小学月球作文

时间:2022-08-05 08:20:42 小学作文 我要投稿

小学月球作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学月球作文,欢迎阅读与收藏。

小学月球作文

小学月球作文1

  太棒了!我爸爸因为工作需要调到了又远又大贝壳城里。贝壳城在哪里呢?当然在月球上。那要怎么去?坐航天飞船去。那为什么叫贝壳城呢?这个么……,我才刚来几天,我得好好调查一下。

  今天,我跟我的好朋友莎娜坐着飞行器把整个贝壳城都逛了一遍,我也明白了为什么叫贝壳城。

  原来贝壳城的中心是个大贝壳,可别小看它,它里面有许许多多的仪器,需上百人来操作它。如果有一个不明飞行器来到了贝壳城的附近,贝壳城的周围就会发出很强的电磁波,把那个不明飞行器反射出去。只有专门的贝壳城的航天飞船才可以进贝壳城。

  在贝壳城里建房子十分简单,没有地球上建房子那么难。它可以根据一家人的喜怒哀乐来改变自己的颜色。你只要按充气键,一分钟后,它就变成了一 栋房子。住在里面,既宽敞,又舒服。

  记得有一天来的时候,莎娜曾经救过我一次:

  晚上,我刚脱掉那件“太空衣”,穿上了我原来的睡衣。可是,还没走几步,我就飘了起来,越飘越高。我心里害怕极了,要是我飘了出去,就再也见不到爸爸妈妈了,也见不到那么多好朋友了。突然,我不再往上升,慢慢地回到地面上。一抬头,发现莎娜正朝我笑。“琳娜 ,还好我调了控制上升的按钮。不然,你真像嫦娥一样飞上天,把这件衣服穿上去就不会失重。”我穿上衣服,果然,身体不再往上飘了。

  我在贝壳城里过得真开心!

小学月球作文2

  20xx年为纪念中国足球队的胜利,中国决定让中国的甲队与A队各只劲旅,云集在月球进行了一场甲A联赛,并通过卫星向地球进行直播。这个消息惊动了全世界。

  直播开始了,只见甲队和A队坐着宇宙飞船飞向宇宙,不一会就到了他们的目的地——月球。可是月球上的重力只有地球的三分之一,氧气也很少,活动和呼吸都很不方便,怎么能进行甲A联赛呢?

  这时,只见宇宙飞船的舱门打开了,里面走出一位科技人员,她扔下了一台小型机器,经过解说员的细细讲解,原来这台机器只要一开开关就释放出一种与地球表面大气相同的气体,在月球表面形成大气层,接着又释放出人造引力。这样运动员可以脱掉笨重的宇航服,在月球上放心的跑步了。

  可场地又出了问题,原来月球上布满了环形山,这时科技人员掏出了一把qiang,他朝几个环形山一打,环形山顿时变成了平地,接着科技人员在地面画出场地,然后又拿出速生草种朝地面上一撒,场地长满了小草,科技人员又拿出一个胶囊,把胶囊朝地面一扔——砰!的一声走出了一个机器人,它就是裁判,判罚十分公正。

  一切准备工作做好了,甲A联赛开始了,经过一番龙争虎斗A队胜了了,甲队与A队在月球上的赛事结束了。顺利的回到了地球……

  叮咚,叮咚闹钟响了,我从梦中醒来了,虽然这是一个梦,但我相信到了20xx年这个梦能够成真!

