老师小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的老师小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师小学作文1
谢老师是我们四二班的班主任。他个子高高的，长得瘦瘦的，带一副眼镜，显得非常斯文，我觉得他和蔼可亲，非常的有爱心。
记得一次班上组织同学、家长一起去社会福利院。走进里面，我看到一些长得很奇怪的孩子，顿时感觉好害怕。通过爸爸妈妈的讲解，我了解到他们是得了病，被自己的父母抛弃的。我感觉他们很可怜，相比之下我是多么幸福啊！
谢老师一边走一边要求我们和那些智障儿童近距离接触。同学们一个个都有些害怕，似乎都不敢靠近。只见谢老师立马抱起一个不能行动的小孩，开始喂牛奶给她喝，还很热情地喝小朋友聊天，带动她说话。这一情景被同学们看到，同学们就都不怕了，一个个都陆续和小朋友接触，喂东西给他们吃，还友好地和他们握手拥抱呢。
这一切来源于谢老师主动带头，他不愧是我们的好老师，好榜样。
老师小学作文2
我们班的语文支老师是个活菩萨。
有一次，椅子上的一根木刺深深的扎进了我的手上，拔不出来。我去找她，她让我将手给她看。她仔细的看了看，轻轻的摸了摸，柔和地说：“老挝的办公室。”
她在办公室替我拔了那根刺，我看她当时的神情，眉头紧皱、银牙暗咬，似乎疼在自己身上。
她有菩萨一样神奇的力量，在她写板书时，她总能神一样地察觉是谁在背后嗡嗡地说悄悄话。她还有千里眼，可以看到最后排同学最细微的动作，哪怕只是嚼一颗小小的瓜子。
她美丽，身材微胖，与学校中其他豆芽菜似的年轻老师不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因为她走起路来，就算无风，裙子也在身后飘扬，好像天宫的仙女。
我想把她“漫画”成《西游记》的观世音菩萨，可我知道，我的笔还很笨拙，写不出她在我心中的那份美丽。
老师小学作文3
我们老师王老师个子高高的，大大的眼睛长长的提前发，常常带着灿烂的微笑
冯老师很能包容我们的错误记得有一次一个同学都没有写完作业，被冯老师给查出来了，但并没有在课堂上点名，而是下课后把他叫到跟前，对他说你不应该不完成作业作业是，学生们必做的事情如果你不完成作业，老师就。就不知道你昨天的知识掌握了多少？那个同学脸红了，说老师，我以后再也不会不完成作业了。
冯老师很爱运动，听爸爸说冯老师，打排球打的可好了，别看她是个女的，但是他打球像一个男人，还有你。
冯老师很关心我们有一次一位同学生病了冯老师马上把她送到医务室，给她量体温吃药还是不行，冯老师马上把他的家长叫过来把他接回家。
这就是我们的老师冯老师一个劲儿远东有碍观馨园的好老师。
老师小学作文4
二年级开学的第一天，一位和蔼可亲的老师走进了我们的教室，他不高不低，不胖也不瘦。一双睿智的大眼睛，慈祥和蔼的面庞。他就是我们的新老师——李延生。李老师不仅为我们打开知识的大门，带领我们在学海中遨游，还告诉我们许多生活道理给我们指引方向。他是我最尊敬而喜爱的一位老师。
李老师特别会鼓励人，给人自信。期中考试我考的很不理想，被同学嘲笑的我，觉得自己很没用。下了课我一个人默默地坐在教室里，念叨我自己；我真没用，还想当什么特种兵呢？捡垃圾都没人要。这时传来老师亲切的声音：“木子，你这么不出去玩呀？”我说：“老师我没用，我考的很不好。”李老师说：“木子，你很棒的！”我半信半疑地问：“是吗？”李老师说：“只要你认真学习，改掉粗心马虎的坏毛病，下次考试你一定会取得好成绩的。”我听了老师的鼓励自信又回来了。在老师的鼓励下，期末考试我果然有进步。
老师谢谢您！是您的鼓励给了我自信，给了我力量！
