我们小学作文

时间:2023-06-20 13:41:44 小学作文 我要投稿

【精品】我们小学作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我们小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】我们小学作文汇总10篇

我们小学作文 篇1

  今天看到一则新闻说一地改造古城花400万保护古树,心底突然冒出一种感想:我们似乎都隐隐对树有特别的情结。自然万物而存,唯独对树,我们一直怀有一种说不清道不明的情结。我们一直记着席慕蓉说来生做一棵开花的树,一半直触阳光,一半深扎泥底。我们也常常听着齐豫远歌着梦中的橄榄树,也如舒婷一般期待爱情如橡树。我们曾为《蓝色生死恋》的恩熙也说要做一棵树而侧动不已,也曾为《情书》的藤井树默默感伤。

  树,一种似乎能穿越时间实现永恒的植物。那些深山古刹里伴着梵音佛语和寥寥香烛的百年甚至千年的古树,尽管时间流淌,依旧春来冬去,发芽长叶开花,见尽了人,看尽了事。想起当日游白马古寺时看到那些百年树木,不禁心生敬畏。遥想当年僧侣步履林间,再看今日僧人漫步其下,突然觉得一种信仰是可以穿过时间的布防。

  树还是一种回忆,融化了撒在心底。小时候家里种的枣树、梨树,爬上爬下勾榆钱的榆树,偷摘邻居家桑叶的桑树,爬满蜗牛的`河沿边的树,开着伞一样花的合欢树,这些树的样子至今仍能在脑海里描画出来,他们是我们的树,我们的记忆,也是我们自己。

我们小学作文 篇2

  “国旗队的成员请马上到广播室门口集合,国旗队的成员请马上到广播室集合。”听了广播,我以百米冲刺的速度,冲到了广播室门口。

  “今天我们要去参观消防队。”大队辅导员陈老师说到。

  “耶,这是真的吗?”同学们都不敢相信自己的耳朵,偷偷在下面议论纷纷。

  站好队后,我们就踏上了去往消防队的`路。一路上,同学们有说有笑,不一会儿,就到达了目的地。

  参观消防车 我们先来到了消防车的那个“秘密基地,”

  我们一边走,消防叔叔一边给我们讲解,大家一定都知道消防车是用来灭火的,可一辆消防车能载多少吨水呢?没错,一辆消防车可以载五吨水,有人会想“五吨水不是能用好几次吗?其实啊!有时候连一次还不够用呢!这要看事情的严重性啦!

  穿上消防衣 参观完消防车后,消防叔叔要用防火衣做一个试验,看看防火衣是不是真的防火。体验者只有两名同学哦!其中就有我,我是不是很幸运?刚刚开始,我还是有些胆怯,听了同学们的助威之后,我满怀信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火机,点燃一团棉絮,可半天也烧不起来,看来防火衣还真能防火……

  同学们,我们要回学校了。”辅导员大声喊着……

  同学们一个个都有些流连其返了,仿佛还想停下来再看看。最后我们带着恋恋不舍的心情离开了消防队,但从这次活动当中,我也收获满满……

我们小学作文 篇3

  我们班有33个人,就像33颗小星星。每颗小星星都有自己的特点,每颗小星星闪动着不一样的光芒,聚成一道美丽的风景。

  先来说一说学习之星—周伊雯吧,她平时学习可用功了,特别是上课的时候,一双眼睛充满着强烈的求知欲,一眨不眨地盯着老师和黑板。一对耳朵仔细倾听,生怕漏掉老师的一句话。那专注的模样,我是望尘莫及。功夫不负有心人,每次考试,她的成绩总名列前茅。尤其是这次的期末考试更是不得了,拿了个全年级第一。怎么样,牛吧?

  再说运动之星—杨轲吧,别看他小胳膊小腿的,跑起来却似一阵风,赢得了“东方小神鹿”的美誉。我对他在春季运动会上的.表现记忆犹新。当时,他参加了400米的决赛,发令枪一响,他就像一支离弦之箭向终点冲去,将同组选手远远抛在了后头。最终,他以绝对的优势一马当先冲过了终点,为班级赢得了荣誉。

  我们班还有读书之星—陈茜,可爱之星—虞婷,绘画之星—张家旺,劳动之星—徐卓冰,舞蹈之星—钱丽丽,那马虎之星,嘿嘿,就非我莫数了!

