【热】我们小学作文7篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我们小学作文 篇1
我们的班主任名叫黄红兵。
黄老师鼻梁上架着一副长方形的眼镜，头发是竖着的，脸呈椭圆形，不胖不瘦，鼻子大大的！
我们班的同学们都觉得黄老师生气的.样子像山里的老虎，高兴时笑起来像花儿一样甜！为什么大家都认为是这样子的呢？让我来告诉你们真正的原因吧！
我们有时候作业做得不太完整，本来是抄两遍的，我们就只抄了一遍，还有时字写不工整，老师就会破口大骂：“你们的字又退步了，而且有些人就是偷工减料！”或者是我们只要听到一点高兴的事情，就欢呼大叫。当我们在欢呼大叫时，黄老师马上竖起眉毛，瞪着眼睛，大声骂道：：“你们不能松动一点，松动一点你们就随心所欲的，以后有什么好事都不能让你们知道了！”我们听了，立刻变得鸦雀无声了！
老师高兴的时候，并不会冲着我们大骂，而是笑弯了眉毛，眼睛眯成一条缝，用和蔼可亲的话语对我们说：“你们认真学习，不让我生气，比什么都强！”当时，我就想：我们确实应该改变改变我们的纪律了。有时候上课还大笑，其实上课时应该严肃，下课时才可以大笑。上课时，应该不说小话，认真听讲，不让老师操心，不让老师生气！
我们班的黄老师虽然凶，但他是为了我们好，为了我们的未来，所以我们应该听他的话，从小就努力学习，长大才有自己独一无二的生活！
我们小学作文 篇2
我喜欢夏天的校园，秋天的`校园，冬天的校园，但是我更喜欢春天的校园．
春天的校园真美啊，花芬芳扑鼻，小草长在操场上，给操场的地上铺上一层绿绿的毛毯．
一棵棵树长的又高又壮，我们在树下玩；在操场上做游戏；在花丛中捉蝴蝶．
春天的校园真美．
我们小学作文 篇3
嘿，同学们！你们还记得葫芦娃的二娃吗？他有一双令人羡慕的千里眼。
我们班里的应同学可谓是葫芦娃——二娃的转世呢！他离目标有十亩地，都能看到目标呢！不信？来我们班的见识一下“二娃”的英勇“魔力”吧！
记得有一次，我们班里的几个调皮鬼心中的淘气种子在他们心中又发芽了——吵个不停！就连我擅长的“狮吼功”在这一刻也丝毫起不了作用了，只能无奈地看着。就连应同学也瞬间贴上了“淘气鬼”的标签，教室里一片哗然！
但是在下一秒，我看到应同学脸上浮现出了一丝严肃这种严肃瞬间爬满他的大脸蛋，嬉笑的表情早已无影无踪了。看到他的表情——皱成了“川”字形的眉头，苍白僵硬的`脸，眯着的眼睛，害怕、紧张爬满了他的脸庞！接着他的一声“老师来了！”瞬间让班级安静了下来……但是当大家听完转头望向窗外时，却什么都没有见着。于是，接下来又是一片取笑声，教室也恢复了热闹……
应同学指了指窗外，自信地说：“你们看，二号教学楼旁边第三棵树下面不就是姜老师嘛！”我带着疑惑再次走到窗前，这次看到了一个小黑点，只见这个小黑点，越来越近，越来越大……我惊讶地叫起来：“真的有，真的有一个黑点过来了！”其他人循声而来，开始苦苦地寻觅着。而应同学却不满地白了他们一眼，不屑地说：“这都找不到！”那个“芝麻”小人逐渐变大了，最后……“快回位子上！来了来了！”大家似乎听了神一般的预言，又变回了“乖乖鬼”。
一分钟的寂静过后。“咔”的一声，那个“芝麻”小人姜老师破门而入……大家向应同学投去了敬佩的眼光。
