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【精选】小学作文600字四篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
这个星期天，可把我忙坏了，因为星期天早上我看了一下日历，上面清清楚楚印着3月7日这几个字，我想：哎呀，明天就是三八妇女节了，我连给妈妈，奶奶，外婆的礼物都没想好，该怎么办呀？
想到这里，我匆忙地起了床，连棉被都顾不上折，就跑下楼去调查。调查什么呢？哈
哈，就是去调查妈妈，奶奶，外婆各自的喜好呀!。我先去问妈妈：“老妈，问你一下，你喜欢什么？”
过了片刻，妈妈说：“我喜欢吃你奶奶做的红烧豆腐。”
听完，我跑到奶奶面前问：“奶奶，你喜欢什么？”
奶奶脱口而出：“我喜欢杭州的西湖，那边景色很美，我可喜欢了。”
听完，我又跑到外婆面前问：“外婆，我问你，你喜欢什么？”
外婆脱口而出：“ 我和你奶奶一样，也喜欢西湖美景。”
这是我想：明天，带奶奶，外婆去西湖是不可能的.，所以就在电脑上给她们找一些有关西湖美景的照片吧！妈妈喜欢吃奶奶烧的红烧豆腐，那我就让奶奶教我做，然后明天晚上做给妈妈吃。
后来我又跑到奶奶面前说：“奶奶，我想学做红烧豆腐，因为有用。”
奶奶笑了笑，把我带到厨房，拿出了肉丝，榨菜丝，豆腐。然后刷了刷锅开始教学了。她先把豆腐切成一小块一小块的，然后放在开水里煮，然后放入一些酱油味精和盐，接着把肉丝、榨菜丝放了进去。不到一分钟，一股香味扑鼻而来，顿时，我感到饿了。最后奶奶用锅盖把锅盖住，然后闷了两分钟就出锅了。奶奶笑着问：“你学会了吗？”
我说：“学会了。”
这天可真忙呀，做了一天的事，跑了一天的堂。
小学作文600字 篇2
爸爸捎给我一个玩具——小人卖冰棍，可把我乐坏了。这个小玩具基本上是用铁皮制成的，只有脑袋是软塑料做的。小人样子很滑稽，只见他大脑袋上戴着一顶小瓜皮帽，小鼻子小眼的，可那耳朵却大得出奇。他身穿蓝条背心和裤衩，脚蹬大皮靴，正在用力蹬车。小人前面有一辆冰棍车，是天蓝色，车身画有“北冰洋”图案。小车有三个彩色的轮子，两个在前，一个在后。一上弦，前两个轮子就咕噜噜地拉着车走，后一个轮子也会带动小人的脚上下蹬车。车的内部构造很简单，只有几个齿轮，一根发条。别看小车这么小，而且构造简单，可它作用还不小哩！每当夏天弟弟哇哇叫嚷着“吃冰棍！”“吃冰棍！”的时候，我便拿出它，只要它“嘟嘟嘟”地一跑起来，弟弟便会擦擦眼泪，盯着它瞅，追着它玩。爸爸、妈妈看见了就发出一串爽朗的笑声，连连夸奖我。可是，这哪里是我的功劳呢？如果没有这个小玩具，弟弟怎么会乖乖的呢。我的“小人卖冰棍”玩具太可爱了。
我家有一盏漂亮的小台灯，远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座，上面是一个椭圆形的灯罩。
灯罩上有四幅画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅有两只画眉，正在翠绿的枝叶中引吭歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的'小猫，正在兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢！能工巧匠们用多彩的画笔把灯罩装饰得生机勃勃。
多少个夜晚，小台灯闪闪发亮，伴随着妈妈备课和批改作业；陪伴着我复习功课，预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员，默默地贡献着它的青春和年华。小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者，它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。
啊，美丽的小台灯呀，我喜爱你！
小学作文600字 篇3
蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生。他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
他玩积木游戏可专注了，陈老师叫了他好几次，他都不应声，同学们哈哈大笑……扰乱了课堂秩序，他死死地盯着积木，一边从桌下偷看老师在干什么！
突然，他像被施了魔法一样，变小了，钻进了积木世界里，同学们大吃一惊，蛋蛋怎么会忽然消失呢？有的同学说被坏人抓走了；有的`同学说是他会魔法把自己变走了；有的同学说是被小巫女施了魔法，变走了蛋蛋。陈老师连喊了几声：“安静，大家安静……”同学们的争论声淹没了陈老师的声音。
蛋蛋在积木世界里可开心了，他怎么也没想到自己是被陈老师看见后，才变小了，钻进积木世界的。积木世界里琳琅满目，要什么就有什么，蛋蛋一会儿荡秋千，手紧握荡杆，脸上露出满意的笑容；一会儿坐水上游艇，手握方向盘，脚踩着油门，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋吓坏了，连说不好玩？
玩累了，他看见前面摆着许多好吃的，拿起就往嘴里送，可他万万没想到这些食物全是用积木做的，只能看不能吃，只听见“哎哟”一声惨叫 ，蛋蛋的牙齿掉了好几颗，他眼泪都流出来了。心想：我应该上课认真听课，不开小差的，唉，真后悔！突然，他发现墙上有个洞，便从洞里爬了出来了，这时，积木“轰”的一声塌了，蛋蛋出来后，发现自己只有黄豆大小，一生气就变大了，大家看见蛋蛋回来了，连忙询问事情的经过，这一来，又扰乱了课堂的秩序了。
蛋蛋的积木世界之旅，不仅引起了课堂风波，还扰乱了课堂秩序呀！
小学作文600字 篇4
六一儿童节那天，学校组织我们包饺子，同学们把桌子推到一起，拿出饺子皮和馅，包饺子就开始了。
饺子皮白白嫩嫩的，像白色的绸缎一样，我轻轻拿起一个，把它贴在手心上，一手用勺子添上少许的芹菜好肉。真是看花容易绣花难啊！看别人包饺子动作那么娴熟，那么自然，饺子皮也很配合，乖巧地卧在手心里，而在我的手心上，它总是消停不下来。我费了好大的精力，才把它安稳下来。我像对待一个小婴儿一样轻轻把“被子”盖好，然后夹在大拇指和食之间，使劲一捏。哎呀！这饺子像穿了大一号的衣服一样，肚子扁扁地，“袖子”却长出一大截来。我沮丧地看着像一片树叶一样的饺子，心想：“这饺子怎么总和我作对啊！”
第一次的惨败激起我第二次挑战的决心，在又一次给饺子定型的时候，我只用了原来的'三分之一的力，哈！这下子我应该成功了吧？我心里暗自得意，咦！手上什么东西滑滑的？我奇怪地低下头去看，天啊！黄色的汤水顺着没有包紧的洞口缓缓流下来，我赶紧采取措施救援，封住了洞口，但饺子已经不成样子了。
失败是成功之母，在包第三只饺子的时候，我吸取前两次失败的经验教训，终于包出一个有型的饺子，它的“领子”高高的，啤酒肚挺挺的，像一个神气的大老板，可爱极了。
随后，我又包了几个有模有样的饺子，整齐地立在盘子里。
皮包完了，馅用完了。盘子里的饺子有的懒散的趴着；有的规整的立着；有的没有骨气的倚着别的饺子。但它们在我眼里一样的可爱，因为这是我亲手包的呢！
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