  我们班的小星星,颗颗都闪闪发光,而且将越来越亮!

我们小学作文 篇4

  “书犹药也,善读之可以医愚”;“读本好书,就是和个伟大的心灵对话”;“书是人类进步的阶梯”。这些名言警句揭示了同个道理:书籍是人生活中必不可少的精神食粮,是我们人生的“支柱”。从小到大,书带给我许多的快乐,许多人生的启迪。

  从我第次阅读《格林童话》开始,我就渐渐对书有了好感。它就像个神秘而又巨大的宝库,焕发出耀眼的光芒,吸引着我去探索、发现、品味,感受它那独特的魅力。白雪公主的善良纯洁,小矮人的热情大方,巫婆的心狠手辣……这点滴都在我幼小的心田中生根、发芽,让我明白了什么是真善美,什么是假丑恶。

  随着年龄的增长,我开始阅读、背诵《三字经》《论语》《老子》。起初,我很是苦恼,拗口的古文读都读不流畅,谈何背诵?但在老师的耐心指导下,我渐渐地明白了蕴含其中的道理。这些中华民族的经典滋润了我的心灵,让我感受到了中华文化的源远流长、博大精深。

  看书,让我交到了许多朋友,我与他们对话,获得了勇气。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒,《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,他们告诉我,面对困难、挫折,我不应该哭泣,不应该退缩,只有坦然、只有顽强,只有奋斗,才能击败他们,使自己强大。

  现在,祝老师又开始指导我们阅读《三国演义》,作为中国古典文学四大名著之的《三国演义》,它的确是古典文学的精髓。书中那气壮山河的场面,跌宕起伏的情节,让我心潮为之起伏。奸诈的曹操,忠义的刘备,睿智的诸葛亮,狭隘的.周瑜,这些栩栩如生的人物,带我领略了他们波澜壮阔的人生。

  书,真的是世界上最好的老师,它带我领略了世界的神奇美妙,看到了人间的悲欢离合,品味了人生的酸甜苦辣,它不断洗涤着我的灵魂,让我纯洁、高尚起来。同学们,年轻时读书就像迎着朝霞走路,成长中的我们应该从书中汲取精神甘霖,让我们起读书吧,愿每个同学都做个爱读书的人,在书海中遨游,享受读书的快乐。

我们小学作文 篇5

  我们班有个胖乎乎的小男孩,一笑眼睛就会眯成一条缝,他就是王禹博。

  据说此人现已140多斤,堪称“全班第一”。别看他胖就以为他什么都吃,他吃的是挺多,可是严重挑食。中午吃饭时,爱吃的就跟别人要,不爱吃的就给别人,像个“变脸大王”。记得有一次,我们学校做了萝卜丝,萝卜丝可是我们学校的“招牌菜”,年年位居校十大难吃菜之首。“小胖”一看到它,就紧皱眉头,一脸的`不愿意。说:“你们谁吃萝卜丝?”教室里顿时鸦雀无声。没办法,“小胖”只好先把爱吃的吃掉,然后跟吕智恩“软磨硬泡”。他装出十分可怜的样子,笑眯眯地说:“就这一次。”吕智恩冷冰冰地说:“不行。”一计不成又生一计。“小胖” 采取了拖延时间的战术。只见他用勺子不停地拨弄着萝卜丝,嘴里小声的不停说着什么。就是不吃,一直拖延时间。待好长时间后,吕智恩终于“招架不住”,让他倒了。“小胖”春风满面,自豪地说:“这就是技术,学着点儿!”