下课后老师还没走呢，一大堆同学就猛地围过来，你一言我一语地夸起来“应泽敏，你太厉害了！”“是呀！你都要代替鹿晗在我心中的位置了。”“你真是葫芦娃——二娃转世啊！”应同学的脸上也露出得意的笑容！
还想听更多“二娃”的传奇故事吗？那就来我们班吧！来看看鼎鼎的大名“千里眼”——应泽敏。
我们小学作文 篇4
细碎的铃音撒落在午后浑浊的空气中，再以优美的弧度钻进耳朵，萦绕在脑海里。雨点的力度并不够，迅疾的哗哗声震不破耳膜，干扰不了狂乱的思绪，却又让人不能充耳不闻。像一颗坏掉的牙齿，残留在口腔里作祟，不是很尖锐地疼痛，却不能忘记。抑或像某些人，即使山水相隔，又或是行同陌路，还是时时会将他想起。
黑夜中的校园像鬼屋。诡异地静谧着。她们站在高大的教学楼前，看它如何被夜色模糊了轮廓，踟蹰不前。每一声话语都被刻意压低了声音。嘻嘻哈哈的笑声在空洞洞的黑暗中萧瑟地回荡。偌大的校园，闪烁着几处微黄的灯火。朋友半开玩笑地讲看了一部鬼片，关于校园的。她捂住耳朵，不听，不听。然后又急忙挽住朋友的手臂，走吧走吧，别上去了，太恐怖了。
大雨滂沱。紧闭的门窗，暗色的屋子。雨水夹杂着清凉的风，卷起了窗帘的一角。她把音乐调到可以忍受的分贝，却仍然压不住窗外的雨声。拔下耳塞，打开门，任风吹进房间。有时，只要面对就好。然后安静地坐下来写作业。该如何原谅自己，浪费了几个岁岁月月，该如何弥补对知识的匮乏。觉的毫无头绪，上课像听天书。每次放假会觉得有希望，以为可以利用它们恶补一下。结果，任时间匆匆逝去。殊不知，这其实是自我安慰的一种，一种逃避。
它们跌跌绊绊地向校门口走去。幽暗的小道，浓密的树影在月光下吃力地荡漾。她们攀上栏杆，在月色下奔跑起来。兴奋地脸庞如同月亮一样圣洁。星空压地好低，一朵白云似乎只在她们头顶上，触手可及。幽蓝的夜空，因为被雨水冲洗过，星星特别明亮，像17岁少女的眼睛，幽幽地闪着光芒。草尖轻轻地划过小腿，微微有些痒。仰头呼吸整个人都变的.轻飘飘的。睁开眼睛，似乎觉的这模糊的夜色如同虚幻。宠辱皆忘。一切痛苦都冰释前嫌。
很久没有哭出声来了。只有默默地掉眼泪。可那天晚上，一个人坐在书桌前，却哽咽了喉，不可抑制地大哭起来。泪水顺着笔尖流到铺开的白纸上，模糊了漆黑的文字。我要死了。我快疯了。我真的撑不下去了。重复的字眼，声嘶力竭地哭喊。把指尖咬到发白，麻木。也许我该换一种环境了，换一种生活方式。为什么身边的人都像空气？明明存在，却无法给予安慰。几天几天地不说一句话。还是张开嘴却只看到漠然厌恶的眼神。就像刺猬，非常努力地去扎伤身边的每一个人。最终，所有的人都讨厌你了。
快跑啊，要关门了。朋友大叫道，嗒嗒嗒地拖着鞋子，向摩托车跑去。忽然感到兴奋，沉闷的气氛一扫而空。她也大叫着跟着朋友跑。一下子窜上车，两个人一下子连人带车倒下来。快，要关门了。她们扶起车，咻的一声冲出了校门。放肆地大笑声留在大大地校门背后。然后，两个人在忽忽地风声中笑地前俯后仰。终于缓过一口气来，问你干吗跑啊？朋友回过头来大声说：不知道，就是闷。然后又哈哈大笑起来。街道两旁的人流已经减少。只剩她们穿梭在冷清的夜晚。有思想就不会有自由。为什么有的只是背叛。
我们小学作文 篇5
早晨，同学们在家长的护送下来到我们美丽的校园，同学们带着鲜艳的红领巾穿着漂亮的校服排着整齐的队走进校园。