小学月球作文3

  如果有那么一天,我登上了月球

  地球的资源越来越短缺,于是,有一天我驾驶着宇宙飞船飞向美丽的月球,去探寻月球的资源。

  登上月球后,我穿上太空服,背上氧气背包,跳出了太空舱,取出折叠式遥控金属钻探仪和工具箱,将它们扛上太空车,便开车向月谷驶去。

  我开着太空车来到了五千米的深处,启动遥控金属钻探仪,它自由灵活地在月球表面探索着,我眼睛死死地盯着车上的自动矿产分布分析图,电脑将所有的小月谷两两相连,其线的中心点竟然在我的脚下,似乎这里有丰富的矿产资源,就在这月谷的地底深处埋藏着。我兴奋了起来,如果是真的话,那就可以解决地球资源短缺的问题了。我开始逐渐地向下挖掘,不一会儿,看见流动着的岩浆,而在它的后方,放置着一种地球上从未见过的矿物质一固相镍鑫。我驾车“飞奔”而去,突然,岩浆从地面上涌了上来,形成了一道无比炎热的墙。“年轻人,你要答对我一道问题才能过关,得到它。”岩浆居然说话了。“什么问题?”“水泽源流江河湖海,金银铜铁铬镍铅锌。请你答两个地名。”我苦思冥想起来……唉!有了,青海省境内江河纵横,湖泊众多,是长江、黄河、澜沧江的发源地,故有“江河源头”之称。甘肃省矿产资源丰富,已发现矿种158种,号称“有色金属”之乡。我马上答道:“青海和甘肃。”岩浆笑着点点头,我终于取得矿物质,将它带回了地球。

  我想人类终究会有这么一天,登上外星球,用地球邻居们的资源,为人类造福。

小学月球作文4

  “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”古人以为月亮上居住着嫦娥和玉兔,还用优美的诗句来描写月亮,而现在的我们都知道,月球是离我们地球最近的“邻居”,是地球唯一的天然卫星。

  每当仰望晴朗的.夜空,我都会发现月球上有一些黑色的“小斑点”。我心想:咦?月球上这些小斑点是什么呢?难道月球上真的像古人说的那样有人居住吗?于是,我就去查找资料。一些科普书上说,这些“黑斑点”其实是月球上的环形山、陨石坑和月海。这里所说的月海,可不是月球上的海洋哦!而是月球上一种地势偏低的盆地。而有些陨石坑和环形山甚至是用科学家的名字来命名的,比如:哥白尼、第谷、阿基米德......但是,我对资料上的说法半信半疑。爸爸看我那么想解开这个谜,就给我买了一架天文望远镜,让我看个究竟。

  在一个晴朗的夜晚,我把天文望远镜架在阳台上,用放大100倍的目镜开始观测月球。首先,我搬来小凳子,站在上面。然后,我用小小的寻星镜对准月球,再往观测镜里看,慢慢调整着。忽然,一束强烈的白光射入我的眼睛:“哇!好刺眼!”再睁开眼睛仔细一看:啊!真的,月球上布满了大大小小、深深浅浅的陨石坑,跟科普书上说的一样!我真是太兴奋了!

  我真希望未来能登上月球,亲手摸一摸这些“黑斑点”啊!

小学月球作文5

  每月农历十五,望着那一轮圆月,我带着无限的向往,展开了美好的遐想。

  我诞生于地球,那时还没有生物,地球完全就是一颗死星。没有大气层保护的地球在陨石撞击下迸裂出大量碎片,在引力的作用下使我成为了地球的卫星。

  我伴随着地球,见证着大气层的形成上面的有机物质在化学反应下成了生物,见证着爬行动物王朝的兴盛、衰败,见证着哺乳生物的进化,见证了智慧生物一一人类的历史。

  我还记得,起初,人类对我产生了兴趣,在我的朔望间生老病死,也会因何食而恐惧。人类想象我、神化我、祭拜我……

  随着科技的发展,人们开始对我用天文望远镜观察,一个叫伽利略的人,画出了第一份月相图。

  1961年,航天能力愈发强大的美国第一次将载人航天技术应用在对我的探索上。那个叫阿姆斯特朗的宇航员在我的正面留下了第一个足迹。

  那一刻,我感到人类文明的进步,对此十分自豪。

  前些年,中国的探测器在我的背面成功软着陆。由于我自、公转周期相同,再加上信号干扰,这次行动很是艰难,但他们做到了!这又是人类探月工程的一大进展。

  我收回想象,发现自己手上正拿着一本月相图。我想,世界航天技术的不断发展,月球这个“熟悉的陌生人,”,终有一日会被我们读透吧!

