春游小学作文(优秀)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的春游小学作文，欢迎阅读与收藏。
春游小学作文1
今天是个晴朗的日子，阳光明媚。我们三年级全体学生去丝绸博物馆春游。坐上大巴车浩浩荡荡地出发，一路上湖光山色风景秀丽，春天给大地抹上了春装，一片生机盎然的景象。
不一会儿我们就到了丝绸博物馆 。进入大厅，讲解员阿姨给我们讲了蚕的'一生，丝绸是怎么来的以及丝绸的用处，然后教我们如何扎染。阿姨发给我们每人一块布，一支笔和几条线，让我们先把布折成正方形，再用笔在布上写上自己的名字，接着把布的四个角用线捆起来交给阿姨。她会怎么处理呢?带着好奇我们先吃了午饭，饭后我们做起了卖报童，啦啦啦我是卖报的小行家，大风大雨满街跑，一边唱我一边卖，结果很不幸我只卖出了一张报纸，呜!时间过得真快，一眨眼功夫该回学校了，我们依依不舍地离开了博物馆。
回到学校，老师把在博物馆做的染丝布发给了大家，哇，太漂亮了，好神奇啊!蚕的一生是不平凡的一生，春蚕到死丝方尽，我要学习这种无私奉献的精神。
春游小学作文2
老师告诉我们要去江东公园春游，听到这个好消息，我的心里就像装了一只活蹦乱跳的小兔子，开心极了！回到家，我就忙开了，准备了好多零食，哦 ，还准备了一只垃圾袋！在一个晴空万里的日子，我们出发了！
一路上，我们就像一群快乐的小鸟，路边一排排的行道树，像一列列整齐的卫兵，保卫着道路，还向我们致敬呢！我还听到画眉鸟在尽情地歌唱！
快到目的.地了，远远地望去，那大片大片的小草，像是给大地披上了一件绿衣裳。进了江东公园的大门，就看见柳树姑娘摇着她绿色的长辫子，向我们热情地招手。桃花笑红了脸，蜜蜂也忙碌起来了，小燕子叽叽喳喳地叫着。啊，春天真美啊！
欣赏完了风景，我们团团坐在草地上吃东西。大家迫不及待地把早已准备好的零食，哗啦啦倒出来，花花绿绿的包装袋，摆满了那张桌布，就像开了一家小超市。大家都争先恐后地把自己的零食分给同学们。钱柯宇送我一袋小零食，我往嘴里一塞，哇，好酸！但是，心里却是甜甜的！
我们带着依依不舍的心情，向美丽的江东公园说再见 ！
春游小学作文3
今天我们去了阳山碑材 在车上，我们有说有笑，我和李一凡玩了一会儿神奇宝贝游戏，又和朱仁杰玩起了赛尔号，最后实在没事，就向窗外看了看景色。过了1个小时，我们终于到达了阳山碑 材，我们爬了N座山 ，“阳山碑材！”队伍前面不知谁大喊一声，我赶紧抬头一看：一座“石山”巍然耸立在我的眼前，我一下子被它的高大震住了。哪知，看了介绍牌以后，我才真的被惊呆了。原来，这块巨大的石头竟然只是阳山碑材的碑座。大家带着急切想看到碑身的心情争先恐后的向山上出发。
终于到了吃午饭的`时候了，我的肚子早就饿扁了，迫不及待的把东西都拿出来,和大家一起分享，我拿一包饼干给你，你拿一包海苔给我。我们吃的可开心了，不一会儿，食物就被我们“扫”光了。
今天的游学让我得到了丰富的收获和许多探险经历。
春游小学作文4
星期天，是个春游的好日子，小丽和爸爸妈妈一起到湖边散步、划船。
爸爸说：“阳光明媚，咱们划船去。”妈妈说：“风和日丽，咱们来散步。”小丽说：“万里无云，咱们去春游。”“哈哈哈！”他们的笑声在湖边飘啊飘，飘到了远方。
燕子飞过来，带着它剪刀似的`尾巴，轻快有力地斜飞到柳枝上，“叽叽叽”地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”蝴蝶飞过来，带着它五颜六色的翅膀，轻飘飘地落脚在桃花瓣上，忽闪忽闪地，好像在说：“春天来了！春天来了！”
柳树姑娘在微风中向小丽挥挥手，那枝条像春姑娘美丽的长头发呢，枝条上的嫩叶子像晶莹闪亮的绿宝石呢。桃花妹妹绽放着笑脸，粉红粉红的，好像是开心地笑着呢。