走进校园，首先看到的是宽阔的操场和崭新的教学楼，还有绿油油的草地和美丽的花坛。同学们走进教室，拿出新发的书早读。“叮铃铃”“叮铃铃”上课了， 和蔼的老师走进教室，老师带同学们读课文，那朗朗的读书声真好听，同学们陶醉在美妙的学习环境中。不一会儿，下课了，同学们陆续走出教室，三个一组，五个一群，有的下跳棋，有的`拼地图，还有的给花花草草浇水。同学们文明有序的在课间活动，玩的很开心极了。
这就是我们的小学，一所文明、美丽、充满朝气的小学，我爱我的小学。
我们小学作文 篇6
我们的慈吉小学是个生机勃勃的地方。
春姑娘从冬眠中醒来，她帮小草穿上了绿衣服，令杜鹃花笑红了脸，叫桃花换上粉裙子，让雪白的梨花、玉兰花展示自己迷人的风采……特别是玉兰花，大朵大朵的，像花中仙子。
夏哥哥让杨梅成熟了，一颗颗红色的杨梅，像一个个小灯笼，可爱极了。栀子花送出了她芬芳的味道，浓郁的芳香令人心醉。草丛里蝈蝈、蛐蛐在唱歌，树上的蝉也不落后，你听，“唧唧——唧唧——”，这个校园音乐会真热闹！
秋妹妹也老爱看热闹。一片片枫叶火红火红的，像小朋友的手掌，有的小朋友还捡来当书签呢！教室里传来小朋友琅琅的读书声，他们在收获知识的'果实。
冬爷爷使校园盖上了厚厚的雪被，花圃里的小草入睡了，呼呼的北风是摇篮曲。操场上，老师带着小朋友堆雪人、打雪仗、滚雪球，可高兴了！
我爱我的校园。
我们小学作文 篇7
友谊是一条快乐的长河；是在天空中飞翔的小鸟；是一首优美的歌曲。每当忆及那和朋友在一起的欢乐情境，我总是会心一笑。
从三年级开始，我就交了一位好朋友，她与我身材相当，相貌相似，爱好相同，别人都以为我们是双胞胎。她就是我最好的朋友——刘凡钰。
然而，友情是需要千锤百炼才能坚固的，我无法忘记那次友谊的磨炼。三年级的一天，我和凡钰因为一道题而发生了小争执，这本来是很好解决的问题，却因为有别的'同学在旁边煽风点火，不断的说她的坏话，这次的小争执便成了导火线，我俩之间的冷战爆发了。我和她都放了狠话：“我后悔交你这样的朋友！”从此，我们形同陌路，有她的活动我不参加，有我的游戏她不来……
那段时间，我们俩都闷闷不乐。这种情况一直持续到那一天，那天清晨，天阴沉沉的，我走在上学的路上，突然下起雨来了，而且越下越大。我只好躲进屋檐下避雨，眼看就要迟到了，我不管三七二十一冲进大雨里向学校跑去。刚跑了两步就听到有人喊我的名字，我回头一看——是凡钰，只见她打着一把伞跑到我身边，扬了扬手中的雨伞笑着说：“我们一起走吧！让雨淋湿感冒了可不好！”一股暖流淌进我的心中，顿时我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。凡钰啊！我以前那样待你，你不计前嫌还给我雪中送炭，你对我太好了！于是，我感激的说：“好啊，谢谢你了！”从此以后，我们和好如初。学校里又飘荡起我们的欢声笑语！
经过了这次的考验，我们变得更加和睦，更加理解忍让对方了。尽管我们还会有争执，但我们都能一笑而过。“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”这首《友谊地久天长》时常在我耳边回响，让我明白了友谊的珍贵。凡钰，我相信：我们的友谊能够地久天长！
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