小学月球作文6

  今天,我和老师、同学们一起乘坐时光机器,来到了20xx年的月球上度过国庆节。

  一到月球,我们冷的直发抖,殷老师立刻拿出高科技防寒服,才没被冻住。突然,迎面走来一位外星人,我们疑惑极了。外星人说:“我叫聪聪,是这个星球的导游。”我们都介绍了自己叫什么名字,聪聪问:“你们要去哪儿?”“最美丽有地方”我说。“好!”聪聪从口袋里拿出小鸟帽,我们戴上帽子,要天空中飞翔,飞了一会儿,聪聪说:“已经到了,这里是水晶城堡,是月球最美丽的地方,全部都是水晶做的哦!”我们一望,都叹为观止了:水晶的城堡,水晶有花园,美丽极了。我们都迫不及待地走进城堡,在里面玩耍嬉戏着,接着,聪聪又带我们去了花园,花儿鲜艳极了,有五彩缤纷的颜色,然后,聪聪又问:“你们还要去哪儿?”“最好玩的地方”我们异口同声。

  我们又戴着小鸟帽飞,飞了10分钟,聪聪叫我们停下,并说:“这是月球游乐园,你们玩吧!”我们兴高采烈,又坐过山车;又坐旋转木马;还坐了很多游乐项目,我们一边坐着过山车一边唱:“月球,我爱你......”玩完了游乐园,我们该回去了,告别了聪聪,依依不舍地离开了。但我们还是唱着那首歌:“月球,我爱你!......”

小学月球作文7

  假如我登上了月球,我一定会感觉身轻力大,健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广阔的平原和凹陷的盆地。

  假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。

  假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。

  假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!

  Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

小学月球作文8

  假如,我们人类要从地球,搬家到月球上,我就会这样生活。

  月球可不像地球的引力那么大,月球上的引力可是很小的,那样,我在月球上上学,就方便多了,我就给你说说是怎样方便吧。由于,月球上的引力比地球小,我在月球上的一步,就是在地球上的三步,所以,就很方便。

  我现在想到,假如,人们在月球上乱丢垃圾,这些垃圾就会在月球的上空,飞来飞去,我就决定给这些在天空乱飞的垃圾起个名字,这个名字就叫“飞天垃圾”。你们说说,这个名字是不是很有趣,很适合这些垃圾?不过,在月球上睡觉,就比较麻烦。怎么麻烦呢,就是在月球上有两个星期的昼夜,有两个星期的白天,如果我在昼夜里上学,万一,睡过觉了就会迟到,你说说怎么办好呢?假如,到了白天,我就不习惯在白天里睡觉,在课堂上,我就会打瞌睡,那我有要被老师批评了,我可不喜欢经常被老师批评,所以,到了月球上,我就立刻买个闹钟给我,预防迟到和打瞌睡。我觉得在月球上看星星,很不错,因为,在地球上空气污染,用肉眼看星星,就会觉得星星在宇宙里寥寥无几了,所以,在月球上看星星,即没有空气污染,就可以看到非常多的星星。我希望在以后人类真的搬进月球上居住,可不要再乱丢垃圾和各种污染了。

小学月球作文9

  夜晚,它高高地挂上枝头,洒下一地皎洁的光。仰头望去,如同一个大银盘。那盘子里是什么?

  20xx年,我有幸成了“月球美食团”的一员,满怀激动地登上了“月兔12号”,来到了“月中国”的首都——月北京。在导游的解说下,我们知道了因为月球特别适合种植海藻,因而几乎月球上的每个地方都在经营有关海藻的生意。有藻汉堡、藻泡菜、藻咖喱等。最吸引眼球的是月北京的“老北京烤藻鸭”。看看店铺门前等待的长龙,我除了惊叹,二话不说加入了“龙尾”。这烤藻鸭活像穿了草裙的舞蹈演员,墨绿的藻丛中微微发焦的皮闪着油光,散着热烘烘的脆香,惹得我唾液早已交替分泌,为了防止自己控制不住滴出来,我义不容辞咬上去——舌尖的感觉从酥脆到油脆再到嫩滑,嫩滑中夹杂着酥油脆,这个外焦里嫩的家伙就在我嘴里时而发出的“咔嗞”声和饱嗝声中,消失了。“月中国”另一个名小吃——“藻葫芦”,就是给山楂全副武装,穿上迷彩服——糯米纸替换成脆海藻,别有风味。山楂也是去了籽,大可放心吃。最有趣的是,这葫芦的外形,一种是圆形,就一颗,非一串,另一种是弯型,这可不就是弯月和圆月的形状吗?!包装上还有苏轼的诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

  吃着搬上月球的中国美食,我有种难以言喻的自豪之情,我默默举起手,向在月球上工作的中国美食家致了敬。我在代表祖国发展、强大的“月中国”上!

