乐趣的小学作文

时间:2023-09-09 16:59:49 小学作文 我要投稿

(必备)乐趣的小学作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的乐趣的小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)乐趣的小学作文

乐趣的小学作文 篇1

  暑假的到来,让我无比的高兴。因为每一个暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事,也是一次享受。

  今天,我来到江干区文体中心游泳,那是一个阳光明媚的好天气,太阳烧着地面汤极了,一到游泳馆呼吸着清新的空气,一看到水可就激动极了,马上戴上了游泳镜,只听“砰”的一声,我便逃进了水里,我摆好了架势,阳光照在水面上,感到格外的生机,我俩手从头顶举过,脚在后面墙上一蹬,飞一般的往前游过,现在开始进入状态,两手协调这双脚,只要两脚往后一蹬手就画个圆似的打开,头马上升出水面。我熟练我的动作,来回的'游来游去,一下子我就游了400米可是我已经很累了。来了几天我交上了一位朋友,我们俩一起开始游了,游累了我们就一起打水战。因为他比我大所以总是让让我,可我一点都不知道狠狠的打他,也给他捕上了个落汤鸡。

  就这样每当我来的时候都能看见他的身影,不知不觉游泳成了我的乐趣。

乐趣的小学作文 篇2

  昨天,妈妈带我去学游泳。

  教我们学游泳的老师姓刘。首先,刘老师先教我们蛙泳,我们在岸上看,老师在下面游。我想:老师真像一只青蛙,脚在使劲蹬,手在拼命划。其他同学说:“还真像一只青蛙。”然后再教我们自由泳,先在岸上教我们自由泳划手,老师说;“划三次手换一口气。”又教我们在水里拍腿,一口气拍十五下。老师教得非常慢,蝶泳。仰泳……都没教。老师说我学游泳进步很快。

  虽然游泳要花很大力气,但是让我懂得一些知识。学游泳真快乐啊,还锻炼了身体。

乐趣的小学作文 篇3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生机勃勃的春天到来了,万物复苏,这正是放风筝的好时节。

  郊外,许多小朋友都在兴致勃勃地放着风筝。你瞧,小明一手拿着风筝线,一手托着着大大的风筝,正寻思着怎么把风筝送上天。后面的小刚举着“燕子风筝”也准备着开始放呢。一阵风吹来时,小明急忙招呼小刚:“小刚,快点放手,风筝要飞起来了!”小刚听后,用力将风筝一抛,风筝摇晃着身体飞高了一点,可是不一会儿,风筝就像泄气的气球一样直落了下来。小明和小刚试了好几次,怎么也飞不起来,正当他们决定想放弃的时候,一旁的小花看见了,说:“你们应该带着风筝,逆风助跑一段路,再慢慢松开风筝线。风筝飞上去后,拉一拉,放一放风筝线,这样风筝才能越飞越高……”听了小花的话,小明和小刚的脸一下子就红了,遇到一点困难挫折就轻言放弃,怎么能把事情做好呢?俗话说,失败乃成功之母!想到这里,小明和小刚重拾起信心,吸取刚才放风筝的失败教训,逆着风带着风筝跑起来……在他们的努力下,风筝稳稳地飞上了蓝天。三个小伙伴欢呼起来:“太棒了!我们的风筝飞起来啦!”

  远处的一家三口,也在放风筝。小强的风筝飞得可真高呀!他的爸爸搂着妈妈的肩,眼角浮着笑容,充满爱意地看着孩子放风筝,赞许地说道:“小强,你可真厉害!”

  天空中的风筝越来越多,有火红的`金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈蚣……孩子们一个个拉着风筝线,欢笑着、奔跑着,尽情地享受着童年的快乐时光。

乐趣的小学作文 篇4

  蜜蜂带来了甜蜜,蝴蝶带来了美丽,小飞机给我带来了无穷的欢乐。

  1.制作篇

  今天,老师布置了一个奇怪的作业,让我们回家制作“小飞机”,明天要来一个飞行比赛。呀,我哪会叠飞机呀?这飞机都是男孩喜欢玩的,我们女生哪会做这小玩意?我心想着。正当我烦恼时,我的“福星”回来了,我急忙把爸爸叫过来教我叠飞机。爸爸细心地教我,我也认真地学,把白纸对折,再把两个角对折,就这样对折,再对折,再涂上红黄蓝绿,飞机就大功告成了。原来,折飞机如此简单!