老师小学作文5
星期三下午的午间谈话课，钟老师准备给武科羽颁奖。奖品是两枝铅笔和两块橡皮。上课了，钟老师笑眯眯地看着武科羽，一定是被他上数学课时那聚精会神的表情给感动了吧！当钟老师把一盒带橡皮的铅笔从包里拿出来时，大家都把羡慕的眼光投向武科羽。激动人心的时刻到了，教室里骤然间响起了热烈的掌声。武科羽呢？当然是像吃了蜜一样甜，高兴得手舞足蹈，快速跑到讲台前。他认真地向钟老师敬了个礼，钟老师热情地跟他握握手，然后，武科羽接过钟老师奖给他的两枝带橡皮的铅笔，又心不在焉地又敬了个礼，美滋滋地跑到座位上去了。
这时，武科羽才像做梦似的说：“钟老师，你不是说奖我两枝铅笔和两块橡皮吗？”钟老师不慌不忙地说：“你看，铅笔上不就有橡皮嘛！”顿时，逗得全班同学捧腹大笑！你瞧，我们的钟老师是不是很风趣呢？
老师小学作文6
我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别，但仔细一看，就会发现，苏老师的眼睛还会说话呢！
有一次，正上英语课，突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了，顿时就开了锅，说话的说话、玩的玩，如果你只听不看，还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了，她的目光扫过我们每一个人，好像在说：“老师刚出去一下，你们怎么能这样呢？”同学们赶紧打起十二分精神认真听课，希望老师别生气。
还有一次，苏老师在课上提了个问题，我一听，刚好会，就举起了手。“赵逸泽”，苏老师把我叫来起来，可是我一站起来，嘴巴像被封住了半个似的，声音怎么也放不大。我当时好紧张，怎么办呀？这时苏老师向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“放轻松，大声说，你能行！”我看到老师的目光，声音一下子放开了，流利地回答了问题。说完后，苏老师又投来了赞许的目光，她边笑边说：“真棒！”大家“啪啪”地为我鼓起掌来，我心里美滋滋地坐下了。
苏老师的目光不管是严厉还是赞许，都让我牢记心中。
老师小学作文7
今天作文课上，老师是我们的模特，因为我们今天写的就是可可老师。我是在二年级开学时认识她的，我很喜欢她。
可可老师不喜欢穿裙子，你看，她今天又穿了件绿色的风衣。可可老师的头发短短的，像一个大西瓜；她有一双水汪汪的眼睛，不过，当我们上课不听话的时候，可可老师的眼睛里就像是有火一样；当我们听话的时候，可可老师的眼睛都笑成一条缝了，就像一条小路。她还有一个不大也不小的鼻子，很可爱。
可可老师上课的时候都是笑眯眯的。我们回答问题的时候，她点我们起来，如果回答对了，会对我们竖起大拇指，还会还会马上加分呢。她有时候还会给我们带礼品，有时候我们写的好，可可老师还会让我们玩游戏呢。
我很喜欢可可爱的可可老师，我建议老师以后能够多带点吃的过来给我们吃，因为我们都爱吃零食。
老师小学作文8
学校是一个美丽的大花园，而我们是这花园中的一朵朵小花苗，需要园丁辛勤的照料。老师就是这大花园中辛勤的园丁了。 我的老师有一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子和一张能说会道的小嘴巴，她还有一双灵活的手。这就是我们的林老师。林老师为了照料我们这一朵朵小花可是费尽了心思操碎了心。还记得那一次，我抱着一堆沉甸甸的作业本走进了老师的办公室，一走到老师的位置我顿时惊呆了。
