小学作文600字

时间:2023-08-28 12:57:39 小学作文 我要投稿
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小学作文600字[共10篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文600字[共10篇]

小学作文600字 篇1

  我的爸爸有着一头乌黑的短发,两条淡淡的眉毛,一双小小的眼睛,一张红色的嘴,身材不高,有点矮。他这个人却非常好,不但十分关心我,而且是一个拾金不昧的人。

  今年七月的'一个早晨,爸爸带我去桐乡玩。那天早晨,天气晴朗,我高兴地跟在爸爸身后沿着公路向汽车站走去。

  突然,爸爸停下不走了,而且弯下了腰。我想爸爸怎么了。原来爸爸看到路旁有一只黑色的钱包。他拾了起来。我立刻对爸爸说:“爸爸,我们今天要去桐乡玩,就不要管它了。而且多一事不如少一事,可能是小偷偷来拿出了里面的钱,然后扔在地上的。那就比较麻烦了。”爸爸严肃地对我说:“孩子,我们要对别人负责,即使是小偷扔掉的,那里面一定还有小偷不要的而对失主来说却非常重要的东西。我们去桐乡只是玩,晚一点没有什么关系。”爸爸一边说一边打开钱包看了起来。这时我看到里面有好多钱。我立刻兴奋了,对爸爸说:“爸爸,正好拿这钱到桐乡去玩。算是失主请我们客。”爸爸说:“不行,这是别人的。失主一定非常着急。我们要想办法尽快还给他。”我说:“好,我们再找一找,里面可能有身份证之类的东西。”爸爸把包里的东西全部拿了出来。发现里面果然有一张身份证。于是,爸爸就按照身份证上的地址带着我去找那位失主。

  几经周折,我们好不容易才找到了那位失主。那位失主正急得不知道怎么办才好。看到我们拿着钱包给他送去,他激动得不知道说什么好,只是紧紧地拉着我爸爸的手。等到我们要走的时候,那位失主从包里拿出了五百元钱给我们,以表示感谢。爸爸没有收,只是对失主说:“你以后要小心一点,别再把钱包弄丢了。”

  然后,爸爸就带着我再一次向汽车站走去,带我乘汽车到桐乡玩。

小学作文600字 篇2

  我敬佩的一个人是爸爸厂里的杨爷爷。

  爸爸工厂的桂花开了,我便想摘几枝回家,放在屋里。偏偏,碰巧被管理员杨爷爷看见了,杨爷爷二话没说,拉着我就向管理室走去。爸爸看见了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接着便开了罚单,替我交了罚款。走过门卫室时,杨爷爷笑着说:“下次可不能这样了。”我心想:哼!好你个糟老头子,幸灾乐祸是吧?看我下次不抓住你的把柄才怪呢!

  过了几天,我又去爸爸的厂里玩,上次的.事还一直记在心头呢。偶尔看见一个小女孩在摘桂花,定睛一看,原来正是杨爷爷的外孙女玲玲。我的心里猛然一震,计上心来,心想:“真是天助我也!所谓无巧不成书,怎么就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的把柄啊!”我连忙跑到了门卫室,报告了这个好消息。杨爷爷马上拉着玲玲去交了罚款。爸爸却说:“就算你上次抓小偷的功劳吧!”杨爷爷却坚持交上了罚款。杨爷爷走后,我问爸爸,杨爷爷真的抓过小偷吗?

  爸爸说,那是一个有着暴风雨的夜晚,杨爷爷刚要睡觉,忽然看见一个黑影向这边走来,杨爷爷马上把们打开,原来是本厂的一名员工。杨爷爷说要看看是什么东西,谁知打开一看,竟然是厂里管理的瓶子和标签。那人见状,马上拿出二百元现金给杨爷爷,杨爷爷却说:“你们这样装上假东西做出的假货,不是存心破坏厂里的信誉,而且还伤害了广大的消费者呀?”说着,便将这名员工交到了厂里,给予了严厉的处分。

  听完这些话,我打心眼里敬佩杨爷爷,真是包公再世啊!

