荷花小学作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的荷花小学作文，希望能够帮助到大家。
荷花小学作文1
我爱荷花，她虽比不上国色天香的牡丹，也比不上美丽迷人的玫瑰，但她却是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宫仙女”。
夏日里的荷花千姿百态。颜色有红色、粉色、黄色、白色等。含苞欲放时，我们可以看到那花骨朵像一只只饱满的毛笔头儿；花瓣儿全部张开时，那螺旋形的排列又像一把把美丽的圆扇。
风儿来了，朵朵荷花调皮地眨了眨眼睛，摇头晃脑地跳起了舞蹈。看！她们举手投足都是那么认真。这时，她们的舞伴儿荷叶也跟着风儿那悠扬的歌声，扭动着身子一起欢快地跳了起来。人们静静地站立着，一直在欣赏着她们的舞姿。蜻蜓飞了过来，和荷花说着悄悄话，鸟儿轻轻从头顶飞过，只怕打扰到她们。夜来了，一切都被浓浓的黑暗包围了，寂静极了，荷花们睡着了。
我爱你荷花！你永远是那样的纯洁和美丽。瞧！你听见了，你微笑着，又开始了跳舞……
荷花小学作文2
妈妈说隋唐遗址公园的荷花开了，要带我和姐姐去观赏，还要我们好好观察，回来后各写一篇日记。
进了公园，我们来到荷花池边，看到荷叶碧绿碧绿的、又大又圆，像一把把撑开的小伞。荷花的花朵好大啊！颜色有红色、白色、粉色，还有一种白里透粉可花边是红色的，漂亮极了！真是千姿百态，各不相同。还有些花瓣掉了，露出了碧绿的莲蓬。刚看到这里，就听见妈妈说：“真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我刚要问妈妈是什么意思，却又听见姐姐说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”哦！我知道了，原来都是说荷花的，我也想说一句，可是说什么呢？这时我看见一只蜻蜓落在荷花上，有了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”妈妈和姐姐都笑了。
就这样，我们边走边看，不知不觉中午到了，才恋恋不舍的回家了。
荷花小学作文3
"独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外植，不蔓不植，香远益清，亭亭静植……"这段话描写的就是我钟爱的荷花。
清晨，我去荷花池边赏花。七月底八月初，正是荷花开放得最茂盛的时候，一池的荷花层叠着，每一片荷叶都像一把把碧绿的遮阳伞，为鱼儿遮挡着刺眼的阳光。荷花从荷叶间冒出来，有的是粉红的、有的是淡粉的、有的是白的……一朵有一朵的姿态。突然，池中央的一朵荷花把我吸引住了。在百花之中，它亭亭玉立、娇嫩欲滴，花足有成年人的一个手掌大，露出水面的茎足有三十厘米长，再衬上浅绿色的莲蓬，就有一种说不出的美感。风来了，一池的荷花都在舞蹈；风过了，一池的荷花都停止了舞蹈。这时，我觉得我仿佛就是一朵荷花，穿着白色的衣裳，小鱼游过来，和我谈论河对岸的风景；密封飞过来，告诉我其他花朵的美丽……
"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"吟诵着杨万里的咏荷诗篇，就会想起我那钟爱的荷花！
荷花小学作文4
夏天来了，荷花盛开了。粉粉嫩嫩的荷花像一个个美丽的小姑娘。各色的荷花真美呀！粉的像霞，白的像雪，红的像火……
各种姿态的荷花亭亭玉立。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，你瞧！花苞的顶尖上还停着一只小蜻蜓呢！我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。有的荷花已经完全绽放，向人们展现出自己全部的美；完全绽放的荷花中间还露出一个莲蓬，莲蓬里面有许多小莲子。
大大小小的荷叶挨挨挤挤，有的像一把碧绿的大伞，有的像一个绿色的圆盘。荷叶上有许多露珠，像珍珠在滚动。可爱的鱼儿在荷叶下游动，它们在玩捉迷藏呢！
啊！美丽的荷花，碧绿的荷叶，你们覆盖了整个池塘，就像给池塘穿上了一件美丽的外衣。我爱这夏天的使者——荷花。
荷花小学作文5
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。
但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
荷花小学作文6
听说，荷塘边开了许许多多的荷花，早上，我和几个小伙伴一起去看荷花。
远远望去，碧绿的荷叶连成一片，微风吹拂着，好像碧绿的波浪，荷花在荷叶之间冒出来，好像是亭亭玉立的仙女。
我们迫不及待地走近荷塘边，细细地观赏荷花。荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的小绿伞，晶莹的露珠在阳光下就像一颗颗珍珠，滚来滚去，调皮可爱。