  要问我月球这个大银盘上有什么,我会说:有中国!

小学月球作文10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我都长大了,要踏上去月球的道路。

  今天,我肩负使命,驾驶“神州二十二号”飞向月球,决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前,整个飞船又白又亮,有两只大大的翅膀,犹如一座会飞的城堡,蔚为壮观。我走上飞船,观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了,我看到全世界的人都在为我欢呼,此时的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。

  出了地球的大气层,我的身体就开始慢慢地漂浮起来,像个大气球,幸亏有人造空气的供给,不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫,上面的使用说明显示,开启舱门后,可以不带任何装备,直接飞至外太空。实在是太高科技了!就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久,直到疲倦才开始回到飞船中休息。

  第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一边跳,一边寻找嫦娥。就在这时,我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间,跳出来一只又大又白的兔子,我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问:“请问嫦娥在家吗?”没想到从房间里面走出来一只大白鹅,回答道:“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。

  终于我回到了地球,跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情,我只能沉默不语了。

小学月球作文11

  2350年,地球上已经爆满了,楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。

  2350年6月1日,我是来自在地球的第七批来到月球的小移民,我们坐在航天飞船上,我心里特别激动。我在想月球上有空气吗?有水吗?有引力吗?我们住在那里?我带着满肚子的疑惑下了飞船,这里的景象和我想的截然不同,这里有引力,有山有水,还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜,这里的水比地球的还要清澈等。

  在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染,它们的速度特别快,即使它们撞到一起也不会有任何损伤,飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别,它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样,它们还可以随时调换位置。堡垒里有科学家提供的全自动机器人,可供我们使用哦。

  在火星有着来自世界各地的人,但他们没有互相排挤,而是和睦相处,这样美丽的人,这样美丽的风景,正是我们人类的第二个家园,让我们一起努力吧。加油。

  点评:这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处,写出了移民后的正常生活。但是,小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位,缺乏细节的生动性,希望作者多加努力。

小学月球作文12

  30年后,我乘坐时间飞船飞到了地球;嘿地球上怎么会没有人;人们都在月球上!我迅速收拾行李,飞向月球。

  当我到达月球时,我发现那里的道路是用糖纸铺成的。尖塔是金色的翅膀,路灯是一串糖葫芦。大树和草都是QQ糖,而土壤更令人惊讶。它是面包屑和牛奶的混合物!使用超声波控制器,我在一条小河边找到了家。我一路走着吃着,很快就到了。我的房子是一座尖顶的房子,是用巧克力砖砌成的,墙上镶嵌着冰玻璃衬里。我推开门走了进去。门是用牛奶冻做的。我弟弟正在看电视。他看见我来了,就叫我坐下。我坐在面包沙发上,把脚放在奶糖凳上,靠在冰糖靠垫上,吃着巧克力茶几上的布丁。这很简单!

  我哥哥让我在湖边玩。我去湖边洗脸。没想到,我呛了好几口湖水。我正要掐住脖子吐出来,但我停了下来。好家伙!湖水是葡萄汁!我又钓了一些石头来尝。哇!哈密瓜!这几天我吃了蛋糕、面包和其他糖果,这正好可以缓解我的无聊!在打嗝离开之前,我吃了几十块“大石头”。

  该上学了。我妈妈把我送到月亮小学。巧合的是,我被分为四个班。我发现他们用的纸是白巧克力,钢笔是炸薯条做的,墨水是牛奶做的。使用后还能吃,真是太美了!

  月球的故事是无穷无尽的。月球上有许多精彩的故事!