爸爸喜欢读古诗，他大声地读着：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”妈妈总是能跟着爸爸一起读：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小丽虽然还没上学，但她也会说：“迟日江山丽，春风花草香。”
他们一起玩啊玩，一直太阳落山，才恋恋不舍地回家去。
春游小学作文5
四月一日清晨,我起得很早，心情十分激动。我们要去春游了。来到湖滨北路，发现同学们都到齐了。我们蹦啊！跳啊！那高兴劲可就无法说了。我们排着队登上旅游大巴，像一群脱笼的小鸟离开校园。
我们来到了长隆欢乐世界。瞧，那里人山人海，游玩项目多得数不胜数。我们小组首先玩墨西哥草帽。我们坐上神奇的墨西哥草帽，系好安全带。开始了，那转盘有时高、有时低、有时转得快、有时转得慢，带着我们在长满仙人掌的沙漠上飞旋。开始的.时候我有些紧张，慢慢地就不怕了，张眼向四处看，哇！我们正飞在屋顶上呢。真好玩！
随后，我和林兆滔来到旋转木马项目，我们排着队坐上了木马，我们系好了安全带，木马就开始360度旋转。
然后，我们还买了回旋飞机玩。飞机是由很轻的泡沫做成，它的设计很特别，当你用力把飞机飞出去，飞机飞到远处后，会自动往回飞，就像《愤怒的小鸟》中的回旋鸟。我们玩的心花怒放。
经过了这一次春游，我整个人都放松了，真是一次难忘的春游。
春游小学作文6
今天星期五，我和同学在学校的组织下去番禺野生动物园春游，这一天，我早早起床，带着兴奋的心情走向学校。
在车上，我和同学们有说有笑，边吃边玩，老师还让我们看表演节目。到了动物园，只见一只大大的怪物盯着我们，吓我一大跳，原来是大象，大象的象牙非常珍贵，大象四肢发达，有很大的'力气，体形笨重，因此，人们叫它大笨象。大象的耳朵扇来扇去，原因是天气大热了，要凉快凉快。还有，大象用鼻子吸土喷有身上，是防止吸血虫吸它们的血。
再往前走，一只熊猫出现在我们的面前，熊猫体形笨重，一身光滑的羽毛，黑白相间。熊猫需要生活在冷的地方，所以这里比较清凉。熊猫头大大的，大大的眼睛下面挂着黑黑的眼圈，好像好几天没睡觉，这时，同学们急忙拿出相机给熊猫照相，熊猫太可爱了。
啊，猴子出现了，它那有神的眼睛，土黄的皮毛，锋利的牙齿，身手敏捷。看，最前面的那只猴子还盯着我们做鬼脸呢，同学们被逗得哈哈大笑。
真是一次快乐的春游，回校的路上，许多同学在闭目休息，当我们闭上眼睛的时候，一幅幅快乐的场面和一张张动物的脸容浮现在我们的脑海里，令人回味。
春游小学作文7
随着春天的脚步，我们又迎来一年一度的春游。
这次春游和往常不同，这次去的可是灵湖。
没过多久，队伍便出发了，先是坐车到灵湖，接着穿过小路，小路旁是一栋栋高大威武的楼房，一眼望不到头，不一会儿，我们便到了一片草地上，我们就在这儿吃东西，补充能量，有些同学还玩起撕名牌来，在阳光的草地上，一场撕名牌大战一触即发……
休息了一会儿，我们便走向通住出口的林间小路，这条路真是美不胜收啊！道路两旁全是茂密的'草丛，阳光都难以透过树丛呢！旁边还有高大的大树，成群结队，像一群士兵在坚守岗位，不时还有一些人骑着自行车从旁边经过，好一幅美丽的画卷啊！
很快春游便结束了，我坐着车回到了学校，我的心中还有一些恋恋不舍呢！经过这次，我对灵湖的印象又深了一层。
春游小学作文8
在一个春光骑旎大雨滂沱秋风萧瑟滴水成冰的日子里，我们全班进行了一次史无前例空前绝后的春游！
外强中干的金老师机关算尽地筹划了春游计划。我们坐上了南辕北撤的大客车。一路颠沛流离，同学们鬼哭狼嚎地引吭高歌……
野外的乌烟瘴气非常清新，花花草草茂盛得张牙舞爪，东倒西歪！小鸟在树上上窜下跳！大家心怀叵测地开始了藏猫游戏。同学 们在山坡上跑的泛滥成灾，抱头鼠窜。我也加入了这个疲于奔命的行列，累得 苟延残喘。奄奄一息……中午了，太阳心狠手辣地照射着 一毛不拔的大地……
