【精品】小学作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
大家好！我叫李奕霖，今年8岁了。“李”是四大姓氏的李，“奕”代表我神采奕奕，“霖”是代表我在雨露的滋润下茁壮成长。我瘦瘦的.，高高的，黑黑的头发，酷酷的发型，非常可爱，我是一个活泼 开朗的阳光男孩，所以爸爸妈妈都说我非常帅气。我的爱好很多，我喜欢打篮球、踢足球、还会唱歌、跳舞、弹钢琴。我有一个幸福的家，爸爸妈妈都爱我，爷爷奶奶都疼我，当一名发明家，为祖国发 明更厉害的武器是我的愿望。
这就是我，一个爱说爱笑、爱唱爱跳的阳光男孩。
小学作文 篇2
今天，老天爷好像十分开心似的，露出了笑脸。正好，我做完了所有的作业，就决定和爸爸妈妈一起去爬山。
来到山脚下，才发现山是那么的高，但是我已下定决心，一定要爬上山顶。妈妈拿了一个篮子，说要去摘茶叶，我们就出发了。
爬到不到一半的地方，我们就看到一簇一簇的茶叶，爸爸妈妈摘着，我看得坚持不住了，也立刻动身去摘。我艰难地走进一片有树有草的灌木丛里，抬起头，突然看见一大丛“茶叶芽”。那些芽又绿又嫩，看起来可以泡很多又好喝又清爽的绿茶了。于是，我摘了满手的“茶叶”，心里开心极了，立刻跑到妈妈面前，得意地对妈妈说：“看呀，我摘了那么多茶叶，很厉害吧！”妈妈一看，却笑了笑，回答道：“你摘错啦，这个不是茶叶！”我不信，让妈妈再看看，妈妈却笑了起来，说：“你看，这些叶子那么的嫩，而且太长了，形状也跟茶叶不一样，一定不是茶叶。”我听了，哭笑不得，把那些嫩芽给扔了。
摘了一会儿茶叶，我们继续往上爬。沿着蜿蜒的小路，我突然看见对面的山上满眼浓绿中有着点点的白色。定睛望去，还有不少红色点缀其中，是什么呀？是花？是叶？分辨不出。还是妈妈帮我揭晓了谜底：那白色的是山上的野梨花，那红色的是桃花和杜鹃花，春天正是花开争艳的时节，再过一段时间，山上就可以采摘野梨子、桃子、猕猴桃了。我抹抹嘴边溢出的口水，叹了口气：唉，真是可望而不可及呀。
上山的路是那么漫长，却又是如此的短暂。路上，我们又发生了许多有趣的事情：有时，我们走到一半没有路了，再仔细一看，却发现路就在眼前，只是中间泥石流过，向山下冲出个大坑，只剩下一分米左右的'路。妈妈爬时，还跌了下去，我们都大笑起来；有时，一道瀑布拦住了去路，清澈的水流发出欢快的声音，向山下奔去。我们只能在岩石上跳跃……我们就这样在笑声中走呀走呀，终于爬上了山顶。
站在山顶，放眼望去，天空万里无云，一片蔚蓝，忽见鸟儿飞过，又突然钻入树丛中。两座高山拔地而起，在山交界的地方，隐约露出一条银带，那是奔腾而下的小溪。再深深吸一口气，多么清鲜，多么甜美，好像胸中所有的浊气都已经随风而去，整个人都是新的。啊，今天的爬山之路真是其乐无穷呀！
小学作文 篇3
昨天的.事真是抱歉，都是因为我，事情才发展成这样。
昨天早上，我是气坏了，可你一点也不知道，所以后来你在qq上叫我，我都没理，因为我觉得你一点都不关心我。我也不知道自己为什么会这样，在现实生活中我都没试过，也许是因为你是我网络上第一个朋友，你是我在小荷的唯一一个妹妹。
后来，我想通了很多，但在小荷里看到写的作文，使我原来已经熄灭的怒火重新点燃。妹妹，我们认识这么久，都没试过吵架，这次完全是因为我的看不开。所以，原谅我，好吗?
小学作文 篇4
今天一早，我第一个起床，刷好牙，洗好脸，一起就绪完毕，爸爸、妈妈还没有起来，我很饿，只好自己动手做饭，我拿了一袋方便面，准备煮一碗好吃的方便面，我先在锅里加了一些水，开了火，等了一会儿水开了，我就把面放进锅里，一会儿面就熟了。我立即把方便面调料倒进去，还准备了三根火腿肠，可等我去放火腿肠时，面都已经熟了，怎么办？我只能把火关了，把面倒进碗里，把火腿肠用油炸一下，我把锅洗一下，开火炸火腿肠了，打开火，把锅擦干净，倒上油，哎呦！又蹦起来了，原来是锅里还有一点点水，油就蹦起来了，一会儿香喷喷的火腿肠出炉了！
我想：这碗面还不够营养，再加个荷包蛋，我往锅里加了一点油，打了个蛋在里面，油好像放多了，那些油可议煎三个蛋了，蛋快好，妈妈说：“锅铲拿来我来剪，你看我怎么煎的.。”我说：“没拿。”“没拿锅铲你怎么煎的。”妈妈说。 煎好以后，我吃着自己煮的方便面，真好吃呀！我学会了做方便面。
小学作文 篇5
A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
内 容
A、这般丰富的`内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
语 句
A、 流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合 适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……
层 次
A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
详 略
A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
题 目
A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
B、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
标 点
A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、 内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读 起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……
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