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小学的作文600字7篇(热)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文600字 篇1
国庆节到了，我搬到了新家，这不搬倒没事，一搬闹出了几件趣事。
可怜的我胆子极小，第一天睡觉倒没事，可第二天晚上，我熟悉了，便怕起来，要妈妈陪在我身边睡，还要在周围放上三个小娃娃陪我睡。有了妈妈和小娃娃的陪伴，我晓月阿姨的故事没听完，就睡着了。半夜三更，我醒了，蒙蒙眬眬地看见妈妈还躺在床上，心中窃喜，想：哈哈，妈妈睡忘了，还陪着我。手不由自主伸向妈妈那边。咦，怎么摸不到？肯定是妈妈藏得太里面了，再来，哇！妈妈怎么只剩头了！在慌乱中定睛一看，才发现那个头原来只是一个圆枕头，妈妈早就逃到隔壁去了。早上一起床，我就跑到妈妈房间，告诉他们这件趣事，大家肚子都笑痛了。
还有一件趣事发生在昨天。我正在爸爸妈妈学校看书，肚子突然疼得厉害，我连声喊爸爸，因为纸巾没有。爸爸马上给我车钥匙，让我去车子里拿。我拿了纸，锁了车，跑进厕所。厕所真臭，虫子又特多。要不是肚子太疼了，我才不来呢！我心想。我拿了纸巾，捂住口鼻，避免让有害气体进入。可那张纸，我一不留神，掉了。我只得重新拿，意想不到的是，放在裙子上的车钥匙“嗖”的一下，掉进了便池。我赶紧抓住一个干净的钥匙提了起来，放在铺着纸的地上。这时，妈妈逛街回来，也进来报到。一见我，很是惊讶：“咦，你也在。”我告诉她钥匙的`事，她笑得前仰后合，然后拿起钥匙去冲洗。洗后特意拿去试试能不能开锁。我想着爸爸知道后大吃一惊的样子，忍不住“扑哧”一声笑了出来。
这个国庆节过得真有意思，这两件趣事，足够我笑一辈子。
小学的作文600字 篇2
粉色樱花的芬芳气息，铜木铃铛的悦耳歌声，伴随着我，走进那充满童话的欢乐谷卡通城。
打开卡通城的大门，棉花一般的云雾迷蒙着我的眼睛，隐约看到的，便是那挺拔的樱花树，而她，就像是象征着这里美丽的圣女。樱花树上“吊着”无数的粉色樱花，那扑鼻的芬芳气息早已抵过那刺骨的玫瑰。刚把脚迈进，头顶就洒下了晶莹的星星片，在阳光的照耀下，个个闪着金光，好像是在欢迎我的到来似的。紧接着，在我身边走来了……“哇!是“百变小樱”耶。”我一下子接受不了这个惊人的事实，高兴地叫了起来。原来，“百变小樱”成了卡通城的“导游”了，只要来一个小朋友，就会多一个“百变小樱”，真不敢想象会有怎样热闹的场面。
“百导游”一边说着卡通城的故事，一边带着我走向“卡通世界”。
不一会儿，我们来到了“卡通世界”。首先映入眼帘的便是一座座庞大的.城堡，个个都装扮得那样可爱，仿佛把我带进了童话般梦幻的乐园。突然间，“哆啦A梦”从我眼前飞过，还带着“大雄”呢，接着，又来了“唐老鸭”，“小魔女”，“米老鼠”……他们一个拉着一个的手，欢快的跳起舞来。这时，“汤姆猫”和“杰利鼠”抬着钢琴和吉他也来凑热闹，把寂静的“世界”变得欢快起来。
接着，我们来到了“卡通乐园”。这里的乐园和其他的乐园可大不一样，它们都是由卡通人物组成的，可有趣了。瞧，那个旋转木马，这可不是普通的木马哦，上面架着的可是“神奇宝贝”里的“皮卡丘”，“胖丁”，“喷火龙”……。听，木马里响起的音乐不正是“胖丁”的摇篮曲吗。还有那些“碰碰车”每辆都是奇形怪状的，上面还吊着铜木的铃铛。那悦耳的歌声，比什么作曲家作的名曲都好听呢！
有樱花的卡通城；有铃铛的卡通城；有百变小樱的卡通城……我梦想中的欢乐谷卡通城。
小学的作文600字 篇3
