身边,撑着把伞,然后擦了擦我脸上的泪和雨水,语重心长的对我说:“女儿,没事的,考试失败不算什么!你从现在开始加油开始努力不就是对自己最好的交待么。雨在这么不停的下着,会着凉感冒的,我们快回家!”我看着妈妈,点了点头,也是那一刻,我似乎在雨中得到了一种前所未有的安慰。妈妈一手拉着我,一手撑着伞,我的心情也慢慢平复了下来。而此时,雨也渐渐变小了,没有那种猛烈的来袭了,只是那种绵绵小雨,感觉是春雨般的宁静…

  大概是从那一天起,我喜欢下雨,可能是因为那天在雨中妈妈的安慰深入我心,也可能是因为下雨的节奏让我青睐,也或许是因为雨真的能冲走失落…窗外的雨也已经停了,阳光照射,在天空对我微笑…

雨小学作文10

  今天,一场如烟似雾的绵绵细雨降临人间。久晴逢雨的大地睁开了惊喜的眼睛,无声无息地享受着细雨的滋润,真是好雨润物细无声啊!

  透明的雨丝如牛毛,如千万条银丝,如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘缈,布满苍穹,漫天飞舞。一阵风吹来,把它吹得如烟、如雾、如尘。

  我倚在窗前,探着身子,伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。雨丝儿轻轻地拂过手臂,给人一种淡淡的凉意。它悄无声息地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人觉得心底也涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着,那么轻,那么密。凉丝丝的雨中还散发出一股泥土的清香味儿呢!慢慢的,慢慢的,它似乎加快了脚步,加大了分量,浸入那干涸的土地。一点点的小圆点,在地上闪着迷离的亮光。打在屋檐上,发出“滴滴、哒哒”的声音,好像在演奏一首奇丽的小曲。渐渐的有雨水从屋檐上流下来,开始像断了线的珠子,一滴一滴地往下落,后来顺着瓦檐淌下来,汇成一股涓涓细流。雨一阵接一阵地扑进湖里,湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠,大的如珍珠般晶莹透亮,欢蹦乱跳。小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。

  雨水犹如万颗珍珠洒落人间,小水珠洒在街边那胭脂般娇嫩的花瓣上,不停地滚动着,聚集着,花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。透过那珍珠雨帘,看见立交桥上人们五颜六色的雨伞形成了雨幕中缓缓流动的彩虹,没有雨伞的人们急匆匆地赶到屋檐下避雨。雨越下越大,地上湿的再也不是一个个小圆点,而是闪亮的一块一块,继而又汇成亮闪闪的一大片一大片……再也找不到一块干涸的地面了。风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞。

  听着这紧锣密鼓的下雨声,也不知过了多久。渐渐的,雨似乎越来越小,雨声越来越轻越来越细,没有了淅淅沥沥的声音,落在水面上,也没有了溅起的水花,只见美丽细小的涟漪。倚在窗前的我才知道这动听的雨之歌已演奏完毕。

  吸收完甘露精华的植物们,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,继续偎依着享受大地妈妈的爱抚。结束了这场精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那如烟、如雾、如尘的雨幕中渐渐消失了……

雨小学作文11

  窗外的雨,淅淅沥沥地下个不停,仿佛把人也拉进了这绸密的思想中。

  清脆的下课铃叮叮当当的响起,同学们蜂拥而出地跑出校门,三三两两地围在一起,组成了一幅欢乐而生机勃勃的风景画。雨水似乎也在为这愉悦的气氛助兴,欢快地蹦跃在大家身上,一点一点,一滴一滴,让我仿如飘临仙境,仿佛朝阳微微升起时那一株沉睡的小草……在这个美丽的时刻,连沉睡了许久的小花伞也偷偷地溜了出来,跳着欢快地华尔滋,来迎接这一个美丽的周末。

  你看,一朵朵花雨伞在雨下转着优美的圆圈,一颗颗小水珠迈着欢快的舞步……这雨下得再惆怅,又能如何?

  哇,雨停了!一丝调皮的光线从天空照射下来。照射出鲜花,照射出大地,照射出天空,照射出五彩斑斓,照射出鸟语花香,这难道不是一个美妙而奇特的世界吗?

  你看,那一颗颗晶莹剔透的水珠随意地躺在那碧绿的嫩叶上,挂在那洁白的蜘蛛网上,那是一幅多么可爱的景象啊!只见一滴滴水珠像水晶一般缀饰在那绿叶上,把绿叶衬得更绿了,衬得更嫩了……

  你看,那一颗颗活泼的小水珠挂在那洁白的蜘蛛网上。那一颗颗美丽的小水珠就像一颗颗亮丽的珍珠,而那一丝丝洁白的丝就把那珍珠串了起来。时而紧密,时而疏散,风轻轻一吹,便有水珠沙沙地向下跳去,划破了这宁静的世界,变得有生机起来了。

  经过了一番雨水洗礼,一切都变得如此生机勃勃,如此美妙,如此宁静,如此纯洁,不留一丝俗世的气息,剩下的也只是人间仙境,难得一闻了!