只见老师的'桌面上摆满了一大堆作业本和厚厚的教材书，而我们的林老师就在这成堆的作业和教材书中忙碌着。林老师一改完作业就得准备新课，做笔记，根本没有休息的时间。上课时，老师还得费尽口舌来教导我们，我们吵闹时她还要克制住怒火让我们安静下来。几节课下来，就算老师口干了也没有时间喝一口水，就算累了也不能休息，老师的辛苦是其他人所不知的，是其他人不可以承受的。 老师是多么伟大，多么敬业，多么得勤劳。她们为了照料我们这些祖国未来的希望之花费尽了心机，只希望有朝一日可以看到我们成为栋梁。这就是老师，花园中辛勤的园丁。让我们好好学习，用好成绩来报答老师吧！
老师小学作文9
老师，谢谢你，还记得我。 时光荏苒，转眼间我已经是升高三的学生，在初中毕业依稀记得在我上初三的时候，康老师带的我们物理。
那时候，我的成绩在班中属于中等。还记得有一次我上课走神，老师把我叫起来，让我回答问题。可是我什么都不会，老师就让我站了一节课，那是的我抱怨，凭啥让我站起来。也许是距离的问题，我和老师没有联系，直到今天，我在学校门口见到了他，他向我打招呼。我也回应了他。他问我现在怎么样，在哪上学，挺好的。因为我要宣传我们学校，所以，我就和老师提出去他们学校宣传一下，老师二话不说的回应了。我的眼里充满了泪水，只想对他说，谢谢你，老师还记得我是谁。我和老师交流了一会，他就回去了，回去之后，和我说，永丽，有什么事情的话给我打电话。 时光过的真快，在经过了两年后，老师你还记得当初我这个并不优秀的学生，谢谢你，让我觉得心里跟阳光。老
师，我定不会辜负你对我的中众望，我会好好学习的，考上理想的大学。 老师，谢谢你还记得我当初这个并不优秀的学生。
老师小学作文10
我文章的主人公——李老师名叫李超群，她留着可爱的“蘑菇头”，在淡淡的柳叶眉下一双水灵灵的大眼睛好像会说话，一张笑弯了的嘴巴映衬着粉嫩嫩的富有胶原蛋白的脸，让人看见觉得很亲切。
李老师的性格很温柔，她对我们像妈妈对儿女一样关心。她很会选人，像伯乐选千里马。有一次我去乐队，看见李老师正在摆弄一样奇怪的乐器，我凑过去看了看，她说：“承远，你来的正好，我给你准备了一件乐器，你喜欢不？”我高兴的几乎要跳了起来，连声说道：“喜欢！喜欢！”她告诉我这个乐器叫电子鼓，然后就手把手的教我如何演奏。
她大部分时间是“晴天”，可是她也有恨铁不成钢的时候。有一次，乐队的同学们在排练时玩耍，老师马上“晴转多云”责备他们说：“台上一分钟，台下十年功。要抓紧练习哦！”
李老师不仅教会了我们一首首曲子、合奏知识，而且还教了许多做人的道理。我喜欢李老师，就像老鼠爱大米！
老师小学作文11
老师，您是“天使”，您默默无闻的为我们奉献着。您用您那充满活力的青春来换取我们学会知识。您真像一个园丁，为我们轻轻修剪我们那弯曲的枝叶，不让我们走向“弯路”！
老师，您就像我们的朋友，但因为您太严厉，所以我们不会和你一起做游戏。下课我们只能默默地谈论您，不敢靠近您，害怕您批评我们！
老师，您是“蜡烛”，您默默的燃烧。但我们不理解您的用苦良心，上课常常说话.做小动作，作业也做得不好，不能按时完成！您让我们听话。您没有得到回报，但您却坚持干下去，不图回报的干下去！
老师，您无微不至的关怀着我们，我们犯了错，您会耐心的给我们讲道理，如果我们不听，您就教训我们，我们都流下了痛苦的眼泪，但您是为我们好，假如没有您，今天我们就不会有好成绩！
俗话说“师恩如山”我今天才真正的了解了您！原来您那么和蔼可亲，在课间我们谈论您，我们在这里向您说一声对不起！您有爱我们的心，我们有爱您的心，合在一起将作成一句话；我们爱老师。老师爱我们！
老师小学作文12
今天，我很早就来到迪迪龙学英语。时间还早着，我就跟另外一个同学聊天。聊着聊着，一个大大大大的外国女人走了过来。