小学作文600字 篇3

  在我成长的道路上,有许多令我难忘的人。有人让我高兴,有人让我气愤,有人让我感动……可最令我难忘的人还是我的妈妈。

  我的妈妈不算漂亮,长得也不算白,圆圆的脸上还有一些小疙瘩,鼻梁上架着一副“四眼儿”。一年四季就穿那几件衣服,几乎没有让我出乎意料的时候。你一见到她似乎会觉得她十分热情大方,那实在就大错特错了!她像铁公鸡一样——抠儿着呢!

  记得有一回,我见到一个同学从小店里出来,手里拿着一包糖,我口水都要流出来了。于是笑嘻嘻地对妈妈说:“哎!妈咪大人,那包糖只要五角钱耶!能不能买一个呢……”“不行!”一声“河东狮吼”打断了我的话。天哪!就五毛钱!怎么这么抠,她上辈子是葛朗台还是严监生啊!真小气!可是也只能在心里想想,我实在不敢说出来啊!

  可是,有一次,妈妈却大方地让我大跌眼镜。那是汶川大地震时,妈妈需要交特殊党费,我看到妈妈一下子交了1000元。于是我揶揄道:“呀!怎么啦?严监生变大慈善家啦?!我还真不知道,你有这么多钱呀!”妈妈语重心长地说:“‘好钢要用在刀刃上’!你以前要的那些东西,全是一些可有可无的东西。而现在不同,我们多出一块钱,也许就会拯救一个垂危的生命!”这时,我真正明白了妈妈的用心,妈妈是想把钱用到合适的地方呀!

  那一刻,我才懂得了妈妈的“抠”。妈妈是在不值得花钱的地方抠,在她认为重要的时候却十分豪爽大方。妈妈让我知道了什么时候该花钱,要把有限的`钱用在帮助别人解决困难的时候,而不是只顾自己的一时快乐。

  别看平常天天和妈妈生活在一起,可我有时候却并不了解妈妈。妈妈对花钱的态度和当时对我说的话,让我至今难忘。真没想到,朝夕相处的妈妈竟是最令我难忘的人!

小学作文600字 篇4

  还依稀记得出小学六年级的时候,有一节口语交际课,老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。

  刚下达这个任务我还在走神,没听见,直到旁边同学跟我说了我才知道。什么?脱稿!我顿时紧张了起来,因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读,可只会背那一小段。

  我打量了周围的同学,他们一个个神色紧张,就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了,从小胆子就小,看到个个人都是一样的脸色,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

  我似乎听到有人在祈祷:上帝保佑,别让老师喊到我。我瞅了老师一眼,看见她好像在看我,我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊:“停!”全班鸦雀无声。也许是无意的,也许是有意让我锻炼锻炼,不幸中老师还是叫到了我的名字。

  我一惊,又不好意思回答不去,于是便心不甘,情不愿地走上讲台。在讲台上,我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的,他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说:“别紧张,我相信你一定可以的`,加油!”

  我开始说了,半天才说出几个字来,中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然,有一小节我忘记怎么背了。心想:这下死翘翘了,老师要批评我了。

  同桌好像看懂了我的心思,就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字,于是便快速结束了那段话,随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻,感觉如释重负,台下响起了热烈的掌声。

  那一次,我真紧张。直到现在还心有余悸,一回想那次的情形,我觉得自己成长了许多。

小学作文600字 篇5

  “啦啦啦”,我开心地去上英语课,又可以和好朋友丁翀见面了。

  刘老师早早地等在了教室,等我们坐下来,神秘地说道:“今天,我们换个方式打招呼,你们帮老师解决个问题:甲乙丙三人一起住旅店,每个人付了10元钱,共付30元。刚好店家搞打折活动,老板退了店小二5元,让他还回去。店小二想也不能平均分,就偷偷私拿了2元,还回去3元。甲乙丙就一人拿了一元,还高兴地说‘哈哈,我们每人付了10元,退回来1元,每个人只付了9元。’可是,问题也出现了:三个人每人9元,3*9=27元,加上店小二拿的2元,是29元,不是30元,为什么呢?”

