小学作文600字

时间:2023-09-26 10:39:38 小学作文 我要投稿
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小学作文600字精华【8篇】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文600字精华【8篇】

小学作文600字 篇1

  在阴历初一这一天,淘气的月亮,跑到了太阳和地球中间,三者成了一条直线,完全挡住了太阳射向地球的光芒,于是就发生了日全食。

  在民间传说中,人们管日全食叫“天狗蚀日”。人们为了拯救太阳,往往都要敲锣打鼓或放鞭炮以吓走天狗。现在,人们已经知道日全食是自然现象,许多天文爱好者们“敲锣打鼓”的来迎接这难得一见的天文奇观。

  为了能看到这500年一遇的日全食,早晨我早早地起了床,来到体育中心观看日全食。为了保护眼睛,我特意戴上了专用的日全食观测镜。8时23分,我仰起头来观望,发现太阳丢失了一小部分,远远望去就像一位贪吃的孩子偷偷地咬了一小口的饼干似的。月亮顽皮地遮挡着太阳,三分之一,二分之一,当太阳慢慢地像月牙时,天光暗了下来,气温也明显地低了一些。天空越来越暗,几只鸟儿对白天的骤然暗淡不知所措,不停地在空中盘旋惊叫着,似乎在寻找回家的路。9时39分,当太阳被月亮完全遮住时,天空像被染黑了,大地顿时暗了下来。这时雨也凑起了热闹,从暗沉的天空飘落下来,滴答滴答一如我们的心情。我们撑着伞,在雨中观看。那五彩缤纷的伞,就像一朵朵美丽的“太阳花”,十分靓丽。慢慢地,太阳从月亮的遮挡中钻出,天空逐渐恢复了往日的'明亮,雨也渐渐地停了。刚才显得有些慌张的小鸟们,叽叽喳喳地从四下里飞了出来,似乎要争着呼吸一下这雨后格外清新的空气。

  由于天公不作美,云儿婆婆像跟我们捉迷藏一般,一直把太阳公公给遮住,使我们的观测活动受到了很大的影响。虽然没能看到美丽的贝利珠和钻石环,但是我不遗憾。在“回家看看”的歌声中,我想电视的直播一样能给我带来美好的视觉大餐。

小学作文600字 篇2

  一个春光明媚的日子,我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中,我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

  远远望去,桃花一团团、一簇簇的,如诗如画,美得醉人,让人越看越喜欢,就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

  我的脚步不由自主慢了下来,最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来,桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢,红彤彤的像是一片片火红的晚霞;粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋;白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来,她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈,让人如痴如醉。

  随后我又慢慢走近这棵桃树,尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人,花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛,让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的.小孩子的笑脸,正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去,并叽叽喳喳地热烈讨论着什么;一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下,纷纷靠近桃花,就像在说:“这儿的桃花真美呀!”突然一阵大风吹来,花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来,宛如传说中的“花瓣雨”,让人好像置身美艳无比的人间仙境。

  桃花美景,真是令人流连忘返!我爱这美丽的桃花!

小学作文600字 篇3

  风瑟瑟地吹着,雨淅淅沥沥地下着,我不禁回忆起了那座老屋。

  乡下的老屋虽旧,但古老。据说是爷爷的爷爷留下的。小时候,我常跟小伙伴在小河里捉鱼摸虾,还邀请伙伴到家里做客,这老屋不大宽敞,但也能容得下我们一家六口。特别是在夏天,我们最爱爬上瓦房顶,听知了,赏月亮。虽然有“蚊子军团”的`干扰,但我们仍玩得不亦乐乎。

  可是后来,那间老屋再也没人来了。我们一家搬到了城市,虽说不愁吃不愁喝,但往日的欢乐没了,豪华的大房子中只有我一人,我常常望着窗外,回忆往事。一转眼就是五年,我已经习惯了城市的生活。每到春节,我们一家都会回乡,而我总是第一个跑去看那间老屋,一切都是那么陈旧。我总会进屋去摸摸这,碰碰那,好像见到了什么新奇的玩意儿。隔壁的小伙伴也拉着我到河边,同我一起清洁小屋。

  可是好景不长,有一年回乡时,发现乡村的面貌焕然一新,原先的小平房变成了幢幢民房,而我家老屋所占的地,已经变成了一片健身地,而那栋老屋,已经不见了踪影。我黯然神伤,冲进健身地,我和弟弟设法要挪走健身器,还回老屋的土地,但一切都是徒劳无功。几天后,我们要乘车回城了,一路上,我和弟弟显得无精打采。妈妈见了,说:“你们俩别难过了,你们那么喜欢老家和老屋,他们会永远留在你们心里的,因为你们不会忘记他们呀!是啊!家乡虽然面貌改天换地了,但风俗没变,家乡和老屋不就还是和从前一样吗?”

