小学作文

时间:2023-05-29 09:44:49 小学作文 我要投稿

【实用】小学作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】小学作文锦集十篇

小学作文 篇1

  暑假是一个五彩缤纷的假期,每一个人都可能在暑假浏览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,也可能吃了好吃的东西。在我的暑假中,最有趣的事是那次与妈妈上山游玩。我记得那是八月份,我很早就起了床。妈妈就告诉我今天她要出去玩,我打着好奇的心思跟着妈妈去了。在车上时,我竟然迷迷糊糊地睡着了。

  不知道在什么时候,到站了。妈妈说,这里有一座经常有人上去游玩的删。我的好奇心又溢不住了,闹着妈妈带我上山去玩。上山时,迎面下来的都是淘气的风儿,吹得我头发一会左拐又跑,一会儿又来缠我的脸蛋、挠我痒痒。

  上山最重要的是上去,另一个重要是——欣赏山中美景。这座山上,有着高大挺拔的大树,似乎经过了多年的风吹雨打;也有跟我一样高的'小树。它们身下都有着嫩绿的小草,有的刚刚探出好奇的小脑袋,有的已经到我的小腿了;大树们和小树们仿佛在保护着小草们,不让小草们受到欺负。

  山上还有五颜六色的蝴蝶,它们轻盈地拍着翅膀,忽高忽低,忽飞忽停。有一只还飞到了我的头上,仿佛是我的头饰。有的像热情快活的拉丁舞者,有的像清新温柔的芭蕾舞者,正在天空中轻轻跳起。

  不知不觉,我和妈妈已经到了山腰。从山腰往下眺望,我隐隐约约地望到了鸡妈妈正带着小鸡们寻觅食物;孩子们在尽情地奔跑嬉戏;鸭子们在水中快活地游来游去;我还隐隐约约听到卖豆腐花老奶奶清脆的哟呵声。——这简直是一幅和谐幸福的农家画。

  在这次游玩中,我不仅看到了大自然的美,还感受到了生活的乐趣,真是一次有趣的游玩,我都舍不得画上完美的句号。

小学作文 篇2

  歌曲,有时是一个人伤心时的安慰,有时又是人们开心时必不可少的,有时又是闲暇看书时的陪伴,有时又是表达心情的一种方式……千姿百态。

  歌有千万首,细腻的,活泼的,开心的……不计其数。有的欢快得像在姹紫嫣红的春天里,低垂的杨柳轻浮水面,荡起一阵涟漪;有的如骑着骏马奔腾在无边无际的大草原上,心里有种说不出的豪放;有的如一场风,肆虐着世间万物,豁达的感受……我觉得歌曲最能表达人心中的感受,换一种方式倾吐心声。

  离我们小学毕业还有一个学期了,一想到小升初后便不能见到同学们,心里会有一阵留恋。现在,想起以前发生的趣事,回味无穷。一次,语文课上同学回答问题,一时语无伦次,说出的答案上下颠倒,变成了一句令我们哄堂大笑的话,回答的人也没有一丝羞涩,随着大家开怀大笑起来,无比和谐;开运动会,我们班的'口号与其他班比谁的最响亮,那时的我们无比团结,嘹亮的口号在校园里回荡,我们的心里透过莫名的喜悦;有人奔跑时脸受了伤,自己没有哭,朋友在一旁早已热泪盈眶……我想为大家唱一首歌,怀念以前的快乐时光,和以后共同上学的珍惜。

  我还想为父母、老师唱一首感谢的歌,谢谢他们辛勤工作为我们铺设健康美好的道路……

  我想为你唱首歌!

