【精选】学生描写小学的作文400字汇总4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字5篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
我早已想亲眼目睹那壮观雄伟的故宫，有幸在暑假的时候，妈妈带着我来到了我仰慕的故宫。
故宫又称为紫禁城，位于北京的中心，是明清两代的皇宫，占地72万平方米，大小宫殿一共有70多座，共有9999、5间房屋，是世界现存保存最完好，规模最大的帝王宫殿。
故宫的房屋还有一个传说呢！传说天上的玉帝有一万间房屋，因为皇帝是天子，他的房屋数量不能比玉帝房屋的数量多，所以就比玉帝少了半间。穿过午门，首先映入眼帘的是五座架在金水河上用汉白玉制作的金水桥，走过金水桥，穿过太和门，就来到了故宫的三大殿――太和殿、中和殿、保和殿。这三大殿都矗立在七十多米高的白石台基上，台基有三层，分别用汉白玉栏杆围绕起来，栏杆上雕刻着“二龙戏珠”、“龙凤呈祥”等精美图案。
太和殿是故宫最大的一座宫殿，又称为“金銮殿”，是举行大典的地方，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌，雄伟壮观。走进太和殿，首先看见一把龙椅摆放在大殿的正中间，两旁有高大的柱子，上面雕刻着一条条栩栩如生的金龙。抬头仰望殿顶，殿顶中央有一条金龙，它的嘴里含着一颗大龙珠，它的四周还有六颗小龙珠，它们正对着龙椅。
继续往前走，就来到中和殿，中和殿是皇帝举行大典之前在那里暂坐和受官员行礼的地方，之后再去太和殿举行大典。
看过中和殿，就来到保和殿。保和殿是殿试的地方，里面有一方台，在方台的中间有一把木椅，上面雕刻着千万条龙，木椅两旁还各有一只展翅高飞的仙鹤。殿里还有许多考试用的桌子，桌子上摆着文房，游完故宫我不得不佩服古代人的智慧，也使我为此而感到骄傲。……
学生描写小学的作文400字 篇2
在一个山坡上有一个动物村，动物村里住着许多小动物：有小羊。有小兔。有小狗……其中住着一只活泼可爱的小猪和他敬爱的猪妈妈。可小猪有一个坏习惯，就是爱吃糖果，还不肯刷牙，就算妈妈拉他去刷牙，他也总是在后面嘟囔：“干嘛要刷牙啊！”
只要小猪开始吃糖果，他就吃个没完没了。早上一起床，先吃几块糖果，上学的时候，口袋里装着糖果，书包里放着糖果，文具盒里也放着糖果。同学们都不和他玩，因为他的嘴太臭了。同学们都是两个人坐一张桌子上课，而小猪只是一个人坐一张桌子上课，晚上，他还要放三块糖到嘴里才睡觉。
在大年初一那天，小猪和他妈妈一起去外婆家拜年，外婆早就摆好了小猪最喜欢的糖果和酸梅汁。一进门，小猪就闻到了糖果和酸梅汁的味道，连招呼也不打，就迫不及待地跑到桌子前大口大口地吃起来，连饭菜都不看一眼，猪妈妈不时地叹了叹气。
终于有一天晚上，小猪的牙疼了起来，他在床上滚来滚去，猪妈妈焦急地把小猪抱到了医院。牙科室的羊大夫一检查，是小猪吃的糖果太多了，引起了蛀牙，必须要拔掉5颗牙齿。小猪听了很害怕，可是没办法了，羊大夫拔完牙后，对小猪说：“你以后要多刷牙，饭后要勤漱口，少吃点糖果，一个月最多吃两块糖，一个月最多喝一杯酸梅汁。”
小猪照着羊大夫的说法去做了，他的嘴巴不臭了，老师给他安排了一个同桌。从此，小猪的牙齿再也不疼了，身体很结实，小朋友都愿意和小猪交朋友了。
学生描写小学的作文400字 篇3
在友情里，月亮是白色的，它象征着纯洁；在亲情里，月亮是黄色的，它蕴含着温暖；在爱情里，月亮是红色的，它代表着奔放与热烈。
十六七岁的我们，吮吸着花季的芳香，享受着美好的一切。也许，你曾经羡慕韩剧里男女主人公温柔的爱情，但可以肯定，你抱怨过语文课本，因为在你看来，它们是烦杂无味的。而我，却对语文课本爱不释手。因为焦刘的忠贞，因为庭筠的断肠，因为梁祝化蝶的感动。
刘兰芝忠于爱情。在封建礼教的`束缚下，在兄长的诱迫下，在焦母的呵责中，她仍然坚守着爱的堡垒。“君当作磐石，亲当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。”多么坚定的誓言，多么庄重的承诺。刘兰芝焦仲卿站在了爱情与亲情的边缘，为了爱的忠贞，他们义无反顾地选择了前者。
一曲孔雀东南飞唱出了爱的赞歌，此时的我抬头望月，月是浅红色的。
独倚望江楼的女子，没有心思梳妆打扮，她在眺望远来的船只。千千万万的小舟，可总不见心上人儿的影子。“斜晖脉脉水悠悠”，即使一江春水也载不动她的忧愁。她这一望，望断青山，望断飞鸿，却望不断爱的连线。
一代词人望出了爱的传奇，此时的我抬头望月，月是棕红色的。
女扮男装的祝英台与梁山伯结为兄弟。他们一起在书院里上课、吃饭、睡觉，但梁兄从不知道英台是女儿身，当他知道时英台已被迫嫁与他人，于是，一幕化蝶就成了爱的悲剧。
一段求学生涯谱写了爱的篇章，此时的我抬头望月，发现月是红色的，红得那么深沉，那么浓烈。
爱情难道不和红月亮一样吗？它们一样深沉浓烈，一样热情奔放。我向往红月亮，但此时的我不会占有它，我会把它埋在心里最深的地方，让它微弱的红光弥漫在我心灵的原野。
学生描写小学的作文400字 篇4
我无意中一抬头，呀！下雪了。那轻盈的雪花，在空中翩翩起舞，时时不肯落下。难道，它是喜爱天空留恋天空吗？看着满天飞舞的雪花，我不禁想起了三年前的往事。
那也是冬日的一个下午，原本天气还是不错的，我和妈妈漫步在回家的路上，很悠闲的。谁知天有不测风云，不一会儿竟下起了鹅毛大雪。这可怎么办？离家还有不到一站的地儿。去坐车？已过了车站了。妈妈看着我说：“你能走回家吗？”我毫不犹豫地说：“行！”我们继续前行。
但雪却越下越大，风也越来越急。淘气的雪花拼命地扑向我冰冷的脸上，还有的飞到我的睫毛上，让我睁不开双眼。美丽的雪花，慢慢化在温暖的手上、衣服上、头上，不知不觉感到寒气逼人了。我不由地在雪中停了了下来，牙齿上下碰撞，两条腿直发抖。妈妈急促的脚步也停了下来，看了看我，眼中却是坚定的神情。她没有说话，只是把我推到身后，让我跟随她的脚步。
我躲在妈妈的后面，觉得风小了很多，而且雪花的气势也被挡住了。我这才发现，妈妈是多么瘦啊！她的头发上肩膀上，落了好多雪。妈妈是多么辛苦，下班后，要给我做饭、洗衣服、整理房间，还要关心我的学习。我经常埋怨她不关心我，但她对我关心何尝不在这点点滴滴中……
窗外的雪还在下着，我的心却很热。因为那雪中深情，足以让寒冷的冬天，变得温暖如春。
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