荷花的姿态各异，有的全开放了，粉色的花瓣中间有一丝丝花蕊，大的像大碗口一样大，如同一张张大嘴巴；有的只张开二三片花瓣，羞羞答答；有的是花骨朵儿，含苞待放，就像一支支紫色的蜡烛。一个个莲蓬像一个个士兵高昂着头，守卫着荷花。
那里小客人可多啦！小鸟和知了在唱赞美荷花的歌，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，蜻蜓把荷叶当做停机坪，青蛙把荷叶当做舞台，在呱呱地唱歌，小鱼在伞下游来游去。一阵微风吹来，香气随风飘来，荷花仙子穿着绿裙子翩翩起舞。
游客一边赞美荷花，一边用手机刷刷地照下这幅美景。我也情不自禁地朗诵杨万里的诗句：小荷方露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我陶醉了，仿佛自己就是一个画家，想要把它画下来，又好像自己就是一个歌首，想为它高歌一曲。
荷花小学作文7
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当看到荷花便会想起宋人杨万里的这句名诗。作为夏日之花的代表——荷花，她不论是盛开之季，还是凋谢之时，都有无数的人被它吸引。
刚刚结出花苞的荷花亭亭玉立，犹如害羞的小姑娘。有时刚下过大雨，荷叶上的雨点晶莹剔透，这“小姑娘”便低下头看雨点嬉戏。有时骄阳似火，她便钻到玉盘似的荷叶下纳凉。盛开的荷花便不同了，她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。她那么高雅，那么纯净。
荷花全身是宝。深藏在泥土下的莲藕可是一种上等的美食材料，洗过之后，白白嫩嫩的，在它的孔洞里塞上糯米，放入锅中蒸熟，出锅后切片，淋上桂花蜜汁，这就是每逢盛宴必备的'桂花糖藕。咬上一口软糯的藕片，香甜味久久弥漫在口中;深藏在花心的莲子成熟后，咬上一口嫩嫩的莲子肉，与糖藕不同，它清甜，犹如夏日里的新鲜水果;果肉中的莲子心，泡水喝能镇静安神，特别适合患有失眠的人群饮用;荷叶也具有极高的药用价值，具有降血脂的作用，常常用于肥胖症的治疗。
听完我的介绍，想必大家对荷花的喜爱又加深了几分吧。有机会，就去观赏一下这纯洁、美丽的花儿吧。
荷花小学作文8
今天早上，我刚起来，李坤原的爸爸给我的爸爸打来电话，说约我们一家去周口淮阳看荷花，我一听，要出去玩了，高兴极了。
吃过早饭，我们开着车，出发了。我们一行五人，有说有笑，不一会儿，就到了周口淮阳。一下车，热浪向我们扑来，真向进了桑拿房。眼前是一望无际的荷塘，湖边停着各式各样的船，我们坐上船，来到荷叶荷花多的地方，我就闻到了一股淡淡的清香，一片片荷叶、一朵朵荷花，就在我的眼前，我一伸手，就能摘到它，这时候，我想到了一首诗，是《江南》江南可采莲，莲叶荷田田！我采来一片荷叶戴在头上当帽子，感觉凉爽多了，荷花粉红粉红的，真像一个个桃子。有的荷花雪白雪白的，在碧绿的荷叶丛中特别好看。我们在船上互相泼水、嬉闹，玩得非常开心。
我喜欢淮阳，更喜欢这千亩荷花。
荷花小学作文9
我最喜欢的植物是荷花。
它的花瓣是白色的，一片一片的，头上尖尖的，中间是粗粗的、宽宽的，花瓣还散发出了淡淡的清香。
它的叶子长在茎上，嫩绿嫩绿的，就像是几株充满生机的小草。
它的茎是一长条的，但是没有刺，很细。它的茎可以把荷花支撑住，它大概有十几厘米长，茎是绿色的。
等到它的花瓣掉完了之后，就只剩下了一个莲蓬，莲蓬是绿色的，莲蓬里还有许多莲子，莲子也是绿色的，需要剥掉外面的一层皮之后，才能看见里面白色的果肉。如果你把它吃下去，你一定会叫苦连天。不过外面的白色的果肉是甜的，只是被白色果肉包裹的莲芯是苦的。我吃莲子的时候，总会把中间的莲芯拔掉，然后再来品尝那些白色的果肉。一颗莲子，是椭圆形的，就像是一颗还没有成熟的枣子。
我爱荷花，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。
荷花小学作文10
夏天到了，荷花开了。我和妈妈来到了荷花池，欣赏美丽的荷花。
走近荷花池，远远望去，荷叶就像一片绿色的舞台，铺设在水面上。舞台上一朵朵荷花翩翩起舞，像一群亭亭玉立的少女。让人忍不住细细地看来，只见有的荷花含苞欲放，椭圆形的花苞饱胀得好像马上就要炸开了似的，上面还有蜻蜓在嬉戏，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的荷花已经完全怒放，它的花瓣薄如蝉翼，绯红绯红的，像燃烧的霞。放眼望去，整个池塘只有碧绿的荷叶，衬托着粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两种色彩搭配出了夏日最清凉的感觉。深吸一口气，那阵阵幽香沁人心脾，真是让人陶醉！
荷花不仅美丽，而且还有着很大的用途。荷花的花瓣落后，就会长成了一个个莲蓬，莲蓬的形状是圆锥形的。莲蓬的中间还有很多莲子，像一颗颗白玉珠。莲子可以清热解毒，还能熬成粥喝、泡茶喝。