小学作文 篇3

  在我的卧室里,有一个家族,它们就是学习用具家族。它们有一间房子,那就是文具盒。它们的家可漂亮了,还是一间会移动的房子,上面有只小老鼠,下面长着两只“脚”。文具家庭就在里面开开心心地生活着。

  第一层住着平平扁扁的尺子哥哥,要量什么东西,就找它。它的身上长着间隔均匀的.短线,它好像还很喜欢数学,因为上面全是从小到大的数字呀。对了,尺子下面铺着一层乘法口诀的“毯子”,也许这小家伙整天默默地背个不停。

  第二层住着又高又瘦的铅笔姐姐。家里人都不知道它为什么那么瘦,前几天,它终于自己道出了谜底。原来是它在家门口买了一台“跑步机”——削笔刀,它每天都要去里面跑一会儿,所以它才有这么好的身材。

  橡皮妹妹很调皮,老是把铅笔姐姐写的字擦掉。有一天铅笔姐姐找来住在第三层的钢笔叔叔,把橡皮妹妹骗了一次,橡皮妹妹就再也不敢乱擦了。事情是这样的,她先让钢笔叔叔在纸上写好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一个大花脸,橡皮妹妹就再也不敢去捣乱了。

  你看这是多么有趣的一家子呀!

小学作文 篇4

  邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠,它们是两个可爱的小家伙,不管什么时候都很可爱。在我的.精心饲养下,小仓鼠一天天长大。

  我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。

  观察中,我发现:天冷时,它们抱在一起趴着睡。天热时,它们分开睡。我还发现,小仓鼠经常笼子里的转轮上转圈,好像是在锻炼身体,有时还像单杠运动员似的倒立爬行,可爱极了!

  有一天,我观察到,别看它俩小,好奇心可不小。只要听到一点声音,就会把上身立起来,把耳朵竖起来仔细倾听,似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。

  观察中,我还发现,它们有一个兴趣爱好,就是撕纸。如果你放一张报纸进去,一眨眼,就变成了一条一条的,而且大部分也不见了。它们一旦饿了,就会把爪子放在胸前,立起身子向你讨食。只要你走过去,它们马上就会立起来,向你“乞讨”。

  这就是我家的小仓鼠,它们不管是成长过程还是生活习性,都是那么有趣!

小学作文 篇5

  听到这个名字,你一定会奇怪:耍猴?这又是哪门子路呢?嘿嘿,真是名副其实啊!首先,几个人剪子包袱锤,其中输了的人再次剪子包袱锤,最终的输者当猴,猴站在中间,两边的人要不断的投球,但不能让猴接到,否则那个投球的人就当猴。而且猴还可以跑过来抢球。哈哈!好玩不?

  在运动场上,我、周雨轩、潘奕豪、张龙昌、李晓雨和张恒基展开了一场较量。(李晓雨当裁判)张龙昌当猴,我们几个围着他转来转去,突然周雨轩一跃而起,球高高地飞上了天空,“嘿!”张恒基猛地一跳把球接住了。不幸的是,张龙昌突然飞奔过来抢球。张恒基连忙把球扔给了潘奕豪,张龙昌又转身向潘奕豪追去,潘奕豪连忙逃跑,可是跑得没有张龙昌快,潘奕豪手疾眼快“接着!”一声,把球扔给了我。我咬咬牙,一使劲,球飞跃而起。潘奕豪大叫一声,在空中反手一拍,球滚落到不远的地上。张龙昌飞奔过去捡起球。唉!潘潘当猴啦!

  张龙昌发球。他向地下啐了一口,鼓足腮帮,把球高高举过头顶大叫一声:“嘿!!”投了出去。潘奕豪奋力一跳,可张恒基个子高,直接扑过了潘奕豪的'头顶拿到了球,可随即也摔到了地上。潘奕豪见这个机会百年不遇,急忙跑过去。张恒基见势不妙,把球向后一扔,“啪叽”一声打中了周雨轩弯下来的手。潘奕豪跑过去,周雨轩突然发一个神经,把球往后扔去。结果是:周雨轩和潘奕豪同时跑过去抢球。周雨轩的技术显然比潘奕豪要好得多,抢到了球。潘奕豪无奈之下,只好退回原位。

  这时,李晓雨看看表:“五点了,回家吧!以后再来玩儿!”听了这句话,大家顿时像泄了气的皮球——没了气儿,慢慢散去了。

  虽然“耍猴”结束了,但我还是意犹未尽。真希望以后能多参加这种体育活动,既能丰富我们的课余生活,又能强健我们的体格!

