身后的目光小学作文

时间:2021-11-28 09:55:34 小学作文 我要投稿

身后的目光小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的身后的目光小学作文,欢迎阅读与收藏。

身后的目光小学作文

身后的目光小学作文1

  或许是因为父亲太严厉,从小到大,我对父亲没有什么亲切感;或许是因为父亲工作的缘故,很少在家,我缺少与父亲交流的机会,而与父亲变得生疏。可是,父亲的目光却是多样的,它教给我太多太多。

  高兴时的目光

  虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

  哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐!

  生气时的目光

  当然了,父亲也会生气,说真的,父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年,有一次,爷爷买了个好玩的玩具,我和弟弟为了争着谁先玩,而打闹了起来。父亲当时也在旁边,虽然很生气,却并没有说什么,只是阴沉着脸,用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑,直穿到我的心里,告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我,虽然极不情愿,但毕竟还是怕爸爸发火呀,只好噘着小嘴,放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时,父亲总是用同样严厉的眼神,教育我同一句话:做姐姐的,多让着弟弟妹妹。那时的.我,很不能理解,父亲为什么总是让我忍让,我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具,吃他们已经吃腻了的糖果。有时候,甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点,才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。

  哦,父亲生气时的目光教我懂得了谦让!

身后的目光小学作文2

  这里没有监视器,只有上帝的望远镜。 ——题记

  曾经看过这样一个报道,讲的是台湾的一位卖水果的商贩从来不看管自己的摊位,而是让大家凭着自觉来称取卖卖,有一次,她发现钱雨水果对不上数了,于是她便竖起一个牌子在旁边写道:这里没有监视器,只有上帝的望远镜。

  看到这,我不免感慨这位水果商贩做法的巧妙,监视器下生活的我们或许已经习惯了被人监视,甚至是厌恶(真的是很讨厌诶)。也许现在,真正能督促提醒我们的只能是上帝从望远镜对我们的关注,那来自身后的目光。

  来自身后的目光对我们很多时候是一种提醒。在图书馆有人大声喧哗时,多数时候往往没有人对他们斥责,很是用眼光来提醒。这种善意却又不失威严的眼光对待那些喧哗的人们好似一柄利剑,从背后刺去,提醒着他们这里需要安静。在公交车上有老年人上车的时候,多数时候往往不会大吼给老年人让个座,而是大家用充满期待的目光来看着有座位的年轻人,看着他们做出善意的举动,没有语言,没有交流,只是因为大家心中知道,背后总会有人看着,他们的目光总会时时提醒着我们。

  来自身后的目光有时候更是一种祝福。当我们与家长分别时,当我们自己轻松的离开时。倘若我们能回头看一下,父母一定是用着充满祝福的目光注视我们,儿行千里母担忧。是啊,来自父母的目光可能我们根本不会注意到,但那身后的目光却饱含着父母对远行子女的浓浓爱意。这目光可能不会助我们展翅飞翔,却一定能照亮远方未知的路。

  身后的目光或许我们一辈子都不会注意到,多数时候是他人对我们的鞭策,对我们行为的监督,就像上帝拿着望远镜看着我们自觉交钱一样。但换个角度想想,上帝不也同时看着水果商进货吗?不也同时让所有的消费者能买到最新鲜的水果吗?这何尝不也是一种来自上帝的祝福。身后的目光的含义有许多许多,或提醒,或祝福,亦或是一种无声的帮助。现在的人们不希望来自监视器的监视,那就不要吝惜我们的目光,让目光去发挥它应有的能力。我们都能注意都到,其实我们身后一直有目光。

身后的目光小学作文3

  “路上小心。”妈妈站在门口淡淡地嘱咐着,“哦——”我边扣黄帽边漫不经心的回应着,然后踢开脚架,蹬起踏板,准备出发。

  “要去上学了?”记过隔壁时,邻居阿姨笑眯眯地问,“看看你妈妈还在门口望着呢。”我愣了愣,无奈正空着车头,不敢贸然回头,只是冲邻居点了点头,便继续向前了。只是心里有些慌张,妈妈,在门口望我吗?

