【推荐】小学的小学作文600字合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学的小学作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学的小学作文600字 篇1
岁月如同小溪，缓缓流过，滴滴落在我们的心上，我们抓不住，握不住，只能留点点滴滴的记忆，像一颗颗明珠，闪着烁眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告别了幼儿园，要上小学的时候，有一个下午，我在老爷家的亭子里玩耍，妈妈突然来看我，我很奇怪，还没有到下班的时间，况且妈妈还带来一大袋子零食，我叫着妈妈，并且跑了过去，妈妈拉着我的小手说：洁洁，我和你爸爸要去东营办点事情，可能要过一段时间才能回来。自己要听老爷的话。年幼的我就被放在老爷家，妈妈爸爸匆匆忙忙的走了。上学时，看见同学们有妈妈送，放学的时候有妈妈接，我的心里很难受，但怕老爷担心，就没有说，埋在心里。谁知妈妈不是办事，而是生病了，听老爷和小舅说话时，知道是癌症，我没有妈妈的照顾，一开始，有时吃不上饭，头发也没有人帮我梳，班主任辛老师帮我梳头，有时见我没有吃饭，就把自己的饭送给我吃，我非常感激她，她就像妈妈一样，照顾着我。
二个月后，妈妈回来了，面色蜡黄，身体瘦了好几圈，走路摇摇晃晃，就连走几步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我吓坏了，忙把妈妈扶着，端水给她喝，妈妈高兴的摸着我的头说：女儿长大了，懂事了。我在班里学习上成绩一直不错，妈妈一直感到很欣慰。
以后，妈妈每隔二个月，就去东营住院一次，回来就给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西，我好高兴。两年后，妈妈高兴的对我说：洁洁，我的病好了，我以后不走了，陪着你。我听了妈妈的话，再也控制不住自己的感情，扑向母亲的怀中大哭起来。从小，妈妈对我的爱很多，为我付出的也很多，我就要以的爱回报她。
有时，一粒沙子虽然不起眼，但是也是一件宝贝；一颗明珠虽然很名贵，但是也很稀少，我们无限的去追求无限的东西，还不如去珍惜身边的点滴小事，它会让你怀念一生。
小学的小学作文600字 篇2
“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里，我们全校师生来到了太子湾公园，大家可高兴啦！
一路上，我们欢声笑语，一会儿的功夫，就到了太子湾公园。
我们刚走进太子湾公园的大门，就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见，小花坛上面不仅有郁金香，还有太阳花、喇叭花等，花样繁多，而且，花儿的颜色非常艳丽，有红色的、黄色的、紫色的，还有粉色的……，五颜六色，光彩夺目。听说，她们还各有各的好听的“名字”呢！黄色的叫“金太阳”；紫色的叫“黑仙女”；红色的又叫“夕阳红”；……。花儿的姿态更是千姿百态，婀娜多姿，有的像一只只装满美酒的酒杯，有的像一支支高高举起的火把，还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主，有的一个个的花骨朵儿，像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后，不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞，她们动人的舞姿让人感到温馨，给人们带来了欢乐。
我们继续往前走，看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花，走近看仿佛是一朵朵白木儿，远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘，正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢！一阵微风吹来，樱花纷纷扬扬的落了下来，就好像下起了“樱花雨”似的，真美啊！樱花落在小溪里，淌过小桥，水中的小鱼儿追逐着花瓣儿，真好玩儿！我们沿着小溪往上走去，只见一条瀑布从半山间喷薄而出，啊，我终于看到了雄伟壮观的瀑布，我真的体会到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了，我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。