小学月球作文13

  现在是2235年,我来到了月球。

  月球真的跟蜡笔小新说的一样,是凹凸不平的。我摸了摸口袋,只有一枝粉笔。于是,我用粉笔做了一个记号,在月球走了很长时间,我发现了我做的记号,这也就表明我走了一圈,但是,我却一个人影也没发现。这时,只听见“轰隆”的一声,我到了一间屋子。这屋子里装了满满一屋东西和一个空麻袋。这屋里有一扇门,但是我怎么也没打开。我把东西装到麻袋里,又听见“轰隆”的声音,我又回到了月球。

  我用一些东西做了一间屋子,种了一片地。就这样,我在月球待了一天又一天,很孤单。一天,我在月球发现了一个绿色的小精灵。我看到他在哭问他为什么,虽然他能听懂我说的话,但是我跟他语言不通,我只能大概知道他说些什么。他说,他本来是一只小猫,但是主人对他不好,所以离家出走,谁知却来到了这儿,变成了这般模样。但是他突然有了魔法,他说他不想会去了,这样也好,问我愿意收留他吗?他说他会让我实现我的愿望。我同意了,我让小精灵给我变一个飞船。于是,我带上一点吃的,回到了地球。

  我找到了我的好朋友小珊,我问她想不想和我一起回去,她说,真的吗?我说,当然了,你看一看就知道了。我和小珊回到了月球,我带她看了我的房子,认识了我的小精灵,我和小珊正玩的高兴,突然,只听“铃铃铃”一声,我睁开了眼睛。

  “啊,原来是一场梦啊!”但是,我相信不久后的中国人一定会在月球安家,走向宇宙。

小学月球作文14

  现在是20xx年8月一天的早上,我在家里闷得慌,便和机器人阿福一起坐公共飞碟到月球村游览。大约过了两三分钟,我们就到了月球村。先映入我眼帘的是侯碟室餐厅。一个小朋友正在津津有味的啃着一个皮球大的苹果。阿福告诉我:“人类把苹果的基因改良了,无论种在哪里,都会结出皮球大的苹果。”我不禁想起我初一的时候,吃的苹果顶多一个拳头大,可现在有这么大了,人类真是了不起。再看看餐桌,有半个手大的香蕉,乒乓球大的葡萄,拳头大的荔枝、龙眼……这时,阿福不知哪来的兴致,非要我去拜访一下我小学的林老师。一眨眼的工夫,我就被阿福带到了月球大厦123层123号房间前。这时我心想,林老师一定是老态龙钟的奶奶了。我怀着好奇心按了一下电钮,一阵清脆悦耳的电子音乐奏过后,一位中年妇女满脸笑容的打开了房门。这位妇女一头乌黑的秀发,面色红润,让我一见就觉得十分面熟,但一时又想不起是谁,这时,那位妇女说:“你不是XXX吗?我是林老师啊!”“啊!林老师,您好!”要不是林老师认出了我,我真无法想象她就是林老师。后来一打听才知道,林老师近几年来一直坚持服用“青春素”。这种“青春素”有抑制人体衰老,促进新陈代谢,使人延年益寿的作用,是二十一世纪轰动全世界的最新科技成果,并获得了二十一世纪的诺贝尔奖,怪不得林老师又“反老还童”了呢!进了屋,我和林老师互相嘘寒问暖。过了好久,我才依依不舍地离开了月球村。

小学月球作文15

  今年中秋节的夜晚真是宁静,我望着头顶的月亮发呆,心想:今天是嫦娥姐姐的生辰,她在干什么呢?是在和亲友开Party,还是在与玉兔玩耍……正当我浮想联翩时,眼前出现了一个小天使。她给了我一块手表,说:“戴上这块手表,就能有30分钟的魔力,一跳就能到月球了。”告别了小天使后,我戴上了手表,往上一跳,只觉得身边的一切都往下掉。这时,我停下来了,原来我已经到月球了。

  “好多星星啊!我不禁赞叹到。我和它们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡。过了好一会儿我才发现只有2分钟了,我想,来都来了,不能白来,怎么也要见见这里的“首领”——嫦娥啊!于是我告别了群星们,向王宫奔去,跑着跑着,我迷路了,这时,我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美丽迷住了,跑去问她:“你知道嫦娥在哪儿吗?”她说:“你找她干吗?”我说:“我想跟她玩,祝她生日快乐。”“我就是嫦娥呀!”她高兴地说。我也高兴极了,和她无忧无虑地玩起来。突然,我眼前的一切都消失了,只觉得人往下掉,怎么哭,怎么蹬都没有用。这时我才明白,我的魔力已经没了。

  我惊醒过来,发现我坐在地上,原来这只是一场梦,我真希望这不是梦啊!

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