  我缓缓地踩着踏板,心里思索着。忽然停了下来,我猛回头,家门口空无一人,哪有妈妈的身影?大概是邻居阿姨大玩笑吧。没有在意,继续前行。

  依然是同往日一般匆忙向学校赶去。清晨街头并不拥挤,人不多,我在红绿灯前停下,脑海中浮现出每日放学妈妈在厨房忙碌的身影,慢慢地切着菜,淡淡的问“回来了?”忽然心头猛地颤动了一下,或许,或许妈妈真的有在门口望我吧。下定决心,明日要留心观察。

  第二天:

  “路上小心!”还是昨日那句话,我点点有,骑上车,向前驶去,蹬了几下,忽然想起了什么,脑海里闪过些许犹豫,捏紧刹车,我回头看。就在刹那间,心头只觉一暖。果然哈……妈妈见我停下,以眼神询问,“怎么了?”我深呼吸,摇了摇头。继续向前。

  与平常不同的,这一次,觉得后背灼热,一道温和的目光可轻而易举地感知,我骑得不快,有几分留恋地蹬着,给母亲多了些时光,也给自己留了些空闲。

  此后的每一天,在骑出家门的一段路上,我都是慢慢地,不着急赶去学校,因为,我知道我的身后有着一道目光。果真是“儿行千里母担忧”啊,妈妈送我出门的时候,总是会叮咛“路上小心”,淡淡的语气,暖暖的乡音,我不确定今后的人生会有多少类似的清晨,能够让妈妈宽心相望,也能让自己体会那一道深切目光。或许今后的人生旅途多风雨,也许我目前只如同刚刚扬帆的小船,但我总会在那路途转弯之前慢慢行驶,因为我知道,母亲投射在我身后的目光不会转弯……

身后的目光小学作文4

  从稚嫩的线条,攀登到最复杂的石膏像,那身后的目光似促人前进的炽热火焰,一点一点燃烧,助我成长。

  两年前,我的素描开始进军石膏头像。每一张脸都写着不同的情绪,静下心来可以读出不同的历史背景。我首次挑战的当然是其中最基础的肌肉像。它们的每一块肌肉都暴露于外界,每一丝肌肉都流淌得恰到好处。轻轻掸去沉积的灰尘,这绝对是一件精妙的艺术品。而我要做的便是一个人挑战这个高难度的事物。

  提起笔,却不知道从何入手。十分钟后,画板上仍是空空如也的画纸。我想放弃,让老师帮我打草稿。刚想转身站起,即刻看到老师正站在三四米远处,双手握在身前,看着我。他的目光似乎穿过了千山万水,携着空气中大量的水汽,绵长而遥远,最终与我的视线交汇。随即是一抹微笑浮上他略显苍老的面庞,老师的瞳眸中有着饱经世事的浑厚,又不乏充满艺术性的透彻,又若有光泽,不知如何用语言形容。他就这样笑着看着我,似阳光的视线贯穿了我的心灵,写满了自信的鼓励。我听到了,我听到老师是在告诉我:不要怕,勇于尝试。

  我转过身去,坚定而自信的握起了笔。

  就像这样,每一次画新的石膏像时,都会有不敢尝试的心理,而每当这个时候,老师总在我身后,为我投来鼓励的目光,就像冬日里一个寒冷无助的小孩,一下子得到阳光般的温暖。我在素描方面也越来越有信心。

  每一次都在自信中进步,每一次都在目光中成熟。几乎每一个绘画过程,都有老师关注的眼神。每一次画完,都由老师帮我修改。有时那目光伴随浅浅的皱眉,那是因我画得不好而提醒;有时那目光是频频的赞许,为我优秀的作品而骄傲。

  不同于其他的目光,这目光已伴随我考完了十级。因为有身后的目光,我愈加热爱美术;因为有身后的目光,我学会了敢于尝试新的事物;因为有身后的目光,我找到了自信,找到了方向。

  谢谢老师,谢谢这身后的目光。

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