不知不觉，我们到了该回家的时候。我们都一步一步，恋恋不舍地走出了太子湾公园，我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想，虽然我们离开了太子湾公园，但是，我们不会离开“春”的关怀。
小学的小学作文600字 篇3
晚上，大地一片寂静。我睡在床上，望着天空中的月亮，渐渐进入了梦乡。
突然我感觉身下十分硬，我睁眼一看。哇！好美啊！四处都是五颜六色的。我再一看地：哇！一点缝都没有，而且还有一股香味。我想了想，就用手轻轻挖出一块，放入嘴中。一股甜味在我的口中回荡着。我真开心，原来这地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆这美味的巧克力，“努力”的吃。过了大约半个小时，我终于把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看见一栋豪华的大房子。我飞快地跑过去，仔细欣赏着那美丽的大屋子。忽然，我的眼球被一面天蓝色的墙给吸引住了（这里的四面墙都有着不同的颜色）。我小心翼翼地用手抚摸那墙，感觉冰凉的，很滑。突然我的手陷了进去，感到冰冷刺骨。我突发奇想：“这不会是雪糕吧！让本大小姐来尝一尝。”于是，我用舌头舔了舔手上余留的“墙浆”，一阵阵蓝莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我庆幸这面墙壁是蓝莓雪糕制成的。突然，豪华屋子的大门缓缓打开，里面走出来了一个美丽的大姐姐。她环顾四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我闭眼飞奔，可是却怎么也跑不上前去。我睁眼往后看，这位亭亭玉立的大姐姐已经抓住了我的衣服。过了一会儿，姐姐说：“我并没有恶意，你为什么要跑？”我说：“不跑，我就被抓了。”“不就是吃雪糕墙壁吗！”姐姐笑着说。“没事吗？”我坎坷不安的问。姐姐说：“对，没关系。这些糖和雪糕在我们这可是应有尽有。因此，我们这被称为‘雪糕城’。”
哦！原来是这样啊！于是我就告别姐姐。到天上去找超级无敌彩色香果冻。谁知，刚爬上去，就滑了下来，还摔了个仰面朝天，但一点儿都不疼。于是，我又爬了上去。这次，我采用新方法，所以很顺利。我用果冻造成了一所漂亮屋子。在这期间，我还找各种糖果把它们造成了家具。
谁知刚造好，一个7.5级大地震把我震醒了。我醒后，四处找我的糖果屋。哎！谁知这是一个梦啊！我是多么想回到那时，我真怀念那时的情景。
小学的小学作文600字 篇4
昨天，我校为推广普通话的活动，做了一个宣传。
宣传地点为挂绿广场，当时天阴沉沉的，快要下雨了，第一场节目开始了。这是一场由2，3年级的小妹妹们表演的舞蹈——趣耍大灰狼。当时表演时，下了一阵小雨，大家都纷纷打起伞，没有离开自己的座位，撑着伞看完这场演出，表演的同学也坚持着，在雨中表演...第一场表演结束，雷鸣般的掌声响起。由于是下着雨，所以表演先暂停，等到了雨停再开始。第二场节目——双簧。这是我最喜欢的节目之一，因为它幽默，风趣。表演开始了，两位同学争着在前面，他们说好了轮流，前面“对嘴秀”的同学化了妆，台下的观众哈哈大笑，突然感觉他们真棒啊，前面的同学对的像是他说的一样，口型令人以为真是他说的呢。第三个节目表演完，就终于到了我们最期待的游戏环节了。这个游戏环节是比赛绕口令，让两位同学上台比赛，让下面的观众投票。我们都迅速的举起了手，还有人大声喊：“我，我，我。”第一组比赛，两位同学都不错，比了个平手，第二组比赛，是一号赢了，第三组又是一号赢了，第四组也是一号赢了，这真是奇怪啊，每组几乎都是一号赢呢，终于，第五组比赛，2号选手打破了这个魔咒，赢得了胜利，快结束了，我们更加争着上台了，可惜，都没有能上去比赛。令人开心的是，还有一个游戏环节。第五场节目，开始了，这是一个讲故事的环节，讲的是没有牙齿的大老虎，听到老虎的牙齿被拔光了，讲故事的同学模仿老虎说话，我们全都哈哈大笑起来。终于要到游戏环节了，这次的游戏是猜谜，第一个谜语，我们班的欧凯琪同学勇敢的上台解答了，答案是晶，他答对了，之后，谜语的难度越来越大，最后一个谜语，我知道答案，我站起来举着手，为的是让老师看到我，可惜我没能上台....
这次宣传主题，虽然是节目，是游戏，但最重要的是推广普通话...
