小学作文

时间:2023-04-11 08:35:11 小学作文 我要投稿

有关小学作文汇总6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学作文汇总6篇

小学作文 篇1

  今天放学,我和同学约定要一起去奇龙超市。

  我原先是想买些水果回家。我先买了些桔子,据朋友介绍我还买了一些石榴,说真的从小到大我还没尝过石榴的味道,我想尝尝鲜但不晓得其味道如何,所以我只买了一颗。

  回到家,不出所料,他们(弟弟妹妹)首先关注的不是我的而是我手上拎的食物。由于他们也都不晓得什么是石榴,妹妹就奇怪地问:“这是不是芭乐?”我告诉她不是。妹妹又问:“那这是什么?”我说:“这是石榴,等你吃了就知道了。”

  我解开包装袋,用手去剥石榴皮,可是它就像受惊的花蛤死死地闭着嘴怎么也剥不开。于是我取来刀轻轻地在石榴上划了一道口子,用手指夹在缝中剥一端的皮。有一块皮被撕起来了,露出水灵灵的红色,他们就像玉米瓣一样整齐有序地排列着,在饱满的.红色中还可以清楚地看到中间还有一粒淡黄色的籽儿。我在剥的时候不小心把一颗弄破了。从那颗里面渗出浅红色的汁水,尝一口,冰凉的汁水瞬间从舌头滑到了心里——啊!甜啊!

  我分了一些给弟弟和妹妹,他们吃完了还抢着要,还预定了石榴。妹妹说:“姐姐,我下礼拜要一颗石榴……”还没等妹妹说完,弟弟就抢着说:“姐姐,我也要,你也要给我买!”

  石榴外表非常平常,似乎没有可以吸引人的地方,但它却拥有美好的“内心”!就好比我们不可以以貌取人一样。

小学作文 篇2

  从一年级到现在有很多老师教过我,但给我留下印象最深刻的却是我的数学老师,也是我的班主任——丛老师。丛老师长得很高,长着一头蓬蓬松松的头发。眉毛好像一个弯弯的月牙,又细又匀,水灵灵的眼睛如灯一样明亮。还有一个端庄秀丽的小鼻子。他非常严厉,不爱笑,说话头头是道。

  瞧,叮铃铃上课铃响了,我从操场跑回教室,看到“狠”老师拿着课本和我们的作业本,只听“啪”的一声巨响,我们的作业本被狠狠地摔在了讲台上,“狠”老师双眼像箭一样扫向我们,鼻孔里冒着粗气,像一只蓄势待发的狮子发现了美味的食物一样。我们一看“狠”老师脸上布满阴云,就知道一场暴风雨很快就要来临了,我们吓得连大气也不敢出。“狠”老师大声训斥我们:“看看你们做的家庭作业,做的什么东西,那写的字跟天书似的,我看都看不懂,有十道题得错九道,全年级的作业数你们写的最差,你们想干什么呀?想造反吗?咱们班没得到正数第一名,反而成了倒数第一名了,发下去作业的同学每人把作业抄十遍。”过了一会儿,有作业的同学叫苦连天,纷纷议论起来,“狠”老师大声训斥:“把嘴闭上,再说话的同学把作业抄20遍。”话音未落,教室里已经安静的连蚂蚁走路的声音都能听得见。这时我才明白了“噤若寒蝉”这个成语的.意思。

  有一次我的数学练习册写的很乱,错题也很多,“狠”老师把我单独叫到办公室里,训了我一顿,还把我的练习册撕了个粉碎,并让我抄十遍。从那以后我的练习册错题很少,再也没写乱过,也没有被撕过了。

  “狠”老师虽然很严厉,但对我们要求严格,使我们有了很大的进步,这就是我们班的“狠”老师,俗话说“严师出高徒嘛。”自从“狠”老师教我们班的数学以来,成绩一直在年级组里占前几名。

小学作文 篇3

  “清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这句名言告诫我们:从幼儿起,就要勤奋学习,从心里爱学习,增长才干,勿误终身。

  记得上幼儿园时,妈妈就经常给我讲古时少年勤奋学习,茁壮成长的故事,使我深受启发,在幼小的心灵里萌生了爱学习的信念,幼小却倔强的我就立志勤学,坚定了不畏艰难困苦,勇于攀登的决心。于是有了幼儿学期偶尔得一朵小红花,到每周都得十朵小红花,才有了手捧奖状、奖品喜送爸与妈。

  成绩的一个个光环罩住了我,赞扬声围拢了我。此时我飘飘然了,尾巴翘起来了,目中无人了,瞧不起小伙伴了,有时连善意的批评也听不进去了……这时我的老师循循善诱,耐心的教育开导我:“你是一棵好苗,可别误了前程,有了一点成绩便沾沾自喜,是不可取的。要记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”自此我改掉了不良做法,专心致志的学习,小红花又囊括我手。

  快乐的幼儿生活结束了,我步入了小学。幼儿的`生活节奏没有了,游乐的时间空间明显减少。小学生活摆在了我的面前:科目多了,知识量大了,作业练习当然也就增多了,严格的检测也随之而来……

  面对这一切,我没有退缩,爱学的信念更加坚定。在老师的指导下,我逐步总结了一些适合我的学习小方法,这些小方法还真奏效。小学成绩还蛮不错哩!