  老屋虽然拆迁了,但他留给了人们运动的空间,这难道不是他自我牺牲的精神吗?

小学作文600字 篇4

  我的故乡是个风景秀丽的地方,那里群山巍峨、绿树成荫,还有三条小溪呢。正因为有三条小溪,所以我的故乡才叫“三溪”。

  离学校最近的那条是我最喜欢的,也是我经常去的。那儿的水清澈见底,有许多小鱼小虾。人一走过去,它们便惊慌地逃到石头里去了。水中还有一座天然石桥,几块大小不一的石块间隔、整齐的搭在那儿,远远望去就像一串省略号。妇女们也经常去那儿洗衣服,时不时传来她们的嬉笑声。小河的左边是一片桔树林,桔树非常绿,它们把小河当镜子照,桔树的倒影把小河都染成了绿色的了。右边是一块沙地,沙地上的沙子非常松软,光着脚在上面走都不会疼,而且时不时还能捡到几个小贝壳。沙地上还立着几块高大的`石头,我们就爬到石头上歇息。小溪的下游迅速变窄,那地方落差很大,于是形成了一个小瀑布。那瀑布溅起一阵阵浪花,像一串串珍珠,煞是好看。

  别看它平时温柔清秀,它也有脾气的。一到下大雨涨水的时候,水就变得非常湍急,声势浩大。它怒吼着、咆哮着,仿佛要把一切阻挡它的事物吞噬掉。岸边一些比较矮的桔树都被淹没了,连那些大石头也只有头顶露在外面。那滔滔的溪水令人胆战心惊,这时我们都不敢靠近它。

  小溪还是我们童年的乐园。每当放学的时候,我和几个好朋友一起去那里玩。走到那儿把书包一放,就纷纷踢掉鞋子,挽起裤腿跳到水中捉鱼去了,结果鱼全跑光了。捉不到鱼我们就相互泼水,玩打水仗。那一串串欢快的笑声久久在山谷回荡。

  虽然我离开三溪已经三年了,但那些美好的回忆,那些欢快的笑声,却永远在我的心头荡漾。我不知不觉就来到了小溪边,眼前的景象使我大吃一惊。几年不见,现在的小溪居然发生了翻天覆地的变化。小溪两旁的桔子已经成熟了,像一个个红灯笼挂满枝头;溪边的破旧的小屋已变成了一幢幢小楼房了。

  小溪是故乡发展变化的见证,也是祖国千千万万农村变化的缩影。我祝愿故乡的小溪拥有更加美好的明天!

小学作文600字 篇5

  我喜欢读书,要说我爱读书的好习惯的养成,那还得从我的启蒙老师李老师说起。

  李老师是我读学前班的老师。在我的印象中,她是一个温和而又慈祥的好老师。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,宽阔的额头上留下了岁月的皱纹。岁月染白了她的头发,银丝似的白发卷曲着,让人觉得和蔼可亲。

  有一天上课了,李老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛,七嘴八舌地议论着。

  李老师对我们笑咪咪地说:“孩子们,我们今天来做个游戏——猜字谜。每个同孩子都有机会到盒子里面抓字谜,猜对的同学会有机会得到小礼品。”我们都欢呼起来。

  游戏开始了,大家都争先恐后地到前面抓字谜,可是,他们都没有猜到。终于轮到我了,我的手在盒子里摸来摸去,摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着:人卧在云上。(打一字)。

  我急中生智,在脑海里紧张地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了:“老师,是会字吗?”“恭喜你,你猜对。”老师把一个精美的书签递给我,作为我的奖品。同学们都羡慕地为我鼓起掌来。我欣赏着那漂亮的`书签,只见上面写着:读书破万卷,下笔如有神。接着李老师又绘声绘色地给我们讲述了这个名言的作者杜甫刻苦读书,成为唐代著名诗人的故事……我听得入了迷。

  老师教导我们:要有爱心、要勤劳、要勇敢、要爱国,做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。虽然那些时光已在瞬间中闪过了,但李老师的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。

  李老师还常常教我们背唐诗,宋词,儿歌。他让我们在快乐中学习。

  李老师就是这样采用游戏的方式,引导我爱上读书的。我非常感谢我的启蒙老师——李老师。

小学作文600字 篇6

  一天,天气炎热,我一个人闲在家里很无聊。突然,一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里,歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话,引得我一时心血来潮,我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始,我搜寻了几个地方,都没有发现蜗牛的影子。后来,我来到墙角边,慢慢地寻找,果然不出我所料,一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。

  回到屋里,我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳,呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛,我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,相当小,大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头,科学家们把它称之为“齿舌”。

  蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样,腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进。它每前进一点,就会在玻璃上留下分泌粘液,干后闪闪发亮,宛如一条“丝绸之路”。我想:这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的.物质吧!这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验,测定蜗牛爬行速度:把一只蜗牛放在干燥地面,它每分钟移动9—13厘米;放在遮阴地面时速度减慢,每分钟移动6—8厘米;放在潮湿地面时速度加快,每分钟滑行25—30厘米。