  天空又暗了下来,大地也雾了起来,雨又渐渐地下了起来。哗啦啦,哗啦啦,越下越大,只见一串串水珠,激起一片片浪花,组成一条宁静而美丽的溪流,流着流着,流向人们的心底,流向更远的地方,去为所有人带来快乐!

  窗外的雨,依旧下个不停,而我却悄悄离开了这里。

雨小学作文12

  曾经猜过一个谜语,谜面是“雨”,打一座城市,谜底是天水。“黄河之水天上来”,点明了水的来处,如果老天不下雨,母亲河也会常年断流。 雨打芭蕉是一种韵致,雨落水面是一种重逢,雨中漫步是一种浪漫,雨后彩虹是一种壮丽。春雨活泼,夏雨缠绵,秋雨深沉,冬雨——在北方演变成漫天的飘逸,纷纷扬扬报道着春的讯息。 ??常常遐想,地球上本来没有水,没有土壤没有四季,没有春天的花开,也没有累累的秋实,只有混沌初开的苍凉,只有万古洪荒寂寥,天苍苍野茫茫。

  第一场雨一定来自天外,伴随着惊天动地雷鸣,伴随着划破苍穹的火光,冰块构成的陨石扑向地球,摩擦生热使其融化,瞬间化作雨滴,砸向饥渴的大地,然后汇成洪流,地上才有江河湖泊,才有了烟波浩淼的大海,高山才有了巨壑大川,才有了冲击平原,从此,我们的星球才有了流动的活力,才有了孕育了生命先决条件。

  子在川上曰:逝者如斯夫。面对大江东去,圣人都难免悲凉。雨水形成的江河日夜奔流一去不返,联想到时光的流逝,顿发感慨。然而,雨是水的一种循环形式,升华于海面地面,凝华于万里长天,云彩是它的温床,一旦睡醒,睁开亮晶晶的眸子俯瞰大地,并义无反顾地倾泻而下,荡涤污浊,滋养万物,点染烂漫春光,催开姹紫嫣红,年年岁岁周而复始。 非洲大草原是动物的乐园,干燥的气候,肆虐的野火,饥饿使迁徙的动物尸横遍野,干涸的池塘里鱼类拥挤在一起煎熬挣扎。看电视里的《动物世界》,每当出现这样场景不能不令人动容。总是在最艰难的时刻才能盼来雨季的来临,辽阔的草原马上生机无限。人类何尝不是这样,靠天吃饭,靠的是风调雨顺。 ??水能载舟亦能覆舟,雨也具有这样的特点,暴雨莫非是上天惩罚人类罪恶的神鞭?

  带着呼啸令人敬畏,赖以生存的家园顷刻汪洋一片,人或为鱼鳖。天灾和人祸往往是一对孪生兄弟,先有人类的堕落,才导致灾难降临。或滥砍乱罚,或肆意开采,或截流筑坝。自然环境惨遭破坏,人类必然要自食恶果。 ??雨是有灵性的,既然能够孕育生命,也能够洞彻人类的心灵。

雨小学作文13

  在繁华的城市,忙碌的生活中,人们常常自顾自的去打理每天必做的工作,可是却常忽略了不引人注意的事物。倾听细雨,倾听最美的声音。

  我喜欢凝望着天空,听春夜里细雨的声音。细细的雨丝轻轻落入泥土,在空中划出一道道优美的银弧。闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。直到心里感到轻松,身体的每一寸肌肤都感到舒适。再想想身边的事吧!同学之间小小的不快,与家人相处时的小问题,统统都伴着深邃安宁的乐章而散入云霄。

  再听,享受细细的如针般的雨丝从高空坠落,打落地下,感觉空旷而又辽远。思想放得越高,越远。进入一个脱俗的世界,平日生活中的问题已不再困扰你,而却是蓦地感到一种隐隐的磅礴的美。站到生命的高度上去鸟瞰你的人生之路,这是思想的升华。

  再听,雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

  再听,雨的声音变得细密,活泼。呼吸变得轻松,全身心都很轻快,随着雨丝快活的节奏而跃动。

  当你慢慢回过神来,睁开双眼,你眼前的景物变得格外明亮。你已是一个全新的自我。

  夜间倾听细雨的声音,倾听最优美的声音。这是对人生的思考,是对生命的认识。倾听,认真倾听,细细品悟,细雨的声音。作文

雨小学作文14

  “轰隆隆,轰隆隆!”一阵阵雷声把我从午睡的梦中惊醒,紧接着一道道闪电划过天空,窗外灰蒙蒙一片。

  狂风开足了马力,冲了出来。知了不叫了,小树在风中挣扎着,高的摇头晃脑,矮的东倒西歪。这时,一个霹雳闪电在我头上闪过,接着只听见“轰隆隆”的一阵响雷,足以让人打一个惊心的寒战。“哗啦啦”,一阵阵

  豆大的雨点打了下来,激起一朵朵水花。雨点与地面接触,发出了可怕的声响。正在行走的人顿时成了落鸡汤。

  过了许久,雷雨终于平息了,天边出现了一道美丽的彩虹。小朋友们飞快地从屋子里跑出来玩耍、奔跑,一切又恢复了平静。

  雷雨

  满天的乌云黑沉沉的压下来,太阳公公的脸被遮住了。树叶一动不动,蝉一声也不叫了。好闷热呀!