小学作文 篇6

  在我小的时候,我的'妈妈就说我有一些环保的好习惯,那就是见到垃圾随手就把垃圾扔进垃圾箱、少用洗发露、节约用电、随手关灯、但妈妈说我最好的一个习惯就是洗手是节约用水,每次我都要先把手冲湿,再把水关上,然后再摸肥皂,开开水后再冲。

  我一定要把这个好习惯坚持下去,我也知道了,环保要从一点一滴做起。

小学作文 篇7

  “老妈,我今天学习画圆啦!我用圆规画圆啦!”我一边大叫,一边将圆规的铁针脚用力扎进白色的纸上,一边拧着圆规的转轴,带动圆规的另一脚在雪白的纸上旋转着,画出了一个,又一个的圆,仿佛“大珠小珠落玉盘”。真漂亮!

  我这个“美术大师”突发奇想:将一个大圆分成八份,其中连在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分别划了半径不等的三段弧线,在圆心穿上一根牙签,“纸陀螺”制成了!我的“纸陀螺”在两根手指的旋转下,快速地旋转起来,旋转起来!“红环和蓝环!”我惊叫起来“明明是黑白两色,怎么变成了红蓝两色?”飞速旋转的陀螺上面,有好多个同心圆,颜色却变成了红蓝两色。真奇怪!

  于是,我忙询问“百度”,又翻找了光的原理的相关书籍,终于让我发现了“红蓝环”的奥秘!原来,当“纸陀螺”旋转时,人的眼睛在瞬间看到白光,随即黑色便传入人的眼睛。但是眼睛只能记住色谱中最长的红光和最短的蓝光,所以,人只能看到红蓝两色的环。原来是光和眼睛共同“创造”了美丽的红蓝环,让我的“纸陀螺”这么的漂亮!真有趣!

  从“○”里,我学到了它的面积的`计算,我看到了生活中它无处不在,我记忆起与它有关的美丽诗句,我还通过它研究了光学知识!真快乐!

  学习是立体的,学习是联系的,学习是快乐的!这就是我整体学习中的新发现!

小学作文 篇8

  童年是记忆中最绚烂的时刻,童年生活不仅充满了快乐,而且,也带有一定的趣味性。当太阳高照时,我和妈妈便早早地起来,准备去乡村体验生活,经过一小时的颠簸车程,我们便不知不觉地来到了乡村,一下车,到处充满着清新的空气,我远远地看见了农民伯伯在农田里干活,我便迫不及待地跑了过去问:“伯伯,可以也让我赶会儿牛吗?”“可以,但赶牛时得切忌,得等牛把草吃完时你再赶它,不然一切后果自负”农民伯伯谨慎地说。我点点头,于是,我接过农民伯伯的赶牛鞭奔向农田赶牛。

  一进农田,我便看见牛还在缓慢地吃草,大约过了5分钟牛终于吃完了,我便拿鞭子抽赶着它,可它就是不走,我心想:是不是我抽的`太轻了?看来我的用力了。我便使出了九牛二虎之力,在牛身上使劲地抽了一下,只见,“哞”地一声,一条牛尾使劲向我抽来,我来不及躲闪便被它抽倒在地,我爬起来对它吼:“你连主人也敢抽,看我不好好教训教训你!”说着,我又拿鞭子再对它又狠狠抽了几个,但它也不甘示弱,又来了个“神牛摆尾”把幼小的我再次抽倒在地,我躺在泥坑里说:“有意思,就让我姚冠承小王教训一下你!”说着我便骑到了它身上,并用手拍它屁股,一边拍一边说:“驾!驾!快走!”它似乎根本不把我当回事,前头后身不停地摇晃着,没过一会儿我便败下阵来,当太阳烘烤着大地时,我已汗流浃背,狼狈不堪,于是,我便使出最后一计——认输,我又用鞭子轻轻地抽了它。没想到它这次竟主动往前,我笑着说:“原来动物也是吃软不吃硬啊!”这次赶牛的经历不仅让我感受到了童年的快乐,更让我增长了知识。

