【精选】学生描写小学的作文400字汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯” ， 而我觉得，书是 人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力， 使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。
寒假里，学校开展了一系列读书活动，老师还给我们赠 送了适合我们阅读的新书，可把我这个“小书迷”乐坏了，我 挤时间读了很多的书，有《小故事大道理》 ，有《少年儿童 百科全书》 、 《少儿十万个为什么》 ，有《一千零一夜》 ，还有 《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101 个经典童话》 。这本 书里有很多有趣的童话故事。
我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的 小女孩， 金乌鸦吃了她家的米， 金乌鸦说：
“我会用东西赔偿。
” 最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个 小女孩说：
“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够 了。
”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富 有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点 米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一 口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们， 做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌 没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。
读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些 好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创 造财富，生命才有价值。
学生描写小学的作文400字 篇2
您的脸上为什么总有早来的晚秋，而眼睛里却融着整个阳春？您的脸上为什么总刻着岁月的沧桑巨变，却把美丽和哀愁深深地埋入眼底？您的脸上为什么总有天使般的容颜，心里却藏着无尽的挂牵？您深爱着自己的事业，对待一切像对待自己的生命一样真诚而执着？
一抹毫不起眼的绿，都会使您的眸子更加闪亮，而盈满青春的光彩；一丝微不足道的青，也会使您心湖生辉，而荡漾着幸福的涟漪。
我深深地理解了：您那份对教育对学生持久的.永恒与执着----像一根火柴，燃亮一片星空；像一片绿叶，倾倒一个季节；像一朵浪花，溅起整个海洋！
年少的我们不喜欢冬的冷酷，而您有时恰恰就像是冬天，其实并不是冬天拒绝我们学子的热情，而是我们误解了冬的沉默。您没有春的绚丽，没有夏的喧嚣，没有秋的丰硕，您不惊也不喜，而是以博大的胸怀接纳着万物，以内敛的理智笑看所有的成败与荣辱。冬是衔接秋天，开启春天心扉的钥匙。同样，您也是维系着奋斗的终点和另一个奋斗的起点！
我可曾知道？您走过了坎坷磨难，把自己的青春无偿地献给了芸芸众生，滋润着我们稚嫩而干涸的心灵。而您却粗衣粝食、默默无闻，自甘雪中送炭，更喜锦上添花！
如果没有老师您，广阔无垠的世界将减损多彩；成千上万的大地之子将经受多少精神上的饥渴啊！我们心田的每一个角落，都是您师爱的永恒，都是您师情的凝聚，都是您意志和希望的徽记！
流星是诸神穿凿黑夜洒向人间的多多昙花，不需要任何的雕饰。无名氏，草台班，多么浩茫壮阔的生命舞台，多么平凡芳醇的人间戏剧！带给我们学业人生的精彩、神奇和美丽！
我定将用毕生的精力去诠释师爱这部取之不尽用之不竭的法典！
学生描写小学的作文400字 篇3
童年的记忆，就像那一片金色的沙滩，而小时候那一件又一件的趣事，则是沙滩上那美丽的贝壳。我来到沙滩上，找呀找，啊，那只贝壳不是我帮小猫洗澡时的情景么？
那天，我来到乡下奶奶家玩，奶奶家有一只猫，她最宠爱它了，它的毛雪白雪白的，美极了！可我看见它时，它却变成了一只大黑猫，特别脏，没有一根毛是干净的，这是怎么回事呢？我向小伙伴们打听了一下，便恍然大悟：奶奶最经迷上了麻将，一门心思都用在了麻将上，那还有闲工夫去管猫啊！
这可不行，我可不能眼睁睁地看着小猫变得更脏，突然我脑中闪过一道灵光：我为何不能帮它洗澡呢？说干就干！我找来弟弟、妹妹和表弟，让他们帮我抓猫、调水温，至于帮猫洗澡嘛，嘿嘿，当然得本姑娘亲自出马啦，不然都交给他们我会很不放心的。
等了半天，他们终于把活都干完了，该我上场啦！我先把小猫放进水里，起先，它还不停地挣扎，我赤手空拳斗不过它，就叫来弟弟妹妹，把小猫的爪子跟尾巴按住，它由于寡不敌众，很快就投降了，我用洗发水将小猫身上彻彻底底的洗了一遍，又用水将洗发水冲掉，就这样一连洗了两三遍，小猫才恢复到原来的样子，我刚准备将脏水倒掉，可没想到那几个捣蛋鬼看准时机，竟然比我抢先一步，将小猫按进水里，我大吼一声：“放开！”他们被我吓到了，便乖乖松了手，最后，我用清水将小猫冲了一遍，小猫彻底干净啦 !