  忽然,雷声轰隆隆的响起,雷雨哗啦啦的下起来了!下雨啦!我赶紧关上窗户,生怕雨水打入家中。雨点落到树枝上,帮树叶们洗洗澡;雨点落在窗户上,在窗户上滑滑梯;雨点落到河面上,在河面上画圈圈……

  雨停了,太阳公公出来了,蝉叫了,一条美丽的彩虹高高的挂在空中,好美哦!推开窗户,啊!雨后的空气多么的新鲜,雨后的环境多少的清爽!

  春雨

  “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫的诗写得多美啊!今天,我迈步在公园里,不知不觉,天空下起了春雨,春雨像春姑娘织出来的线,沙沙地下个不停。

  春雨一下,小草从地下钻了出来,迎春花也绽放着笑脸,仿佛在说:“你好!春天。”春雨把树叶冲洗得更干净了,桃树喝饱了水,笑眯眯的,好像在说:“你看我的红衣服怎么样啊?”冬眠的小动物被春雨唤醒了,都从洞里出来了,青蛙呱呱地叫,仿佛在说:“睡了一个冬天真舒服啊!我要帮农民伯伯捉害虫了。”

  春雨是个魔术师,滴在油菜花上,油菜花变成了黄色;洒在桃花上,桃花变成了红色。各色鲜艳的花招来了小蜜蜂,蜜蜂在花朵上欢快地飞舞,好像在说:“这蜜真甜,带回去给大伙尝尝。”田野里到处充满了生机。

  马路上,路人纷纷举起了小花伞;还有些调皮的小孩子,在雨中兴奋地奔跑;更有来自北方的游客,伸手接着雨水,接受这南方雨水的滋润。俗话说得好“一年之计在于春”,大自然在春的呼唤下焕发出了蓬勃生机,我们也要在春天茁壮成长。

雨小学作文15

  在美丽广阔的夜空中,有无数可爱的小星星,其中最美丽的是一颗叫丽雅的星星。丽雅漂亮得像一个小公主,总是蹦蹦跳跳地在星星们之间玩耍,是她给他们带去了无尽的欢笑。在静悄悄的夏夜,竖起耳朵仔细听,你就能听到夜空中传来咯咯咯的笑声。

  可是有一天,丽雅得了一种怪病,她常常变得虚弱无力,手脚冰凉。这几天,她连一滴水都不想沾,对任何食物都提不起兴趣。眼见着丽雅一天天暗淡下去,她的好朋友们可急坏了:这可怎么办呢?

  一天,星星们一起去看丽雅:丽雅,你好些了吗?

  丽雅只是摇摇头,她连说话的力气也没有了。

  我们一定要想个办法救救丽雅,再这样下去她会没命的,一个多么可爱的小姑娘!

  对,我们得立刻想个办法才行,可现在又有什么好办法呢?

  我看丽雅真的非常可怜,生这种怪病真痛苦!

  我们得先让丽雅吃点东西,这样才会有精神呀!

  她现在这么虚弱能吃得下东西吗?

  在一旁的星星们纷纷议论起来。

  这时,一颗老星星开口了:办法倒是有一个可是唉!老星星突然停住了,他摇了摇头。

  星星们都围在老星星的身边,焦急地追问:快说吧,是什么办法!

  就是就是把我们每个人的光都聚在一起,再注入丽雅的体内,但不知道能不能成功。即使成功了,大家大家都会变成流星坠落到地上,成为一块块难看的陨石,从些失去灿烂光辉的生命!

  星星们你看看我,我看看你,突然异口同声地说:为了丽雅,我们为什么不试试呢?

  老星星抬起头,看到大家坚毅的目光,止不住老泪纵横:一定要把这小姑娘救活!

  星星们一个紧挨着一个,把身体紧紧地贴在一起,抱成了一个无比巨大的星星。这颗星星在夜空中发出了一道亮丽的光线,就像一道彩虹。这道金光停留在丽雅虚弱的身上,就像春天的第一缕阳光照在冰冻的河上。

  巨星失去了光芒,散成了无数颗小星星,低低地划过长空,投向大地的怀抱,成了一场百年难得一遇的流星雨。

  在地上的人看了都说:啊,多么美丽的流星雨啊!

  丽雅像小草一样慢慢地苏醒过来了,一颗晶莹的泪珠正从她美丽的大眼睛中溢出,就像清晨草叶上刚要滑落的一颗露珠,那里面有无数颗星星在闪烁

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