同学们开始了饥不择食的`午餐！我带的臭豆腐一拿出来就威震八方，同学们人仰马翻，跑得屁股 尿流，鸦雀无声。我一个人气吞山河，把他们的食物都中饱私囊！
啊！真是一个乐极生悲的春游！
春游小学作文9
——孔雀园
这个星期四，学校组织去天湖春游，快乐的春游。到那，我们去了很多地方，什么山鬼洞啊、野炊啊，但我印象最深的，还是美丽的孔雀园了。
野炊过后，我们便朝孔雀园出发了。要去孔雀园，必须经过一段又陡又长的山路，我们不免有些累。
上山过程中，我们只能一个人一排，有的女孩子觉得累，就拿了一根木棍，杵着走 。“唉，孔雀真不愧为珍惜动物啊，连看一眼都这么难。”我上气不接下气地说。
终于，经过了将近1个小时的努力，我们到达了孔雀园。
我们迫不及待地走进了孔雀园，“哇！孔雀都开屏了！”只见一只只孔雀展开了她那五颜六色的翅膀，“哇！真美啊！孔雀终于露出了它的‘庐山真面目’！看它的羽毛。有绿的、黄的'，蓝的、白的，真象一把美丽的扇子。
我买了2元钱的孔雀饲料喂孔雀，我把饲料倒在手里，等待孔雀来吃，可孔雀老不来，这时，有人告诉我，要把饲料撒出去才行，我试了试，果然吃了！我高兴死了，不停地对旁边的人说：“看！孔雀吃了！”
过了一会，我的饲料没了，我们也该走了，我念念不舍地看着它们，心中想：孔雀，我们一定会再见面的！
春游小学作文10
春天的一个阳光明媚，春光荡漾的日子，学校组织我们去爬山春游。早上大家都坐在车里，怀着激动兴奋的心情想到目的地，可是这似乎是漫长的等待，大家都很迫不及待。车子在路上一路撒欢似得开了半个小时，其实不算慢了，可是同学们依旧觉得时间很漫长。
眼前就是帽儿山了，它并不算高，但是山势陡峭，整个山都被嫩绿的.小草和枝繁叶茂的树木给覆盖，远远望去就是一片葱绿，很养眼的感觉。我和小伙伴们儿在老师的带领下，从山脚下向山顶进军，一路上不断有五颜六色的花朵向我们招手，似乎在说：“啊，小同学们，你们终于来了，我们等了你好久，欢迎你们！”路的两旁还有潺潺的溪水流过，好一片迷人的景色。
我们费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。站在高耸的山顶上向下看，真有点儿一览众山小的意思，我激动得大声喊道：“喂，小花小草，我终于到山顶了，为我庆祝吧！”顿时，我心中一阵自豪感油然而生......
原来这就是成就感的感觉，做人脚踏实地才是最好的选择！
春游小学作文11
今天，我们一家人一起来到人民公园春游。
一进大门，哇，简直是世外桃源，我用这词一点也不夸张，不信跟我来。
我一眼就看见那块草坪，我连跑带跳的来到草坪上，柳树妹妹正对这清澈的湖水美美的照镜子呢，她那长长的绿发多美呀，随着微风轻轻地飘动。小草娃娃们也跟这跳起优美的华尔兹舞来，喇叭花正在吹着她那动听的'歌，还有一些不知名的花儿们正在歌声中欢乐的跳着小步舞曲呢！吸引了蝴蝶、蜜蜂。原来他们正在欢庆春天的到来呢。
瞧，那边有一块〝小树林〞，我又赶忙跑到〝森林〞那儿。哇，里面阴森森的，到处都是绿色，除了绿色还是绿色。春天的森林比别的季节里的森林更绿、更多，比如：柳树、杨树、桃树、梨树、杏树、丁香树……数不胜数。渐渐地，我陶醉其中，忘记了时间，忘记了身边的一切，尽情地享受着这清新的空气。听，原来是树公公们正在议论春天呢，不仅议论还有许多赞美，原来树公公也喜欢春天呀！
太阳公公困了，回家睡觉了，我也只好回家去了。
春游小学作文12
在一个春光旖旎大雨滂沱秋风萧瑟滴水成冰的日子里，我们全班进行了一次史无前例空无绝后的春游！外强中干的金老师机关算尽地筹划了春游计划，我们坐上南辕北辙的大客车，一路上颠废流离，同 学们鬼哭狼嚎地引吭高歌……