我正高兴着呢，门口突然传来一阵笑声，我循声望去，原来是老妈呀，她手里还拿着一部手机呢，原来她一直躲在门口，悄悄的将这件事录了下来。
学生描写小学的作文400字 篇4
我是一棵小草，一棵无人知晓的小草，静静的长在一片草坪上……
我的生活平淡而无聊，很少有人打扰过我们，直到有天，两个小男孩突然打破了我这种平静的生活，不知怎么啦，那两个小男孩一开始就在草坪上走走停停，我挥舞着双手，想告诉他们，可他们却对我不理不睬，执意在我的身上，我的亲人身上践踏。然后，我就昏了过去。
"小草微笑，我们绕道。”的标语多么显眼，可他们却视而不见，他们的行为是错了，不一会儿，就有人上来阻止，可他们还是不知悔改，脸上还露出了一种不屑的神情。
……
不知过了多长时间，我醒过来啦，咦？我的胳膊呢？我的头怎么抬不起来？我的亲人们难道都睡着了？
于是，我拖着自己疲惫的身躯，大声的呼喊着自己的亲人---“妈妈，爸爸，姐姐，你们起来啊！”
可是，却没有一丝的声音。渐渐的，我几乎绝望了。没有了爸爸妈妈，我该怎么办？ 我能怎么办？失去了父母的庇护。保护。我真的不知道自己该干什么。
每当想起那天，想起我的亲人就那样的被杀害啦？我真的好害怕，好恨那两个可恶的人。
我真的好想对他们-"愚蠢的人类啊，你们自认为是全宇宙最聪明的生物，可却不知道，自己的聪明却害了自己，你们自认为聪明，是大自然的主宰。可却不知道保护环境，你们这样的‘聪明’只会害了自己。"
我也许是把人类‘物以类聚’了，但那次事过了以后，我对人的好感已经降到了零点。
我真的只想对人类“请你们保护环境。”
"没有花香，没有树高，我是一棵受过伤的小草，一直寂寞，一直烦恼……”
学生描写小学的作文400字 篇5
夜的是使者悄悄降临人间，给大地罩上一层灰纱，路灯初亮，闪着柔和的光。汽车像善跑的豹，闪烁着明亮眼睛在马路上往来奔驰，远处的楼房渐渐变得模糊起来。
我站在北堤上等待着月亮出来。
月姑娘来了！她先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕缕轻烟的白云，向上升着。突然，就在一刹那间，月亮的颜色变浅了，浅了；变白了，白了。她高高地升起来。她圆得那样可爱，那样纯洁，就像一个银色的圆玉盘射出一道道银光！
月亮把半边天都照亮了。只有在远处的天空中才看见一两颗星星，闪着淡淡的光，正慢慢隐去。奔腾了一天的小河，在月光下慢慢地流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐，跳跃。啊!河上亮了，鱼儿就睡着似的，静了下来，整个宽阔的河面就像一面明镜，像一条缀满宝石的绸带；地上亮了，一望去，白茫茫的一片，真好像盖上一层霜。
空中的月亮像一位婀娜多姿的少女，天空成了月姑娘的舞台，她在天空走着猫步，穿着银色的天衣在天空展示着自己的舞姿，一阵风吹来，云儿给月姑娘换上另一件衣服，这时，我仿佛踏上一朵云，来到月宫，我看到吴刚在砍桂花树，玉兔为我引路，我来到广寒宫，见到嫦娥在梳妆，就像打算到人间畅流一样。
天空中，月亮依然在天空中，我望着月亮不知不觉在妈妈的怀里睡着了。
学生描写小学的作文400字 篇6
日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？高尔基说过：“書籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外書，来提高我的作文水平。下面是我的读書计划：
一、读書有选择。图書馆的書架上摆满了各种各样的课外書，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。書是我们的朋友，是我们的精神食粮！
二、读書有计划。每天至少要看一个小時的课外書，这样就可以培养成良好的读書习惯。当然，读書時要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取書中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读書破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读書的快乐，交流一下读后感吧！
四、看書時做好读書笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在書上做批录，同時养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具書，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
書可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧！
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