  此时,蜗牛已经为我“服务”了一下午,我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边,接着又捉来了几只小蜗牛,让它们挑选着吃。结果,发现它们都爬向白菜,我这时才知道蜗牛是害虫。

小学作文600字 篇7

  秋天总是来的毫无防备,高远又略显空洞的苍穹也越发忧伤,正在此时,那句“十年生死两茫茫。不思量,自难忘,”浮现在脑海,于是心如潮水,突然有好多话想对想对你说,苏轼。

  你究竟是怎样的一代文人,你那高可凌云的才华给了我们中秋佳月夜得以吟诵“明月几时有,把酒问青天。”的豪放,你那时是怎样提携金樽对月,把酒临风抒怀,对手足的思念在团圆之夜更加深刻。我想对你说,正因有你,才有了千古流传的佳话,你让一些青涩稚嫩的少年在文学的熏陶下一天天走向成熟,拥有了那种明亮而不刺眼的光芒。

  你究竟是怎样的风流倜傥,貌比潘安,使得万千少女有着“来生嫁给苏东坡,哪怕历尽千年的情劫”的决心。你为结发之妻王弗种下的三万青松,让今人汗颜,什么豪车,什么高档别墅,什么红玫瑰演绎的浪漫,在这万棵青松面前都失了颜色。更别提多少爱情昙花一现,相比三万青松的永恒,多么微不足道。苏轼,是你让我明白了爱情的真谛和永恒。真正的情感是会随着岁月的磨洗而变得愈加澄澈纯粹的。

  你究竟是怎样的济世情怀。世人常说某某“达则兼济天下,穷则独善其身”的济世情怀令人佩服,如今的慈善,真真假假,虚虚实实,很难见到你的那份真切了,如今的人,有谁可以轻易地牺牲个人的`利益,而把属于自己的房屋转还他人。只有你,在你身上我看到了一种别样的光茫,这正是大道为公,你对芸芸众生的关爱,让人看到了你那有如大海般的胸怀,那浩浩荡荡泛滥起伏的全是对百姓的大爱。

  苏东坡,你钟天地灵秀于一身,从宋代丰神秀逸地走来,衣袂飘飘,屐痕蜿蜒,那种想见却又不能相见的距离,让人叹惋。在欣赏喜欢敬重的一代文豪面前,说出最想说的话,是非常荣幸的吧。

小学作文600字 篇8

  阅读书籍,需要用眼睛来提取信息;欣赏风景,需要用眼睛来观察事物;生活中处处要用眼,所以,我们要用心地保护好眼睛。

  暑假到了,我每天的“工作”只是三部曲:吃、喝、玩。那一天,我本打算用心读书,提高阅读能力,但是淘气的手机游戏却紧紧拉住了我的衣角。我抵制不住游戏的诱惑,抛下书本,拿起手机沉浸其中,玩了个昏天黑地。不知不觉中,我的眼睛开始干涩酸痛起来,眼泪也止不住地往出淌。我抬头一看表,呀,我已经玩了两个小时了,原来这眼泪是在对我过度用眼提出抗议呢!它好像在说:“你想谋杀我吗?难道你想早早变成‘四眼妹’吗?”我赶忙扔下手机,闭目养神,好一会儿才缓过来。我真想对眼睛说:“对不起,我再也不敢了,我一定善待你。”

  我先把手机游戏都删除了,没有游戏,手机的诱惑力立刻减轻了一半。我又把微信朋友圈里不是很必要联系的人都设置成了“不看他的朋友圈”,手机的诸多功能只剩下了打电话和最好朋友联系两种。之后我放下手机,闭上眼认真做起了眼保健操。我做得像模像样,一丝不苟,做完眼睛就轻松了许多。我又回到床上,闭目养神好一会儿才觉得眼睛恢复了以前的状态。

  可是作业写完了,做些什么呢?读书?也挺费眼睛的,干脆画画吧,虽然也要用眼,但是会舒服很多。我拿出尘封的画笔、颜料,坐在窗前,用心描绘窗外的美丽绚丽的夕阳和彩云。时间在无声的流淌,绚烂的夕阳也被我定格在画纸上。我的心中荡漾起一种充实的幸福感,这比玩手机后的空虚和后悔要强多了。由于我的眼睛在远的夕阳和近的`画纸上徘徊,眼睛没有任何的不舒服,脑袋也不像以前那样昏沉沉的,这大概就是人们所说的“眼明心亮”吧。

  眼睛是心灵的窗户,近视就是在明亮的窗户上蒙上一层灰尘,如果你也不想近视的话,像我一样放下手机吧,那样你不仅会拥有一双明亮的眼睛,还能让生活更加美好充实。

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