  刘老师的问题立即吸引了我,我不动声色地在心里暗暗思考:假设还6元,店小二拿掉3元,27+3=30元,就对了。要是还7元,拿掉4元,27+4=31元,就大于30元了,为什么呢?

  旁边的'好朋友好像也没有什么结果,他不时挠头,皱眉,很纠结的样子。我转念又想:肯定是哪里出现了问题,是不是要换一种方法思考。按照题目每个人付了10元,找了1元,就是付了9元,9元比10元少1元,三个人每人都少1元,3*1=3元,就用3*9+3=30元,对了,这就对了。用这个方法还6元,7元的也是对的,哈哈哈,我成功了。

  于是,我把自己的想法说了出来,刘老师和好朋友都不由得直点头。

  其实,这个题目中的店小二是用来“迷惑”我们的,让我们“上当”。通过这件事,也让我明白当遇到问题时,要看主要的,换一种方式思考,可能就“柳暗花明”了。

小学作文600字 篇6

  在我生日那天,我收到了许许多多生日礼物。比如:书,糖果,巧克力······,其中我最喜欢的是巧巧

  送我的那本《中国文学经典》书。

  星期三下午,我拿着一盒巧克力糖回到了家,很

  快的将作业做完了。到了晚上巧巧和她妈妈便来到我家,而且给我带来了生日礼物。

  巧巧送我的`是一本书,它上面有一个长长的头发的小女孩戴着一个蓝色发夹,下面竖着写着《中国文学经典》,我看了后笑了笑心想:这就是你送我的礼物为免也太逊色了吧!

  阿姨送我的是一袋水果糖,心想:这糖比那书好多了,糖一定很好吃,书不一定好看呢。虽然我有一点想法但我还得给她说谢谢呀!因为这也是她的一翻心意吧!

  巧巧见我道完谢后,便说;“甜儿,我们一起看看这本书吧!”"行"于是我们便津津有味地看了起来,当我看完第一篇文章后,对这本书的看法就和刚开始的看法有了天壤之别

  太好看了,比想象的好多了!

  当我们看完第二篇文章后,阿姨就叫她快点回家了。我们便依依不舍地分别了。我接着如饥似渴地看这本“不喜欢”的书,我被里面的故事深深吸引住了,感动了!

  当我读到海妖连算数都不会算时,我笑了,笑他太笨了。当我读到小女孩和小狗都死了时,我便下了场一“倾盆大雨”妈妈见我这样便问:“有那么伤心吗?”要不您待会儿看看

  我破涕为笑地说道。过了一会,我就将这书递给了妈妈。果然不出所料,妈妈这个“铁石心肠”的人也经不起这伤心动情的故事情结也悄然落泪。

  虽然巧巧送我的礼物并不精致,并不贵重,但是我收到的最珍贵的礼物!最有意义的礼物!

小学作文600字 篇7

  在我成长的过程中发生了许许多多让我无法忘怀的事情,有哪些是让我感到快乐的呢?就让我和大家一起来分享我的快乐吧!