今天下午，第一节课的时候，我们 学校正在进行知秋，爱秋展览会， 老师一声令下，我们就去别的教室参观了，我兴高采烈左蹦右跳，参观了好多班级，我觉得最好的一个班级并不是我们班，那就是一（六）班下面我就来说一下吧，虽然说我们都喜欢自己的班级，但是我承认他们比我们班的展览好。
我一走进一（六）班，就闻到了扑鼻而来的香气，原来是各种各样的花，仿佛像万紫千红的花园。各种花姿态万千有低着头的像一个害羞的小姑娘，有的把有抬得高高的，好像跟谁比美似的。我定睛一看讲台上有一幅幅栩栩如生的树叶画，有的是小女孩，有的是 蚂蚁搬家，还有的是孔雀，一张张画都是用几片没有用的树叶组成的，可真漂亮啊，而且制作人的手艺肯定不错！我想：我们班 同学肯定都没有做得有这么好。后来我又走到一张桌子前，这张桌子上有不同颜色的 水果，有黄澄澄的桔子，有红通通的苹果和酸甜可口的大枣，还有一个个甜津津的梨。看到这些水果，我恨不得都把它们吃掉，口水都快流出来有三千尺。
过了一会儿，我忽然 发现另外一张桌子前，有更好的展览品。这张桌子是放蔬菜的，桌子上有一个黑乎乎的茄子，有一个朱红色的红萝卜，还有一株株嫩绿色的.大白菜。最令我欣赏的是五颜六色的纸花。有嫩黄色的纸菊花，有一朵朵色采各异的纸花，还有一朵朵小巧玲珑的 剪纸花，我真不知道这些花到底是出于怎么样的手做成的，而且有这么多的颜色，就算是神仙也做不了这么好啊。
从那里出来以后，我来到自己的教室，看到除了班长（我）以外班干部都在把麦苗贴在纸上，有些麦苗贴上去了以后都掉下来了，总之不是太好看。
今天的活动可真 快乐啊！
PS：其实这是我以前写的，今天拿出来改一下再发表，是不是很难看啊。。我下次注意点改好一点。
小学的作文600字 篇4
一个个小朋友拽着爸爸妈妈的手，步入二〇xx级（4）班的教室。唯有她，甩着马尾辫昂首挺胸地独自跨进教室，大声地对讲台边椅子上的人说：“老师，我的照片！”“我不是老师，是学生家长。”“哗——”教室里炸开了，大家哄堂大笑。她也尴尬地笑着跑到座位上。
她是我们班的“乐圣”，也是个小才女。每回有艺术节比赛，老师询问有谁报名时，大家都不约而同，齐刷刷地望向她。六年来老师一提到，要轮到我们班组织晨会了。问谁主持？谁表演？（4）班里总会传出整齐的高喊：“蒋~雪~瑞~！”
她还是每届音乐老师的宝贝呢！“六·一”大合唱的.领唱年年非她莫属。音乐老师发喜糖，她总比别人多出好些。冰淇淋老师也只会是送她。记得一次音乐考试，一个男生低着头，驼着背，五音不全地“啃”完了一首歌，就被同学赶了下去了。而下一位却亮瞎了同学的眼——她神气十足地迈着步子上来，站了三秒，唱了起来。面带微笑，两根小辫子一甩一甩地，像一只活泼可爱的小兔子。思思老师也一下子精神了。看着她一起点头。演唱完后，讲台下沉寂了片刻，突然响起了雷鸣般的掌声。思思老师也不例外，还奖励了她几颗糖。她深鞠了一躬，大步走下台去。有同学窃窃私语：“97.5分呀！好厉害哦！”下课后，她去瞧了一眼成绩单，一个红红的100分。在这之下，有一个被黑笔划掉的97.5。
她不仅是“乐圣”，还是文科小达人，诗词小达人。语文课上十次有九次是她的回答，分班学习时、自习堆里少不了她的身影。
二〇xx年，她与同学们勾肩搭背，唱这歌、踩着铃声，走出母校的大门。这个她，就是现在的我。
小学的作文600字 篇5
现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
第二天，小木偶背着一个漂亮的小黄包上学校了。在路上，小红狐看见了小木偶，又看见了小黄包。他一边抢着小黄包一边说：“小木偶，借借你的小黄包给我看看，看看和我相配吗？好不好？”小木偶生气地说：“上次我上了你的当，这次我决不会再上你的当了。哼！”