  别看他胖,身材魁梧,可一点儿也不霸道,还爱助人为乐,担当起了两个班的换水工作。虽然没人要求他做这件事,但他十分负责任。记得有一次,老师不在,他有号没消,于是不顾旁人,开始奋笔疾书。一边写一边嘴里还念念有词:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……”只见他紧皱眉头,粗壮的手掌中握着一支“飞速旋转”的笔。他还时不时咬着嘴唇,好像在告诫自己:“快点写,时间来不及了!”正在这时,一个小朋友问:“我们班没水了,谁能下去换?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就是没有人站起来。正在这时,“小胖”丢下手中的笔,毫不犹豫地去换水了。待他回来时,因为他回来得太晚了,早就过了消号的时间,因此和那些没消号的人重写了一遍。可他一点儿也不生气,反而对我们说:“没关系,这件事什么时候都能干,可不能让低年级的小朋友没水喝。”说完,他又笑了。

  这就是我们班的“小胖”,他乐于助人,他爱挑食,他也爱笑。

我们小学作文 篇6

  从前,有一个6岁的小男孩,他的名字叫嘟嘟。说起这个嘟嘟来,整个小区的人们都知道他,这是为什么呢?因为他的胆子实在是太小了。

  可是,有一天,就是这个胆小的嘟嘟,却做出了一件另所有人刮目相看的事情。这是怎么回事呢?

  原来,在一个星期三的上午,小区里的人们大部分都去单位上班了。嘟嘟的`爸爸妈妈也都去工作了,只有嘟嘟自己在家里。就在这个时候,嘟嘟突然闻到一丝烟味,他循着烟味的来源打开了房门,在房门打开的一瞬间,一股浓烟窜进了房间,原来楼道里早已浓烟密布,在楼道拐角处不时还出现若隐若现的火苗。嘟嘟顿时吓的大哭起来,他哭着喊着,可是没有人应答。

  眼前的景象让原本胆小的嘟嘟几近崩溃,眼看着火势越来越大,嘟嘟突然想起看过的超人动画片,他曾无数次幻想自己可以变成超人拯救世界。就在此时,嘟嘟心中似乎一下子充满了力量,他停止了哭泣。转身跑回房间,从容的拨打了119报警电话,并且按照平时爸爸妈妈教他的方法详细的将地址告诉了消防员叔叔。随后,又给正在工作的爸爸打去了电话。

  不多时,消防员叔叔赶到了,成功的将大火扑灭。大家都表扬了嘟嘟的机智勇敢,如果不是嘟嘟及时报警,后果不堪设想。

  回到家里,爸爸问嘟嘟:我的宝贝,你当时害怕了吗?只听嘟嘟自信满满的回答说:想起了超人,我就不害怕了!是的,我们每个人心中都住着一个超人,当遇到困难的时候,一定要像超人一样,勇敢面对。

  从此以后,小区的人们都叫嘟嘟为小超人。

我们小学作文 篇7

  今天,我们跟随老师来到了淮北市两宫广场参加相山区20xx年全国科普日活动启动仪式。

  广场上人山人海,想必大家一定是十分崇尚现代的高科技吧。好不容易挤进人群,我第一眼看到的就是放在一张木桌上的大“嘴”机器人。那个小机器人张着大大的嘴,上下排尖锐的“钢牙”中,仿佛有口水在流动;“爪子”在空中摆动着,还弓着“腰”,圆睁大眼,直勾勾地盯着我们同行的一位男生,仿佛下一秒就要把他“吃”了似的。我们走了过去,我把我的发现告诉了那名男生,他听了之后,把手指头伸到小机器人面前,挑衅地说:“你牙齿那么尖,有本事来咬我呀!”而那个小机器人好像听懂了他的话,有些生气了,一伸头咬住了那位男生的手指头,痛得他哇哇直叫。工作人员发现了,急忙命令小机器人收回他的“大嘴巴”。我还是没看明白,为什么小机器人偏咬那个男生的`手?工作人员为我解释道:“大嘴巴”的肚子上有一个感应器,那个男生就是不小心触碰了机关,才被夹住了手指;而同样的,在“大嘴巴”的背后又有一个感应器,工作人员正是碰了那个感应器,才让“大嘴巴”恋恋不舍地放走到口的“美食”。原来“机器人咬人”只是虚惊一场。