  刚上初中的时候,我来到了一个陌生的新环境。老师、同学都是不熟悉的,有点兴奋、有点恐慌。这时候,我认识了杨梦,她是一个活泼快乐的女孩,因为我们的.性格一样,所以我们在一起玩的很开心。慢慢的我们就成了好朋友,下课一起玩、放学一起走、我在学习中遇到难题,她都会很细心的给我讲。

  友谊让我体会到了成长的快乐。

  去年由于我的努力,成绩有了很大的提高。妈妈为了激励我更好的学习,开阔我的视野,带我去西安、洛阳旅游。在洛阳、西安我参观了洛阳博物馆、陕西博物馆、龙门石窟,丰富了我的阅历,增加了我的见闻。回来时,我们还去了华山,刚开始上山的时候,我兴致勃勃的走在前边,一边欣赏着美丽的风景,一边活蹦乱跳的往上爬,可是,没走多久,就感觉腿肚子酸胀,像灌了铅一样沉重,就想让爸爸、妈妈带我坐缆车。妈妈为了让我锻炼,让我自己爬上去,终于经过一天的努力,我穿过了百尺峡,攀上了千尺憧,走上了华山之巅。第二天早上,我站在东峰上看着喷薄而出的红日,激动的心里掀起一片狂澜。学习也是件很快乐的事情,不但增长了知识,还通过我的努力去饱览了祖国的大好河山。

  读万卷书行万里路让我体会到了成长的快乐。

  星期六、日帮妈妈做饭、洗碗、洗衣服、扫地、爸爸妈妈夸我懂事了。

  做家务让我体会到了快乐

  在小区里和邻居爷爷,奶奶打招呼,他们说我有礼貌。

  尊敬长辈让我体会到了快乐。

  我的成长因为点滴小事而快乐。

小学作文600字 篇8

  当明媚的阳光敲醒我的朦胧,当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂,悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风,难以自抑的欣喜无声地从嘴角逸出——我的暑假生活开始了。

  我暑假生活的第一天,就要背着重重的包袱踏上去二课堂的.路上。走在荒无人烟的马路上想着别人在家睡大觉而自己要上课,就觉得自己很悲。走了15分钟我就到了创新学校,突然一群人朝我飞奔过来,哦,原来是我几个好朋友!见到他们我的心情立刻好了起来,我们边玩边聊天。

  “叮铃铃”要命的上课了响起,我们像一只只老鼠一样钻进了班里。

  我们坐在位置上等候老师,突然门轻轻开了,一位长得白白胖胖的老师走了进来。我越看越熟悉,等她站在讲台时果真一样,她就是以前教我的韦老师,过了不久韦老师做了一番有趣的介绍;“大家好,我是人见人爱,花见花开,聪明美丽的韦老师。”听完这段介绍我们班的同学一起同声的说:“自恋狂”。

  前面的搞笑部分都过去了,现在是最悲的时候。过了不久,韦老师再每人桌上放了一张试卷并对大家说:“今天不上课,我将要进行一次摸底检测,请你们做好准备!”随着一声令下,同学们都认真仔细的在答卷,有的同学在沉思,只有几个不会做的在玩小动作,我发奋图强地写,遇到难做的题目就先放在一边,等一会写。时间一分一秒的过去了,“叮铃铃”铃声响起,我们把试卷放在讲台上,就像一只野马似的跑出来教室。

  走在放学的路上,我一边在对答案,一边在想我考得好不好?一个一个问题从我脑袋里蹦了出来,考完试的我一点也不开心。

  第二天,韦老师对昨天的考试做了一个简短的总结;“昨天的考试太糟糕,我不多说,你们自己听听分数!”每个同学的心跳加速,像只胆小的老鼠看都不敢看韦老师一眼。韦老师从高的分数往下报:全班第一:黄健如,全班并列第三:黄祎昱……拿到这种分数我很愧疚,要是自己留心点也不会考成这样。

  下课后,同学们个个喊悲,韦老师听到我们喊悲,只对我们说了两个字:活该!!

