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小学的作文600字（大全4篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
《最后的晚餐》是达·芬奇的名画，它所描绘的是耶稣赴死前与十二使徒和门徒进食的场景。但，“最后的晚餐”也可以是一年里最后的年夜饭。
餐桌上摆着各种各样的菜，但最吸引大家眼球的是伯母第一次做的酸甜鱼。这道菜端上来的时候正冒着热气，鱼的上面铺着切成一块一块的西红柿和汤汁。鱼肉被切成一条一条，没有切断，有些汤汁就渗进了鱼肉的缝隙里。这道酸甜鱼一端上来，就有几双筷子争先恐后的向它扑去。美味的东西，自然是逃不过人们的嘴。这条鱼在热气腾腾的.时候，就只剩下骨头了。
这道酸甜鱼虽然美味，可我喜欢 的并不是它，而是我从小吃到大的软饼和韭菜粿、小米粿。软饼的特点就在于它白、圆，在整个饼的中间有一点红。这一点红，会悄悄地告诉你它的正反面。软饼没有一点缺口，让你找不到往里面放馅的地方。软饼给我的感觉是滑、嫩、甜，滑的像小溪里的鱼，到了手上又要滑下去，嫩得像刚出生的婴儿柔软的皮肤，甜的像嘴里塞满了蜜似的。
韭菜粿是青绿色的。一般的韭菜粿煎好以后，在它的中间都会有点焦，这使得韭菜粿的外皮外脆里嫩，非常诱人。小米粿是五瓣梅形的，小巧玲珑。它的外皮是透明的，可以看见里面的馅。它的名字里有“米”这个字，可里面却一点也不见米的踪影，里面有：肉末，剁碎的鸡蛋、萝卜丝、虾米，还有一样最重要的调味料五香粉。
餐桌上不仅仅只有这些菜，还有酒杯碰撞的声响，大家的欢笑声，对新的一年美好的祝辞。这些声响和这“最后的晚餐”预示着人们新的一年快开始了。
小学的作文600字 篇2
生命在于运动， 健康在于运动，只有运动才能把最好的状态放入学习和生活当中。
最近我心血来潮，总要叫妈妈陪我打羽毛球。今天也不例外哦！吃好晚饭逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉着妈妈兴致勃勃地往空地跑去。到达了一个路灯下，我们母女就开始作战。可能由于光线太暗，我应接不暇。老是接不了妈妈发的球，气得我直跺脚。妈妈好像对我并没有泄气，而是一直鼓励着我。时间飞逝啊！可我还是回不了状态，妈妈连忙换了个场地。效果真是不错也！当妈妈把球高高跃起，把球拍用力一挥，只听“嗖”的一声，我可不是省油的灯，我也立马把球拍挥洒过去，球准确无误地被我打回去了！哈哈！我们互不相让，打得我们都汗流浃背，上气不接下气。虽然这局我输了，但我不灰心，心想：失败乃成功之母嘛，加油吧！
“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”第二局开始，老妈先发球，我紧握球拍摆好姿势准备迎战。我想：我要以牙还牙。当老妈拿起球挥起球拍的一刹那，我也毫不逊色拿起球拍来了个大门扣。啊！老妈太强悍了！她却让我意想不到的是：来了个“水中捞月”。我只能用智取了，发现老妈一向使蛮劲，我拿起球拍，故意轻轻地打了一个低球。妈妈看到我打了一个低球，疾步上前把球给接住了，但没打过线。哈哈！我打败了妈妈！老妈一楞，顿时傻眼了。我举着球拍手舞足蹈，欢庆胜利。我对着老妈自豪地说：“怎么样，输了吧！”老妈冲我做了个鬼脸。
如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，运动不单单给我带来了快乐，也给我带来了健康。我真心的希望同学们能够常常运动，寻找快乐，寻找健康！通过最近的.心血来潮，我明白了许多做人的道理：在现实生活中难免会遇到挫折，但只要你不向困难低头，永不放弃，持之以恒，成功总有一天会向你招手！
小学的作文600字 篇3
我碰见过这样一个人，她是一个活泼可爱的小女孩，叫小丽，我要是和她一起玩，一定会很开心，可是现在我和她在一起玩的时间已经很少了。
有一次，我通过一件事情，明白了人间真情，那一天，小丽邀请我去她家玩!她早早的在公交车站等候我。我左手拿着袋子，里面装着几件衣服，右手也拿着袋子，里面装着假期作业。我刚一下车，没有看见她的身影，可她的眼睛就像老鹰的眼睛一样，一下子就看见了我。很快的`朝我而来，她拉着我的手一步一步回到了家里。晚上，我在她家吃了饭，感觉我的肚子很胀，我就对她说：“我们出去散散步吧，我的肚子很胀”!“可以，我陪你”。
我们刚要走出们，她的妈妈就说：“在超市买点零食回来吧”“可以”，我们齐声回答。我们走出家门，我们先到了便利店，一看有没有很多的零食，我们决定在超市去卖零食。我们边走边讲话，小丽没有注意前面的行人，一不小心撞到了前面的老奶奶，当她看见时，老奶奶已经倒在了地下，我和她立即扶老奶奶起来，万幸的是老奶奶没事。可是，她还在说：“对不起，对不起，真的很抱歉！”老奶奶淡淡一笑，对她说：“没关系，是我老糊涂了，没有看清楚。”小丽问：老奶奶要不要去检查，检查？老奶奶说：不用，我没什么大碍。她硬要老奶奶去检查，把自己的零花钱，给了老奶奶，她给了就拉着我跑。然后我们就去买零食；。
通过这件事，我知道了人间真情，也告诉了我一个简单的道理：友善待人，先必须学会宽容别人，别人才会宽容你。
小学的作文600字 篇4
我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿，俊秀的脸上有一双明亮的眼睛，红红的樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，好看极了！她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候，有一次打了预备铃，我才气喘嘘嘘地来到教室门口，我喊了一声：“报告！”吴老师看见了，不但没有批评我，反而温和的对我说：“汤欣谕，赶快进来，不然迟到了！”我听了无比感动。
还有一次做课堂作业的时候，老师来到我的身边，关切的摸摸我的头说：“写的不错，好好干！”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习，用好成绩报答她。吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的.字写得不好，她就会立刻给我指出，并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下，现在我的字写得漂亮多了。吴老师不仅关心我也关心每一位同学。
每天放学以后，吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业，在她的心目中是不让一个人掉队。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次，我们正安安静静地写课堂作业，无意间，我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师，怎么了？”只见吴老师脸色苍白，双眉紧锁，不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼，心想：老师您太累了，您到办公室去休息休息吧！可是，吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……这就是我的启蒙老师——吴老师。我想对吴老师说：“老师，谢谢您！老师，我爱您！
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