  2.试飞篇

  我拿着我的杰作来到家门口试飞。开始试飞了,我手拿机身,用力往前一掷,飞机就像一个生了病的`老头,一上去,不足一秒钟,就缓缓地落了下来,我眼睛盯着爸爸看,爸爸好想知道了我心中的不满,拔腿就溜,一眨眼就不见他的身影,我以为他是羞愧而逃,后来,才知道,他是回家去帮我再做一个飞机,这次试飞,我的心“怦怦”直跳,我手拿机身,用力往前一掷,这会可成功了飞机在空中停留了很久才慢慢地降落下来。

  3.取名篇

  对了我这架飞机应该有一个好听的名字,叫什么呢?我左思右想,对了,就叫远望号吧!不行,这名字一定有人会取。我叠的飞机一定不能和别人相同,一定要是独一无二的,突然我灵机一动,心想:我得飞机有这么多的颜色,那就叫它缤纷号吧!我举着我的缤纷号让它在空中飞来飞去,心中心花怒放。

  4.飞行篇

  第二天,特殊的飞行比赛开始了,先由我们女生先来飞,我拿着缤纷号站在起飞线后,与我一同比赛的还有五个女生,我们各有个的姿势起飞,只听老师一声“开始”我们几个一起把飞机掷了出去,我看着我的缤纷号傻了眼,咦!在家还飞得好好的,怎么一到这就蔫了,和第一架的飞机一样“生病”了,我抓抓后脑勺想。我看了看飞在第二的飞机——郑冰清的。飞的时间又长,又远,真羡慕她。她的飞机十分小巧可爱,一身蓝色的外衣,上面还有六个贴纸呢!飞行最厉害的是谢潘,你别看她的飞机小巧玲珑的,飞得可远了,她手拿着机尾,用力一掷,飞机像一只翩翩起舞的蝴蝶在微风中展翅飞翔,飞好久才从空中缓缓地安全降落下来,真不愧是玲珑号,就是不一样,飞得这么好,每次都是第一,真令人佩服不已啊!

  这次飞行比赛可真精彩啊!

乐趣的小学作文 篇5

  我喜欢花,还喜欢养花。但是我只把养花当成一种乐趣。

  从我家阳台上看去,全是我养的花花草草,像一个小花园。不过仔细一看,都是些平常经常看到的花草。并没有什么奇花异草。因为我觉得,每一颗花草都是有生命的,看见一棵花被我养死,有一种罪恶感。因此我只养一些容易被我养活的花草。

  花草都是有生命的。优势心情不好的时候,我就把我养的花花草草们作为倾诉对象。对它们讲出我心中的不快。一阵风吹来,花草们点点头,好像听懂了我的话。这是,我心中的不快马上就会烟消云散。花草就像我的朋友一样。

  我把花草当作我的朋友,免不了每天精心地照料它们。有时,它们也会报答我——开出许多美丽的花。有时,朋友来我家做客,看到阳台上怒放的鲜花,总会惊叹这花的美丽。我的心里自然美滋滋的,因为这是我用双手所养出来的生命啊!让这美丽的.花供更多的人欣赏,心里自然很快乐了。

  有高兴的时候,当然也有伤心的时候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。阳台上的花十多天没有人照料。当从外面回到家的时候,阳台上的花都死的死、焉的焉,我伤心了好几天。

  有高兴,有快乐;有花朵,有果实;有悲伤,有泪水。这就是养花的乐趣。

乐趣的小学作文 篇6

  大家一定都喜欢逛夜市,因为夜市既有玩的也有吃的,而且又比市面上的东西便宜,所以,夜市真是个既省钱又可以娱乐的好地方啊!

  夜市是个非常棒且物美价廉的地方,里面的摊子琳?满目,多到数不清,有人会用“大声公”告诉大家,引起人们注意,去她的摊子走走看看,也有人会用行动式 的推车在各地叫卖,要不然就是用地毯式的,让客人自行挑选、观看,总之老板会用各方式来引起人们的注意,让他们的生意能够很兴旺。

  我最喜欢跟舅舅一起去逛夜市了,因为舅舅都会买我们想要的.东西给我们,我最喜欢跟舅舅一起去一家小吃摊,那里有吃的也有喝的,而且他们的炒米粉又Q又大盘,酸梅汁又酸又甜,令人回味无穷。此外,只要我们跟舅舅一起去逛夜市,手里一定会拿着一大堆我们“血拼”回来的东西才肯回家。

  逛夜市真是好玩又有趣,去那里不仅可以让大人饱口福,又可以尽量血拼,下次如果有朋友来找我玩,我一定要带她去那里走走逛逛。

乐趣的小学作文 篇7

  王羲之学“书”,是在广袤无垠的平原中感受到“横”的舒展,在深山古藤上感受到“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已经不再是简单的笔画与结构。

  孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟这作曲者的高尚的追求。思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。