小学作文600字 篇9

  时光荏苒,岁月蹉跎。似乎只是转瞬之间,我已由不谙世事的孩子变为有了几分成熟的女孩。那逝去的日子啊,是甜香清冽的美酒,令人久久回味,永远珍藏。

  翻开珍藏的相册,第一页便是曾经的校园。红白相间的教学楼中传来琅琅书声,操场上回荡着铿锵有力的跑步声和嘹亮的口号声,一切声音都是如此熟悉而美妙。也许是受了这声音的感染,有几丛小花从绿得发亮的草地里探出了身子,娇小可爱的嫩黄色花蕾像星星般灿烂美丽。花间有几个女孩在追逐嬉戏,笑靥如花。那就是曾经的我们吗?美好的画面定格,永远珍藏在了我的脑海里。

  继续翻阅,我的眼前出现了曾经的同窗好友。三年的岁月我们手拉手走过,共同度过了一个又一个险滩,共同翻越了一座又一座高峰,共同渡过了一片又一片深海。这经得起患难的真友情,已如钢铁般坚不可摧。三年的朝朝暮暮,让我们心灵相通。一举手一投足,抑或是一个眼神一个微笑,彼此都心领神会。那默契,已超越了鱼和水的贴心,已超越了天和云的亲密。所有心事和喜忧,都可以和姐妹在枕边共享。试问,像这样肯听你诉说心语,为你解开心结的.挚友,今生能有几人?临行前,我们写下约定:天荒地老不相忘。如此率真纯美的友情,教人怎能忘怀?

  珍藏的相册中,还有一位最让我感激、爱戴又敬畏的人——我的老师。他为我指引方向,为我开阔心胸,为我坚定梦想。每当想到他,似乎都会看到他亲切的面庞,心中不禁暖意融融;每当想到他,严厉的呵斥仿佛在耳边回响,督促我为了梦想更加努力奋斗;每当想到他,爽朗的笑声似乎在空气中回荡,驱散我心中的阴霾。他是我的良师,也是我的益友,更是我的兄长。纯洁而崇高的师生情谊啊,值得我一生珍藏。

  在我最绚烂华美的一段青春里,母校、朋友、师长陪伴我左右。这将是我今生最美的珍藏。

小学作文600字 篇10

  自从上了小学,我就开始了打卡生涯。

  打卡就像打仗,战场一会儿在钉钉,一会儿在微信,一会儿又在乐教乐学,你能想到的手机学习APP都可能成为战场。战争理由更是有语文朗读、考字词、数学口算,英语朗读等。具体在哪里打仗,打仗的由头,由老师———也就是皇上说了算。打仗的过程,还要由监军——也就是家中的老母亲来执掌。至于带兵冲锋陷阵,当然由我这位威风凛凛的大将军来担当。

  其实一开始打仗的时候我并不能胜任。记得第一次在班级群里发课文朗读语音,我紧张的双腿发软、不停咽口水,声音也发颤了。妈妈告诉我:“你不用紧张,反正大家都看不到你,而且群里的人那么多,读的是好是坏没人关注。”我这才放下心来,鼓足勇气开始了征程。就这样,经过一天天的坚持打卡,我终于不再紧张了,打起仗来得心应手。

  上三年级的时候,英语老师建了个英语朗读群,要求同学们每天晚上坚持打卡,刚开始学英语时,听着叽里呱啦的语言,我不会说,也不感兴趣,但是在皇上和监军的'鞭策下,我觉得读英语并没有那么难。突然有一天,我发现在群里朗读打卡就和打仗一样,一条语音最多只能发60秒,我把这60秒当作600兵马,有的同学一次只发几秒钟,发了一长串,我把他们当做小兵小卒,一个60秒,直接歼灭他们;还有同学也发60秒,我的斗志立马被点燃了,也发出60秒的大军,挥舞刀枪,与之对战;还有时候会出现多人混战,我的士兵被前后夹击,这时候我要抓住时机,增加援兵,突出重围,发起反击,把敌人杀的片甲不留、落荒而逃,整个战场一片绿,都被我的士兵占领,这时就可以班师回朝了。

  我越来越享受打仗,也就是打卡的过程了。其实,打卡并没有那么难,你把他当做打仗时会发现特别的特别的有趣,而且坚持打卡,能够让我们各方面能力全面提升!

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