小学的小学作文600字 篇5
这是我们到西安游玩的第三天，听人说游西安，不爬华山算是白来，今天我们就打算去爬以险峻闻名天下的西岳华山。导游说游华山，一天是爬不完的`，由于我们只打算用一天的时间游玩，于是决定坐缆车上山。
从西安城坐车到华山也要两三个小时的路程，到达华山脚下时已经是中午了。买票上了缆车。坐在缆车上身体感觉像轻飘飘的，像在飞一样，妈妈告诉我那叫失重。在缆车上看地面，地上的人就像小蚂蚁一样。看窗外的华山陡峭而光突，没有峨嵋山那么清秀但比它险峻，偶尔在山的缝隙中偷长了丛绿树，就好像颓了顶老人的头发，一丛一丛的。不一会，缆车就晃过了智取华山路，到达了终点站北峰。下了缆车，这时我回首一望：“哇，真险呀”众山之间陡峭入云，真有点云深不知处了。往前走了大约五分钟左右就到达了北峰的观云台，北峰也叫五云峰，在这儿是最好看见五峰的位置和景色。山上天气很好，阳光明媚，远山尽收眼底，听导游说早上云雾缭绕时，这儿便会欣赏到云和山幻化的美景。在北峰的峰顶上有一块大石头，石头上刻着华山论剑”四个红色的大字，听说金庸小说里的“华山论剑”的故事就是发生在这的。
听说五峰里景色最美在西峰，过了五云峰我们开始向西峰走。在去往西峰的途中，要经过天梯和擦耳岩，路只有一米左右，它两旁都标有许多警示牌，上面写着：走路不看景，看景不走路。同行的伯伯，不停的用它提醒我。上天梯时，我曾回头看：哎呀，我的妈呀，下面可是万仗深渊。一路上这句话，算是牢牢的记在心里了。在途中还看到了神话故事里莲香救母里里的那块霹山石。大约走了两个小时，山路在我眼里越来越难爬，太阳也被乌云遮住，大雨好像随时要来了，听导游说快要到金锁关了，过了金锁关只要再爬二十几分钟就到西峰。我们打算就在途中休息一会，这时空气中已经夹杂着雨点打在身上，雷声轰隆。妈妈怕下雨路滑有危险，决定不爬了，带我下山。我们便以最快的速度返回了山脚，这时明媚的阳光照在我们身上。
这一次没有爬完华山，但我坚信有一天我会做到。
小学的小学作文600字 篇6
我们的班主任是个会“扭痧”的老师。
刚开学的第一周星期三下午有一节体育课，那天夭气炎热难当。体育老师去取运动器具，让同学们绕操场跑步，突然我班体质最弱的斯阳同学晕倒在地，同学们都束手无策。班长说快找班主任，匆匆找来了赵老师。他一看，说:“中暑了，快把他抱到办公室!”边说边抱起斯阳，直向办公室奔去。一到办公室，放下斯阳，倒了水，解开斯阳的衣服领口，就在脖子上扭起来。只见皮肤马上红起来，逐渐变紫，有些地方还起了泡，不一会，斯阳就醒过来，脸也红润起来，赵老师长吁了口气，说:“没关系了。”然后让班长买了“正气水”，让斯阳喝掉，又在肩膀……那是我们第一次见识班主任的“扭痧”的本领。
过了没几天，徐晓同学因为晚自修不遵守纪律，经常讲话，还跟班干部顶嘴，被班干部告诉了班主任。赵老师把他叫到讲台前，语重心长地教育了他一番，徐晓也检讨了错误。没料到第二天晚自修，徐晓又控制不自己的“猴性”，讲起话来，而且被值周班级干部抓到，班级纪律栏被扣了分;第二天午间活动课，赵老师把徐晓叫到前面，我们看着老师生气的脸以为这下徐晓糟了，肯定要挨揍了，果然，老师伸出了手，没想到不是“巴掌”落到脸上，也不是“五爪栗”落到头上，而是伸到了脖子，扭起ff来。事后。我们问徐晓感觉如何，他只是红着脸说:“想不到扭痧也这么痛。”
从那以后，我们便领教了班主任的“绝招”，他对违反纪律的同学不是打，而是‘扭o;。说来也怪，我们也真怕这绝招，老师一仲出手，我们便当起了“缩头乌龟”;说来也怪，每当家长问我们班主任打不打我们，我们都异口同声地说:“没有!”跟爸爸妈妈说起班主任的“绝招”，他们都笑了;说来也怪，班主任不打我们，只是“扭痧”，可我们班的纪律却越来越好。
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