  丰富多彩的小学生活,在我爱学习的心灵中增添了无限乐趣,演讲、才艺表演、办板报、书法比赛等等我都积极参加,活动实践让我学到了课堂上学不到的知识,增长了社会实践能力。

  我深知:爱学习,就要从心里爱学习;爱学习,就要勤奋学习;爱学习,就要虚心学习、永登不止;爱学习,就要以正确的学习方法学习;爱学习,就要勇于在社会知识的海洋里探索……岂会贻误一生呢?

小学作文 篇4

  我们的校园是个美丽的校园,而在我们校园最美的一角应该就是校园的小花坛了。

  春天在校园的小花坛里,不知名的小粉花首先登上了“花坛大舞台”,它们粉色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了。紧接着,丁香花也急着“出场”,微风拂过,丁香花就接二连三地摆动着自己的裙子,不时还散发着香气,令人陶醉。

  当暴雨连夜,知了发出沙哑的叫声时,夏天就来了。

  夏天,小花坛里最先开放的是月季。他的颜色很多,白的似雪,粉的如霞,黄的赛金,红的`似火。还有很多我说不出名字的颜色。美人蕉也争先恐后的开放了。它们像一位位守护花坛的战士。

  当第一片败叶飘落大地时,农田里鲜果飘香时,秋天就来了。

  秋天,不可争议的主角——菊花首先“登场”了。她金黄色的瓣,三五个围成一群,像好朋友在一起舞蹈,又像几个知心人在说知心话。她们不时传来阵阵香气,沁人心肺。

  当大雪从空中纷纷落下,街上行人裹得严严实实的,冬天就来了。校园的小花坛里好像盖上了一层棉被。雪是天之骄子,春天的使节,夏天的朋友,秋天的升华,更是四季之巅。

  校园的小花坛一年四季都那么美丽,我爱校园的小花坛!

小学作文 篇5

  今天我们玩了套圈游戏,我们先试玩了一下,有些人不管有没有过线就直接把手中的圈丢了出去,可是因为没找准方向圈就掉在了地上。有人手死死的拿住圈,手颤巍巍的,一双眼睛紧盯着柱子不放,终于丢出去了,“耶,进了,太好了!”他开心的手舞足蹈,旁边的`人也连连称赞:“哇,你好厉害,一次就能投进。”

  轮到我试了,我慢腾腾地拿起圈,松了一口气,紧紧盯住柱子,我感觉它就像一座大山一样,挡在我面前,我一下子把圈扔了出去,哇!我进了!我欢呼了起来。

  比赛真正开始了。男生先投,第一个人他啪的一下,把圈投了出去,没进;再投一个,还是没进,他耷拉着脑袋,就像一只战败的公鸡。

  第二个人,他等找准方向,才把圈飞快的“嗖”的一下扔了出去。果然找准了方向就是好,他投进了两个,还有一个没投进。男生们一共投进了六个圈。

  轮到我们女生了。这时候我说:“何老师,那不公平,他们男生有四个,而我们女生只有三个,何老师你也要投,这样才公平。”“好的呀。”何老师说。第一个人一个圈也没投进,我觉得黄科锦应该能进,可是,是我想太多了,没有进,我一口老血喷出。我投的时候,前两个都没投进,但值得高兴的是,我下定决心的最后一个圈投进了。何老师来投了,我心里默默的想:何老师如果三个投进了,那么是我们输,但不投进还是我们输,投进总比不投进好。何老师太厉害了,居然三个连着一起投,都投进了,无话可说,太厉害了!

  我们虽然输了,但是今天好开心!

小学作文 篇6

  今天下午,吃过中饭后,我发现爷爷家的地板脏了,我拿来了扫把把家里的地板都扫了一遍,手好酸,但是看到干净的`地面,我心里很高兴帮家里做了一件家务事。

  晚饭后,我又帮奶奶洗碗,我先把大碗、小碗、碟子、勺子都放到水槽里,奶奶倒了点洗洁精,然后我一边用水冲,一边用抹布洗。冲完水后,我用干抹布把它们都擦干,放在水槽边的台子上。奶奶夸我是个勤劳、孝顺的好孩子。

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