我喜欢荷花，喜欢她迎着酷暑，带给人们一缕清香；更喜欢她那“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花小学作文11
今天早上，爸爸带我去九山河看荷花。我们一到那里，就听到知了知知知的叫声。那声音真是美妙极了！好像在唱——-美丽的夏天；美丽的荷花！不过，爸爸有另外的解释，他说是夏天太热了，热的连知了也在叫“知了知了的唱着夏天的歌谣！”
哈哈，这边还说着知了，那边就看到美丽的荷花了，眼前一片片的荷叶，一朵朵粉红的荷花，实在是太美了。看到这样的景象，我就背起了语文书上写荷花的作文：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
我背好了课文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看见有位阿婆的篮子里有几个圆圆的、很可爱的东西，这会是什么呢？好像一朵绿色的花呀！可这花儿长得也太奇怪了点儿吧？为了解开这个谜团，我就很好奇的问拿着篮子的阿婆了。哈哈！原来，这就是荷花当中的莲子啊！原来，这莲子是吃上火好的！真是太神奇啦！
今天，我不仅欣赏了美丽的荷花，还学了一个新知识，原来荷花除了有一片大大的叶子和荷花外，还有那么大的莲子啊！
荷花小学作文12
我喜欢荷花那婀娜多姿的身姿，可我更喜欢荷花那出淤泥而不染品质。
翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。当我欣赏荷花的时候，我就会想起我在书上看到的一个人。这个人出生在一个环境很差的小村庄里，只要上完了小学到中学的所有课程就已经是个奇迹了，因为那里环境很差，所以在那里出生的人，很小就学会了吸毒，抢劫，打架……而那个人却是个意外，他不仅上完了小学到中学的所有课程，还顺利的考上了大学，成为了那个村庄空前绝后的一名大学生。后来他说出了这样的一道等式和一道算式;成功=勤奋+用功+正确的方法。3-1=0！
我们也出生在一个大家庭当中，身边有许多坏人，我们必须对他们的恶行给予严厉打击，我们要做一棵荷花及使出生在那样的村庄里，也不能学习他们的恶行。
我爱荷花那婀娜多姿的身姿，更爱荷花那出淤泥而不染品质。
荷花小学作文13
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花小学作文14
有人喜欢千姿百态的桃花，有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢傲寒挺立的梅花，而我却喜欢温文尔雅的荷花。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是宋代诗人杨万里所写的《小荷》里的两句诗。事实的确如此，当我们来到荷花池边时，我们发现有二三十只蜻蜓在荷花荷叶上站着化妆准备参加舞会和会见朋友。
荷叶和蜻蜓衬托着美丽的荷花，如众星捧月一般，荷花有的全开了如同一个华丽的舞台可以让蜻蜓在上面翩翩起舞;有的半开着像少女含羞的脸庞;有的还是花骨朵儿，倒过来好似一支毛笔，蘸上墨汁就能作画;还有的已经凋谢了，露出一个个像伞一样的小莲蓬。你别看它小，它可有大作用呢!它里面的果实莲子可以清热解毒，润肺化痰营养价值十分得高。荷花、荷叶、莲蓬、莲子、莲藕全部能入药，它是不是很有用?你觉得荷花的品质是什么?它有高洁、圣洁的品质，从周敦颐写的《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这两句就能感受到。
同学们，你们爱不爱这高洁的荷花呀?
荷花小学作文15
在植物的世界中，我喜欢国色天香的牡丹，也喜欢“活化石”银杏，更喜欢高洁、坚强的白桦。可是在我眼中这些都比不上“出淤泥而不染”的荷花。
荷花生长在池塘中，一旁的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，上面那一个个残留着的露珠也在上面滚来滚去，可爱极了。荷花有粉色的，也有白色的。荷花那粗壮的茎，像一个棍子，支起了它的花。突然一阵风吹过好像有人在指挥，荷花们像在表演，跳起了优美的舞蹈。
看着眼前的这一幕，我一直就呆呆地站在那里，一动也不动。这时，一股芳香扑鼻而来，远远地站在那里，都能闻到。这时我又听到了“嗡嗡”的声音，看见一只蜻蜓停在了荷花的花瓣上。看到这一幕，我不禁想到了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花不和桃花比美，它凋谢时，给人们献上营养丰富的莲子，它朴实无华。我喜欢荷花，更喜欢它朴实无华的精神。
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