小学作文 篇9

  今天,老师带我们去口腔医院做窝沟封闭。

  我们来到口腔医院。啊,真安静呐,连一根针掉在地上都能听见!我们坐在各自的座位上等待。

  一段时间后,轮到我了,我想:应该和拔牙差不多吧。我走进诊室“什么?这……这……这怎么可能?”我吃了一惊。无影灯,手术椅以及一盒长长短短的刀具和一台挂在天花板上的电视机。“嗯?怎么像是手术室?难道我要做手术了?”我的脑袋里装满了问号。周围几位穿着白大褂的护士在走动。突然一位护士对我说:“来吧,到你了。”于是,我只好走过去,躺在手术椅上,无影灯的强光刺得我睁不开眼睛。我又好奇的睁开眼睛,“啊——救命——!”我不禁叫道。原来护士正拿着一个电钻似的,尖锐的.,会旋转的工具。借此机会她扳开了我的嘴,并说:“保持这个姿势别动,不然把你的皮钻出个大洞来!”这下,我更恐惧了,我转念一想,但万一真搞出个大洞来,我岂不是小命不保了?不行不行,我还是按照指令做吧。钻了一会儿后,我又想:哎?一点不疼,这“电钻”不就是个“纸老虎”吗?我竟然被这个“纸老虎”给吓到了。又过了20秒,护士这才放下“电钻”,取出一根管子,往我嘴里灌一种液体,那液体酸酸甜甜的,真好喝!比雪碧还好喝!护士放下了那根管子,我本来想说:“再来一点儿”,但当时正在做手术,不能说话,所以我没说。只见她又用镊子把一个又一个的棉球塞到我的嘴里,还拿着一个“迷你电吹风”对着我的口腔深处吹,一会儿,她说:“终于干了。”我想:哦耶!终于好了!但是我的经验告诉我,美梦哪有那么好做!果然,真没那么好做。护士又把一种膏状物涂在牙齿上。在好奇心的驱使下,我舔了舔膏状物——除了苦,还是苦。终于,一声“好了”从她的嘴里发了出来。

  最后我们回到了学校。

小学作文 篇10

  国庆期间,妈妈带我去了河坊街参加了“杭城小巷文化探寻活动”。

  河坊街座落于吴山广场脚下,是杭州的老城区,是一条有着悠久历史和深厚文化底蕴的古街,里面都是老字号的店铺,一进古街的入口处就看到一个金光闪闪的百子弥勒佛,很多铜像小人在弥勒上开心玩耍,这可能是象征着和平幸福吧!很多游客在这里拍照留念,希望能带来幸福。

  我们看到一个金色的挂布上面写着:蒋顺发定胜糕,我很好奇于是上去看个究竟,原来定胜糕是这样做的:先盛一半糯米然后把豆沙放进里面,豆沙上洒了许多桂花,然后在盖上糯米粉,放进一个酷似梅花的小圆盒子里,再用蒸汽把它蒸熟。我一边吃一边问妈妈:“这个定胜糕有来历吗?”“传说南宋时期,百姓为岳家军出征鼓舞将士而特制的,糕上有“定胜”二字,所以被称为定胜糕。”在对面又一个叫“保和堂”的`药铺,传说这里是白娘子和许仙开的,是专门救病治人的,一听到许仙和白娘子,我就想起了他们在断桥相会的美丽传说。

  “铛!铛!铛!”我被一阵敲锣打鼓的声音所吸引了过去,原来是耍杂技的艺人正在向游客们卖弄本领呢!我还看到了武大郎烧饼,我好像穿越了现代到了古代,这些人穿着长袍,卖力地表演着,看客们都高声叫好,好一片热闹的市景图。

  走累了,我来到了方回春堂,妈妈说:“这里常年供应茶水,还有一个大木桶,里面装满了茶水,夏天又清热解火消中暑的茶,现在时秋天供应的事决明子苦丁茶,可以清热降火,平肝明目。”游客们把这里当成了休息站,渐渐得我感觉不累了,还悠闲地看起了古街上的风景,古街两旁的店铺一间挨着一间,有卖小吃的:冰糖葫芦、龙须糖、烧饼,还有老字号的店铺:王星记扇子,张小泉剪刀,天堂绸伞等等,巷子中间有画肖像的人,又卖糖画得人,有卖自制工艺品的人街上人来人往,游人如织,好一派热闹的景象。

  河坊街你是我们杭州古文化的遗产,因为我们重视了文化遗产,把你保护得很完善,所以才能让我们看到了原来的古代风貌,我们一定要加紧保护剩余的文化遗产,让我们的子孙后代也能看到这片美丽的风景。

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