  离开了机器人区,我来到了飞机航模区。当我看到一群“火箭”一飞冲天时,我的心中感慨万分。

  我从柜台那里向航模协会的老师要来了一只未组装的航模,走到后面空旷的地方准备制作我的“直升机”。为了能够节省制作时间,我叫来了同行的徐奥宇一起研究制作。由于我们两个人都是第一次制作航模,所以须要研究一下说明书。“卡纸、双面胶、木棒、两片扇叶、两只钩子、一根长皮筋。”我把所有的材料全都数清了,一个不落。“把两片扇叶分别插进大钩子的两头,确保能旋转;再把两只钩子分别插在木棒的两头。”徐奥宇把直升机的支架拼好,交给了我。然后要把皮筋套上两头的钩子,但是皮筋太长了,怎么才能把它紧套上去呢?经过一阵冥思苦想,我终于找到了办法,我让徐奥宇撑着皮筋,我拿着支架往上扣,扣了几次,终于把它套了上去。最后,我们制作完毕并放飞了这架载着我们汗水的直升机。我们抬头看着直升机伴随着火箭飞天的声响越飞越高,越飞越高……

我们小学作文 篇8

  虽然是秋天了,可天还是那么热。操场上烈日当头,连空气都仿佛要被蒸发一样。天空中不见一片云,风儿都躲着太阳不出来了。有的同学热得把自己身上的校牌拿来起当扇子了,还有的同学把书本拿起来扇风,老师也热得脸上全是汗,连衣服都湿了。

  今天虽然天气很热,但是我们还是照样的上课。我们坐得端端正正,专心致志地听老师讲课。老师的课讲的是那么生动,那么有趣,逗得大家哈哈大笑。当老师提问的时候,我们大家就都举起了手。老师说:“你们真聪明啊!

  今天的'课上我们学到了很多新的知识,很多好的词语,老师教的课也很动听,让我觉得上课很有趣。我喜欢上课,我喜欢每天都能这么快乐地学习。

我们小学作文 篇9

  耳畔,回荡着你的声音……你还记得吗?我们绝交时的冷漠;你还记得吗?被人追时向撞到的连连道歉;你还记得吗?有趣的事引来肆无忌惮的笑声;你还记得吗?一次次说要改正缺点,却又一次次失望的回来……

  毕竟啊!几年了,就这样散了,散了……

  心中,还有着第一次叫你名字时的紧张到叫你名字时的开心;从被你询问时的.紧张,带被你叫唤去的快乐……我融进去了,陷进去了忘不了……

  开心,说不出的开心;纽带,联系你我友情的友情带;课桌,下课时聊天的倚靠;八卦,不分你我的火热话题……

  手中,还有你递给我的和好纸条……

  一年级你我同奏《小燕子》;二年级演绎着《新四班的故事》;三年级,一起大声呼喊:“新四新四,永远第一!”直到现在;四年级拍拍手永不分开;五年级,五个人一起唱《好姐妹》;六年级,要分开了,分开了 ……

  口中,还残存着喊你的亲昵语气,从小的玩伴却只有你了解我的缺陷,我的故事,你不上一百次的阅读,我的心情你不止一次的体会…… 朋友啊!朋友!

  脚下还踩着去你家的小路 …… 想想吧!我与你吵架是“好多鱼”好吃还是“蘑菇力”好吃!最后,还是你说:“反正都是一个公司的嘛!”我恍然大悟:“是啊!它们也是好朋友啊!”从那以后,我二者皆吃 …… 想想吧!每次从你家出来,天都黑了,繁星闪烁,回家免不了一顿训斥 ……

  哎!过去的就让他过去吧,只要我还记得你,记得你我之间的友谊 ……

  不想把最后一句话说完,不想说完以后便不能再见 ……

我们小学作文 篇10

  清晨,从广陵路,从珠城东路,从一条条车水马龙的街道上,走来了许多小学生,有背着书包的,有拎着书袋的,有拉着拉杆包的`,还有父母、大人送到校门口的。大家穿着不同,来自不同的地方,来到学校,都成了好朋友。一个个满脸笑容的,把学校装扮得更加朝气蓬勃。同学们向敬爱的老师问好,向操场上那飘扬的国旗敬礼。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声响了。

  上课了,不同年级的小学生,坐在各自的教室里学习,此起彼伏的琅琅读书声在校园里响起。这时候,窗外十分安静,就连紫藤花架上的叶儿也停止了摇摆,生怕影响了同学们上课。下课了,大家在校园里玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢手绢,教学楼前那棵大树也来看热闹,仿佛在看着小朋友们笑。

  这就是我们的环山小学,一所全玉环最好的小学。美丽的校园,可爱的同学,还有那可敬可亲的老师,我为在这里上学而感到自豪。

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