小红狐也生气了，他大叫：“熊长官，小木偶又抢我的包了！”
熊长官跑过来，气冲冲地对小木偶说：“又是你，你难道还想当强盗吗？”
小木偶伤心地说：“我没有抢他的包。以前我的爸爸只给了我一种表情，那就是——笑。现在小女巫给我了所有的表情。其实上次的红背包是我的……”小木偶把昨天背包的事一五一十地告诉了熊长官。
听完后，熊长官笑眯眯地对他说：“其实你是一个好孩子呀！对不起，昨天我错怪你了。”接着他狠狠地把小红狐批评了一顿，并让小红狐把背包还给了小木偶。
告别了熊长官，小木偶背着两个背包继续往前走。他想：拥有表情真好呀！不料，他和迎面走来的小兔子撞在了一起。小兔子揉了揉眼睛，惊讶地叫道：“你不是那个小木偶吗？你的'脑子不痛了？”这时，小木偶也回过神来，和小兔子说了自己的故事。小兔子说：“啊，那我昨天错怪你了。我可以做你的好朋友吗？”小木偶开心地说：“好，我们是一对小朋友。”
小木偶再次在心里默默地感谢小女巫，是她让自己拥有了表情，在新的一天里，不仅得到了尊重，而且得到了朋友，从而也得到了欢笑。
小学的作文600字 篇6
到家了，禁不住松了一口气，“我回来了！”我喊着，没有回应，房子里空空的，暗暗的，只有我和空气，又是一个寂寞的夜晚。
每次都是这样！我望着漆黑的夜空，麻木的想着，每一次留下的都是我！这到底是不是家呀！好陌生，好无助，好空洞，这儿就像一个死人的坟墓，没有丝毫生气，也许这儿就是我的坟墓??
终于有一天，父母回家了，来找我的麻烦：“你这叫什么成绩！一天不如一天！你还想不想好了！我们成天这么供你上学，你要什么买什么！要学钢琴买钢琴，要玩电脑买电脑，想看什么书，想??”我认真地听着父母的责骂，心里笑着：哼，这正是我想要的！待父母说完，我便一举反攻，没有口不择言却是委婉动听，没有夸大其词却也句句属实，最后用一句话总结：“你们跟本就不爱我，心里跟本就没有这个家！”看着目瞪口呆的父母，我有丝丝得意，之后头也不回的走进了自己的房间，也许他们没有想到，他们对我的百依百顺却成了我刺伤他们的武器。
至今我仍旧记得自己的那席话，记得父母当时的表情。我很欣赏自己的话，却希望永远不要有第二次。事隔半年，父母的大幅度转变让我吃惊，如今元旦时陪着我不再是朋友而是母亲，春节时我不再是一个人在冰天雪地里放爆竹了，而是爸爸在伴我。我真是好高兴，好兴奋，又好害怕，生怕时间会过的太快，以至于我还没有尝到其中的滋味就没了。我这么对妈妈说过，妈妈笑着拍着我的'头说：“以后还很长，我会一直陪着你的，每晚我都会等你回家”。她实现了这句话。每天无论我回去的多晚，都不会再面对着空气了，妈妈会点亮一盏灯，等我，有家，真好??
写在后面在的话
格瑞对我说：“人只有拥有过痛苦，之后的幸福才是最好的”。我想，我也应该就是这样吧！有父母关心的滋味，真的好爽哦！
小学的作文600字 篇7
每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。
妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈马上说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的`薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”
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