野外的乌烟瘴气非常清新，花花草草茂盛的张扬舞爪，东倒西歪！小鸟在树上窜下跳！大家心怀叵测地开始了藏猫猫游戏，同学们在山坡上跑的'泛滥成灾，抱头鼠窜，我也加入了这个疲于丧命的行列，累 的苟延残喘，奄奄一息……
中午了，太阳心狠手辣地照着一毛不拔的大地……同学们开始了饥不择食的午餐，我带的臭豆腐一拿出来就威震八方，同学们人昂马翻，跑得屁滚尿流，鸦雀无声，我一个气吞山河，把他们的事物都中 饱私囊！
啊！真是一个乐极生悲的春游！
春游小学作文13
3月31日上午，天正路小学全体师生春游中山植物园，同学们排着整齐的队伍上了汽车，我们一（1）班的车子排在最前面，一路上，坐在汽车里，大家欢声笑语，而我脑子里想起前天晚上爸爸跟我聊天的话，爸爸说：“他们小时候去中山陵春游，不坐汽车，同学们都是步行，也不会像我们小书包里装满各种喜欢吃的食物，而他们最多带上两块烧饼，自己家配一些白开水，等到他们回来时，真得没有力气再走路了，想着想着，我觉得我们好幸福啊。”这时，听到我们班的'强说，植物园到啦，才打断了我的思绪。
我们跟着张老师和营老师下了车，欣赏着各种各样的花，有一种叫紫罗兰花非常漂亮，我们又来水衫树边上，长得很高，很茂盛，一种叫“见血丰喉”的树很厉害，只能观看，不能摸。还有很多树的名字我们都不知道，我只知道人类离不开这些植物。到了中午的时候，我们班同学们坐在绿色的草地上吃东西，相互间交换着食物，品种丰富，呵呵，好热闹地场面，同学们都吃得饱饱地。老师帮我们照了相，我还帮同学们照了一些相，唉，时间过得真快，不知不觉到回学校的时间了。
今天春游植物园，玩得真开心啊！
春游小学作文14
这周，我做了一些很有意思的事情：看电影、看杂志和同学去春游等。其中，我最喜欢春游。
周五八点钟，基本上所有的同学都到校了，先是六年级同学集合上车，再是五年级集合坐上车，随后是四年级集合上车，随后，才轮到我们三年级。三年级同学都怀着兴奋的'心情集合上车。我们三（2）班一上车，就唱起了歌，干净整洁的车厢里充满了歌声。正当大家唱的兴致勃勃的时候，汽车到达目的地了。
我们下车后，拍排了队伍，跟着讲解员一起参观了茶博物馆。博物馆里关于茶和茶叶的知识真多呀！我们先参观了第一个展厅，了解了茶的历史；然后参观了第二个展厅，懂得了如何泡茶；参观完第三个展厅，我们又了解了茶的品种；最后的第四个展厅，告诉我们茶叶的其他作用。
中午12点，我们都在一块大草坪上，按小队为单位铺好毯子，吃起午餐。下午，我们在草坪上做了几个游戏，就回学校了。
春游真开心。
春游小学作文15
虽然春天是出游的好时节，但大家也应警惕疾病暗随!
撞伤
头部撞击后如出现大个血肿，应及时采用冷敷的方法如有伤口，应用干净的纱布等盖住后送医院。如果从耳、鼻、口中流出血或透明的液体，可能是血清或脑积液，这时不能用纱布或其他东西将其塞住，以免细菌感染。出现呕吐时，要将头部偏向一侧，以防呕吐物阻塞气管，发生窒息。
骨折
跌、摔伤造成骨折是常见的，人们习惯用手去揉捏伤处，以为可以减轻疼痛。其实，这样很危险。骨折时其折端可能较锋利，按、揉、挤、捏都会刺破局部血管导致出血，如刺破大动脉，会因大出血而危及生命。不当的.揉捏，锋利的骨折端还会刺伤或切断周围神经、肌肉、韧带和内脏，会进一步加重伤情，造成瘫痪等危象。
救护骨折病人的关键是，不要随便翻动病人，更不能让可疑颈椎骨折者作抬头或扭头等动作。搬运护送伤员要采用木板或门板，不可用软担架。对四肢骨折的伤者，要就地取材，将长的树枝和板条，用绳子或绷带把伤肢固定住。
如果只是足部扭伤，不宜立即用热水浸泡，而应采用冰块等冷敷，使水肿、疼痛减轻，24小时后再热敷，以促进水肿的吸收。
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