  李时珍学医,在质疑声中研读着书籍,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越了医术本身。

  我也很喜爱读书,虽然说没有“凿壁偷光”“囊萤映雪”那样辛苦,没有孔子“韦编三绝”那样的勤奋,但是,我却有着属于我自己特殊的读书方式。

  当你走进我家时,你就会发现一个很奇怪的事。就是在我家,你随时随地都可以看见一样东西,那就是一—书。

  在我家楼上、楼下都有书,书桌上、茶几上、床头柜上,到处都是书。我的爸爸妈妈都说我是一个实实在在的“小书虫”,整天书不离口。其实我觉得我是受了我妈妈的影响,因为小的时候,我妈妈就经常对我说“书籍是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自现”等名言警句,而且我看过的书我妈妈基本上都看过,可以说,我妈妈看过的书只会比我多,不会比我少。所以说,我觉得我妈妈对我读书的影响是很大的。闲暇时,我和妈妈经常交流读书经验,互相探讨书中的内容。书是我和妈妈思想的纽带,我和她成了无话不谈的朋友。

  当我捧着书阅读时,我就会感觉好像忘却了世间一切的得与失,只是单纯地沉醉在了书籍文字的'美妙之中。世界上很难有东西是永恒存在的,但是作为人类精神财富的文字却是一个特例。

  我曾经看过一个故事,写的是在一个游船上有很多的富人们嘲笑学者贫穷。学者却笑而不语,后来来了一群土匪,把富人们的钱都拖走了,再后来富人们成了穷人,而学者却成为了一名大学教授。

  所以,我们可以没有财富,但是我们要有知识,要热爱读书。读书,使人深邃;读书,使人明理;读书,使人快乐。

乐趣的小学作文 篇8

  气候的变化不断,真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子,而今天却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠,不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣,俄然下起滂沱大雨,雨点像水龙头相同,从天空落下来。

  这时分,有带伞的人急速打开雨伞;有的人就将手上的报纸,当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人,只好让雨滴不断的打在头上和身上,加紧脚步飞驰回家时,早已变成“落汤鸡”了!

  我喜欢下雨天,由于每次下雨往后,所有花草树木都会变得晶莹剔透,显得特别碧绿心爱,有时雨珠儿挂在叶子上,一粒粒彷彿明珠一般,多么美丽呀!每逢下雨的时分,我喜欢坐在窗边看雨,雨滴好像跳舞的小精灵,由窗上玻璃一串串的滑落,静静的打在窗子上,宣布“叮叮咚咚”的声响,彷彿调皮的孩子在打弹珠似的,那么振奋,那么有节奏。

  窗外的濛濛细雨,细如线,斜如织,引起我怀念远方的亲朋。在不知不觉中,大雨哗哗啦啦的下,好像气势磅礴,若再加上雷公的怒吼声,那真的像一首美好的交响曲。

  我期望下雨,喜欢雨后的`干净、清爽。喜欢雨后,农民采拾丰盛的果实面带高兴的画面。我喜欢暴风雨后,树木依然凛然站立,不畏艰苦,充沛表现坚韧生命力的美;给人无限活力,无量期望。我喜欢雨后面目一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我讴歌雨,我赞许雨,我喜欢雨,我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。

乐趣的小学作文 篇9

  书,就像是可以让我们增长知识的阅读宝典。当我在阅读一本书时,常常不受控制的一头栽进了书中的世界,像是成为书中的人物似的,跟着书中剧情的发展一起笑、一起哭......。虽然在把一本书看完后,都会有种悲伤的感觉,因为看不到了主角结局后的故事发展。所以我常常在睡觉前或上课中不禁的神游到书中的世界自己把故事内容改编重一个新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有时是被老师吓到,有时是情节卡住不想再想了,不过后者的机率最大就是了。

  经过阅读可以让我们增进知识,也使我的阅读能力和对文章的理解能力变好。但也要读对书不然的话就算读了书那也只是徒劳无功,对自己根本没有任何帮助。阅读可以让我急躁的.心安静下来,也会让我觉得这个世界好像静止了一样,只剩下我和手中的书在自己形成的小天地里运作着。有时看得太入迷了,一抬头就发现教室里早就没人了,只剩下我独留在这里。

  阅读着一本书也可以使我们的心胸开阔,作者透过用文章描写的方式,把一个又一个的故事让我知道了世界上的每一种人都有着自己的生活方式,靠着自己双手努力打造出自己的一片天。

  每位作者都希望读者能用心的阅读能用心的阅读自己所创作一本书,而不是随便翻一翻而已。如果能够去了解那本书所要表达的事情,我相信每一个人都会迷上看书时的乐趣。

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