她戴着细边眼镜，看起来挺斯文的。可一看她的身材我就乐了。只见她那圆圆的肚子就像一个吹足了气的大气球。那身体的厚度有三四个我妈妈那么大。从小到大我还真没有看见过这么胖的人。我心想：这个外国人不认识，一定是新来的老师，我要去表现表现，做个自我介绍吧。我用英语说：“老师好！”“我是中国人，我住在宜山，我叫AMY。”我又用英语问：“你是中国人？”可是她笑眯眯地用中文说：“我是英国人，我也是迪迪龙的老师。”果然是老师，还会说中文，厉害！之后，我跟她都用中文对话，她说要考考我英语。她用英语说：“你好吗？”我也用英语回答：“谢谢！我很好。”她又用英语说：“你几岁了？”我用英语回答：“9岁了。”接着，她用英语说：“你的英语学得不错，继续努力！”我心里乐开了花，心想：我一定会好好努力的，长大我要用英语跟外国人沟通。
老师小学作文13
我有一位美丽、善良的老师，她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸，上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮，同学们都很喜欢她。
老师讲课生动有趣，读课文时充满感情，如果我们不懂，老师就会给我们讲解，直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动，同学们都很喜欢上她的课。
老师很有班级管理经验，注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习，天天向上的态度，老师还专门设了一个挑战榜，激发了同学们的学习热情。到了期末，每个同学的学习成绩都有了很大的提高。
老师经常以各种方式与家长联系，把同学们在学校的表现反馈给家长，让我们在校内校外都有良好的成长环境，深受家长好评。
我喜欢我的班主任，我喜欢我的老师！
老师小学作文14
时光匆匆流去，一转眼3年过去了，您依旧在我心里，忘不了。
乌黑的短发中参着几根银丝，一双炯炯有神的眼睛时时提醒着我们要好好学习，一个能说会道的嘴巴教给了我们无穷知识，这就是我敬爱的老师。
那是一节数学课，老师出了几道题让同学们做，望望四周同学们都齐刷刷的举起手，惟独我不敢，可是我又想表现自己，我抬起头来，第一眼就看见老师那温柔的目光和亲切的笑容。不由得又低下了头，因为我不敢望着老师对我那充满希望的眼睛。
这时一个亲切的声音从我耳边响起，“叶杭，你来试试吧！”这正是老师的声音。这时我的身子抖了一下，缓慢的走到讲台上写出答案，竟然让我做对了，老师摸了摸我的头鼓励我再接再厉。此时班上响起了雷鸣般的掌声。
经过这次我更自信了，在班级时常能听到我自信的回答声。着还得归功于着为辛勤的园丁。
老师，我忘不了您。
老师小学作文15
在初一的新开始，我迎来了以为和蔼，严格的语文老师，他可能有30多岁了，又园又胖的身材，戴着黑色的眼镜，突显出他十分友好，他也经常被人叫做“飞哥”
“飞哥”教我们班的时间不长，只有半个多学期，但我们师生之间建立了深厚的感情，我们看带他就像自己的父亲一样，又惧怕又开心。而飞哥待我们就像自己孩子一样关心和爱护。
在秋游时，他就像个孩子一样，和我们一起玩这玩那，又唱又跳。我只用两个字形容他——友善。
在期中考过后，同学们的成绩都一个接一个的发下来了，我们看到成绩后，想的不是成绩，而是飞哥进来将是一个什么状态。不妙，飞哥迈着大步大步的走进来，脸上已经露出了可怕的苦瓜脸，用一种而十心给我们讲试卷。我也用两个字形容他——严肃。
虽然这两个词都有所矛盾，但加在一起，不就是一个合格老师该有的品质吗？
如果学生是海上的叶舟，那么老师便是引导航船的灯塔，这世界最伟大、最辛苦的事业就是教师。
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